Scribd
Cargar
20 vistas1 página

Mapa Didáctica Inicial

El documento describe un enfoque educativo que promueve el aprendizaje autónomo y significativo, enfatizando la responsabilidad del estudiante y la aplicación de conocimientos en la vida cotidiana. Además, destaca la importancia de la ética, valores, inclusión y equidad en la educación, así como la evaluación integral del proceso de aprendizaje. Se busca desarrollar competencias sociales, culturales y éticas, fomentando la participación activa y el respeto por la diversidad.

Cargado por

alejourizar941
Derechos de autor
© © All Rights Reserved
Nos tomamos en serio los derechos de los contenidos. Si sospechas que se trata de tu contenido, reclámalo aquí.
Formatos disponibles
Descarga como PDF, TXT o lee en línea desde Scribd
20 vistas1 página

Mapa Didáctica Inicial

El documento describe un enfoque educativo que promueve el aprendizaje autónomo y significativo, enfatizando la responsabilidad del estudiante y la aplicación de conocimientos en la vida cotidiana. Además, destaca la importancia de la ética, valores, inclusión y equidad en la educación, así como la evaluación integral del proceso de aprendizaje. Se busca desarrollar competencias sociales, culturales y éticas, fomentando la participación activa y el respeto por la diversidad.

Cargado por

alejourizar941
Derechos de autor
© © All Rights Reserved
Nos tomamos en serio los derechos de los contenidos. Si sospechas que se trata de tu contenido, reclámalo aquí.
Formatos disponibles
Descarga como PDF, TXT o lee en línea desde Scribd

Aprendizaje Aprendizaje

autónomo significativo
• Promueve la responsabilidad del
• Relación de conocimientos
estudiante en su propio
previos con nuevos.
aprendizaje.
• Propósito de aplicar lo aprendido
• Desarrolla pensamiento crítico y
en la vida cotidiana.
reflexivo.

Trabajo
Ética y valores
colaborativo
• Fomenta la responsabilidad, • Promueve la interacción y el
solidaridad y compromiso. Características aprendizaje en equipo.
• Forma ciudadanos críticos, • Desarrolla habilidades sociales y de
responsables y participativos. del Enfoque comunicación.

Socioformativo
El enfoque socioformativo es una metodología
educativa que busca el desarrollo integral de los
Inclusión y equidad estudiantes, priorizando no solo la adquisición de Desarrollo de
• Respeta y valora la diversidad cultural conocimientos, sino también el desarrollo de competencias
y social.
• Asegura acceso a la educación para competencias y valores sociales, culturales y • Integra saber, saber hacer y
saber ser.
todos los estudiantes, éticos. Se enfoca en el contexto del estudiante y • Busca la preparación
independientemente de sus
capacidades. promueve la participación activa en su integral del estudiante.
aprendizaje, fomentando la inclusión, la equidad
y la responsabilidad social.

Evaluación integral
• Evaluación del proceso de Contextualización
aprendizaje, no solo el • Responde a las necesidades del
202452063 Angel Raúl
resultado. entorno local.
Alejandro Caal Urizar
• Autoevaluación, coevaluación y • Valora la cultura y tradiciones
heteroevaluación. del estudiante. DIDÁCTICA II

También podría gustarte