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Teco A1 U1 Wiac

El documento presenta una introducción a la ecología, definiendo su importancia como ciencia interdisciplinaria que estudia las interacciones entre los seres vivos y su ambiente. Se describen conceptos clave como ecosistemas, biodiversidad, redes tróficas y la relación de la ecología con otras disciplinas científicas. Además, se incluye una descripción geográfica y ecológica del estado de Chiapas, destacando su diversidad de ecosistemas.

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El documento presenta una introducción a la ecología, definiendo su importancia como ciencia interdisciplinaria que estudia las interacciones entre los seres vivos y su ambiente. Se describen conceptos clave como ecosistemas, biodiversidad, redes tróficas y la relación de la ecología con otras disciplinas científicas. Además, se incluye una descripción geográfica y ecológica del estado de Chiapas, destacando su diversidad de ecosistemas.

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Universidad Abierta y a Distancia

de México.
Ingeniería en Tecnología Ambiental
(Ciencias de la Salud, Biológicas y Ambientales)
TSU: (1814233) ING: 17142314
Tercer Semestre-Bloque S2-B1

Asignatura:
Ecología
Unidad 1– Fundamentos de ecología

Actividad 1
Fundamentos de ecología
Foro colaborativo

Asesor:
Mtra. Virginia Corona Leal

Alumno:
Wílder Álvarez Cisneros

Correo institucional:
wilder.alvarez23ITA@[Link]

Matrícula
ES231105887

Ocozocoautla de Espinosa, Chiapas


24 de Julio de 2024.
Unidad 1.- Fundamentos de ecología Actividad 1

1. ¿Qué es la ecología?
Es la ciencia que estudia el ambiente en el que habitan los seres vivos. De igual manera, las
interacciones que existe entre los seres vivos entre sí, y la de los seres vivos con el ambiente.
El concepto fue acuñado por Ernest Haeckel en 1869,
2. ¿Por qué es importante la ecología?
La ecología se considera una ciencia interdisciplinaria, que tiene como que objetivo estudiar
las relaciones de los individuos con el medio ambiente. Esto implica que por su
interdisciplinariedad, se tenga que apoyar de otras ciencias. Al menos entre los ecólogos, que
se dedican a la investigación de esta temática, se encuentran tres enfoques de estudio:
descriptivo, evolutivo y funcional. Por tanto, también es importante reconocer como los
animales transforman al medio ambiente, y por el contrario, el medio ambiente los transforma
a ellos. No obstante, el ser humano es el único animal que puede transformar el ambiente,
para mejorar sus condiciones o buscar más comodidad. Aunque sea el mismo hombre, el que
al final de cuentas, el que puede generar mucho daño a los ecosistemas. Por todas estas
razones descrita anteriormente, es que la ecología es de vital importancia para la subsistencia
de la humanidad.
3. ¿En qué otras ciencias y disciplinas se fundamenta la ecología?
La ecología es importante porque se relaciona con otras ciencias como la zoología,
botánica, matemáticas, química, física, sociología, geografía, salud pública, etc.
4. ¿Qué es un ecosistema y cuáles son sus funciones principales?
El ecosistema se puede entender, según Olmos (2017) como toda una comunidad de
organismos vivos y el medio físico con el que tiene relación inmediata. El concepto en
si, se establece entre 1935 y 1941. De igual forma, según Lifeder Educaicon (2018),
también se puede entender como un área delimitada donde interactúan un conjunto de
componentes vivos y no vivos, intercambiando materia y energía.
Los componentes de un ecosistema son abióticos y bióticos, la función fundamental es
intercambiar materia y energía. Los primeros, son todos aquellos elementos que lo integran
y carecen de vida. o sea, nos referimos a los no biológicos como: agua, aire, tierra, rocas. No
obstante, hay otros elementos naturales como radiación solar, clima, o antrópicos de origen
humano como los artefactos o sus desechos. En tanto los segundos, incluyen a todos los seres
vivos presentes en el ecosistema tales como: bacterias, arqueas, hongos, o cualquier planta o
animal, incluido el ser humano.
De igual manera, los ecosistemas se dividen por lo general en cuatro grupos: terrestres,
acuáticos, mixtos y antrópicos. 1) El primero, son donde interaccionan los componentes
bióticos y abióticos, que se realizan sobre o dentro del planeta; refieren el suelo
(minerales, rocas y agua), los diferentes tipos de vegetación que se establecen en la
tierra, las sábanas y desiertos. 2) el segundo, se caracterizan porque interactuar tanto
los componentes bióticos y a bióticos con el agua líquida. Existen dos subtipos:
ecosistemas marinos cuyo medio es agua salada y los de agua dulce (lenticos: lagos,
estanques y loticos: ríos). En esta clasificación también se incluyen, los ecosistemas
costeros, arrecifes de coral, de mar abierto, fumarolas hidro termales submarinas y
muchos otros. 3) El tercero, combinan dos ambientes el terrestre y el acuático. Éstos

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Unidad 1.- Fundamentos de ecología Actividad 1

pueden ser de forma temporal o periódica. En ellos estan los manglares, organismos
marinos, suelo, agua dulce y salada. 4) el cuarto, se caracteriza porque la materia y la
energía que sale, entre influye, depende en gran medida del ser humano, aunque hay
algunos factores a bióticos involucrados. Entre estos destacan: las granjas y los
ecosistemas urbanos.
5.- Definicion de terminos ecológicos
Investiga en diversas fuentes los siguientes conceptos de ecología y da un ejemplo de ellos:

Concepto Definición Ejemplo


Ambiente ENVIRONMENT. Conjunto de procesos y funciones Lo seres vivos, el suelo, el
con los que se desarrolla y opera un ecosistema; forma agua, el aire, los objetos
el dintorno en el cual se presentan las cualidades físicos fabricados por el
específicas por la interacción de los factores limitativos hombre y los elementos
y la biota. simbólicos (como las
tradiciones, por ejemplo).
Ecosistemas ECOSYSTEM. Término acuñado por Tansley (1935), Ecosistema terrestre, bioticos
quien lo usó refiriéndose a “todo el sistema (en el y abioticos, incluyen suelo,
sentido físico) incluyendo no solamente el complejo de agua y vegetación.
organismos, sino también el complejo total de los
factores físicos que forman lo que llamamos el medio Ecosistema biotico y abiotico
del bioma... A pesar que los organismos podrían ser de la Selva El Ocote, en
nuestro interés principal, no los podemos desligar de su Ocozocoautl de Espinosa,
ambiente espacial, con los que forman un solo sistema Chipas.
físico”.
Es el conjunto de elementos abióticos y seres vivos que
ocupan un lugar y un tiempo determinado (sensu
Sarmiento, 1986). A pesar de que se trata de un término
muy amplio y general, sin escala, es el más popular
entre los ecólogos de la sociedad ecológica británica
(sensu Cherrett) y se considera como el constructo
intelectual más adecuado como unidad y objeto de
estudio de la Ecología.
Asociación ASSOCIATION. Reunión de organismos en una Ecosistema mixto. Bioticos y
organización definida para un fin determinado en un abioticos con el agua liquida.
mismo lugar (sensu Ricklefs). Area del caballito de mar
ECOLOGICAL ASSOCIATION. Ambito de
condiciones que identifican una cierta unidad dentro de
una zona de vida (sensu Holdridge), cuyo complejo
total de fisionomía vegetal y de animales es único
(Sinónimo: ecosistema).
Poblaciones POPULATION. Unidad demográfica que resulta de la Población de peces,
agrupación de individuos de la misma especie en moluscos, monos, ardillas o
agregados (demes) que responden a funciones sociales aves.
de reproducción, defensa, alimentación, refugio y
defensa.
Comunidades COMMUNITY. Término acuñado por Oosting (1956) e.g: comunidad cavernícola,
con referencia a uno de los niveles de organización de comunidad de aves marinas,
las plantas que tienen relaciones mutuas entre ellas y comunidad biótica.
con el medio ambiente.
El conjunto de poblaciones que se mantienen agregadas
en un sitio determinado por los eventos climáticos y
orográficos (vicarianza), geológicos (deriva continental
y tectónica de placas), edáficos (tipo de suelo) o

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Unidad 1.- Fundamentos de ecología Actividad 1

biológicos (asociaciones plantas- animales), que


desarrollan similaridades que las asocian y agrupan en
esta jerarquía.
Se distinguen comunidades animales y comunidades
vegetales dependiendo de la colección de especies que
se presente en ese lugar. Antiguamente se referían a
“comunidad biótica” cuando abarca elementos de fauna
y flora asociándolo con biocenosis; sin embargo, el
término es pleonástico ya que la C. se forma sólo por
especies vivas —o sea elementos bióticos—; por lo
tanto, no puede existir una C. abiótica.

Ecodiversidad ECODIVERSITY. Término que describe la gran Un rio de agua dulce, donde
variedad integral del paisaje, tomando en cuenta la plantas, árboles, rocas,
diversidad biológica (biodiversidad) cuanto la peces, pájaros, insectos y
diversidad del medio físico y la diversidad cultural y anfibios comparten este
étnica. espacio vital.

Conservación CONSERVATION BIOLOGY. El estudio de la Reserva de la biosfera Selva


biológica administración de recursos naturales asegurando su El Ocote,
permanencia y disponibilidad futura, basado en el el
componente de diversidad biológica y de los procesos
de plantas y animales existentes en la región.

Redes tróficas Una red trófica, (red alimentaria o un ciclo alimenticio) Heterótrofos: carnivoros,
es la interconexión natural de las cadenas alimenticias herviboros,
y generalmente es una representación gráfica descomponedores;
(usualmente una imagen) de quién se come a quién en autótrofos: productores,
una comunidad ecológica. Otro término para red reservorio de nutriente
alimenticia es un sistema de consumidor, recurso. Los minerales.
ecólogos clasifican a los seres vivos de manera muy Aguila, culebra, ratón-
general en una de dos categorías llamadas niveles
tróficos. Esta categorización comprende a:
1) los autótrofos (producen materia órganica)
2) los heterótrofos (consumen otros organismos para
conseguir materia orgánica).
RED ALIMENTARIA. FOOD WEB. Representación
esquemática de las relaciones complejas entre las
cadenas alimenticias, niveles tróficos, referente a la
alimentación o relación trófica en el ecosistema.
(Sinónimo: red alimenticia).

Cadenas tróficas Se conoce como cadena trófica, cadena alimenticia o Plantas como herbívoros y
cadena alimentaria al mecanismo de transferencia de carnívoros forman parte de la
materia orgánica (nutrientes) y energía a través de las red trófica.
distintasespecies de seres vivos que componen una
comunidad biológica o ecosistema. Su nombre proviene Romero (productor primario)
del griego trophos, “alimentar”, “nutrir”. > conejo (consumidor
Todas las comunidades biológicas están compuestas primario) > lince
por diversas formas de vida relacionadas entre sí, que (superdepredador).
comparten hábitat pero que compiten por sobrevivir y Alcornoque (productor
reproducirse, alimentándose de la vegetación, de otros primario) > saltamontes
seres vivos o de la materia en descomposición, en un (consumidor primario) >
circuito que usualmente se comprende como una jabalí (consumidor
cadena, pues cada eslabón depende de los demás para secundario) > lince
subsistir.

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Unidad 1.- Fundamentos de ecología Actividad 1

Así, puede hablarse de productores, consumidores y


descomponedores en una cadena trófica.
Productores PRODUCTIVE ORGANISM. Aquel que produce la Los principales productores
energía y materias disponibles en el ecosistema a partir son las plantas, las algas y las
de la fotosíntesis. Son todas las plantas verdes y las cianobacterias (algas de color
bacterias fotosintéticas, las que fabrican su propio verde azul), a las que se les
alimento y no tienen que comerlo en la dieta. Se llama también autótrofas.
conocen como autótrofos y ocupan la base de la
pirámide ecológica.
realizan la fotosíntesis y son capaces de fabricar su
propio alimento.

Consumidores CONSUMER. Organismo heterótrofo que consigue su Los hongos, las bacterias y
alimento con la dieta y debe ingerirla periódicamente muchos organismos protistas
desde otros organismos vegetales (herbívoros o C. también son consumidores
primarios), animales (carnívoros o C. secundarios) de de primer orden: subsisten
ambos (omnívoros o C. terciarios) o de carroña directamente de los
(carroñeros, detritívoros y saprobios) y de materia productores. Se incluyen los
orgánica en descomposición (organismos degradadores herbívoros, y los parásitos
o C. terminales). vegetales y animales de las
plantas.
Consumidores primarios: comen a los productores. Consumidores primarios. Las
Consumidores secundarios: comen a los primarios. jirafas, los conejos, las
Consumidores terciarios: comen a los carnívoros. ardillas, las orugas, las vacas,
los rinocerontes, las cabras,
las aves herbívoras, el
zooplancton.
Consumidores de segundo
orden: Se trata de carnívoros
que comen herbívoros.
Consumidores de tercer
orden: Son los carnívoros que
comen carnívoros.
Ecologismo movimiento social que da la voz de alarma sobre los Algunos de los movimientos
problemas ambientales de nuestro planeta, actua para ecologistas más significativos
buscar soluciones y trata de frenar el avance de la son:
degradación del medio Greenpeace.
The Nature Conservancy
(TNC).
World Wildlife Fund – WWF.
International Pollutants
Elimination Network (IPEN).
BRAC. ...
El Consejo para la Defensa de
Recursos Naturales (NRDC).
Earth Action.
Environmental Defense Fund
(EDF).
Nota: información obtenida de: Real Academia Española (2019) y Sarmiento, Fausto (1974).

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Unidad 1.- Fundamentos de ecología Actividad 1

6.- Ecosistema en la región del estado de Chiapas?


A). Descripción
Chiapas se localiza al sureste de México; colinda al norte con el estado de Tabasco, al oeste
con Veracruz y Oaxaca, al sur con el Océano Pacífico y al este con la República de
Guatemala. Al norte 17°59', al sur 14°32’ de latitud norte; al este 90°22', al oeste 94°14' de
longitud oeste.
Figura 1.-
Localización del estado de Chiapas.

Fuente: Elaboración propia con base en [Link]


Representa 74,415 kilómetros cuadrados y se considera el octavo estado más grande de la
República, representando el 3.8% de la superficie del país. Su extensión litoral es de 260
kilométros y esta conformado por 124 municipios y dividido por 15 regiones. En cuanto a su
fisiografia, se cuenta con la llanura costera del pacífico, la sierra madre de Chiapas, la
depresión central, las montañas del norte, las montañas del oriente y la llanura costera del
golfo.
En el estado de Chiapas, se pueden identificar ecosistemas bióticos y a bióticos. Es decir es
posible identificar los cuatro grupos: terrestres (suelos diversos , rocas, aguas, vegetación,
selva alta y baja), acuáticos (rios, costa agua salada y dulce en cantidad y lagos), mixtos
(principlamente los manglares de la costa chiapaneca) y antrópicos, (diversas granjas y todos
los ecosistemas urbanos).
B). Ejemplo de ecosistema
En el caso de Chiapas, tomamos como ejemplo el ecosistema de agua salada. Productores
primarios que sintetizan la materia orgánica, entre estas: plantas marinas, algas (protista) y
algunos procariotas. Consumidores primarios (heterótrofos), animales que se alimentan de
los productores primarios. Entre estas desyacan: mejillones, ostras, kril, copépodos,
camarones, etc. Consumidores secundarios, que se alimentan de los comusmidores primarios,
por ejemplo: jaiba, langosta, estrella de mar, ballena jorobada, pejerrey, etc. Consumidores
terciarios, que se alimentan de los consumidores secundarios, como los delfines.

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Unidad 1.- Fundamentos de ecología Actividad 1

Superdepredadores (heterotrofos), animales que estan en la cúspide, como el tiburón y


descomponedores (detritívoros), que descomponen la materia vegetal y animal muerto, entre
estos como: bacterias, hongos, gusanos, cangrejos, etc.
C). Cadena trófica
Una cadena alimentaria o cadena trófica es una serie de organismos que se comen entre
ellos de forma que la energía y los nutrientes fluyan de uno al otro. Por ejemplo, comer un
taco de tasajo implica una cadena alimentaria que se ve así: pasto, vaca, humano. Una cadena
alimentaria en el ejemplo el ecosistema de agua salada en Chiapas, seria: Tiburón, consume
pejerrey o langosta, estos a su vez consumen kril, mismos que se aliemntan de materia
organica de los productores prinmarios.
Conclusión
A manera de conclusión, podemos responder ¿De qué manera crees que la ecología se
relaciona con la vida cotidiana?. La ecología nos enseña a vivir en armonía con nosostros
mismos y el planeta. Se necesita ver a la naturaleza como parte de un rompecabeza en el
planeta tierra. Además, es necesario cambiar nuestros hábitos de consumo, en torno a la
generación de residuos sólidos domiciliarios (RSD), tratando de generar menor cantidad de
los mismos, usando los procesos de selección en orgánico e inorgánico. Esto en razón, de
que es necesario conocer la interacción de los elementos de la naturaleza entre sí y lograr
comprender la problemática ambiental. De igual forma, es necesario equilibrar el manejo de
los recursos naturales y los procesos de crecimiento econónomico. En conclusión, la ecología
debería estar encajada en cada una de las actividades que desarrollamos en todo el trayecto
de la vida.
Referencias

Real Academia Española (2019). Diccionario de la lengua española.


Recuperado en 27 de enero de 2024, de:
[Link]
Sarmiento, Fausto (1974). Diccionario de ecologia, Recuperado en 27 de
enero de 2024, de: [Link]
content/uploads/2016/06/[Link].
[Link]. (2020). ¿Qué es la ECOLOGÍA? Definición de
ecología, ecosistema, biotopo, etc. [video]. YouTube
[Link]
n8&ab_channel=[Link]

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