EDAD ANTIGUA (3500 a.c – 476 d.
C)
Desde la invención de la escritura 3500 a.C hasta el 476 d.C con la
Caída del imperio romano.
Desarrollo de las grandes civilizaciones
Invención de la escritura
Creación de la moneda
Aparece el estado
Sistemas políticos como la monarquía y la democracia
División Social jerárquica
Caída del imperio
Filosofía clásica (Grecia):
Presocráticos: Reflexionan sobre la naturaleza y el cosmos (Tales,
Heráclito).
Sócrates: Foco en la ética y el autoconocimiento ("Conócete a ti
mismo").
Platón: Mundo de las ideas, alma inmortal, y filosofía política (La
República).
Aristóteles: Lógica, ética, política, y ciencia.
EDAD MEDIA (476 - 1492)
Desde la caída del imperio romano occidental hasta la llegada de Colon a
América.
Teocentrismo: Dios es el centro del universo y de la vida.
Escolástica: Corriente filosófica liderada por Tomás de Aquino, que
busca conciliar la fe con la razón.
Monasterios: Centros de conservación del saber.
Feudalismo: Sistema político y económico basado en relaciones de
vasallaje. Se caracterizó por la descentralización del poder y la
relación de vasallaje entre los nobles y los campesinos.
Movimientos intelectuales destacados:
Pensamiento árabe (Avicena, Averroes): Transmiten el conocimiento
griego a Europa.
Filósofos como Averroes y Avicena reinterpretan a Aristóteles y
desarrollan avances en medicina y matemáticas.
Mística y filosofía cristiana.
Edad moderna (1492 – 1789)
Desde la llegada de colon a America hasta la Revolución Francesa que
que marca el fin del Antiguo Régimen (monarquías absolutas) y el inicio
de la lucha por los derechos humanos, la democracia y las
transformaciones sociales de la Edad Contemporánea.
Surge el humanismo, el racionalismo, y se desarrollan grandes avances
científicos y culturales.
1. Humanismo y Renacimiento:
o Redescubrimiento de las culturas clásicas (Grecia y Roma).
o Enfoque antropocéntrico: el ser humano es el centro de todo.
o Avances en el arte (Leonardo da Vinci, Miguel Ángel), la ciencia
(Galileo, Copérnico) y la literatura (Shakespeare, Maquiavelo).
o Búsqueda del conocimiento a través de la observación y la
experiencia
o Enfoque en la dignidad del ser humano, la educación y el
potencial creativo.
o Desarrollo de la imprenta permitió la difusión de ideas y libros
en masa.
2. Revolución científica:
o Copérnico (teoría heliocéntrica), Galileo Galilei (método
experimental) y Newton (leyes de la física).
o La ciencia comienza a desplazar las explicaciones religiosas
como fuente principal de conocimiento.
o Uso del método experimental y matemático para entender el
universo.
o Marcó el inicio de una visión mecanicista del mundo, en
contraste con las explicaciones religiosas tradicionales.
3. Sistemas políticos y económicos:
o Absolutismo monárquico: Los reyes concentran todo el
poder bajo el “derecho divino” (ej. Luis XIV en Francia).
o Auge del mercantilismo: Intervención estatal en la economía
para acumular riqueza.
4. Ilustración
o Época de la "Razón": Promoción del pensamiento racional y
crítico.
o Desarrollo de derechos humanos, igualdad y soberanía popular.
o Crítica a la monarquía absoluta y la Iglesia.
o Figuras clave: Voltaire, Rousseau, Montesquieu, Kant.
o Inspiración para las revoluciones políticas (Revolución Francesa,
independencia de [Link].).
1. Revolución Francesa:
o Fin del Antiguo Régimen y colapso de las monarquías absolutas.
o Inicio de una nueva era basada en los principios de libertad,
igualdad y fraternidad.
o Derrocamiento de Luis XVI y ascenso de movimientos
republicanos y democráticos.
2. Independencia de Estados Unidos (1776):
o Primera colonia que rompe con la metrópoli y crea una
democracia moderna basada en ideales ilustrados.
Edad Contemporánea (1789 – Actualidad)
Positivismo (siglo XIX)
Características:
o Basado en la idea de que el conocimiento válido debe provenir
de la observación empírica y la experiencia.
o Fundado por Auguste Comte, quien propuso una clasificación
de las ciencias y un método científico para estudiar la sociedad.
o Influyó en las ciencias sociales, especialmente en la sociología
y la economía.
Romanticismo (siglo XIX)
Características:
o Reacción contra el racionalismo de la Ilustración y los cambios
de la Revolución Industrial.
o Valoración de la emoción, la naturaleza y la individualidad.
o Representantes: Goethe (Fausto), Lord Byron, Mary Shelley
(Frankenstein).
o También influyó en la música (Beethoven) y el arte.
Marxismo (siglo XIX)
Características:
o Teoría socioeconómica desarrollada por Karl Marx y Friedrich
Engels.
o Crítica al capitalismo y análisis de la lucha de clases como
motor de la historia.
o Propone la revolución del proletariado para instaurar una
sociedad sin clases.
o Obra principal: El capital y El manifiesto comunista.
Existencialismo (siglo XIX – XX)
Características:
o Enfoque en la libertad, la responsabilidad individual y la
búsqueda del sentido de la vida en un mundo sin certezas.
o Representantes: Søren Kierkegaard (precursor), Jean-Paul
Sartre, Albert Camus (El extranjero).
Estructuralismo (siglo XX)
Características:
o Estudio de las estructuras subyacentes que organizan la cultura
y la sociedad.
o Se aplicó a la lingüística (Ferdinand de Saussure), la
antropología (Claude Lévi-Strauss) y la psicología.
