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Programa Día Del Niño

El Programa Día del Niño y Niña 2025 en la Escuela Martín Alonqueo busca promover la diversión y la reflexión entre los estudiantes, celebrando la importancia de la infancia y el compañerismo. La celebración se llevará a cabo el 12 de agosto de 2025, con diversas actividades como música, juegos, proyección de películas y un espacio para compartir alimentos, todo con el objetivo de fomentar la sana convivencia y el sentido de pertenencia en la comunidad educativa. Se espera que esta jornada desestructure la rutina escolar y fortalezca los lazos entre los estudiantes y la comunidad.

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Ana Romero
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Programa Día Del Niño

El Programa Día del Niño y Niña 2025 en la Escuela Martín Alonqueo busca promover la diversión y la reflexión entre los estudiantes, celebrando la importancia de la infancia y el compañerismo. La celebración se llevará a cabo el 12 de agosto de 2025, con diversas actividades como música, juegos, proyección de películas y un espacio para compartir alimentos, todo con el objetivo de fomentar la sana convivencia y el sentido de pertenencia en la comunidad educativa. Se espera que esta jornada desestructure la rutina escolar y fortalezca los lazos entre los estudiantes y la comunidad.

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PROGRAMA DÍA DEL NIÑO Y NIÑA 2025

Acción: Promover instancias significativas para los niños y niñas de la Escuela Martín Alonqueo, combinando
diversión, reflexión y unión.
Responsable: Comunidad educativa
Lugar: Escuela Martín Alonqueo
Fecha: Martes 12 de agosto de 2025 Hora: 09:00- 15-30 horas
Recursos: - Recursos didácticos disponibles en la escuela
- Equipos de Audio
- Donaciones de cada curso

Objetivo general: Celebrar como comunidad educativa incentivando el buen trato, compañerismo y
compartir.
Objetivo específico: Generar instancias de sana convivencia y participación.
Fomentar el sentido de pertenencia de la comunidad educativa.

Para afianzar el nexo invaluable entre la comunidad educativa y dar continuidad a la formación del ambiente propicio, en el que se
involucren la sana y agradable convivencia.
Se propone desestructurar la rutina común de un día de clases, hacer un quiebre como pausa activa, en el último periodo de nuestras
actividades lectivas, conmemorando el día del niño y niña con nuestr(os) estudiantes.

EQUIPO DE GESTIÓN
ESC. MARTIN ALONQUEO, ILUSTRE MUNICIPALIDAD DE VILCÚN
FECHA PERIODO ACTIVIDAD RESPONSABLE
Martes 12 -08-25 ¡Bienvenidos a la Celebración!
Ingreso de Equipo de asistentes de
estudiantes la Educación encargados
o Recepción de los estudiantes con música alegre en la entrada del colegio, asistentes de la recepción de los
de la educación. estudiantes al ingreso.
o Jeans Day: Se recuerda y se motiva a los niños a disfrutar de su día con su ropa
favorita, fomentando la comodidad y la expresión personal.
Reflexión breve a cargo
1° Periodo “Breve reflexión sobre el valor de la infancia, los derechos de los niños y la importancia de del profesor de
la felicidad y la amistad”. asignatura.

Martes 12 -08-25 Recreo Festivo Instalación parlante: don


Recreo: horarios Juan, don Marcelino.
10.50 a 11.00
RECREOS o Un recreo más largo de lo habitual, con música en el patio. Música: Tía Claudia Peréz
Almuerzo: horario o Se pueden organizar juegos sencillos y grupales para que los niños de diferentes cursos
12.20 a 13.20 interactúen.

Recreo: 14.20 a
14.30
Función de Cine con Reflexión Profesores con Jefatura
Martes 12 -08-25 4° Periodo y asistentes de aula
o Proyección de película: Cada curso, junto a su profesor, verá una película
seleccionada previamente que cumpla con los criterios que mencionaste (reflejar
emociones, destacar valores, promover el cuidado, el compañerismo y la felicidad).

Sugerencias de películas:

 Para los más pequeños (1° a 4° Básico): Monsters, Inc. (sobre la amistad y las
emociones), Coco (sobre la familia y el recuerdo) o El Grinch (para hablar de la felicidad
y el cambio).
o Para los mayores (5° a 8° Básico): Intensa-Mente (perfecta para hablar de las
emociones), Wonder (para tratar el compañerismo y la empatía) o Kubo y la Búsqueda
del Samurái (sobre el valor y el cuidado de la familia).

EQUIPO DE GESTIÓN
ESC. MARTIN ALONQUEO, ILUSTRE MUNICIPALIDAD DE VILCÚN
o Una vez terminada la película, el profesor o profesora guía una breve conversación y
reflexión sobre los valores y emociones vistos en la película.
o Se invita a los estudiantes a compartir qué fue lo que más les gustó y qué mensaje les
dejó la historia.

Compartir y Convivencia por Cursos

o Cada curso organiza su "compartir": En sus respectivas salas de clases, los


estudiantes se sientan juntos para disfrutar de una convivencia especial.
o Esta actividad fomenta el compañerismo y el trabajo en equipo, ya que los estudiantes
y sus apoderados colaboran para traer y compartir alimentos.

EQUIPO DE GESTIÓN
ESC. MARTIN ALONQUEO, ILUSTRE MUNICIPALIDAD DE VILCÚN

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