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Investigacion Musica

La investigación aborda cómo la música influye en los jóvenes de 12 a 18 años en San Andrés Enguaro, destacando su impacto en el comportamiento, emociones e imaginación. Los resultados muestran que la mayoría de los encuestados considera que la música tiene un gran impacto en la vida de los jóvenes, ayudándoles a relajarse y concentrarse, así como a adquirir estereotipos. Se concluye que la música es un elemento significativo en la vida de los jóvenes, afectando múltiples aspectos de su desarrollo.
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Investigacion Musica

La investigación aborda cómo la música influye en los jóvenes de 12 a 18 años en San Andrés Enguaro, destacando su impacto en el comportamiento, emociones e imaginación. Los resultados muestran que la mayoría de los encuestados considera que la música tiene un gran impacto en la vida de los jóvenes, ayudándoles a relajarse y concentrarse, así como a adquirir estereotipos. Se concluye que la música es un elemento significativo en la vida de los jóvenes, afectando múltiples aspectos de su desarrollo.
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Colegio “El Buen Consejo”

Metodología
Rafael Navarrete Flores
2do Semestre
Lidia Alcaraz Cisneros

Como influye la música en los jóvenes entre los años 12 y 18 en San


Andrés Enguaro
Planteamiento del problema
“La música tiene un gran impacto en el aprendizaje de los niños,
funciona como un método de enseñanza generador de un mejor
ambiente en el aula. La música es la combinación de sonidos y silencios
que siguen una serie de leyes en el momento de componer, como la
armonía, el ritmo y la melodía. Cuando se escucha música (o interpreta)
el cerebro y la mente se activan en distintas áreas despertando las
emociones, la imaginación y los sentimientos.”
Como influye la música en los jóvenes se puede considerarse
importante para conocer cómo influye la música en el comportamiento,
emociones, imaginación y sentimientos de los jóvenes. También para
conocer como afecta en la manera en que piensan.

Sistematización
Se obtuvo como resultado que 12 personas consideran que la música si
tiene un gran impacto en la vida de los jóvenes y 3 personas consideran
que la música no tiene impacto en la vida de los jóvenes. Entre las
personas entrevistadas 3 opinan que la música influye en el
comportamiento de los jóvenes, 5 personas opinan que la música
influye en los sentimientos de los jóvenes, y 7 personas opinan que la
música influye en la imaginación, sentimientos y en el comportamiento
de los jóvenes. 11 personas opinan que investigar sobre cómo influye la
música en los jóvenes, si en importante de investigar, porque nos ayuda
a conocer cómo influye la música en sus vidas, y 4 personas opinan que
no en importante investigar el tema.
Objetivos
Objetivo general: Dar a conocer a las personas de la comunidad
de San Andrés Enguaro, como influye la música en los jóvenes
entre los años de 12 y 18. Por medio de cartulinas.

Objetivos específicos:
 Investigar sobre tema (2 días después de concluir la
investigación.)
 Comprar cartulinas y material (3-5 días después de concluir
la investigación.)
 Copiar la información en las cartulinas (6-7 días después de
concluir la investigación.)
 Pegar las cartulinas (8 días después de la investigación.)

Justificación
Este tema se puede investigar para conocer y estudiar la manera en que
influye la música en los jóvenes entre los años de 12 y 18. Tambien se
puede investigar para conocer como la música influye en el
comportamiento, sentimientos, emociones y en la manera de pensar de
los jóvenes.
Este tema es importante para conocer y estudiar la manera en que la
música impacta en la vida de los jóvenes, para conocer si la música
tiene un gran impacto en la vida de los jóvenes.
No se pretende solucionar nada con este tema, nada más se pretende
dar a conocer a las personas sobre el impacto de la música en los
jóvenes.
Este tema puede beneficiar a las personas que están interesados en
conocer como impacta la música en la vida de los jóvenes, como influye
la música en su comportamiento, sentimientos, y emociones y también
puede beneficiar a las personas que están por conocer el tema.

Hipótesis
1. La música influye en el comportamiento y en la manera en que
piensan los jóvenes.
2. La música tiene un gran impacto en la vida de los jóvenes.
3. La música ayuda a los jóvenes a relajarse y concentrarse.
4. La música puede influir de manera positiva y negativa en los
jóvenes.
5. La música influye a los jóvenes en adquirir estereotipos.

Marco Teórico
1. La música influye en el comportamiento y en la manera en que
piensan los jóvenes.
Según los autores María Fernanda Duran Veloz, Gustavo Adolfo
García Palomino, Danny Fernando Pérez Castillo y Byron Enrique
Mora Avilez lo siguiente.
“Cuando se escucha música (o interpreta) el cerebro y la mente se
activan en distintas áreas despertando las emociones, la imaginación
y los sentimientos. En concreto, la música afecta especialmente en la
estimulación del hemisferio izquierdo del cerebro, que es el
encargado de todo lo relacionado con la lógica, habilidades
comunicativas, el lenguaje y los números.”
Como nos mencionan los autores María Fernanda Duran Veloz,
Gustavo Adolfo García Palomino, Danny Fernando Pérez Castillo y
Byron Enrique Mora Avilez, La música puede influir en los
sentimientos, imaginación y en las emociones de los jóvenes,
también mencionan que la música estimula el cerebro que influye en
la manera en cómo piensan los jovenes.

2. La música tiene un gran impacto en la vida de los jovenes.


Nos menciona los autores Lucia Domínguez Águila, Luis Muñoz
Barriga Y Abelardo Castro Hidalgo, lo siguiente.
“La música en una faceta extraordinariamente Importante en la vida
de un adolescente. Bien sea a través de un grupo musical de la
escuela o de una “Banda de garaje”, la música esta presente en todos
los aspectos de sus vidas.”
Como nos menciona los autores Lucia Domínguez Águila, Luis Muñoz
Barriga Y Abelardo Castro Hidalgo, la música esta presente en todo
momento en la vida de los jóvenes, y tiene una gran importancia y un
gran impacto en la vida de los jóvenes porque esta presente en todos
los aspectos de sus vidas, desde cuando la escuchan en casa, hasta
cuando la escuchan en la escuela, trabajo, calle, etc.
3. La música ayuda a los jóvenes a relajarse y concentrarse.
Nos menciona los autores Lucia Martínez Lozano y Armando
Lozano Rodríguez lo siguiente.
“La música ejerce una profunda influencia en nuestra capacidad
para relajarnos y concentrarnos; sostiene que la música integra las
dimensiones emocional, física y cognitiva del alumno, permitiendo
también incrementar el volumen de información que se aprende y
se retiene.”
Como nos menciona los autores Lucia Martínez Lozano y Armando
Lozano Rodríguez, la música ayudar a los jóvenes a concentrarse y
a relajarse, la cual ayuda a los jóvenes a aprender más información
y también controla las dimensiones emocionales, y cognitivas de
los jóvenes.

4. La música influye de manera positiva y negativa en los jóvenes.


Nos menciona los autores María Fernanda Duran Veloz, Gustavo
Adolfo García Palomino, Danny Fernando Pérez Castillo y Byron
Enrique Mora Avilez lo siguiente.
“Escuchar determinado topi de música influye directamente en las
personas, tanto de manera positiva como negativa, con efectos
inmediatos y resultados duraderos. Teniendo en cuenta los efectos
positivos de la música, muchos científicos sostienen que logra
cambios favorables en el cerebro de las personas que la escuchan.”
Como nos menciona los autores María Fernanda Duran Veloz,
Gustavo Adolfo García Palomino, Danny Fernando Pérez Castillo y
Byron Enrique Mora Avilez, la música tiene muchos cambios positivos
en el cerebro de las personas o jóvenes que la escuchan, también se
menciona que la música puede influir en los jóvenes directamente de
manera negativa con efectos duraderos, entonces se puede decir que
la música puede influir en los jóvenes de manera positiva y negativa,
dependiendo la situación y el tipo de música que escuchan los
jóvenes.

5. La música influye a los jóvenes a adquirir un estereotipo.


Nos menciona los autores Sandra Soler Campo y Salvador Oriola
Requena lo siguiente.
“La música es una de las actividades preferidas por los adolescentes y
que en muchos casos puede influir en la consolidación de la
identidad de género. Un claro ejemplo son los mensajes de las
músicas populares urbanas (música rap, trap, reggaetón entre otras),
muy escuchadas por lo jóvenes de hoy. El contenido de estos será
clave en la transmisión, afirmación o ruptura de los diferentes
estereotipos ligados a una determinada sociedad y cultura.”
Como nos menciona los autores Sandra Soler Campo y Salvador
Oriola Requena, la música es importante en adquisición de diferentes
estereotipos en los adolescentes, ya que el contenido de la música
puede influir en la transmisión de estereotipos, asociados a un
especifico sociedad y cultura.
Análisis de datos
1) Gran parte de la población encuestada menciona que la música si
influye en la vida de los jóvenes, porque la música influye en todos los
aspectos de sus vidas. Mientras que pocas personas dicen que la música
no influye en sus vidas.
2) Varias personas opinan que la música influye de manera positiva y
negativa en los jóvenes. Mientras tanto poca parte de las personas
entrevistadas mencionan que la música solo influye de manera positiva
o también solo influye de manera negativa en los jóvenes.
3) Numerosas personas dicen que la música influye en el
comportamiento de los jóvenes, entre tanto las demás personas que
fueron entrevistadas opinan que la música influye en los sentimientos o
en la imaginación de los jóvenes,
4) Varios de las personas encuestadas mencionan que la música sí
ayuda a los jóvenes, porque los relaja y los ayuda a concentrarse.
Mientras tanto Una cantidad pequeña de las personas encuestadas
opinan que la música no influye en los jóvenes.
5) Pocas personas consideran que investigar sobre cómo influye la
música en los jóvenes, no es un tema interesante para investigar,
Mientras tanto la mayoría de las personas entrevistadas opinan que
investigar sobre cómo influye la música en los jóvenes sí es un tema
interesante.
6) la mitad de las personas entrevistadas cometan que la música influye
a que los jóvenes adquieren un estereotipo, y la otra mitad dice que la
música no o talvez influye a los jóvenes a que adquieren un estereotipo.
7) Un gran parte de la población entrevistada opina que la música que
escuchan los jóvenes en la actualidad y la música que los jóvenes
escuchaban antes, no influye de La misma manera en los jóvenes.
Mientras tanto que las demás personas que fueron entrevistadas
opinan que sí.

Conclusión
En la presente investigación que se realizó se investigó sobre cómo
influye la música en los jóvenes entre los años de 12 y 18 y con todo lo
mencionado en esta investigación se descubrió que la música sí influye
en la vida de los jóvenes, también se descubrió que la música interviene
en los sentimientos, imaginación y en el comportamiento de los
jóvenes, se afirmó que la música ayuda a los jóvenes a relajarse y a
concentrarse y que la música tiene un gran impacto en la vida de los
jóvenes, porque la música influye en todos los aspectos de sus vidas y
también porque la música ayuda a los jóvenes a obtener un
estereotipo.
Finalmente, con todo lo anterior mencionado se puede decir que la
música sí influye y si tiene un gran impacto en la vida de los jóvenes.
Referencias
 Música, identidad de género y adolescencia Orientaciones
didácticas para trabajar la coeducación Sandra Soler Campo,
Salvador Oriola Requena Epistemus (2019) - Revista de estudios en
Música, Cognición y Cultura, 7(2), 27-56, e008, 2019 ISSN 1853-
0494 | Universidad Nacional de La Plata La Plata | Buenos Aires |
Argentina
 Fernanda Duran Veloz, María, Adolfo García Palomino, Gustavo,
Fernando Pérez Castillo, Danny, Enrique Mora Avilez, Byron,
Ciencia Latina Revista Científica Multidisciplinar, Ciudad de México,
México. ISN 2707-2207 / ISSN 2707-2215 (en línea), enero-
febrero, 2022, Volumen 6, Número 1.
 Domínguez Águila, Muñoz Barriga Luis; Castro Hidalgo, Abelardo
(2006), Sentido y significado de la música en adolescentes varones
de un establecimiento de enseñanza media particular
subvencionada de concepción, Chile. Theoria, Universidad del Bio;
Chillan, Chile.
 Lozano, L y Lozano, A. (2007) La influencia de la música en el
aprendizaje. Memorias del IX Congreso Nacional de Investigación
Educativa. Mérida, México.

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