10/7/2025 – clase 1

3 formas de preguntar por el nombre de alguien:

1. ¿Ima sutikunki? (¿Cómo te llamas?)
Ñuqa Edgar Calatayud Rios sutikuni
(noga) Edgar Calatayud Rios (sutikuni)
2. ¿Ima sutiyki? (¿Cúal es tu nombre?)
Edgar Calatayud Rios sutiy (sutiy = mi nombre es)
Sutiyqa Edgar Calatayud Rios (sutiyqa = mi nombre es)
Edgar Calatayud Rios Sutiy
3. ¿Pi kanki? (¿quién eres?) cuidado con el tono, puede ser ofensivo pi = quien, cuando
va solo
Ñuqa Edgar Calatayud Rios kani
Estructura en quechua: sujeto + complemento + verbo
Para preguntar de donde es alguien.
1. ¿Maymanta kanki? (¿de dónde eres?) May = donde, manta = de, desde, del, de la, kay
= verbo ser o estar
Ñuqa Cochabamba manta kani

Para preguntar donde vive alguien

¿Maypi tiyakunki? (¿En donde vides?) pi = en lugar (cuando va de sufijo)
Ñuqa ….Pi tiyakuni
Ñuqa Vaticano jatun ñampí tiyakuni
Ñuqa Borda ñampí tiyakuni
Ñuqa zona frutilarpi tiyakuni

11/7/2025 – clase 2
Como preguntar Donde trabajas.
¿Maypi llamk’anki? – llam’kay = trabajar
Ñuqa ……pi llamk’ani.
Ñuqa Univallepi llamk’ani
Sufijo de pertenencia yki en ima sutiyki
SALUDOS. Napaykuna
Por la mañana – Allin p’unchaw – sumaq p’unchaw = buen día o buenos días. Allin = sumaq =
buen, buenos
allin paqarin – sumaq paqarin – no es muy común
Por la tarde – Allin sukhayay – sumaq sukhaya ---… muy poco común. Lo usan los que pasaron
cursos de quechua, no los quechua hablantes.
Para la noche – Allin ch’isi – sumaq ch’isi (tempranas horas de la noche 9 a 9:30 pm)
Allin tuta – sumaq tuta (altas horas de la noche hasta el amanecer 05:30 am)
De madrugada: tuta tutamanta
Media noche chawpi tuta.
1. ¿Imaynalla? – que tal? Como es?
Walliqlla – walliqlla kachkani – sumaqlla kachkami (bien nomas – bien nomas estoy) 50/50
Walliq kachkani – sumaq kachkani (100/100)
Sayk’usqa kachkani (estoy cansado)
Mana walliqchu kachkani, ñuqa sayk’usqa kachkani

2. ¿Imaynalla kachkanki? - ¿Que tal, como estas?

Walliqlla – walliqlla kachkani – sumaqlla kachkani (bien nomas – bien nomas estoy) 50/50
Walliq kachkani – sumaq kachkani (100/100)
Sayk’usqa kachkani (estoy cansado)
Mana walliqchu kachkani, ñuqa sayk’usqa kachkani

Sufijo que marca progresión chka, varias pronunciaciones. Variable regional.

Despedidas – karunchakun – kacharparikuna

Kama = sufijo limitativo. hasta, va en las despedidas. En el quechua no hay un: hasta nunca.
Tinku = encuentro,
Tinkunakama: hasta luego, hasta nuestro próximo encuentro. Chao, nos vemos.
Q’ayakama: hasta mañana.
Ch’isikama: hasta la noche.
Q’aya ch’isikama: hasta mañana en la noche.
Wak kutikama: hasta oro momento
Ratukama: hasta el rato
Qhipan killakama: hasta el próximo mes
Watakam: hasta el año
En quechuañol : luneskama = killachawkama = hasta el lunes.
Killakama: hasta el mes

Riqsinakuspa (conociéndonos)
Saludo
Nombre
De donde eres
Donde vives
Donde trabajas
Despedida.

PRESENTACIÓN
Allin ch’isi
Ñuqa Edgar Calatayud Rioskani
Ñuqa Cochabambamanta kani
Ñuqa zona frutillarpi tiyakuni
Ñuqa Univallepi llamk’ani
Killachawkama
Qhichwa simi
Es una lengua sufijante = un sufijo tras un sufijo + otro sufijante dan otro significado.
munay = querer
munaWAy = quiéreme
munaRIway = quiéreme por favor
munariLLAway = quiéreme nomas por favor.
Sutirantikuna (pronombres personales)
Un pronombre reemplaza a un nombre.
Ps = persona singular
Pp = persona plural
1ps Ñuqa = yo
2ps Qam = tú
3ps Pay = él o ella
1pp excluyente Ñuqayku = nosotros – grupos pequeños.
1pp incluyente Ñuqanchik = nosotros – grupos generales, grandes.
2pp Qamkuna = ustedes
3pp Paykuna = ellos o ellas
Estructura gramatical
Sujeto + complemento + verbo. ej.: Ñuqa +La Pazmanta + kani
La estructura nombrada no es manejada por lo hablantes, ellos usan la estructura del
castellano:
Sujeto + verbo + complemento. Ej: Ñuqa + kani + La Pazmanta.

14/7/2025 – clase 3
En el quechua todo es par, todo tiene un complemento.

nku, marca plural, sufijo verbal (va con los verbos)

Sanampakuna (abecedario)

el quechua trabaja con 3 vocales.

A, I, U. Se leen y se escriben

E, O. solo se leen, no se escriben, se leen en presencia de estas consonantes Q, QH, Q’,

entonces I = E, U = O

Ejemplo: Ñuqa /noga/ Qhilla /quella/ afecta ya este delante o detrás. Q’illu /quellu/

2 semiconsonantes o semi vocales.

W /wa/ reemplaza a la U

Y /ya/ reemplaza a la I
Se usan para evitar diptongos. ¡El quechua no acepta diptongos!

Vivir = kawsay

8 consonantes

S, R, J, L, LL, M, N, Ñ /sa, ra, ja, la, lla, ma, na, ña/

15 consonantes propias del quechua.

5 llanas, CH, K, P, Q, T /cha, ka, pa, ga, ta/

5 aspiradas, CHH, KH, PH, QH, TH /Sha, kha, pha, gha, tha/ hablar como gaucho 😊

5 explosivas o glotalizadas. CH’, K’, P’, Q’, T’ /ch’a, k’a, p’a, g’a, t’a/

15/7/2025 – clase 4
Repaso de pronunciación. Cuadernillo y texto

Se pluraliza con el sufijo: kuna = s

Hoja de árbol = laqhi entonces laqhikuna

Sufijos posesivos

Y = mi

Yki = tu

N = su de el/ella

Nchik = nuestro

16/7/2025 – clase 5
FERIADO

17/7/2025 – clase 6
CUADERNILLO UNIDAD 1

Inicio de UNIDAD 2

18/7/2025 – clase 7
Unidad 2 lectura de conversación, empleado de oficina y solicitante pág. 12 del texto
- Buen día señora
- Buen día señora, siéntese ¿en qué te puedo ayudar?
- Vengo a sacar mi carnet
- ¿Como te llamas?
- Mi nombre es:
- Tenga su carnet
- Gracias, señora
- De nada señora
- Hasta luego
- Hasta luego
/Nisga/ carnetnisga – para usar términos de español o neologismos en la conversación.
Sufijos verbales y sufijos posesivos nominales o sufijos de pertenencia
Unidad 2 - presente simple – rutinas o acciones a futuro, en este caso rutinas.
Sujeto: pp , ps
Verbo: acción los verbos en quecha terminan en “y” – en infinitivo
Sufijos verbales: ayudan a la conjugación del verbo, ni, nki, n, yku, nchik, nku
Ejemplo:
Llamk’ay = trabajar
Conjugación:
Llamk’ay
1ps ñoqa – llamk’ani = yo trabajo
2ps qam – llamk’anki = tu trabajas
3ps pay – llamk’an = el trabaja
1pp ex ñoqayku – llamk’ayku = nosotros trabajamos
1pp in ñoqanchik – llamk’anchik = nosotros trabajamos
2pp qamkun – llamk’ankichik = ustedes trabajan
3pp paykuna – llamk’anku = ellas trabajan
Los sufijos van pareados con las personas
El complemento va entre el sujeto (pronombre personal) y el verbo conjugado – lo
pronombres pueden sobreentenderse (omitirse)
1ps ñoqa UNIVALLEpi llamk’ani
2ps qam……….llamk’anki
3ps pay……….llamk’an
1pp ex ñoqayku……….llamk’ayku
1pp in ñoqanchik……….llamk’anchik
2pp qamkun……….llamk’ankichik
3pp paykuna……….llamk’anku
Much’ay
1ps ñoqa……….much’ani
2ps qam……….much’anki
3ps pay……….much’an
1pp ex ñoqayku……….much’ayku
1pp in ñoqanchik……….much’anchik
2pp qamkun……….much’ankichik
3pp paykuna……….much’anku
Verbo especial: kay = ser o estar, va con el auxiliar Qa (en 3ps)
1ps ñoqa……….kani
2ps qam……….kanki
3ps payqa……….kan no se usa el kan cuando se habla de ser
1pp ex ñoqayku……….kayku
1pp in ñoqanchik……….kanchik
2pp qamkun……….kankichik
3pp paykuna……….kanku
Partes del cuerpo (libro) – como hacer preguntas. .
Para la lista

walliqlla kachkani

ñuqa walliqlla kachkani, jachacheq

Univallepi llamk’ani
Ni imamanta tatay
Para la lista pronombre y sufijo verbal:
1pp ex ñoqayku Cochabamba manta kayku
1pp in ñoqanchik Cochabambamanta kanchik
2pp qamkun Cochabambamanta kankichik
3pp paykuna Cochabambamanta kanku

Edgar Calatayud
1pp ex ñuqayku Cochabamba manta kayku
1pp in ñuqanchik Cochabambamanta kanchik
2pp qamkun Cochabambamanta kankichik
3pp paykuna Cochabambamanta kanku

Edgar Calatayud

21/7/2025 – clase 8

Sufijos posesivos o de pertenecía trabajan con sustantivos,

¿Cuándo se si es un sufijo verbal o un sufijo posesivo? Sufijos trabajan con pronombres
personales.

= mi nombre es…….

Piwan tiyakunki?

Wan = sufijo de compañía – piwan = con quien

El vive con mi mama con mi papa y mi perro

El vive con su mama, con su papa y con su perro.

Recomendación: todo en tercera persona, todo en primera persona.

Churi = hijo, ususi = hija – usado por el varón

Warmi wawa, qhari wawa = hija, hijo

Warmi (esposa) qusa (marido)

Para evitar choque de consonantes se usa ni: yachachiq -- yachachiqniy

K’askaqkuna (sufijos)

- Qa (verbo auxiliar en 3ps o 3pp) es o son: payqa yachachiq (el es profesor o profesora):
Borisaqa yachacheq (Boris es profesor): misiyqa jatun (mi gato es grande): Ñuqaqa
Boris kani (yo soy Boris) en este caso qa solo enfatiza
- Pta y pata: marcador de pertenencia, forman pronombres posesivos cuando se añaden
a pronombres personales. Pta cuando la palabra termina en VOCAL. Pata cuando la
palabra termina en consonante. Ñuqapta misiy (literalmente: de mi mi gato) recalca la
pertenecía del gato, quizás para alguien que acaba de llegar a la conversación.
Mariapta wasin (la casa de María) (la casa que le pertenece a María). Edgarpata
p’anqan (el libro de Edgar)
- Interrogativo chu, sirve para corroborar o negar la información de la pregunta. La
respuesta es si o no. ¿yachacheqchu kanki? (¿tu eres profesor?) ¿Julio benimantachu
kanki? Mana o ari

Para negar: mana……chu

las dos últimas frases no están negando, esta haciendo una conjetura, preguntando.
 no lo se.

yo no lo se.

- Taq: interrogativo, aparece en las preguntas. Es muy usado, remarca la pregunta.

enfatizando pregunta y respuesta.

Sufijos demostrativos:

Kay: esto o esta, se usa tocando algo.

Chay. Eso o esa, se usa señalando algo.

Jaqay: aquel o aquella, a cierta distancia.

conjugación de verbos

ARANCIBIA ESCALERA CALATAYUD RIOS CALIZAYA HURTADO

RONALD ANGEL EDGAR PATRICIA

puriy takiy mikhuy

ñuqa purini 1ps Ñuqa takini

qam purinki 2ps Qam takinki

3ps Pay takin

1pp in Ñuqanchik
takinchik

1pp ex Ñuqayku
takiyku

2pp Qamkuna takinchik

3pp Paykuna takinku

CAZON VALDIVIA CESPEDES FERRUFINO CHIRI PANIAGUA MARCO

BRENDA NICOLE MARIA JOSE ANTONIO
puñuy parlay mayllay

1ps- Ñuqa puñuni

2ps- Qam puñunki 1. ps Ñuqa mayllayni
3ps- Pay puñun 2. ps Qam mayllayky
1pp- in Ñuqanchik 3. ps Pay mayllaychik
puñunchik
1pp ex- Ñuqayku
puñuyku 1pp in Ñuqanchik
2pp- Qamkuna
puñunkichik
 3pp- Paykuna
puñunku mayllanchik

1pp ex Ñuqayku mayllayku

2pp Qamkuna mayllaychik

3pp Paykuna mayllanku

COLQUE CONDORI COLQUEHUANCA ALCON FERNÁNDEZ QUINTANILLA

MERCEDES GERALDINE PATRICIA ARACELI
llamk’ay wayk’uy upyay
1.-ps Ñuqa upyani
2.-ps Qam upyanki
3.-ps Pay upyan
4.-pp-in Ñuqanchik
upyanchik
5.-pp-ex Ñuqayku upyayku
6.-pp Qamkuna
upyankichik
7.-pp Paykuna upyanku

FUJIMOTO CORREA GONZALES DAVIGLUS LLUSCO TANCARA ELIO

JUAN JESUS BORIS ERNESTO JULIO
phaway yachaqay
ch’usay
1 ps ñuqa yachani
2 ps qam yachaqanki
3 ps pay yachaqan
1pp ex ñuqayku
yachaqayku
1pp ñuqanchik
yachaqanchik
2pp qamkuna
yachaqankichik
3pp paykuna yachaqanku

MARTINEZ URIARTE MEDINACELI RIOS MONRROY RIVEROS MARIA

MARCO ANTONIO JACQUELINE ISABEL
mayllay qillqay
uyariy
1ps Ñuqa mayllani
2ps Qam mayllanki
1ps ñuqa uyarini 3ps Pay mayllan
2ps qam uyarinki
3 ps pay uyarin 1ppin Ñuqanchik
mayllanchik
ñukayku uyaryku 1ppexc Ñuqayku
ñuqanchik uyarinchik mayllayku
qamkuna uyarinkichik 2pp Qamkuna
 paykuna uyarinku mayllankichik
3pp Paykuna mayllanku

QUISBERT ARUQUIPA RODRIGUEZ LOPEZ TITO GIERVA MARIELA

SUSAN CLAUDIA JOSE LUIS pichay
taqsay wakichiy

1. ps Ñuqa taqsani
2. ps Qam
taqsanki
3. ps Pay taqsan

1. pp Ñuqayku
taqsayku
1. pp Ñuqanchik
taqsanchik
2. pp Qamkuna
taqsankichik
3. pp Paykuna
taqsanku

VARGAS FUÑO JULIO VARGAS SEVERICHE VASQUEZ CRUZ FABIAN

NELSON PERCY phinkiy

munay maqay
1ps Ñuqa maqani
2ps Qam maqanki
3ps Pay maqan
1pp ex Ñuqayku
maqayku
1pp in Ñuqanchik
maqanchik
2pp Qamkuna
maqankichik
3pp Paykuna maqanku

22/7/2025 – clase 9
Sufijo interrogativo: rayku, en pregunta y en respuesta chayrayku = motivo por el cual.

Sufijo reflexivo ku = tu, acción de disfrutar el momento

Sufijo wan, compañía, con alguien o con algo

Chka = ando/endo, marca del presente continuo (o progresivo)

23/7/2025 – clase 10
Sufijos pagina 19. Toman el lugar del sufijo del presente continuo.
Rqa, pasado testimonial, alguien lo vio

Sqa, pasado no testimonial, nadie lo vio, “había” en modo chisme 😊

Rayku, causa o motivo de algo

Rpa, es una acción de corto tiempo, rápido, hacer algo rápido, comer rápido mikhuRPAy

Sqayki, un futuro cercano, yo voy a hacer algo por ti. Invitar quriy: quriSQAYKI

24/7/2025 – clase 11
REPASAR PARA MAÑANA

a) Imaynalla kachkanki?--> Ñuqa…………………..kachkani

b) Ima sutikunki?--> ñuqa……………………….sutikuni.

c) Pi kanki?--> ñuqa…………………kani

d) Ima sutiyki?--> sutiy……………………… o ……………………..sutiy

e) Maymanta kanki?--> ñuqa ………………..manta kani.

f) Maypi tiyakunki?--> ñuqa………………..pi tiyakuni.

g) Maypi llamk’anki?--> ñuqa………………….pi llamk’ani

h) Piwan tiyakunki?--> ñuqa………..ywan, …………ywan,………………..ywan tiyakuni.

i) maypi kachkanki? (donde estas)- (ñuqa)……………………..pi kachkani

j) imata ruwachkanki? (que haces) (ñuqa) parlachkani. …………..upyachkani

k) Piwan kachkanki? (con quien estas) ñuqa mamaywan , tataywan kachkani.

Allquywan kachkani.

25/7/2025 – clase 12
Cuadernillo de actividades

28/7/2025
Examen

29/7/2025
Unidad 3, Uso del sufijo manta y kama

Manta = de, desde, del, de la

Kama = hasta (algún lugar, algún momento)

Lunes = killachaw
Martes = atichaw
Miércoles = quyllurchaw
Jeves = illapachaw
Viernes = ch’askchaw
Sábado = k’uychichaw
Domingo = intichaw

Lamk’ankichu?
Ari.
Maypi llamk’anki?
(Ñuga) EGPP wasipi llamk’ani
Ima p’unchawmanta, ima p’unchawkama llamk’anki? (¿de qué día hasta que día trabajas?)
Ñuqa……manta,……kama llamk’ani
(Ñuqa) killachawmanta, ch’askachawkama llamk’ani (yo desde lunes, hasta viernes trabajo)
(ñuqa) killachaw, ch’askachaw llamk’ani (yo lunes y viernes trabajo)
(ñuqa) sapa p’unchaw llamk’ani (yo trabajo todos los días)
(ñuqa) killachawmanta, killachawkama llamk’ani (trabajo de lunes a lunes)
Punchaw = día
(Ñuqa) killachaw Punchawmanta, ch’askachaw Punchawkama llamk’ani (yo desde lunes, hasta
viernes trabajo)
Ima p’unchaw mana llamk’ankichu?
(ñuqa) k’uychichaw, intichaw mana llamk’anichu

Imata intichaw o k’uychichaw p’unchaw ruwanki? (¿qué haces el día domingo o día sábado?)
(ñuqa) puñuni (yo duermo)
(ñuqa) iñiwasiman rini (voy a la iglesia)
(ñuqa) papawki pukllani (juego pelota)
(ñuqa) puriykachaq rini
(ñuqa) churrasco ruwani
(ñuqa) p’acha t’aqsani (yo lavo la ropa)

HORAS

Phani = hora, chinini = minuto, van con el manta y el kani.

Machkha watayuq kani? (¿Cuantos años tienes?)

Ima watapi paqarirqanki? (¿en que año naciste?)

Yupakuna (números)

1 uk/juk /uj/
2 iskay
3 kimsa
4 tawa
5 phichqa
6 suqta
7 qanchis
8 pusaq
9 jisq’un
10 chunka
Cuando el numero termina en consonantes se le agrega el: niyuq (con su)
Si termina en vocal se le agrega: yuq (con su)

11 (10 con 1) chunka ukniyuq

12 (10 con 2) chunka iskayniyuq
13 (10 con 3) chunca kimsayuq
14 chunka tawayuq
15 chunka phichqayuq
16 chunka suqtayuq
17 chunka qanchisniyuq
18 chunka pusaqniyun
19 chunka jisq’unniyuq
20 (2 con 10) iskay chunka
21 (20 con 1) iskay chunka ukniyuq
22 (20 con 2) iskay chunka iskayniyuq
23 iskay chunka kimsayuq

30 kimsa chunka
34 kimsa chunka tawayuq
35 kimsa chunka phichqayuq

40 tawa chunka
46 tawa chunka suqtayuq
47 tawa chunka qanchisniyuq

50 phichqa chunka
58 phichqa chunka pusaqniyun
59 phichqa chunka jisq’unniyuq

60 suqta chunka
61 suqta chunka ukniyuq
62 suqta chunka iskayniyuq

70 qanchis chunka
73 qanchis chunka kimsayuq
74 qanchis chunka tawayuq

80 pusaq chunka
85 pusaq chunka phichqayuq
86 pusaq chunka suqtayuq

90 jisq’un chunka
98 jisq’un chunka pusaqniyuq
99 jisq’un chunka jisq’unniyuq

100 pachak
Machkha watayuq kanki? (¿cuántos años tienes?)
(ñuqa)…….watayuq kani
Ñuqa tawa chunka kimsayuq watayuq kani

Machkha watayuq mamayki? (¿qué edad tiene tu mamá?)

Mamay/pay …… watayuq
Mamayqa/payqa …… watayuq

100 pachak
200 iskay pachak
300 kimsa pachak
400 tawa pachak
426 tawa pachak iskay chunka suqtayuq
999 jisq’un pachak jisq’un chunka jisq’unniyuq
1000 waranqa
1001 waranqa ukniyuq

1825 waranqa pusaq pachak iskay chunka phichgayuq

2000 iskay waranqa

3000 kimsa waranga
10000 chunka waranqa
20000 iskay chunka waranqa
100000 pachak waranqa

1000000 /junu/

Ima watapi paqarirqanki? (¿en qué año naciste?)

Ñuqa ….. watapi paqarirqani
Ñuqa waranqa jisq’un pachak pusaq chunka iskayniyuq watapi paqarirqani

Ima watapi mamayki paqarirqa? (¿en qué año nació tu mamá?)

Mamay … watapi paqarirqa
Pay … watapi paqarirqa

HORAS
08:00 8 horas, pusaq phani
08:30 8 horas con 30 minutos, pusaq phani, kimsa chunka chiniyuq
12:00 chunka iskayniyuq phani
18:00 chunka pusaqniyuq phani
16:30 chunka suqtayuq phani kimsa chunka chiniyuq

Ima phanimanta, ima phanikama llamk’ani? (¿desde qué hora hasta que hora trabajas?)
Ñuqa … phanimanta, … phanikama llamk’ani
Ñuqa chunka tawayuq phani, phichqa chunka phichqayuq chiniyuq phanimanta, chunka
pusaqniyuq phani, kimsa chunka phichqayuq chiniyuq phanikama llamk’ani.

30/7/2025
Tarea: producto, escribir nuestra presentación, todo sobre nosotros. Añadir edad, año de
nacimiento, días que trabajamos días que no trabajamos, horarios de trabajo y que hacen los
días que no trabajan.

Hola, yo soy Edgar Calatayud Rios, soy de Cochabamba, nací en el año de 1982 y tengo 43
años, vivo en la urbanización las delicias, en la casa de mi papá y mi mamá. Vivo con mi esposa,
mi hija, mi papá, mi mamá y mi hermano. Mi esposa se llama patricia y tiene 49 años, el
nombre de mi hija es Yvy y nació en el 2016 y tiene 9 años. Yo trabajo en UNIVALLE, soy
profesor. los lunes miércoles y viernes de 14:55 a 18:35, voy al trabajo en mi auto que es
mediano y de color verde es un rav4 de 2 puertas está a medio uso, los sábados entreno desde
las 10:00 hasta las 18:00 junto con mi hija en la academia de krav maga y los domingos lavo la
ropa, barro la casa y vemos películas.

31/7/2025
Cuadernillo de ejercicios, números e integrantes de la familia

1/8/2025
Cuadernillo

4/8/2025
Unidad 4, tiempo pasado.

Amigo. Quiero preguntarte

Dime nomas amigo

Donde trabajo tu hermano?

Mi hermano trabaja en la ciudad de sucre

Y tu hermana?

Trabaja ne la ciudad de sucre

Quiero ir a visitarla

Estaría bien

Bien. Hasta el próximo encuentro amigo

Hasta la próxima amigo

5/8/2025
Pasado y futuro
Pasado testimonial, pasado vivido, hay un testigo de lo que ha pasado.
Regla: en 3ra persona singular (pay) el sufijo verbal de esta persona “n” no se
escribe.
Sufijo que marca tiempo rqa = pasado.

El marcador de tiempo: ayer: qayna

Imata qayna ruwarqanki?= (¿Qué hiciste ayer?)
Ñuqa llamk’arqani. Yo trabaje ayer
Imta carnaval p’unchawpi ruwarqanki? (¿Qué hiciste en carnavales?)
Ñuqa oruroman rirqani (yo fui a Oruro
Ñuqa oruropi tusurqani (yo baile en Oruro)
Ñuqa huari oruropi upyarqani (tome una huari en oruro)
Ñuqa ororupi graderiapi tusurqani
Ñuqa wasi ch’allarqani
Ñuqa yakuman pukllarqani
Ñuqa corso de corsosman rirqani
Man = al, hacia, verbos de movimiento, ir, viajar, caminar
Pi = lugar, verbo “estacionario”
Tiempo pasado narrativo = para chismear (había ido)
Tiempo futuro _ jamuq pacha
Sufijos verbales: saq, nki, nqa, sayku, sunchik, nkichik, nqanku

Marcador de tiepo: mañana = q’aya