GEOMETRÍA

DEFINICIONES BASICAS
SEGMENTOS Y ANGULOS

1.1 CONCEPTO DE GEOMETRIA 1.3 CONCEPTOS PRIMITIVOS

La Geometría es la ciencia
que estudia las propiedades de Los conceptos primitivos
las figuras geométricas, no definidos de la geometría son
atendiendo a su forma, tamaño el punto, la línea y el plano.
y relación entre ellas.
1.3.1 El Punto:
Una figura geométrica es
un conjunto no vacío de puntos, - Es un concepto imaginario
representada por líneas, - Tiene ubicación
superficies y sólidos. Toda figura - No tiene longitud: anchura o
se distingue de otra por su grosor
tamaño y forma. - Lo idealizamos al cortarse dos
rectas
LINEAS
- Un punto dibujado a
diferencia de un punto
conceptual, tiene tamaño.
L. Recta L. Quebrada L curva L. Mixta

Se designa al punto conceptual

SUPERFICIES por medio de una letra
mayúscula junto al punto
dibujado o un aspa.

Ejemplo:
SÓLIDOS .A .B xC xD

1.3.2 La Línea:
- Es un concepto imaginario
- Tiene longitud pero no
cilindro cono esfera cubo
anchura o grosor
- No se puede medir
1.2 ETIMOLOGIA
- Es ilimitada en ambos
sentidos
La palabra Geometría procede
- Puede ser recta, curva o una
de las palabras griegas “geos” que
combinación de ambas
significa “Tierra” y “metron” que
- La línea recta tiene dirección
significa medida, es decir geometría
deriva de la palabra griega que
Una línea se designa con letras
significa “medida de la tierra”,
mayúsculas en dos puntos cualesquiera
concepto que no estuvo muy
sobre ella o con una letra minúscula. La
desligado de la realidad en sus
doble flecha, pone de manifiesto que la
comienzos, como una necesidad de
línea se extiende indefinidamente en
solucionar el problema de los
ambos sentidos:
deslindes (delimitación) de tierras
originados por las inundaciones
Ejemplo:
periódicas del río Nilo en el antiguo
Egipto.
 GEOMETRÍA
Para sumar dos segmentos
cualesquiera, se toman en una
Puntos Colineales. Son aquellos que recta dos segmentos
pertenecen a una misma línea recta. consecutivos cualesquiera y
congruentes respectivamente a
Puntos No Colineales. Son aquellos los segmentos que se quieren
que no están ubicados en una misma sumar.
línea recta. Suma:

1.3.3 El Plano:
- Es un concepto imaginario
- Tiene dos dimensiones
- No se puede medir AC = AB + BC
- No tiene espesor
- Superficie plana ilimitada en Diferencia:
todo sentido

Postulados sobre planos

* Existen infinitos planos
* Por tres puntos no colineales BC = AC – AB
pasa un plano y solamente uno
* En cualquier plano existen 1.5 ANGULO
infinitos puntos y rectas rayos que tienen el mismo punto
de origen.
1.4 SEGMENTO DE RECTA Elementos
Es una porción de recta limitado Lados:
por dos puntos denominados Vértice: O
extremos.
Notación

AOB , AOB
Se denota por y se lee
segmento AB. La medida de un O,
segmento AB denota por m o
AB, y es un número positivo que
compara la longitud del
segmento dado con la longitud
del segmento unitario (u).

1.4.1 PUNTO MEDIO DE UN

SEGMENTO
m AOB = º : Medida del ángulo AOB
Un punto B se llama punto medio es igual a º
de un segmento , si B está
entre A y C y se verifica que Bisectriz de un Angulo:
AB = BC. Es el rayo que partiendo del vértice de
un ángulo, lo divide en dos ángulos
congruentes.

B
1.4.2 OPERACIONES CON
SEGMENTOS : Bisectriz de AOB
 GEOMETRÍA

mAOX = mXOB =   = 90º

AOX  XOB

Clasificación de los Angulos

Los ángulos se clasifican
según su medida, de acuerdo a
su posición y según sus 5. Angulo Nulo: Es aquel ángulo
características. cuya medida es igual a 0º

I. SEGÚN SU MEDIDA
1. Angulo Llano. Llamado también
ángulo rectilíneo, es aquel ángulo
cuyos lados son dos rayos mAOB = 0º
opuestos es decir una recta. Su
medida en; II. SEGUN LA POSICION DE SUS
LADOS
- Sistema Sexagesimal:  = 180º 1. Angulos Adyacentes. Dos
ángulos son adyacentes cuando
tienen el mismo vértice y un lado
común tal que los ángulos se
encuentran a uno y otro lado del
2. Angulo Agudo. Es aquel ángulo lado común.
cuya medida es menor que 90º
pero mayor que 0º

AOB y BOC son ángulos

Oº < º < 90º
adyacentes, llamado también
ángulos consecutivos.
3. Angulo Obtuso: Es aquel ángulo
cuya medida es menor que 180º
Dos o más ángulos serán
pero mayor que 90º
adyacentes cuando cada uno de
ellos es adyacente con su
inmediato.

AOB, BOC y COD son ángulos

adyacentes.
90º < º < 180º

4. Angulo Recto: Es aquel ángulo

cuya medida es igual a 90º.
 GEOMETRÍA

 +  = 90º
AOB, BOC y COD son ángulos
adyacentes sobre una recta.
2. Ángulos Complementarios
Son dos ángulos cuyas medidas
suman 90º.

 +  = 90º

AOB, BOC, COD y AOD son Nota 1. Complemento de un ángulo es

ángulos adyacentes alrededor de lo que le falta a este ángulo para
un punto medir 90º.

2. Ángulos Opuestos por el COMPLEMENTO DE  = 90º -  = 

Vértice
Son dos ángulos en donde los Nota 2:
lados de uno son los rayos 1º <> 60´ , 1´ <> 60”
opuestos del otro. 90º <> 89º60´ <> 89º59´60”
Es decir, se determinan al trazar
dos rectas secantes, dichos
ángulos con congruentes (tienen
la misma medida).

3. Ángulos Adyacentes
Suplementarios
Son dos ángulos adyacentes
= cuyas medidas suman 180º.

III. SEGUN SUS CARACTERÍSTICAS

1. Angulos Adyacentes
Complementarios
Son dos ángulos adyacentes AOB y BOC son ángulos
cuyas medidas suman 90º. adyacentes suplementarios.

 +  = 180º

4. Ángulos Suplementarios
Son dos ángulos cuyas medidas
suman 180º

AOB y BOC son ángulos

adyacentes complementarios
 GEOMETRÍA

Conjugados Externos 1y8

2y7
 + = 180º
Ángulos correspondientes
Nota 3. Suplemento de la medida de 1 y 5; 2 y 6
un ángulo es lo que le falta para 4 y 8; 3 y 7
medir 180º.
ANGULOS FORMADOS POR DOS
SUPLEMENTO DE  = 180º -  =  RECTAS PARALELAS AL SER
CORTADOS POR UNA SECANTE
Nota 4:
180º <> 179º60´<>179º59´60” a) Los ángulos alternos internos
o externos son congruentes.
Nota 5:
Cuando la palabra suplemento se b) Los ángulos conjugados
repite un número par de veces, el internos o externos son
resultado es el mismo valor del suplementarios.
ángulo y si el número es impar, el
resultado es su suplemento. c) Los ángulos correspondientes
son congruentes.
Sup del Sup ......... Sup de  = 

ro. veces par

ANGULOS DE LADOS PARALELOS
Sup del Sup ......... Sup de  = 180º- 
Si dos ángulos tienen sus lados
ro. veces impar respectivamente paralelos, serán
congruentes cuando ambos ángulos
ANGULOS ENTRE PARALELAS sean agudos o cuando ambos sean
Paralelas: Se llama rectas paralelas obtusos; y serán suplementarios
cuando no tienen ningún punto en cuando uno de ellos sea agudo y el otro
común y están situados en un mismo sea obtuso.
plano.

L1
L1//L2

L2
Ángulos formados por dos rectas al
ser cortados por una Secante
Angulos Internos 3,4 =
5,6

Angulos Externos 1,2

7,8

Alternos Internos 4y6

3y5

Alternos Externos 1 y 7
2y8
 +  = 180º
Conjugados Internos 4y5
3y6
 GEOMETRÍA
ANGULOS DE LADOS
PERPENDICULARES
Si dos ángulos tienen sus lados 1) Dato: M y N son puntos medios
respectivamente perpendiculares serán de AB y CD.
congruentes cuando ambos sean
agudos o cuando ambos sean obtusos; AM = MB = a , CN = ND = b
y serán suplementarios cuando uno de
ellos sea agudo y el otro obtuso. 2) Dato: AC + BD = 50
(2a + c) + (c + 2b)= 50
2a + 2c + 2b = 50
2 (a + c + b)= 50
2MN = 50

MN = 25 Rpta. B

02. sobre una recta se ubican los

puntos consecutivos A, B, C y D.
= Luego los puntos medios M y N
de AC y BD respectivamente.
Hallar MN si: AB + CD = 60

a) 20 b) 25 c) 30
d) 40 e) 60

Resolución

 +  = 180 1) Dato: M y N puntos medios de AC

y BD
AM = NC = a , BN = ND = b
PROBLEMAS RESUELTOS
2) Dato: AB + CD = 60
01. Sobre una línea recta se (a + x - b) + (x + b - a) = 60
considera los puntos 2x = 60
consecutivos A, B, C y D. Luego x = 30
los puntos medios M y N de AB y
CD respectivamente. Hallar MN MN = 30 Rpta. C
si: AC + BD = 50.

a) 20 b) 25 c)30 03. Sobre una recta se ubican los

d) 40 e) 50. puntos consecutivos A, B, C y D
tal que B es punto medio de AD y
Resolución AC – CD = 50. Hallar BC

a) 20 b) 25 c) 30
d) 40 e) 50

Resolución
 GEOMETRÍA

Resolución
A B C D
a a 1) xº - 2yº + 3yº = 180º
x (a-x) xº + yº = 180º

xº = 180º - yº (I)
1) Dato: B es punto medio de AD
AB = BD = a 2) Todo ángulo es positivo
0º < xº - 2yº
2) Dato AC – CD = 50 2yº < xº (II)
(a + x) – (a - x) = 50
2x = 50
x = 25 3) I en II
2yº < 180º - yº
BC = 25 Rpta. B 3yº < 180º
04. Sobre una recta se ubican los yº < 60º
puntos consecutivos A, B y C
siendo “0” punto medio de BC, y = 59 Rpta. D
AB² + AC² = 100.
Hallar A0² + B0² 06. La diferencia entre el suplemento
y el complemento de un ángulo
a) 10 b) 25 c) 50 es 6 veces el ángulo. El
d) 100 e) 20 suplemento del complemento de
dicho ángulo es:
Resolución a) 15º b) 75º c) 105º
d) 120º e) 150º

Resolución

1) Sup  - Comp  = 6
(180º - ) – (90º - ) = 6

1) Como nos pide AO² + BO²  = 15º

ponemos AO = a y BO = b
2) Nos piden E
2) Dato: O punto medio de E = Sup. Comp. 15º
BO=OC=b E = Sup. 75º

3) Dato: AB² + AC² = 100 E = 105º Rpta. C

(a - b)² + (a + b)² = 100
2(a² + b²) = 100 07. Las medidas de tres ángulos
a² + b² = 50 consecutivos sobre una recta
están en progresión aritmética.
AO² + BO² = 50 Rpta. C Calcular la medida del mayor
ángulo, si el menor y el mayor
están en la relación de 3 a 7.
05. En el gráfico, halle el máximo
valor entero de y. a) 30º b) 36º c) 42º
d) 60º e) 84º
a) 45
b) 50 Resolución
c) 60
d) 59 1)
e) 58
 GEOMETRÍA

a, b y c están en progresión
aritmética
Dato: a = 3k c = 7k

2) b=

b = 5k

3) a + b + c = 180º
3k + 5k + 7k = 180º
15k = 180º
k = 12º

4) El mayor ángulo es c = 7k
c = 7 (12º)

c = 84º Rpta. E

08. Calcular x si: L1//L2

a) 10º b) 20º
c) 30º d) 40º
e) 50º
 GEOMETRÍA
EJERCICIOS
Resolución
Propiedad (Serrucho) 1. Dado los puntos colineales y
80º + x + 70º = 90º + 90º consecutivos A, B, C, D y E tal que:
AC = DE; BC = CD y CE – AB = 10.
x = 30º Rpta. C Calcule “BD”

A) 10 B) 5 C) 6
09. En la figura L1//L2 y L3//L4, el valor D) 8 E) 20
numérico de 3xº - 12º es:
2. Sobre una recta se ubican los puntos
a) 15º b)16º c)17º consecutivos A, B, C y D; tal que
d) 18º e) 19º AC = BD; (BD)(AB – BC) = 12 y (CD)
(BC) = 8. Calcular “BC”
L3 L4
2xº
L1
A) 1 B) 2 C) 3
D) 4 E) 5

3. Dados los puntos colineales y

L2 consecutivos A, B, C y D; tal que:
BC=2(AB)= 2(CD) y (AC)(BD) = 81.
5xº
Calcular “BC”
11xº
Resolución A) 9 B) 3 C) 12
D) 6 E) 8

4. Sobre una recta se ubican los puntos

consecutivos P, Q, R, S, T; tal que:
PR = QS = RT y PQ + ST
= 6. Calcular “PT”
A) 6 B) 5 C) 12
D) 18 E) 15

5. Dados los puntos colineales y

consecutivos A, B y C; M y N bisecan
1) a + b + 11xº = 180º……. I a y , respectivamente: AB +
2) Angulos correspondientes
MN + BC = 60; hallar “AC”
a = 2xº, b = 5xº...... II
3) II en I:
A) 40 B) 50 C) 30
2xº + 5xº + 11xº = 180º
D) 20 E) 15
18xº = 180º
6. En un recta se consideran los puntos
xº = 10º
consecutivos A, B, C, D, E y F; tal
que: AB = DE; CD = EF;
4) Hallanfo E:
AC = 30; CF = 40 y AB + CD = 30.
E = 3xº - 12º
Hallar “BC”
E = 3(10º) – 12º
A) 16 B) 15 C) 20
E = 18º Rpta. D
D) 10 E) 5

7. En una recta se consideran los

puntos consecutivos A, B, C, D y E; tal
que: 3(CE) = 2(AC); AE = 50
y AB + DE = 20 y “C” biseca
al segmento ; hallar “BD”
 GEOMETRÍA

A) 20 B) 10 C) 30 12.Dados los ángulos consecutivos:

D) 15 E) 25 AOB, BOC y COD, tal que mAOC =
70°; m  BOD = 80° y m  AOB +
8. Dados los puntos colineales y mCOD = 50°, calcular la medida
consecutivos A, B, C y D: tal que: del ángulo BOC
4(AB) = 3(BC) = 6(CD) y
3(BC – AB)=2(BC – CD) – 2; hallar A) 30° B) 40° C)50°
“BD” D) 60° E) 70°

A) 20 B) 6 C) 12 13.Un ángulo llano es dividido por 4

D) 4 E) 1 rayos de tal manera que se forman
ángulos consecutivos cuyas medidas
9. En una línea recta se consideran los están en progresión aritmética.
puntos consecutivos A, B, C y D; se Calcular la medida del ángulo
sabe que AC= y se cumple las determinado por el primer y último rayo
siguientes relaciones:
AB.AD = BC.CD; BC2 – AB2= AB. CD. A) 100° B)108° C)112°
Hallar (CD2) D) 120° E) 110°

A) m2 B) C) 14. Calcular “x”, si:

D)m E) m2/2 a + b + c =130° y  + = 70°

10.Sobre una línea recta se consideran

los puntos consecutivos P, Q, R y S
con la siguiente condición:
PQ = mQR y n - m+n = 1.
PS nRS QR PR
Hallar RS

A) m B) n C) m - n
A)20° B)30° C)40°
D) (m – n)/2 E) 2(m - n)
D)50° E)60°
11.Si los x/y del complemento de la
diferencia entre el suplemento y el 15. Si las rectas L1 y L2 son paralelas y
m es el complemento de n, Calcular
complemento de “a” es igual a los
“x”.
m/n de la diferencia entre el
complemento de  y el suplemento
del suplemento de  . Hallar 

A) 45° B) 40° C)50°

D) 55° E) 60

A)15° B)30° C)20°

D)40° E)60°
 GEOMETRÍA L
3
18.Según el gráfico. Hallar “x”. Si L1 // L2
16. En la figura, L1 // L2, calcule “x”. y L3 // L4 L 1
20° 25°
x°
L4
 
150° L2

A)100° B)105° C)110°

D)115° E)120° A) 60° B) 75°C) 90°D) 100°
E) 115°
16.En el grafico L1 // L2, hallar “x”
30°
19.Hallar el valor de “x”. Si L 1 // L2 y
L1 L3 // L4
L3
x
50°
 L1
 w° 

L2 30° x°
5
A) 10° B) 15° C) 20° 40° L4
D) 25° E) 30°
m° w°
17.Calcular: a° – b° . Si m° – Ln°
1 = 25° L2
L1 // L2 y L3 // L4 L3
a° L4 2
A) 60° B)70° C)80°
D) 90° E) 100°
n°
L2 20. Siendo L1 // L2. Calcule: “x +
b° y”

A) 10° B) 15° C) 20°

D) 25° E) 30°

A) 90° B) 180° C) 270°

D) 255° E) 360°
 GEOMETRÍA

TRIANGULOS I
DEFINICIÓN: Se llama triángulo a la NOTA 3. Región Triangular es una figura
figura formada por 3 segmentos de recta formada por los puntos del triángulo y
que unen tres puntos no colineales. los puntos interiores al triángulo.
NOTA 4. Cuando se dice área del
triángulo, se refiere al área de la región
triangular.

CLASIFICACION DE LOS TRIANGULOS

Atendiendo a sus lados

1) Equilátero

NOTACIÓN. Un triángulo se denota por

las tres letras mayúsculas que llevan sus
vértices, denominándolo: 2) Isósceles

 ABC =

Elementos:
3) Escaleno
Lados:
Vértices: A, B, C

Internos
Angulos Externos

Perímetro (2p): 2p = a + b + c

Semiperímetro (p)
NOTA 1. Las medidas de los lados del
triángulo se designan por la letra
minúscula del vértice opuesto a dicho
lado.
BC = a , AC = b , AB = c
NOTA 2. Todo triángulo divide al plano en
tres subconjuntos de puntos:
- Puntos interiores al triángulo
- Puntos exteriores al triángulo y
- Puntos del triángulo

UNIVERSIDAD NACIONAL DEL CALLAO Página 204 CENTRO PREUNIVERSITARIO

 GEOMETRÍA
PROPIEDADES FUNDAMENTALES DEL
Atendiendo a sus ángulos TRIANGULO
1. La suma de las medidas de los
1) Rectángulo ángulos internos es igual a 180º.

Xº + Yº + Zº = 180º

Acutángulo.
Sus tres
ángulos son
agudos.
2) Oblicuángulos

2. La medida de un ángulo externo

es igual a la suma de las medidas
Obtusángulo: de los ángulos internos no
tiene un ángulo adyacentes a él.
obtuso
 = Yº + Zº

 = Xº + Zº
 = Xº + Yº

TEOREMA DE PITÁGORAS
En todo triángulo rectángulo, la suma de
los cuadrados de las medidas de los Demostración:
catetos es igual al cuadrado de la
medida de la hipotenusa. 1)  + Xº = 180º
2) Xº + Yº + Zº = 180º
3) Igualando
a² = b² + c²  + Xº = Xº + Yº + Zº

 = Yº + Zº L.q.q.d.

3. La suma de las medidas de los

ángulos externos es igual a 360º.
NOTA 5. En todo triángulo isósceles, al
lado desigual se le llama base y al
ángulo que se opone a ella se le conoce
como ángulo en el vértice o ángulo
desigual. Los dos ángulos de la base.

 + Xº = 180º
 + Yº = 180º
 + Zº = 180º

 +  +  + 180º = 540º

 +  +  = 360º

4. TEOREMA DE LA EXISTENCIA DEL

TRIANGULO. La medida de un lado
es siempre menor que la suma de
UNIVERSIDAD NACIONAL DEL CALLAO Página 205 CENTRO PREUNIVERSITARIO
 GEOMETRÍA
las medidas de los otros dos lados 2) Xº + Yº + Zº + Wº = 360º
pero mayor que su diferencia.

a–c<b<a+c LINEAS NOTABLES Y PUNTOS

NOTABLES
Demostración
Las líneas notables son aquellas que
1) b < a + c ....I cumplen funciones específicas en el
2) a < b + c triángulo, dichas líneas son: Altura,
a – c < b ....II Mediana, Mediatriz, Bisectriz interior,
3) De I y II Bisectriz exterior.

a–c<b<a+c Puntos Notables son Ortocentro,

Baricentro, Circuncentro, Incentro y
Excentro
5. A mayor lado se opone mayor
ángulo y viceversa. A menor lado 1. ALTURA. Es el segmento
se opone menor ángulo y perpendicular trazado desde un
viceversa. A lados congruentes se vértice del triángulo a la recta que
oponen ángulos congruentes y contiene al lado opuesto. En cada
viceversa. una de las siguientes figuras, el
segmento BH es una altura del
PROPIEDADES DEL CUADRILATERO triángulo ABC.

1) X=a+b+c

ORTOCENTRO. Es el punto de
concurrencia de las alturas de un
triángulo. El ortocentro es un punto que
puede estar en el interior del triángulo,
fuera de él o en el vértice del ángulo
recto, según los triángulos sean
Acutángulos, Obtusángulos y
Rectángulos respectivamente. Este
punto tiene la propiedad de dividir a
cada altura en dos segmentos cuyo
producto es una constante.

UNIVERSIDAD NACIONAL DEL CALLAO Página 206 CENTRO PREUNIVERSITARIO

 GEOMETRÍA
3) MEDIATRIZ: Es una recta
perpendicular a un lado del
triángulo en su punto medio, dicha
recta se encuentra en el mismo
plano que contiene al triángulo

L L : MEDIATRIZ

H: ORTOCENTRO
En el vértice de un
CIRCUNCENTRO (O): Es el punto de
ángulo recto de un
concurrencia de las mediatrices de los
triángulo se ubica el
lados de un triángulo.
Ortocentro.
El circuncentro es un punto que puede
estar en el interior del triángulo, fuera de
él o en el punto medio de la hipotenusa,
2) MEDIANA: Es un segmento que
según los triángulos sean Acutángulos,
une un vértice y el punto medio
Obtusángulos y Rectángulos
del lado opuesto. En la figura M es
respectivamente. Este punto tiene la
el punto medio de AC, BM se llama
propiedad de ser el centro de la
mediana.
circunferencia circunscrita al triángulo
(Circunferencia circunscrita, es la que
pasa por los vértices del triángulo) y
equidistan de sus vértices.

BARICENTRO (G): Llamado también

centro de gravedad o gravicentro o
centroide, es el punto de concurrencia de ACUTANGULO OBTUSANGULO RECTANGULO
las tres medianas de un triángulo.
4) BISECTRIZ INTERIOR. Es el rayo
El Baricentro, siempre es un punto que partiendo del vértice de un
interior al triángulo, divide a cada triángulo, divide al ángulo interior
mediana en dos segmentos que están en en 2 ángulos de igual medida.
la relación de 1/3 y 2/3 de la mediana.

BG = 2 (GM)
AG = 2 (GN)
CG = 2 (GP)

BX: Bisectriz Interior

BD: Segmento de bisectriz interior.

INCENTRO (I): Es el punto de

concurrencia de las bisectrices interiores.
UNIVERSIDAD NACIONAL DEL CALLAO Página 207 CENTRO PREUNIVERSITARIO
 GEOMETRÍA
El Incentro, siempre es un punto interior
al triángulo. Este punto tiene la Todo triángulo tiene 3 excentros, cada
propiedad de ser al centro de la uno de ellos relativo a uno de los lados
circunferencia inscrita al triángulo del triángulo.
(circunferencia inscrita es la que toca a
los lados del triángulo, interiormente en * CEVIANA: Es el segmento que une
tres puntos) y equidistar de los 3 lados. un vértice de un triángulo con un punto
cualquiera del lado opuesto o de su
prolongación. Desde un vértice se puede
trazar infinitas cevianas. Por lo tanto las
ceviana no es línea notable. El nombre
de ceviana se debe en honor al
matemático italiano CEVA en 1678.

5) BISECTRIZ EXTERIOR: Es el rayo BP, BQ, BR: Cevianas

que partiendo del vértice de un
triángulo, divide al ángulo exterior
en 2 ángulos de igual medida.

PROBLEMAS RESUELTOS

01. Hallar Xº

a) 50º
b) 60º
c) 65º
EXCENTRO (E): Es el punto de d) 70º
concurrencia de dos bisectrices e) 80º
exteriores, con la bisectriz interior del
tercer ángulo del triángulo. Resolución

E: Excentro relativo al lado BC

El Excentro es siempre, un punto exterior

al triángulo. Este punto tiene la
propiedad de ser el centro de la
circunferencia exinscrita al triángulo
(circunferencia exinscrita es la que toca
a un lado y a las prolongaciones de los
otros dos lados en tres puntos
respectivamente) y equidistar de un lado
y de las prolongaciones de los otros dos.
UNIVERSIDAD NACIONAL DEL CALLAO Página 208 CENTRO PREUNIVERSITARIO
 GEOMETRÍA

Resolución:
1) Por Angulo externo
x = y + 25º ........ (I)
y = 35º + 20º .....(II)
2) (II) en (I)
x = 35º + 20º + 25º

x = 80º Rpta. e
02. En la figura, EFGH es un cuadrado.
Hallar el valor de x  BDC x +  +  = 180º
ABCD x=++
a) 60º Suma 2x = 180º +
b) 45º
c) 50º
d) 30º Mitad: x = 90º + /2
e) 20º
x = 90º + 58º/2

Resolución x = 119º Rpta. b

04. Hallar el ángulo formado por la

intersección de las bisectrices de
los ángulos exteriores de los
ángulos agudos de un triángulo
rectángulo
a) 60º b) 45º c) 30º
d) 65º e) 90º

Resolución

1) En el triángulo PAH
75º + 45º + y = 180º
y = 60º ..... (I)

2) En ABC
x + y = 90 ...... (II)
3) (I) en (II)
x + 60º = 90º 1) Suma de ángulos externos en 
ABC
x = 30º Rpta. d 90º + 2 + 2  = 360º
2  + 2 = 270º
03. En un triángulo ABC, el ángulo A Mitad  +  = 135 ... (I)
mide 58º. ¿Cuánto mide el ángulo 2) En  BEC
BDC donde D es el punto de  +  + x = 180 .... (II)
intersección de las bisectrices de 3) (I) en (II)
los ángulos B y C? 135º + x = 180º

a) 125º b) 119º c) 110º x = 45º Rpta. b

d) 95º e) 102º
05. El ángulo B de un triángulo ABC
mide 40º. ¿Cuánto mide el ángulo
AEC donde E es el punto de
intersección de las bisectrices del
UNIVERSIDAD NACIONAL DEL CALLAO Página 209 CENTRO PREUNIVERSITARIO
 GEOMETRÍA
ángulo interior A y ángulo exterior
C? 1. De la figura AB = BE; BD = DC; el
a) 10º b) 20º c) 30º triángulo ABD es:
d) 40º e) 50º
Resolución

A) IsóscelesB) Equilátero
C) Acutángulo D) Rectángulo
E) Obtus
ángulo
1) Por ángulo externo
2. De la figura:AB = AE; AF = FE; FD
 ABC 2  + 40º = 2
Mitad  + 20º = 2 ...... (I) = DC; EC = FC. Calcular: m∢BAC. Si:
 AEC  + x =  ........... (II) m∢FDC=40º
2) Igualando (II) y (I)
 + x =  + 20º

x = 20º Rpta. b

06. Hallar X si: “I” es Incentro del

triángulo ABC, m AFB = 140º. A) 45º B) 75º C) 65º

a) 100º
D) 55º E) 85º
b) 110º
c) 120º
d) 130º 3. Del gráfico adjunto determina la
e) 140º relación correcta, si: PQ= PR.

Resolución

A) 3x = 2 B)5x = 2
C) 7x = 3 D) 4x = 
E) 7x = 2

1) Propiedad (Prob.4)
140º = 90º + a/2
x = 90º + b/2
Suma 140º+ x = 180º + (a+b)/2
140º + x = 180 + 90
140º + x = 270º

x = 130º Rpta. d

PROBLEMAS PROPUESTOS
UNIVERSIDAD NACIONAL DEL CALLAO Página 210 CENTRO PREUNIVERSITARIO
 GEOMETRÍA
punto “R” tal que NQ = NR y la
4. Calcular “x”, si AB = BC y TC = mRNP = 36°. Hallar la mMPQ
TD A) 18° B) 20° C)30°
D) 36° E) 45°

9. En un triangulo rectángulo ABC recto

en B, se traza la altura . En el
triangulo BHC se traza la bisectriz
interior . Si AB = 10 y AH = 7.
Hallar HR

A) 2 B) 2,5 C) 3
D) 3,5 E) 4
A) 10º B) 15º
C) 20º
D) 30º E) 40º 10.Según el grafico. Hallar el valor de “”
5. Calcular “x”, si:  -  = 18° 4



4 

A) 10° B) 20° C)30°

D) 40° E) 50°
A) 16º B) 17º C) 18º 11.De la figura. Hallar “BC”, AB = 4
D) 19º E) 36º y FC = 2
B
 
6. En un triángulo ABC se traza la
bisectriz interior , tal que
m<BDA = 72º y m<BCD = 35º.
Calcular la m<BAD. 2
A F C
A) 56ºB) 63ºC) 70º A) 1 B) 2 C) 3
D) 71ºE) 77º D) 4 E) 5

12.De la figura. Hallar x° + y° + x°

7. En la figura , AD = 3, AC
= 8. Hallar “BC”   
B

 y°
x° z°


W

A C
D
A) 4 B) 5 C) 6 A) 200° B) 170° C) 300°
D) 7 E) 8 D) 330° E) 360°

8. Se tiene un triangulo isósceles MNP;

MN = NP, en el cual se traza la
ceviana . Sobre se toma el

UNIVERSIDAD NACIONAL DEL CALLAO Página 211 CENTRO PREUNIVERSITARIO

 GEOMETRÍA

TRIANGULOS II
CONGRUENCIA DE TRIÁNGULOS
Dos triángulos son congruentes, si tienen
todos sus elementos (lados y ángulos)
respectivamente congruentes. ABC  DEF
Para que dos triángulos sean
congruentes es necesario que cumplan
con uno de los siguientes casos
4º Caso: (L.L.A.): Dos triángulos son
generales: congruentes si tienen dos lados
respectivamente congruentes y
1º Caso (L.A.L.): Dos triángulos son congruente el ángulo que se opone al
congruentes si tienen dos lados mayor de dichos lados.
respectivamente congruentes y
congruente el ángulo comprendido entre
dichos lados. B E
B E

 
  A C D F
A C D F ABC  DEF

ABC  DEF OBSERVACIONES:

1. Una sola expresión ABC 
2º Caso (A.L.A.): Dos triángulos son DEF nos dice a la vez seis cosas,
congruentes si tienen dos ángulos
a saber:
respectivamente congruentes y
congruente el lado comprendido entre
dichos ángulos.
B E 2. Si dos triángulos son
congruentes, son
respectivamente congruentes
sus seis elementos; y a lados
    congruentes se oponen ángulos
congruentes y recíprocamente.
A C D F
ABC  DEF 3. Algunos autores no consideran
el 4º Caso LLA (Lado, Lado,
3º Caso: (L.L.L.): Dos triángulos son Angulo), mencionan solamente
congruentes si tienen sus tres lados los tres primeros casos.
respectivamente congruentes.

CONGRUENCIA DE TRIANGULOS
RECTANGULOS
Están comprendidos en los casos de
congruencia ya estudiados, teniendo
B E presente que necesitan sólo de 2
condiciones porque tienen el ángulo
recto como ángulo conocido.

A C D F
 GEOMETRÍA
1º Caso (C-C) (Cateto, Cateto) LAL
Dos triángulos rectángulos son
congruentes, si tienen sus catetos
respectivamente congruentes. ABC  DEF

TEOREMA DEL TRIANGULO

ISOSCELES
En todo triángulo isósceles, a lados
congruentes se oponen ángulos
congruentes.
THALES DE MILETO (600 A.C.) Uno de
los 7 sabio de la antigua GRECIA,
demostró que la medida de los ángulos
ABC  DEF de la base de un triángulo isósceles son
iguales. B
2º Caso (C-A) (Cateto, Angulo) ALA
Dos triángulos rectángulos son Si: AB = BC
congruentes, si tienen un cateto y un Entonces
ángulo agudo respectivamente
congruentes.

Demostración:
1) Trazamos la bisectriz BD.
2)  ABD   DBC
por el caso LAL.

ABC  DEF AC L.q.q.d.

3º Caso (H - A) (Hipotenusa, Angulo)

Dos triángulos rectángulos son
congruentes, si tienen la hipotenusa y NOTA: En el 2º CASO de congruencia de
un ángulo agudo respectivamente triángulos rectángulos, el ángulo agudo
congruentes. puede ser adyacente al cateto o puede
ser opuesto al cateto.

TEOREMA DEL TRIANGULO

ABC  DEF EQUILATERO
En todo triángulo equilátero,
4º Caso (H- C) (Hipotenusa, Cateto) Dos sus tres ángulos internos son
triángulos rectángulos son congruentes, congruentes.
si tienen la hipotenusa y un cateto
respectivamente congruentes. (Caso
LLA).
ABC
B E

 
A C D F
 GEOMETRÍA
APLICACIONES DE LA CONGRUENCIA
DE TRIANGULOS.
Demostración: 1º TEOREMA DE LA BISETRIZ DE UN
ANGULO.
1) Por teorema del isósceles.
Todo punto que pertenece a la
bisectriz de un ángulo equidista de los
2) Transitividad de congruencia de lados del ángulo.
ángulos.
A
ABC L.q.q.d.
 P PA = PB
PROPIEDAD:ABCD es un cuadrado, 
L1//L2 o  

H
Demostración:

Caso H-A: OAP  OBP

PA = PB L.q.q.d.

2º TEOREMA DE LA MEDIATRIZ
Todo punto que pertenece a la
mediatriz de un segmento equidista de
² = x² + y² los extremos del segmento dado.
FE = x + y
P
DISTANCIA DE UN PUNTO
La distancia de un punto a una recta,
es la longitud del segmento PA = PB
perpendicular desde el punto a la recta. A M B

P Demostración:

Caso LAL PMA  PMB

L
 La medida
H de PH es la distancia
de P a la recta L. PA = PB L.q.q.d.
 Al punto “H” se le denomina
pie de la perpendicular. NOTA:
Si dos líneas notables coinciden en
La distancia de un punto a un un triángulo, entonces dicho triángulo es
segmento, es también la longitud del isósceles.
segmento perpendicular desde el punto Ejemplo: Los siguientes triángulos son
al segmento o a la prolongación de dicho isósceles.
segmento. Es decir perpendicular a la
recta que contiene el segmento.

P P

3º TEOREMA:
A H B A B H
 GEOMETRÍA
Los segmentos de paralelas
comprendidos entre paralelas son
congruentes. Demostración:
1) Tracemos ND//AB
Entonces:
AMND es un paralelogramo
AB = CD AM = ND AD = MN (I)
AD = BC 2) MBN  DNC (ALA)
BN = NC DC = MN (II)

3) AD + DC = AC (III)

Demostración: 4) I y II en III
Sean AB y CD dos segmentos
MN + MN = AC MN= L.q.q.d.
paralelos comprendidos entre las
paralelas BC y AD. Trazando el segmento
BD quedan formados dos triángulos 5º TEOREMA
congruentes ABD y BCD (Caso ALA), por El segmento que une los puntos
lo tanto: medios de dos lados de un triángulo es
paralelo al tercer lado y mide la mitad de
AB = CD AD = BC L.q.q.d. su longitud.

Hipótesis:
4º TEOREMA DE LOS PUNTOS Sea el triángulo ABC
MEDIOS M punto medio de AB
Si por el punto medio de un lado de N punto medio de BC
un triángulo se traza una recta paralela a
otro lado, dicha paralela divide al tercer
lado del triángulo en dos segmentos
congruentes. El segmento determinado
por los puntos medios de dos lados del
triángulo mide la mitad del tercer lado.
Hipótesis:
- M punto medio de AB (AM = MB)
- La recta MN es paralelo al lado AC.
Tesis:
Tesis:
BN = NC, MN = MN//AC
MN = AC/2
Demostración.

1) Prolongamos MN hasta P tal

que MN= NP
 GEOMETRÍA
2) MBN  NCP (caso LAL) Las medianas de un
triángulo concurren en un punto
m = mNCP y MB = PC que dista de cada vértice el doble
3) AMPC es un paralelogramo. de la distancia al punto medio del
MN//AC lado opuesto.
Demostración.
2(MN) = MP=AC  MN= L.q.q.d.

6º TEOREMA DE LA MENOR MEDIANA

EN EL TRIANGULO RECTANGULO.
La mediana relativa a la
hipotenusa de un triángulo
rectángulo mide la mitad de la
longitud de la hipotenusa.

1) Prolongar AN hasta P tal que

CP//BM
Hipótesis:
 ABC 2) BGN  NPC (caso ALA)
mABC = 90º
BM = Mediana GN = NP = a, BG = PC ..(I)

Tesis: 3) Teorema de los Puntos Medios

BM = AC/2 AG = GP = 2a

Demostración: GM = = b  PC = 2b ...(II)

4) BG = PC = 2b L.q.q.d.

TRIANGULOS NOTABLES

(a: constante)

1) Por el punto M tracemos MN//AB

2) BN = NC (Teorema de los puntos
medios)
3) MNB  MNC (Caso
LAL)

BM = MC  BM = AC/2

7º PROPIEDAD DE LAS MEDIANAS DE

UN
TRIANGULO DE 30º Y 60º
TRIANGULO.
 GEOMETRÍA
En un triángulo equilátero ABC de En el BAD (45º) la hipotenusa es
lado 2a, trazamos la altura BH y veces el largo de un cateto.
observamos que AH = HC = a TEOREMA 2
En un triángulo rectángulo
isósceles, el cateto es veces el
largo de la hipotenusa.
Teorema de
Pitágoras.

X² + a² = (2a)²
X² + a² = 4a²
X² = 3a²
X=a
Demostración
Pitágoras
x² + x² = a²
2x² = a²
4x² = 2a²
En el BHC (30º y 60º) el cateto 2x = a
adyacente a 60º mide la mitad de la
hipotenusa.

TEOREMA 1 x=
Si un cateto mide la mitad de la
hipotenusa, entonces el ángulo agudo
TEOREMA 3
adyacente a dicho cateto mide 60º.
Si la base de un triángulo isósceles
es veces el largo de cada uno de los
 = 60º dos lados congruentes, entonces el
ángulo opuesto a la base es un ángulo
recto.

Cumple Pitágoras
Demostración:
a²+ a² = (a )²
1) Trazar la mediana BM
2)  ABM Equilátero
 = 90º
 = 60º L.q.q.d.

TRIANGULO RECTANGULO
ISOSCELES TEOREMA 4
En un cuadrado ABCD de lado, a, La altura relativa a la hipotenusa
trazamos la diagonal BD, observamos de un triángulo rectángulo de 15º y 75º
que el triángulo BAD es isósceles. mide la cuarta parte de la hipotenusa.
HC = 2a + a
HC = a (2 + )
AH = 2a - a
Pitágoras AH = a(2 - )
X² = a² + a²
X² = 2a²

X=a

Demostración:
1) Trazamos la mediana BM
 GEOMETRÍA
se intersecan en un punto sobre el
BM = ....... (I) cateto mayor. Calcular la medida de
2) BHM (30º y 60º) uno de los ángulos agudos.

BH = ....... (II) A) 75ºB) 60ºC) 53º

3) I en II D) 45ºE) 37º

BH =
6. En un triángulo ABC, AB=6 y
EJERCICIOS AC=9. Por B se traza perpendicular
a la bisectriz interior . Si N es el
1. En un triángulo ABC la medida del punto medio de , calcular PN.
ángulo exterior en el vértice A es el triple
A) 2,5B) 1C) 3,5
de la medida del ángulo C, además la D) 2E) 1,5
mediatriz interseca a en P.
7. En un triángulo ABC se traza la
Calcular BP, si BC – AB = 9.
mediana tal que la m<ABM=50º y
A) 3B) 6C) 9 m<MBC=65º. Si AB=18, calcular
D) 4E) 5 BM.
A) 6B) 8C) 9
2. Él triángulo ABC es isósceles, AB=BC D) 12 E)
y la altura trazada desde C mide 10. si P
8. En un triángulo ABC, en y se
es un punto cualquiera del lado , ubican los puntos P y Q
respectivamente tal que: AC =
calcular la suma de las distancias QC, mABC = 50°; mBAC = 70°;
mACP = 55°; calcule la mQPC.
de P a los lados congruentes.
A) 5B) 6C) 8 A) 15° B) 30° C)37°
D) 10E) 15 d) 45° e) 53°

9. ABC es un triángulo obtusángulo,

obtuso en A, se traza la bisectriz
3. En un triángulo ABC, interior BD, si mBAC = 2mADB,
m< A=105º, m<C=25º y AB = 6. AB = a y CD = b. Calcular BC.
Si la mediatriz de interseca a en
P, calcular PC.
A) a+b B) 2a+b C) a-b
A) 3B) 4C) 5 D) a+2b E) 2a+2b
D) 6E) 7
10. ABC es un triángulo rectángulo, recto
4. En un triángulo rectángulo ABC, en B, en la prolongación de se
recto en B, se sabe que AC=10 y ubica el punto P y en el exterior
m<C=26,5º. calcular la medida de relativo a se ubica el punto Q, tal
la altura BH. que , si AC = AP + PQ y
mBAC = 2mPQA. Calcular la
A) 3B) 4C) 5
mACQ
D) 6E) 7
A) 30° B) 37° C)45°
D) 60° E) 75°
5. En un triángulo rectángulo, la
bisectriz interior del ángulo agudo
mayor y la mediatriz de la hipotenusa
 GEOMETRÍA

11. ABC es un triángulo rectángulo, recto

en B, en él se trazan; la altura BH y la
ceviana interior , tal que AB = BE
= 8, en el interior del triángulo BEC
se ubica el punto P, tal que
mEPC = 90° y mECP = mPCB, si
BC – CE = 6. Calcular PH
A) 3 B) 4 C) 5
D) 6 E) 8

12. Dado un triángulo rectángulo ABC tal

que AB = BC, interiormente se ubica
el punto P, si: BP = 3, PC = 7,
mBPC = 90; calcule AP.
A) 3 B) 4 C) 5
D) 6 E) 7

13. Dado un triángulo ABC en la cual la

bisectriz interior y la altura se
intersecan en P. Tal que mPCH
= 15° y en se ubica el punto Q, si
 ; QC = 2(BP), calcule la
mABP.

A) 15° B) 30° C)45°

d) 53° e) 60°

14. Se tiene un triángulo ABC en la cual

se traza la mediana y la ceviana
las cuales se intersecan en T, tal
que MT = TC y TN = 5u, calcule AT.
A) 10 B) 15 C) 20
D) 7,5 E) 10
 GEOMETRÍA

POLIGONOS Y
CUADRILATEROS
DEFINICIÓN: denominaremos diagonal del
Sean P1, P2, P3, P4,...... Pn-1, Pn puntos polígono.
distintos en el plano y no colineales con - Un segmento que une los
n>2. La unión de los segmentos P1 P2, puntos medios de dos lados
P2,P3, ......., Pn-1Pn, PnP1, recibe el nombre cualesquiera, lo llamaremos
de POLÍGONO, si los segmentos tienen diagonal media del polígono.
las siguientes propiedades:
- Dos segmentos con un punto OBSERVACIÓN: En un polígono de n
común no deben ser lados existen n vértices, n ángulos
colineales. internos.
- Dos segmentos cualesquiera
sólo pueden interceptarse en
sus extremos. NOTA 1:
Todo polígono divide al plano en tres
subconjuntos de puntos:

- Puntos interiores al polígono.

- Puntos exteriores al polígono
- Puntos que pertenecen al
polígono.

Un punto está en el interior de un

polígono si está en el interior de cada
uno de los ángulos internos del
polígono, y está en el exterior, si no
está ni en el interior ni en el polígono.
En la figura, la parte punteada indica
otros posibles puntos y segmentos
puesto que n es un número natural
cualesquiera igual o mayor que 3.

ELEMENTOS DEL POLÍGONO

- Los puntos P1, P2,.......,Pn se
llaman verticales del polígono.
- Los segmentos P1P2, P2P3, ...., NOTA 2.
Pn-1, PnP1, son los lados del
polígono. El perímetro del polígono es igual a la
- Dos segmentos con un vértice suma de todos sus lados.
común determinan un ángulo
NOTA 3.
al cual llamaremos ángulo
interno del polígono.
- Un ángulo es ángulo externo
de un polígono si y solo si
forma un par lineal adyacente
con uno de los ángulos
internos del polígono.
- Un segmento que une dos
vértices no consecutivos lo
 GEOMETRÍA
Región poligonal es una figura formada Es aquel polígono cuyos lados son
por los puntos del polígono y los puntos
interiores al polígono. todos congruentes.Ejemplo:

CLASIFICACIÓN DE POLÍGONOS

Los polígonos se clasifican en:

a) Por el número de lados

Triángulo 3 lados
4. Polígono Equiángulo
Cuadrilátero 4 lados
Es aquel polígono cuyos ángulos
Pentágono 5 lados
internos son todos congruentes
Hexágono 6 lados
Heptágono 7 lados
Octágono 8 lados
Nonágono o Eneágono 9 lados
Decágono 10 lados
Endecágono o Undecagono 11 lados
Dodecágono 12 lados
Pentadecágono 15 lados
5. Polígono Regular
Icoságono 20 lados
Es aquel polígono que es a la vez
Los polígonos restantes se llaman
equiángulo y equilátero.
según su número de lados. Por ejemplo:
polígono de 14 lados, polígono de 25
lados, etc. Ejemplo:

b) Por su forma
1. Polígono Convexo:
Es interceptado en sólo dos puntos

por una recta secante.

6. Polígono No Regular
(Irregular)
Es aquel polígono que no cumple
las condiciones del polígono
2. Polígono no Convexo regular.
Es interceptado en más de dos

puntos por una recta secante.

FÓRMULAS GENERALES EN UN

3. Polígono Equilátero: POLÍGONO DE N LADOS.

 GEOMETRÍA
d: Números de diagonales que se Se llama cuadrilátero, al polígono de 4
pueden trazar desde un vértice. lados.

d = N-3 Considerando la medida de sus ángulos

internos pueden ser convexo o
D : Número total de diagonales cóncavo.
que se pueden trazar.

D=

Z : Número de diagonales que se

pueden trazar desde “V” vértices

CONVEXO CÓNCAVO
consecutivos.
Elementos:

Z:VxN-

Si : Suma de las medidas de los

ángulos internos
x
Si = 180º (N-2)

1) Lados:
Se: Suma de las medidas de los 2) Vértices: A, B, C y D
ángulos externos 3) Angulos Interiores: X, Y, Z, W
4) Angulos Exteriores: , , , .
Se = 360º Nota 1.
En todo cuadrilátero, la suma de las
FORMULAS PARA POLÍGONOS medidas de sus ángulos es 360º.
REGULARES DE N LADOS

i : Medida de un ángulo interno

i=

e: Medida de un ángulo externo

CLASIFICACIÓN DE CUADRILÁTEROS
e= CONVEXOS
Atendiendo al paralelismo de sus lados,
se clasifican en tres:
c : Medida de un ángulo central Paralelogramos, Trapecios y
Trapezoides.
c=

A) PARALELOGRAMOS.
CUADRILÁTERO
 GEOMETRÍA
Son aquellos que tienen sus lados
opuestos paralelos. Se clasifican
en:

A1. ROMBO. Llamado también Nota 2.
Losange. Es un paralelogramo Cuando en un problema se menciona
que tiene sus 4 lados paralelogramo, se dibuja como un
congruentes. romboide.

Rombo Nota 3
o Losange
El Cuadrado es un rombo y también es
 
rectángulo.

Nota 4
De todos los rectángulos de igual
  perímetro, el que tiene más área es
aquel cuya diferencia de lados es
menor. Por lo tanto el que tiene área
A2. Romboide. Es un paralelogramo. máxima es el cuadrado.

PROPIEDADES DEL
PARALELOGRAMO

1. En todo paralelogramo, los

lados opuestos son
congruentes.

2. En todo paralelogramo, los

ángulos opuestos miden
A.3 Rectángulo. Llamado también iguales y los ángulos
Cuadrilongo. Es un adyacentes a un mismo lado
paralelogramo que tiene sus 4 son suplementarios.
ángulos rectos
3. En todo paralelogramo las
diagonales se bisecan
mutuamente. (bisecan: se
cortan en su punto medio).

4. Las diagonales de un
rectángulo son congruentes
(miden igual).

A.4 Cuadrado. Es un paralelogramo 5. Las diagonales de un

que tiene sus 4 ángulos rectos y rectángulo se interceptan en
sus 4 lados congruentes. su punto medio,
(Polígono Regular de 4 lados). determinando 4 segmentos de
 igual longitud.

 
 GEOMETRÍA
B.1 Trapecio escaleno. Es aquel
que tiene sus lados no paralelos
desiguales.

OA = OB = OC = OD

6. Las diagonales de un rombo

son perpendiculares entre si y
bisectrices de sus ángulos.

BD : Diagonal mayor
AC : Diagonal menor
B.2 Trapecio isósceles: Es aquel
x = 90º que tiene sus lados no paralelos
congruentes (miden igual).

AO = OC
BO = OD
 

 
B.3 Trapecio Rectángulo. Es aquel
que tiene dos ángulos rectos.

7. Las diagonales de un
cuadrado son congruentes,
perpendiculares y bisectrices
de sus ángulos.

X = 90º

AC = BD
 
Nota 5.
Cuando se dice altura del trapecio,

 se sobrentiende que es la distancia

B. TRAPECIOS. entre las bases.
Son cuadriláteros que tienen dos
lados opuestos paralelos y se les Nota 6.
llama base mayor y base menor. Mediana del trapecio: Es el
Se sub-clasifican en 3: segmento que une los puntos
medios de los lados no paralelos.

Nota 7.
 GEOMETRÍA
Los ángulos adyacentes a una
misma base de un trapecio
isósceles y los ángulos opuestos
son suplementarios.

PROPIEDADES DEL TRAPECIO

I) MEDIANA DE UN TRAPECIO:
MN

Demostración:

1) Se traza CQ cuya
AM=MB, CN=ND prolongación intercepta a AD
en E.

MN = 2) BQC  QED (ALA)

BC = ED = b
CQ = QE
3) ABE Teorema de la base
media
PQ =

Demostración:
PQ = l.q.q.d.
1. Se traza BN cuya prolongación
intercepta a la prolongación de C. TRAPEZOIDES
AD en E.
Son cuadriláteros que no tienen
ningún lado paralelo a otro. Existen
2. BNC  NDE (caso ALA) dos clases:
BC = DE = b
BN = NE C.1 Trapezoide Simétrico:
Si una de sus diagonales es mediatriz

3. ABE Teorema de la base de la otra. La figura es simétrico

media respecto al eje BD (lo que ven al lado
izquierdo de BD es igual a lo que ven
MN =
al lado derecho).

Trapezoide
MN = l.q.q.d.
Simétrico
o
II) SEGMENTO QUE UNE LOS Bisosceles
PUNTOS MEDIOS DE LAS
DIAGONALES DEL TRAPECIO: PQ AB = BC
AD = CD
 GEOMETRÍA
3) En el cuadrilátero
convexo se cumple que:

Area(MBN)+Area(PDQ)=Area(AMQ)+Area(PCN)

4) En el cuadrilátero
cóncavo se cumple que:

Ara(MBN)-Area(PDQ)=Area (AMQ)+Area (PCN)

II)
c.2 Trapezoide asimétrico
Es aquel cuadrilátero que no tiene
ninguna simetría.

X=
Demostración:

PROPIEDADES DEL TRAPEZOIDE 1) ABCD 2  + 2 + m

+ m = 360º
I) En todo trapezoide, al unir los
puntos medios de los lados Mitad ++ =180º (I)
consecutivos, se forma un
paralelogramo cuyo perímetro
es igual a la suma de las 2) BEC
diagonales de dicho
trapezoide.  +  + X = 180º (II)

3) II – I
 +  + X =  +  +

X= l.q.q.d.
CONVEXO CÓNCAVO

1) MNPQ es paralelogramo
cuyo perímetro es igual a la
suma de las medidas de las
diagonales.
III
Perímetro (MNPQ) = (AC + BD)

2) El área del
paralelogramo MNPQ es igual a
la mitad del área del cuadrilátero
ABCD.
Demostración:
 GEOMETRÍA

1) BADP Z=+m + (I)

2) BCDP
Z++m += 360º (II)
EJERCICIOS
3) I + II
1. Si la medida del ángulo externo
2Z+ + m +=+m ++ de un polígono regular es “k” veces
360º
el interior. Calcular “k” (k  Z).
2Z + m -m = 360º A) 1 y 3 B) 1 y 2 C) 1 y 4
D) 2 y 3 E) 2 y 4

Mitad Z+ = 180º (III)

2. Es un polígono regular ABCDE...
la m ACE =144°. ¿Cuántas
4) X + Z = 180º (IV)
diagonales medias tiene?
5) IV=III X+Z=Z+ A) 100 B) 150 C) 160
D) 170 E) 190
X= l.q.q.d.
3. Los ángulos interiores B, C y D de un
pentágono convexo ABCDE miden
70°, 160° y 50° respectivamente.
Las bisectrices interiores de los
ángulos BAE y AED, forman un
ángulo que mide:
A) 30° B) 35° C)40°
D) 45° E) 50°

4. En un hexágono equiángulo
ABCDEF, BC = 2, DE = 1, CD = 4 y
AF = 3. Hallar su perímetro.
A) 10 B) 15 C) 18
D) 24 E) 28

5. La diferencia del número de

Demostración diagonales de cierto polígono y el
número de ángulos rectos a que
1) EBCD  = X +  + m I equivale la suma de las medidas de
sus ángulos interiores es 8.
2) X+=m + ¿Cuántos lados tiene el polígono?
A) 4 B) 5 C) 8
II
D) 12 E) 18
3) I en II 6. Las medidas de los ángulos interiores
de dos polígonos convexos regulares
X+X++m =m + se diferencian en 20° y las medidas de
los ángulos exteriores suman 100°.
2X = m -m ¿Cuántas diagonales tienen el
polígono de mayor número de lados?
A) 27 B) 18 C) 32
X= l.q.q.d. D) 40 E) 52
 GEOMETRÍA
de los ángulos C y D se intersecan en P.
7. Se tienen dos polígonos regulares Calcular AB, si la distancia desde el punto P
cuyos números de diagonales se a es 4.
diferencias en 342 y cuyas medidas A)6 B)8 C)10
de sus ángulos, centrales están en la D)12 E)16
relación de 2 a 3. Hallar la diferencia
de las medidas de sus ángulos 11.En un rombo ABCD, se traza ⊥
interiores. , tal que AH = HD, calcular m
A) 5° B) 25° C)10° C.
D) 40° E) 50° A)30º B)45º C)40º
D)60º E)75º
8. El perímetro de un octágono
equiángulo ABCDEFGH es , 12.En un trapecio ABCD se sabe que: m
dicho polígono tiene dos tipos < B = 2m < D; BC = 4; AB = 5.
diferentes de lados los cuales se Calcular la medida de la base mayor
presentan en forma alternada. Hallar .
. A)6 B)7 C)8
A) B) C) D)9 E)10
D) E)
13. En un romboide ABCD se traza la
9. Calcular el ángulo central de un
bisectriz (M en ). Si AB = 6,
polígono regular en donde al disminuir
el número de lados en 2 máximos calcular la medida del segmento
números de diagonales disminuye en que une los puntos medios de y
15. .
A) 30° B) 45° C)36°
D) 70° E) 90° A)2 B)3 C)4
D)5 E)2
10. En un trapecio ABCD;
m A=m B=90; las bisectrices interiores

CIRCUNFERENCIA I
CÍRCULO
CIRCUNFERENCIA: Es la figura formada por los puntos de
La circunferencia es el lugar geométrico la circunferencia y los puntos interiores
de los puntos de un plano que a la circunferencia.
equidistan de un punto del mismo plano
llamado centro. ELEMENTOS
Lugar geométrico
Es el conjunto de puntos que gozan de
una misma propiedad.

La circunferencia divide al plano en tres

subconjuntos de puntos:
 Puntos interiores a la circunferencia
 Puntos exteriores a la circunferencia
 Puntos de la circunferencia.
 GEOMETRÍA
a) El radio trazado con respecto
al punto de tangencia, es
perpendicular a la recta
tangente que la contiene.

OT RT
1. Radio:
Es el segmento que une el centro
con un punto de la
circunferencia(figura ).

2. Arco:
Es aquella parte de
circunferencia limitada por dos
puntos de dicha circunferencia
(figura: AB)
b) En toda circunferencia, un
diámetro o radio es
3. Cuerda:
perpendicular a una cuerda. Si
y solo si pasa por el punto
Es el segmento que une dos
medio de dicha cuerda.
puntos cualesquiera de la
circunferencia (figura ).
Si: AB MN
4. Diámetro o Cuerda Mayor: Entonces
Es la cuerda que pasa por el
MH = HN
centro y es el doble del radio.
(figura ).
5. Recta Secante:
Es cualquier recta que corta a la
circunferencia en dos puntos
(figura ).

6. Recta Tangente.
Es aquella recta que tiene un sólo
punto en común con la c) En toda circunferencia a
circunferencia (figura: PQ). cuerdas congruentes se
oponen arcos congruentes y
7. Flecha o Sagita.
viceversa.
Es el segmento que une a los
puntos medios de la cuerda y el Si: AB  CD
arco de menor longitud que
subtiende dicha cuerda. AB  CD
(figura: )

d) En toda circunferencia, los

arcos comprendidos entre
TEOREMAS FUNDAMENTALES cuerdas paralelas son
congruentes (miden iguales).
 GEOMETRÍA
Cuando tienen su vértice en el
centro de la circunferencia

2. Angulos Excéntricos:
Cuándo no tienen su vértice en el
centro de la circunferencia. Estos
se clasifican en periféricos,
internos y externos.

2.1 Angulos Periféricos:

Son los que tienen sus vértices
Si AB // CD en la circunferencia. Pueden ser
Entonces inscrito, semiinscrito y exinscrito

AD  BC 2.2 Angulos internos:

Son los que tienen sus vértices
e) Si AC es diámetro de una en el interior de la circunferencia.
semicircunferencia y B es un
punto cualesquiera de dicha 2.3 Angulos externos:
semicircunferencia, entonces Son los que tienen su vértice en
mABC = 90º el exterior de la circunferencia.

DEFINICIONES:
1. ANGULO CENTRAL
Es aquel ángulo que tiene su
vértice en el centro de la
circunferencia, sus lados
contienen cada uno un radio y su
medida es igual al arco
comprendido entre sus lados;
Demostración siempre y cuando esta medida
del arco sea angular.
ABC  +  +  +  = 180º
2 + 2 = 180º
Mitad  +  = 90º

l.q.q.d. mABC = 90º

MEDIDA DE ÁNGULOS EN LA
CIRCUNFERENCIA

CLASIFICACIÓN:
Según la posición del vértice del
ángulo:
1. Angulo Central:
 GEOMETRÍA
O = Centro

 = mAB

4. ANGULO SEMINSCRITO:
2. ANGULO INSCRITO
Su vértice se encuentra en la
Es aquel cuyo vértice es un punto
circunferencia, un lado es una
de la circunferencia, sus lados
tangente y el otro contiene una
contienen cada uno una cuerda y
cuerda y su medida es igual a la
su medida es igual a la mitad de
mitad de la medida del arco que
la medida del arco que subtiende
subtienden sus lados.
sus lados.

o = Centro

L: tangente
=

 =mAB
3. ANGULO EXINSCRITO 2
Es el suplemento de un ángulo
inscrito, su vértice se encuentra
en la circunferencia, un lado 5. ANGULO INTERIOR
contiene una cuerda y el otro Su vértice se encuentra en el
lado la parte exterior de una interior de la circunferencia, está
secante y su medida es igual a la formado por dos secantes que
mitad de la medida de todo el contienen dos cuerdas que se
arco que no corresponde al cortan y su medida es igual a la
ángulo inscrito. semi suma de los arcos
interceptados por él y por su
opuesto por el vértice.
2

 = Angulo
Exinscrito

=
 = AC + BD
Demostración 2
 +  = 180º
6. ANGULO EXTERIOR
2 + 2 = 360º Su vértice se encuentra en el
2 + mAC = 360º exterior de la circunferencia,
pudiendo ser sus lados dos
2 = 360º - mAC secantes, una secante y una
tangente o dos tangentes. En
2 = mABC éste último caso se llama ángulo
circunscrito.
La medida del ángulo exterior es
igual a la semidiferencia de las
 GEOMETRÍA
medidas de los arcos que
subtienden sus lados.
De las tres fórmulas para ángulo
a) Lados Secantes circunscrito, la más utilizada es la
fórmula (2).

ARCO CAPAZ
= Es el lugar geométrico de todos los
puntos que unidos a dos puntos fijos
determinan ángulos constantes e
iguales al ángulo dado. El arco capaz es
un arco de circunferencia y el segmento
b) Lados tangentes y secantes que une a los puntos fijos se denominan
cuerda capaz o segmento capaz.

 = AD - BD
2

c) Lados tangentes (Angulo

circunscrito)

CUERDA CAPAZ

= (1)
NOTA
 ACDEFB: Arco capaz de todos
los ángulos que miden º
 AB: Cuerda capaz
 El arco capaz de los
ángulos de 90º es una
semicircunferencia.

De la figura: PROPIEDADES
1. Las medidas de los ángulos
AnC = 360º - AC opuestos de un cuadrilátero
inscrito suman 180º
Reemplazando en la fórmula tenemos:

 + AC = 180º (2)

Análogamente:
 = AnC – 180º (3)
Demostración:
 GEOMETRÍA
Por ángulo inscrito 3. En dos circunferencias tangentes
exteriores cumple:
= mABC = 90º

=

Suma: + =

+ =

+ = 180º

A, B y C: Puntos de Tangencia
2. En dos circunferencias
tangentes interiores cumple:
mAB = mBC Demostración:

ABC  +  +  +  = 180º

2 + 2 = 180º

Mitad  +  = 90º

l.q.q.d. mABC = 90º

P y T: Puntos de Tangencia
4. El lado de un pentágono regular
subtiende un arco de 72º

Demostración: AB =

AB = 72º
= (Angulo Seminscrito)

= (Angulo Interior) 5. Si una cuerda mide igual que el

radio entonces dicha cuerda
subtiende un arco de 60º
Igualando

l.q.q.d. AB = BC
 GEOMETRÍA

Demostración
1) Por hipótesis
AB = Radio

2) Trazamos los radios OA y OB

3) El triángulo AOB es equilátero

mAOB = 60º

4) Angulo Central

l.q.q.d. mAB = 60º

6. El lado de un hexágono regular

subtiende un arco de 60º y la
medida del lado del hexágono
regular es igual a la medida del
radio.
 GEOMETRÍA
EJERCICIOS
5. Según el gráfico
m DTC = m CE = 2x. Hallar “x”
1. En la figura Hallar “” B
C
2 3 E

A X T

A) 18º B) 20º C) 36º D) 48º E) 72º

D
2. Si AC = I: Incentro.
Hallar IQ A) 30º B) 40º C) 50º
B D) 60º E) 70º

I
6. Hallar “x” si A, B y T son puntos
de tangencia.
A
A C

T
Q 
A) 2 B) 2 C) 3 D) 4 E) 6

x
3. En el gráfico mostrado. Hallar el
valor de “x”
B
100º A)  – 2 B) – C)+
D) 2 E) 2

X 7. Hallar , si AP = 4m, “P” es

punto de tangencia

Q
A) 80º B) 90º C)100º D)
110º E) 120º P

4. En la figura mostrada, hallar el

valor de “x”.

A O B

A) 2m B) 3m C) 4m
Xº
D) 5m E) 6m

60º
x°
8. Calcular “x”, si A y B, son puntos
A) 100º B) 120º C) 140º
de tangencia.
D) 150º E) 160º A
B

80°
 GEOMETRÍA
B

x°

A) 15° B) 20° C) 30°

A) 80° B) 60° C) 70° D) 45° E) 60°
D) 40° E) 50°

12.Se tiene una semicircunferencia de

9. Calcular “x”, si: P, R, S, T y M. diámetro AB; en el arco AB se
Son puntos de tangencia. ubican los puntos D y C tal que la
A distancia de dichos puntos hacia el
diámetro son 4 y 3; calcule la
x° B medida del ángulo entre y
si: m DC = 90°
40° A) 16° B) 20° C) 37°/2
M
D) 53°/2 E) 8°
R

S 13.Dado un paralelogramo ABCD la

circunferencia que contiene a los
P T
puntos B, A y D interseca a en
A) 10° B) 15° C) 35° M. Calcular la m  BAD, si AB = 5
D) 30° E) 20° y MC = 6
A) 37° B) 53° C)74°
D) 100° E) 78°
10.Calcular la mEF, si y “O”
es centro.
D

O
A C
50° B

E F

A) 50° B) 60° C) 80°

D) 40° E) 30°

11.Calcular “x”, si mAB = 150°

(“T” punto de tangencia)
 GEOMETRÍA
4. Circunferencias Ortogonales
Si el cuadrado de la distancia
entre los centros es igual a la
suma de los cuadrados de los
radios.

d² = R² + r²

m01BO2 = 90º

L1 : Recta tangente a la
circunferencia de centro O2 en el
punto B
L2 : Recta tangente a la
circunferencia de centro O1 en el
punto B

5. Circunferencias tangentes
interiores
Si la distancia entre los centros
es igual a la diferencia de los
radios.
L : Tangente común

d=R-r

T : Punto de Tangencia

R–r<d<R+r * La recta que pasa por los centros,

también pasa por el punto de
Existencia del triángulo tangencia y es perpendicular a la
recta tangente común.
 Tiene dos puntos comunes (A y B)
 La cuerda común AB es 6. Circunferencias Interiores
perpendicular al segmento que Si la distancia entre los centros
une los centros es menor que la diferencia de los
radios.

CIRCUNFERENCIA II
 GEOMETRÍA
encuentra en el interior de éste y sus
lados son tangentes a dicha
circunferencia. A su radio se le llama
d+r<R INRADIO.

d<R–r

 Los puntos de una de ellas

(circunferencia de centro O2)
son interiores a la otra.
(Circunferencia de centro O1)
 r : INRADIO

 ABC : Triángulo

circunscrito

7. Circunferencias concéntricas  ABCD : Cuadrilátero

Si la distancia entre los centros circunscrito
es cero, es decir, sus centros
coinciden. (Tienen el mismo  La circunferencia es inscrita
centro).
2. Circunferencia Circunscrita
Es aquella circunferencia que
pasa por todos los vértices de un
polígono. A su radio se le llama
CIRCUNRADIO.

M : Punto de tangencia

OMB : PITÁGORAS

 R : Circunradio
 O : Circuncentro
= R² - r²  ABC : Triángulo inscrito
 ABCD : Cuadrilátero inscrito
 La circunferencia es circunscrita.

AB = 2
3. Circunferencia Exinscrita
Se dice que una circunferencia es
exinscrita a un triángulo, si se
TEOREMAS RELACIONADOS A LA
encuentra en el exterior de dicho
CIRCUNFERENCIA
triángulo y es tangente a un lado
1. Circunferencia Inscrita
y a las prolongaciones de los
Se dice que una circunferencia está
inscrita en un polígono, si se
 GEOMETRÍA
otros dos lados. A su radio se le
llama EXRADIO.

Demostración

1) PA = PD
2) PB = PC
F, T y E: Son puntos de
Sumando:
tangencia.
PA+PB=PD + PC AB = CD l.q.q.d.
 ra : Exradio Relativo al lado BC
 ABC : Triángulo exinscrito 3. Los tangentes exteriores comunes a
 En todo triángulo, hay tres dos circunferencias son congruentes
circunferencias exinscritas. y su punto de intersección se halla
sobre la recta que pasa por los
TEOREMAS DE TANGENTE centros.
1. Las tangentes trazadas desde un
AB = CD
punto exterior a una circunferencia
son congruentes.

PA = PB

Demostración

1) PA = PD
2) PB = PC
Restando
Demostración: PA – PB = PD – PC

OAP  OBP (4º caso) AB = CD lqqd.

PA = PB l.q.q.d. TEOREMA DE PITOT

En todo cuadrilátero circunscrito a una
2. Los tangentes interiores comunes a circunferencia o circunscriptible, se
dos circunferencias exteriores son cumple que la suma de las medidas de
congruentes y la recta que pasa por dos lados opuestos es igual a la suma
los centros también pasa por el de las medidas de los otros dos lados.
punto de intersección de dichas
tangentes. AB + CD = BC + AD

AB = CD
 GEOMETRÍA

En todo triángulo rectángulo la suma de

las medidas de los catetos es igual a la
Demostración medida de la hipotenusa mas la medida
del diámetro de la circunferencia
inscrita.
AB = x + n
CD = y + m

Sumando: AB + BC = AC + 2r
AB + CD = x + y + n + m

AB + CD = BC + AD lqqd r : Inradio

GENERALIZANDO:
En todo polígono circunscrito con un
número par de lados, la suma de los
lados no consecutivos es igual a la
suma del resto de lados. Demostración
TEOREMA DE STEINER AB = m + r
BC = n + r
En todo cuadrilátero exinscrito o Sumando:
exinscriptible la diferencia de las AB + BC = m + n + 2 r
medidas de dos lados opuestos es igual
a la diferencia de las medidas de los l.q.q.d. AB + BC = AC + 2r
otros dos lados.

PROPIEDADES
AB – CD = AD – BC
1. En todo triángulo circunscrito se
cumple:

x = p – AC
y = p – BC
z = p - AB

Demostración
Demostración
1) AM = AN
AB + BP = AD + DR 1) 2x + 2y + 2z = perímetro (ABC)
AB + BC + x = AD + CD + x
2) mitad x+y+z=p
AB – CD = AD – BC l.q.q.d.
x + AC = p

x = p – AC lqqd

TEOREMA DE PONCELET
 GEOMETRÍA
2. En todo triángulo ex-inscrito se
cumple: FA = CE lqqd

AP = AQ = p
4. Circunferencia exinscrita relativa
al lado AB y circunferencia
p : Semiperímetro del  ABC inscrita, cumple:

x=y

PA = AF = x
BE =BG = y

Demostración
Perímetro (ABC) = AB + BC + AC
= AB + x + y + AC Demostración
PC = DC
= AP + AP x+x+a+b=a+y+y+b
Perímetro (ABC) = 2AP 2x = 2y

Mitad Mitad x =y
L.q.q.d.
p = AP lqqd

3. Circunferencias exinscritas relativas 5. La suma de las medidas de los

al lado AB y al lado BC, cumple: radios de las circunferencias
exinscritas relativas a los catetos
FA = CE de un triángulo rectángulo, es
igual a la medida de la
hipotenusa.

Recomendaciones para resolver

problemas de ángulos en la
circunferencia

1. Se tiene dos circunferencias

Demostración tangentes interiormente o
tangentes exteriormente, por lo
1) FA + AC = semiperímetro (ABC) general los datos están en una
2) AC + CE = semiperímetro (ABC) circunferencia y la incógnita está en
3) Igualando la otra, trace en estos casos por el
FA + AC + AC + CE
 GEOMETRÍA
punto de contacto una tangente
común.

Demostración

 : ángulo circunscrito
 +  = 180º
mAC +  = 180º
TANGENTE COMÚN Igualando:

 = mAC lqqd

CUADRILÁTERO INSCRITO

Es aquel cuadrilátero que tienen sus

cuatro vértices en una misma
circunferencia.

2. Debemos tener en cuenta que la CASO I CASO II CASO III

medida del ángulo semi-inscrito es
igual a la medida del ángulo inscrito
que subtiende el mismo arco.

mACB = mABD

 +  = 180º = =

CUADRILÁTERO INSCRIPTIBLE

Es aquel cuadrilátero que puede

3. Debemos tener en cuenta que la inscribirse en una circunferencia, para
medida del ángulo adyacente a ello debe cumplir cualquiera de los
un ángulo circunscrito es igual a casos de cuadrilátero inscrito o de la
propiedad, sin que se dibuje la
la medida del arco que subtiende
circunferencia. Ejemplo: El rectángulo,
los lados de este último. el cuadrado, el trapecio isósceles.

 = mAC

AB  BC
 GEOMETRÍA

RECTAS ANTIPARALELAS

Dos rectas son antiparalelas con El cuadrilátero ABCO es inscriptible

respecto a los lados de un ángulo, ya que: mABC + mAOC = 180º
cuando forman con los lados del
ángulo, un cuadrilátero inscriptible.
Entonces:
ABCD: Cuadrilátero
inscriptible X = 45º =

Rpta. C

2. En la figura, calcular el
producto X.Y; si AB = 13,
BC = 15, AC=14, AQ = X, QC
=Y

a) 49
b) 30
c) 42
d) 56
e) 64

Resolución:
EJERCICIOS RESUELTOS

1. Sobre la hipotenusa AC de un x
triángulo rectángulo ABC se
construye exteriormente el
cuadrado ACEF de centro O.
Calcular la medida del ángulo
OBC.

a) 30º b) 36º c) 45º

d) 53º e) 60º
1. Propiedad:
Resolución FB = EB = semiperímetro
(ABC)
FB = EB = 21

2. 13 + x = 21
x=8
 GEOMETRÍA
3. 15 + y = 21 1. La hipotenusa y un cateto de un
y=6 triángulo rectángulo miden 30 y 24.
Hallar el radio de la circunferencia
4. El Producto x . y = 48 Ex – inscrita al otro cateto.
Rpta A) 10 B) 9 C) 7
D) 12 E) 8

3. En la figura mostrada. Hallar la 2. En la figura hallar “x” si “O” es

medida del segmento PQ. Si centro.
ABCD es un cuadrilátero,
además: AB + CD = 24 cm,
BC + AD = 40 cm 0

Xº

A) 30º B) 37º C) 45º

D) 53º E) 60º

3. En la figura mostrada, Hallar “x” (P

y Q son puntos de tangencia)

a) 6 cm b) 8 cm c) 10 cm
d) 12 cm d) 16 cm
Q

Resolución P
X 2 0º
Incognita: PQ
Dato: AB + CD = 24 A) 30º B) 50º C) 70º
BC + AD = 40 D) 80º E) 85º

1. PITOT AB + PQ = BP + 4. En la semicircunferencia hallar

AQ m AT. Si “O” es centro.
2. PITOT CD + PQ = PC + T
QD
Suma AB+CD+2PQ=BC+AD M
2 0º
24 + 2PQ = 40
A 0 B
A) 40º B) 20º C) 45º
PQ =
D) 60º E) 80º

5. En el gráfico mostrado hallar m

PQ = 8 Rpta. FBE si m EBD = 30º.
B C
D
EJERCICIOS Xº

A O F E
 GEOMETRÍA
Hallar PQ si ED = 5, AC = CE y
DM + AN = 3
A) 1 B) 1,5 C) 2
A) 15º B) 20º C) 25º D) 2,5 E) 3
D) 30º E) 60º
11.Calcular la longitud de la hipotenusa
6. Según el gráfico. Hallar “x”. de un triángulo rectángulo de
B
perímetro 30, si el radio de la
circunferencia inscrita a dicho
10º
20º
triángulo mide 2.
A) 10 B) 15 C) 13
D) 17 E) 20
Xº

A 0 C
A) 60º B) 70º C) 80º 12. De acuerdo al gráfico AB = BC.
D) 90º E) 100º Calcule EM, si NC = 8cm. (A y D
son puntos de tangencia).
7. Si AB = BC. Hallar “x”
A) 4cm
B B) 6cm
A) 10°
C) 8cm
B) 20° 2
D) cm
C) 30° E) cm
D) 40° X 40º
D C
13.Dado un trapecio isósceles ABCD (
E) 60° // ) circunscrito a una
circunferencia de centro O. La
A prolongación de interseca a
8. Si La mediana de un trapecio en P. Si AP=2PD, calcular m< BAD.
circunscrito mide 9u. Calcular su A) 45 B) 60 C)75
perímetro. D) 63,5 E) 72,5
A) 18 B) 36 C) 27
D) 45 E) 24
14. Si, la suma de las medidas de los
9. En un triángulo ABC, recto en B se arcos AB y CD es igual a 160.
traza la altura BH y las bisectrices Calcule el valor de x. (A, B, C y D
BM y BN de los ángulos ABH y CBH son puntos de tangencia).
respectivamente. Si MN = 4.
Calcular la longitud del inradio del
triángulo ABS A) 40
A) 4 B) 2 C) 8 B) 50
D) 1 E) 12 C) 70
D) 80
10.La circunferencia inscrita en un E)90
triángulo rectángulo ABC recto en B,
en donde BC  AB, es tangente en N
a AB y en P a BC. Exteriormente se
construye el trapezoide BCED en el
cuál la circunferencia inscrita es
tangente en M a BD y en Q a BC.
 GEOMETRÍA

PROPORCIONALIDAD
SEMEJANZA
CONCEPTO DE
PROPORCIONALIDAD:
Relativo a proporción.
d = 6u

RAZÓN GEOMÉTRICA
Dado dos números racionales a y b Luego a/b = c/d Proporción
diferentes de cero, la razón geométrica
entre estos dos números es el cociente PARALELAS EQUIDISTANTES
a/b.
Si sobre una recta se toman puntos
equidistantes y por ellas se trazan
paralelas, cualquier recta secante que
PROPORCIÓN GEOMÉTRICA
intercepte a dichas paralelas quedará
Si a/b y c/d son dos razones iguales, la dividida en partes iguales.
proporción geométrica es a/b = c/d, se
lee “a es a b como c es a d”.

ALGUNAS PROPIEDADES DE LAS

PROPORCIONES GEOMÉTRICAS
Dada la proporción a/b = c/d se cumple:

1. a.d = c.b
2. (a+c)/(b+d)=a/b;(a-c)/(b-
d)=a/b
3. (a-b)/b=(c-d)/d;
(a+b)/b=(c+d)/d
TEOREMA DE THALES
PROPORCIONALIDAD ENTRE
Tres o más rectas paralelas al ser
LONGITUDES DE SEGMENTOS
interceptados por dos o más rectas
Sean los segmentos de longitudes:
secantes determinan segmentos
proporcionales.
a = 2u
a

b = 3u

c = 4u

COROLARIO DE THALES
Toda paralela a un lado de un triángulo que
intercepta a los otros dos lados, lo divide en
partes directamente proporcionales.
 GEOMETRÍA

TEOREMA DEL INCENTRO

I : Incentro

TEOREMA DE LA BISECTRIZ
Bisectriz interior
CALCULO DE LA BISECTRIZ A LA
HIPOTENUSA

(I) Bisectriz interior: BD = X

Bisectriz exterior BF

Bisectriz exterior: BF = X

(II)

TEOREMA DE MENELAO

a.b.c = d.e.f

TEOREMA DE CEVA

a.b.c = d.e.f
 GEOMETRÍA
1. CASO AAA.- si dos triángulos
tienen 2 ángulos que miden
respectivamente iguales.

SEMEJANZA DE TRIANGULOS
Dos triángulos se llaman semejantes
cuando sus ángulos miden
respectivamente iguales y los lados
homólogos proporcionales.  ABC ~  DEF

2. CASO LAL.- Si dos triángulos

Lados homólogos.- Son lados tienen 2 lados proporcionales y
opuestos a los ángulos los ángulos comprendidos miden
respectivamente congruentes. iguales

K : constante de
proporcionalidad.

 ABC ~  DEF

3. CASO LLL. Si dos triángulos

tienen 3 lados proporcionales
(ver figura uno de semejanzas de
Triángulo)
 ABC ~  DEF

HACES ARMONICOS
CRITERIOS DE SEMEJANZA DE
Se llama haz armónico todo sistema de
4 rectas concurrentes en O (AMBN) que
TRIANGULO
pasan por los puntos A.M.B.N. de una
cuaterna armónica
 GEOMETRÍA

4. ABCD es trapecio,

Corolario.- Toda sección rectilínea FO = OE =

AMBN de un haz armónico, constituye
una cuarterna armónica de puntos.

PROPIEDADES DE SEMEJANZA

1. FE =
x = a.b
2

5. x=

2.
a2 = c (b+c)

POLIGONOS SEMEJANTES

Dos polígonos son semejantes si sus

3. ángulos correspondientes son
congruentes y sus lados
x=
correspondientes son proporcionales.
Así, en la figura tenemos:
 GEOMETRÍA
A  A´ B  B´ 1.Trazar CE tal que mECD = mACB = 

C  C´ D  D´ 2.  ACD   BCE

3.  ABC   CED

AC.ED= b.d
Suma AC(BE+ED)= a.c+b.d

Polígono ABCD  Polígono A´B´C´D´

l.q.q.d AC BD = a.c + b.d

TEOREMA DE PTOLOMEO TEOREMA DE VIETTE

En todo cuadrilátero inscrito o En todo cuadrilátero inscrito o
inscriptible, el producto de las inscriptible, la razón de las
diagonales es igual a la suma de los diagonales es igual a la razón de las
productos de los lados opuestos. sumas de los productos de los lados
que concurren a sus extremos.

TEOREMA DE CHADÚ
En un triángulo equilátero ABC
inscrito en una circunferencia, se
ubica un punto P sobre el arco BC
AC.BD = a.c + b.d entonces cumple: la distancia del
punto P al vértice A es igual a la
suma de las distancias del punto P a
los vértices B y C.

Demostración:
 GEOMETRÍA

Incognita FE = x
PA = PB + PC
1. THALES
Demostración:
y= ......... (1)
Teorema de Ptolomeo

PA .  = PB .  + PC .  2) AF = 10-y
EC = 15-x

PA = PB + PC 3) Perímetro (FBE) = Perímetro (AFEC)

2x + y = 10-y + x + 15-x + 15
2x + 2y = 40 ....(2)

4) Reemplazando (1) en (2)

x = 12 Rpta. c

2. Calcular FE, si A,B y E son

puntos de tangencia, R = 9, r
= 4 (R y r son radios)

PROBLEMAS RESUELTOS

1. Calcular FE. Si: ,

perímetro del triángulo FBE es
igual al perímetro del trapecio
AFEC, AB = 10, AC=BC=15.
a) 36/13 b) 49/13 c) 63/13
a) 10 d) 72/13 e) 84/13
b) 11
c) 12 Resolución
d) 13
e) 14

Resolución

R
 GEOMETRÍA
Incognita: FE = x

1) THALES:

 X= a) 3 b) 4 c) 5 d) 6 e) 7

Resolución
X=  X= Rpta.

3. Calcular x

Teorema de Menelao

3 . x . 4 = 2 . 2 . 12
a) 6 b) 4 c) 5 d) 7 e) 2
x=4 Rpta
Resolución

5. Calcular CF. Si: AD=6; DC=3

a) 5 b) 6 c) 7 d) 8 e) 9
1. Trazar
Resolución:
2. THALES

AF = a
x=4 Rpta BF = d
BE = b
4. Calcular BE. Si: AF = 3; EC = e
BF=EC=2; AC = 8, CD = 4
 GEOMETRÍA
Resolución

MENELAO: a b x = d e (9 + x)
ABC  BAD
CEVA: ab3=de6
  h = 16
9 h
divido h² = 144

x=9 Rpta
h = 12 Rpta.

6. En un triángulo isósceles ABC 8. En un triángulo ABC, AB = 4,

(AB=BC) se traza la bisectriz AC=5 y mA = 2(mC) <
interior de A que intercepta a la 90º.
bisectriz exterior de B en P y a BC Calcular BC.
en E. Si: BE = 4 y EC = 3.
Calcular AC. a) 5 b) 6 c) 7 d) 8 e) 9
a) 4,25 b) 4,75 c) 5,25
d) 5,75 e) 6,25 Resolución
Resolución

EBC   EAB
 x = 4  x=6 Rpta
 9 x

EJERCICIOS
1) Dato AB = BC = 7
1. En un triángulo ABC, la mediatriz de
2) Dato AC corta a BC en P y a la
AB = BP = 7 prolongación de AB en Q. Si 2AB =
3BQ y BP = 3.
3) AEC   BEP Calcular PC.
x=7 A) 6 B) 7 C)7,5
3 4 D) 8 E) 9

x = 5,25 Rpta 2. Si AB = 7 y BC = 9 son los lados de

un triángulo ABC, si la bisectriz
interior de B determina sobre AC
7. Calcular la altura de un trapecio
dos segmentos cuya diferencia de
rectángulo cuyas bases miden 9
longitudes es 1. Hallar AC.
y 16, además, sus diagonales son
A 10 B) 8 C)8,5
perpendiculares.
D) 9,5 E) 10,5
a) 10 b) 12 c) 15 d) 16 e) 25
 GEOMETRÍA
3. En la figura AQ = QB, si LT=4; paralelogramo AGDC (G es
calcule LA. (T y Q son puntos de baricentro de la región triangular
tangencia) ABC). M es punto medio de ,
intersecan a en E y
F respectivamente, calcular:
.
A) 3/4 B) 2/3 C)3/2
D) 3/5 E) 2/5
A)6 B)8 C)10
D)12 E) 9 10.Calcular NG, si FC=5, ABCD, EGEH
son cuadrados y
4. En un triángulo ABC se trazan las A) 2
cevianas interiores BF y BE tal que
B) 3
los ángulos ABF, FBE y EBC miden
37°, 37° y 53° respectivamente. C)
Calcular EC si AF = 4 y FE = 3. D)
A) 18 B) 17 C) 14 E)
D) 16 E) 21

5. En un triángulo ABC, donde BC = 11.En un triángulo ABC se traza la

2AB, se traza la altura BH, tal que bisectriz interior BD y en se
mHBC = 3mABH. Si AH = 2, ubica al punto E tal que // ,
calcular HC. calcular BC si: DE=3 y BC=3(AB)
A) 10 B)9 C) 8
A) 4 B) 6 C) 8 D) 12 E)16
D) 10 E) 12
12.Se tiene un triángulo ABC en el cual
6. En un triángulo ABC, por el punto la ceviana interior interseca a la
F de AB se traza FG paralelo a AC bisectriz BD en N; si BN=ND; BE=4 y
( G en BC) y luego se traza FP EC=12; calcule AB.
paralelo a AG ( P en BG). Calcular
CG si BP = 5 y PG = 3.
A) 8 B) 6 C)
A) 3 B) 4,2 C)2,4
D) 3,6 E) 4,8 D) E)

7. En un trapecio ABCD sobre AB y CD 13.Se tiene un paralelogramo ABCD tal

se ubican los puntos P y Q que un punto de dista de y
respectivamente tal que PQ // BC // 2u y 3u respectivamente; si
AD y 3QD = 5CQ. Hallar PQ si AB=15. Calcule BC
además BC = 2, AD = 10.
A) 4 B) 5 C) 6 A) 8 B) 10 C) 12
D) 6,5 E) 8 D) E) 16

8. En un triángulo ABC se sabe que 14.Si: AB=10; BC= 8 y // . Calcule

AC = 12, BC = 10 se traza la QT (P y T son puntos de tangencia)
bisectríz interior CD y luego DM
paralelo a AC (M en BC). Calcular
DM.
A) 6 B) 5 C)5,5
D) 6,5 E) 60/11
A) 8 B) 8,2 C)9,2
9. En un triángulo ABC, se traza el
D) 9,6 E) 10
 GEOMETRÍA

15.Se tiene un romboide ABCD; en

se ubica al punto M tal que
MD = 3(AM); si la distancia de M a
es 6; calcule la distancia del
punto medio de hacia .

A) 18 B)15 C) 14
D) 20 E) 19

16.Se tiene un triángulo isósceles ABC

de base AC en el cual se trazan las
alturas BP y AL; ;
calcule PL si BQ=5 y QP=4.

A) 6 B) C)
D) E)

17.En un rectángulo ABCD en el lado BC

se toman los puntos P y Q tal que BP
= PQ = QC y en el lado AD se toman
los puntos M y N tal que AM = MN =
ND. La diagonal AC = 20 es
interceptada en F y E por BN y DP.
Calcular FE.

A) 5 B) 4 C) 2
D) 6 E) 3

18.En un triángulo ABC, una

circunferencia que pasa por B y A
corta en G a AC y en F a BC tal que
la tangente que pasa por B es
paralela a AC. Calcular AB si BF = 9
y FC = 16.

A) 15 B) 12 C) 18
D) 19 E) 16

19.En el cuadrilátero convexo ABCD, la

recta que pasa por los puntos
medios de AC y BD intercepta a AB y
CD en P y Q respectivamente. Si AB
= a y CD = b. Hallar BP/QD.

A) a/b B) b/a C) (a+b)/a

D) a/a+b E) b/a+b
 GEOMETRÍA
Cada cateto es media proporcional
RELACIONES MÉTRICAS EN EL entre la hipotenusa y su proyección
sobre ella.
TRIÁNGULO RECTÁNGULO

c2 = b.m a2 = b.n
Si en un triángulo rectángulo ABC
recto en B, se traza la altura BH
correspondiente a la hipotenusa AC,
3º R.M. (Teorema de Pitágoras)
observaremos que:
La suma de los cuadrados de los
catetos es igual al cuadrado de la
* Los triángulos AHB, BHC y ABC hipotenusa.
son semejantes
* El segmento m es la proyección
c2 + a 2 = b 2
del cateto c sobre la hipotenusa.
* El segmento n es la proyección
del cateto a sobre la hipotenusa. 4º R.M.
* La hipotenusa b es la suma de las La altura relativa a la hipotenusa es
proyecciones de los catetos sobre cuarta proporcional entre la hipotenusa
la hipotenusa. y los catetos.
* La proyección de la hipotenusa
sobre un cateto es este mismo b.h. = c.a
cateto.
* La proyección de un cateto sobre
el otro cateto es un punto que 5º R.M.
viene a ser el vértice del La inversa del cuadrado de la altura
ángulo recto (B). relativa a la hipotenusa es igual a la
suma de las inversas de los cuadrados
de los catetos.

6º R.M.
La razón de los cuadrados de los
catetos es igual a la razón de los
segmentos que la altura determina en
la hipotenusa.
1º R. M.
BH es media proporcional entre los
segmentos de la hipotenusa. _c2 _m_
=
2
a n
h2 = m.n
Demostraciones
2º R. M.
1º R. M. AHB  BHC

RELACIONES METRICAS
 GEOMETRÍA

_n_ h2 = m.n
  _h_ = L.q.q.d. _1_+_1_ =1_ m+n _1_+_1_ _1_
=
 m h c2 a 2 b m.n c 2 a2 h2

6º R.M. c2 = b.m.
2º R.M. ABC  AHB a2 = b.n.
divido c2 m_
  _c_ _m_  c2 = b.m L.q.q.d. a2 n L.q.q.d.
=
90º b c
RELACIONES MÉTRICAS EN

TRIÁNGULOS OBLICUÁNGULOS
ABC  BHC
1º Teorema de Euclides:
  _a_ a2 = b.n
_n_  = L.q.q.d. El cuadrado del lado opuesto a
90º  b a un ángulo agudo es igual a la suma de
los cuadrados de los otros lados menos
del doble producto de uno de estos
lados por la proyección del otro sobre
él.
3º R.M. c2 = b.m
a2 = b . n
 < 90º a2= b2 + c2 – 2bm
2 2
suma c + a = b.m + b.n
c2+ a2 = b.(m+n) c2+a2=b2 L.q.q.d.

4º R.M. ABC  BHC

90º_b_ =
_a_ b.h = c.a L.q.q.d.
 c h

Demostración
5º R.M. c2 = b.m  _1_ _1_ Teorema de Pitágoras
=
c2 b.m
BHC a2 = h2 + (b - m)2
a2 = b.n  _1_ = _1_ AHB c2 = h2 + m2___
___ a2 b.n__ Resta a2 – c2 = b2 – 2bm
suma _1_ + _1_ =1_ 1_ + 1
c2 a2 b m n a2 = b2 + c2 – 2bm L.q.q.d

m.n. = h2
 GEOMETRÍA
2do. Teorema de Euclides Si:
a2< b2 + c2 entonces ABC es
acutángulo
El cuadrado del lado opuesto a un
ángulo obtuso es igual a la suma de los
cuadrados de los otros lados más el
doble producto de uno de estos lados
por la proyección del otro sobre él.

 > 90º a2 = b2 + c2+ 2bm

52 = 32+42 72 > 32+52 152 <132+142

RectánguloObtusángulo
Acutángulo

NOTA
Demostración

Teorema de Pitágoras
BHC a2 = h2 + (b + m)2
a
AHB c2 = h2 + m2___
Resta a2 – c2 = b2 + 2bm

a2 = b2 + c2 + 2bm
a
PROBLEMAS RESUELTOS
1. Las diagonales de un rombo mide
12cm y 16cm. El lado del rombo
NATURALEZA DE UN TRIÁNGULO
mide:

a) 9cm b) 10cm c) 11cm

Sean a, b y c, las longitudes de los
d) 12cm e) 13cm
lados de un triángulo ABC, con el lado
mayor de longitud a.
Resolución

Si:
a2 = b2 + c2 entonces ABC es  
rectángulo

Si:
a2 >b2 + c2 entonces ABC es
 
obtusángulo
 GEOMETRÍA

a) 8, 4
Pitágoras b) 4, 2
c) 4, 8
² = 6²+ 8² d) 2, 4
² = 100 e) 4, 7
=

 = 10 Rpta. b
Resolución

2. Calcular el valor de la altura AH

del triángulo rectángulo BAC, si
AB = 6 y AC = 8.

10h = 6 x 8
10h = 48

h = 4,8 Rpta. c

3. Los lados de un triángulo

rectángulo están en progresión
aritmética cuya razón es 4 cm.
Hallar la medida de la
hipotenusa.
a) 12cm b) 16 cm c) 20 cm
d) 24 cm e) 30 cm

Resolución

x
Pitágoras
x² + (x+4)² = (x+8)²
(x+4)² = (x+8)² - x²
(x+4)² = (2x+8) . 8
(x+4) (x+4) = 16(x+4)
x+4 = 16  x = 12

x + 8 = 20 Rpta. c
4. Las medianas de un triángulo
rectángulo trazadas a partir de
los vértices de los ángulos
 GEOMETRÍA
agudos mide 5 y . Calcular la Resolución:
medida de la hipotenusa.

a) b) 2 c) 10  
d) 2 e) 13

Resolución

 

Dato 2a + 2b = 70
Mitad a + b = 35
Pitágoras
Elevando al cuadrado
(a+b)² = 35²
MBC . c² + (2a)² = a² + b² + 2ab = 1225
ABN (2c)² + a² = 5² ² + 2(12) = 1225
( + 49)( - 25) = 0
Suma 5c² + 5a² = 65
 = 25 Rpta. d
Quinta
c² + a² = 13 6. En la figura mostrada. Hallar la
b² = 13 medida del radio de la
b = circunferencia, si: AM² + MB² +
MC² + MD² = 400cm²
AC = 2b
a) 10 cm
b) 15 cm
AC = 2 Rpta. b c) 20 cm
d) 25 cm
e) 40 cm
5. En un rombo la suma de las
medidas de las diagonales es 70
cm y el radio del círculo inscrito
mide 12 cm. Hallar la medida del Resolución
lado.

a) 16 cm b) 20 cm c) 24 cm
d) 25 cm e) 30 cm

Dato a² + b² + c² + d² = 400
Incógnita: R

1. Trazar
2. Trapecio Isósceles ABEC
AB = EC = x
 GEOMETRÍA
3. Conjugados internos
Resolución
90º + mMBE = 180º

mMBE = 90º
Entonces es diámetro

4. DCE Pitágoras
(2R)² = x² + y²
4R² = (a² + b²) + (c² + d²)
4R² = 400 Dato:
1. AD . OD = 50
R = 10 Rpta. a b (2m) = 50
bm = 25
2. R. Métricas ABD
7. Se tiene un trapecio ABCD x² = bm
cuyas diagonales se cortan x² = 25
perpendicularmente; si la base
mayor AD es igual a la diagonal x=5 Rpta. b
AC e igual a 4. Calcular la base
menor BC, si BD = 3 9. Se tiene un triángulo isósceles
ABC (AB = BC). Sobre la altura
a)1 b) 2 c) 3 d) 4 e) 5 CH se considera un punto P de
manera que el ángulo APB=90º;
Resolución si AC = 16. Calcular PA

a) 8 b) 6 c) 8
d) 4 e) 4

Resolución

1) Trazar

mEBD = 90º correspondientes 
BE = AC = 4
EA = BC = x

2) EBD Pitagórico

x+4=5

x=1 Rpta. a 1) APB R. METRICAS

X² = m ... (I)

8. En un triángulo rectángulo ABC, 2)  ABC Euclides

recto en B se trazan la bisectriz ² = ² + 16² - 2m
interior AD del ángulo A y la 2m = 16²
altura BH cuya intersección es el m = 128.... (II)
punto O. Calcular OB, si
AD.OD=50 3) II en I
X² = 128
a) 6 b) 5 c) 4 d) 8 e) 9
 GEOMETRÍA
X= m∡BCD = 90º y BD = AD; calcule
AB/BC
x=8 Rpta. c A) B) C) 2 D) E)

10. En la siguiente figura, calcular la 3. Si: AB = 4; calcule AC

medida de la tangente común MN A) 2
a ambas circunferencias,
B)
sabiendo que la distancia entre
los centros es 20 m y que el radio C)
mayor mide 8m y el radio menor D)
mide 4 m
E)
a) 12m b) 15m c) 16m
d) 9m e) 10m
4. Se tiene una semicircunferencia de
diámetro AB y centro O; en se
2
ubica el punto Q tal que: (AQ) +
(QB)2 = 90; luego se traza la cuerda
CD la cual es paralela a ; si
CD=6; calcule la distancia de Q
hacia el punto medio de .

A) 6 B) C) D) E) 4
Resolución
5. Si: 5(AB)=2(BC) y AP=8; calcule PQ.

A)16
B)32
C) 45
D)60
E) 50

Pitágoras O1 PO2
X² + 12² = 20²

X = 16 Rpta.

PROBLEMAS PROPUESTOS

1. Si (AB)(AH)=32; calcule AP

A) 16
B) 4
C)
D) 6
E)

2. Se tiene un cuadrilátero ABCD cuyas

diagonales son perpendiculares;
 GEOMETRÍA
m∡MNC=90º; AN=5 y NC=4;
6. Se tiene un triángulo rectángulo ABC calcule AM
recto en B; con diámetro BC se traza
A) B) C) D) 7 E)
una semicircunferencia que
interseca a en D; en el arco DC
se ubica al punto F tal que: 11.Se tiene un triángulo rectángulo ABC
; AD=3, DE=3 y EC=2; recto en B en el cual se traza la
calcule EF.
ceviana BQ tal que: AQ=6; QC=2 y
A) B) C) D) 1 E) 1,8 BQ=3, calcule BC.
A) 4 B) C) D) E)
7. Si: PH = HT = 3 y TB = 2; calcule: R
12.Se tiene un cuadrilátero inscrito
(C: punto de tangencia)
ABCD tal que: AB=2; BC = CD =
y es diámetro; calcule el radio.
A) 41/8 A)3 B) 2,2 C) 1,6 D) 2 E)
B) 5
C) 47/5
D) 43/7 13.En un triángulo ABC; (AB=c; BC=a;
E) 29/3 AC=b y m∡ABC=27º); calcular la
m∡BAC. Si a2 - b2 = bc
A) 84º B) 36ºC) 42º

8. Si: NC = 6; BC = 3(AB) y D) 45º E) 54º

mBN = mNQC; calcular AT. (T: punto

de tangencia) 14.En un trapecio ABCD ( ) cuya
base media mide 2; calcular DM si M
A)
es punto medio de y (CD)2–
B) 6
2(MC)2 = 2
C) 3
A) 3 B) C)
D) 4
D) E) 2
E) 5

15.En un triángulo ABC se traza la

mediana BM y en ella se ubica al
9. Si: (AB)(QN)=24; calcule PC punto D tal que DC = AB; (BC) 2
–
A) 4 2
(AD) = 18 y MD = 4; calcule: BD.
B) A) 2 B) 3 C) 1 D) E)
C) 3
D) 16.Se tiene un cuadrante AOB (AO =
E) OB), en se ubica al punto N y se
traza la semicircunferencia de
diámetro ON que interseca a en
10.En un triángulo rectángulo ABC
H; si AH = 9 y HN = 4; calcule HB.
recto en B se ubica al punto M en
y a N en tal que BM=MC;
 GEOMETRÍA
A) B) 7 C) D) E)

17.En un triángulo ABC las medianas

tienen por longitudes: 9, 12 y 15;
calcule la longitud del lado menor de
dicho triángulo.

A) 10 B) 8 C) 9 D) 12 E) 6

18.Si: PQ = 2; HQ = 4 y es la
mediatriz de ; calcule OT

A) B) C)
D) E)

19.Se tiene un triángulo ABC; (AB=14;

AC=13 y BC = 15); con diámetro AB
se traza una semicircunferencia en
la región exterior, la cual interseca a
la prolongación de la mediana CN en
el punto Q; calcule la distancia de Q
hacia

A) B) 6 C)

D) 4 E)
 GEOMETRÍA

Demostración:
 APC   BPD (AAA) AB x BC = 2R x BH
  PA =PD
  PC PB

PA x PB = PC x PD Lqqd h=

TEOREMA DE LA TANGENTE
Si desde un punto exterior a una
TEOREMA DE STEWART
circunferencia se trazan una secante y
Si en un triángulo se traza una
un tangente, la medida de la tangente
ceviana interior se cumple que:
es media proporcional entre las
medidas del total de la secante y su
parte externa.

bx² = a²m + c²n - bmn

PA² = PB x PC
TEOREMA DE LA MEDIANA
Demostración
 APC -  BPA (AAA) En todo triángulo, la suma de los
  PA =PB cuadrados de dos lados cualquiera es
  PC PA igual doble del cuadrado de la mediana
relativa al tercer lado, más la mitad del
PA² = PB x PC Lqqd cuadrado de este mismo lado.

Si en un triángulo se traza una

TEOREMA DEL PRODUCTO DE LOS mediana se cumple que:
LADOS
En un triángulo inscrito en una
circunferencia, el producto de las
medidas de dos lados cualesquiera es
igual al producto de las medidas del
diámetro y la altura relativa al tercer
lado.

RELACIONES METRICAS
EN LA CIRCUNFERENCIA
=
 GEOMETRÍA

AN = ma
BP = mb
CM = mc

BM : Mediana
BM : mb

a² + c² =

Análogamente

a² + b² =
TEOREMA DE HERON
(Cálculo de Altura)
p = semiperímetro
p=
b² + c² =

TEOREMA DE LA PROYECCIÓN DE
LA MEDIANA

La diferencia de los cuadrados de

dos lados de un triángulo es igual al
doble producto del tercer lado por la
proyección de la mediana sobre el hb=
tercer lado.
BM : Mediana
TEOREMA DE EULER
En todo cuadrilátero (convexo,
cóncavo alabeado), la suma de los
cuadrados de las medidas de los lados
es igual a la suma de los cuadrados de
las medidas de las diagonales más
cuatro veces el cuadrado de la medida
del segmento que une los puntos
medios de las diagonales.

m : Proyección de la mediana
a
a² - c² = 2bm AP = PC

BQ = QD

TEOREMA DE BOOTH d b
En todo triángulo se cumple que
la razón entre la suma de los cuadrados
de las medianas con la suma de los
cuadrados de sus lados es igual a ¾
 GEOMETRÍA
c x=

a² + b² + c² + d² = AC² + BD² + 4PQ² AF = m, CF = n

PROBLEMAS RESUELTOS
COROLARIO.
1. Hallar “x”
En todo trapecio la suma de los
cuadrados de las medidas de los lados a) 6
no paralelos más el doble del producto b) 8
de las medidas de las bases es igual a c) 12
la suma de los cuadrados de las d) 9
medidas de las diagonales. e) 7

CÁLCULO DE LA BISECTRIZ Resolución

BISECTRIZ INTERIOR Teorema de las cuerdas

(BD = X) 4x = a(2a)
6(8) = a(2a)
Igualando 4x = 6(8)
X² = ac-mn

X = 12 Rpta. c

2. Hallar “x”

X a) 6
b) 9
c) 5
d) 8
e) 10

x=
Resolución
1) Teorema de las cuerdas
AD = m, DC = n
10y = 5(4)
BISECTRIZ EXTERIOR y = 2 ....... (1)
(BF = X)
2) Teorema de la tangente

x² = mn – ac x² = 4(14 + y) ..... (2)

3) Reemplazando (1) en (2)

x² = 4 (14 + 2)

x=8 Rpta. d

3. Hallar “x”
 GEOMETRÍA
c) 40
a) 4 d) 25
b) 3 e) 16
c) 8
d) 9
e) 6 Resolución

1) Teorema de la tangente
x² = a(a+b) .............. (1)
Resolución
2) Teorema de la secante
Teorema de las Secantes 16(16+9) = a(a+b) .....(2)

5(5+7) = PA.PB 3) Igualando

x(x+4) = PA.PB x² = 16(16+9)
x = 4(5)
Igualando
X(x+4) = 5(12) x = 20 Rpta. a
X(x+4) = 6(10)
6. Hallar “x”
X=6 Rpta. e
a) 9
4. Hallar “x” b) 10
c) 8
a) 8 x+y d) 6
b) 16 e) 7
c) 4
d) 12 Resolución
e) 6
Teorema de la mediana
9² + 13² = 2x² +

250 =
Resolución

1) Teorema de las cuerdas 5x² = 500

5y = 10(2)
y = 4 ....... (1) x = 10 Rpta. b
2) Propiedad de Tangentes
PA = PB = x + y ........ (2)
3) Teorema de la Tangente 7. Hallar “x”
PA² = x (x+y+5) ....... (3)
4) Reemplazando (2) en (3) a) 13
(x + y)² = x (x+y+5) ....(4) b) 10
5) Reemplazando (1) en (4) c) 15
(x+4)² = x(x + 4 + 5) d) 17
x² + 8x + 16 = x² + 9x e) 14

16 = x Rpta. b
Resolución
5. Hallar “x” 1) Teorema de Stewart
21x²=14(20)²+7(13)²-14(7)(21)
a) 20
b) 10 Sétima
3x² = 2(20)² + 13² - 14(21)
 GEOMETRÍA
3x² = 800 + 169 – 294
3x² = 675 a) 6 b) 8 c) 10 d) 15 e) 20
x² = 225
Resolución
x = 15 Rpta. c

B
8. Hallar BM. Si: el diámetro AC 
mide 10 y AD = 2 , AM = MD,
DNA = NC P
a
a) 5 
b) 6 A C
c) 7
d) 8 b
e) 9

M


1) Dato AP² + PD² = 250

a² + b² = 250 ........ (1)
2) Teorema de la mediana
a² + b² = 2² + ... (2)
Resolución

3) Reemplazando (1) en (2)

250 =

 = 10 Rpta. c

10. Los lados de un paralelogramo

miden 15 y 20, la diagonal mide
17. Calcular la medida de la otra
diagonal

1) Dato AC = 10 a) 24 b) 27 c) 30 d) 31 e) 36
2) Pitágoras ABC
a² + b² = 10² .... (1) Resolución
3) Teorema de la mediana

a² + b² = 2x² +

4) Reemplazando (1) en (2)

10² = 2x² + 28

x=6 Rpta. b

9. En un rombo ABCD se ubica el

punto medio P de , tal que AP²
+ PD² = 250. Hallar AB
 GEOMETRÍA
Teorema de la mediana ABC C)
D)
15² + 20² = 2
E)4

225 + 400 = 5. Si PQ = QH = 2; calcule QB.

A) 3
Por 2:
1250 = x² + 289 B)
961 = x² C)
D)
E)
x = 31 Rpta. d
6. Si: DH = HP y PT = 4; calcule: (AB)
(CD). (T: punto de tangencia)
A) 10
B)16
C)14
D)12
PROBLEMAS PROPUESTOS E)

1. Si: AB = 9; 2(BC)=3(CD), calcule DE.

7. Si: ABCD es un romboide; AD = 6; A
A) 9
B) 6 y Q son puntos de tangencia; calcule
C) 4 PQ. PDAD
D) 5 A)
E) B)
C)
2. Si: QD = 1; TB = 2 y ND = CB; D)3
calcule AD (D y T son puntos de E)4
tangencia).
8. En el lado AC de un triángulo
A) 3
equilátero ABC se ubica al punto P;
B) 5
luego se traza una circunferencia
C)
tangente a en P y que pasa por
D) 4
E) B; además interseca a y en R
y T; calcule RT si AP=6 y PC=3.
3. Si O es el centro del cuadrado ABCD; A) 6 B) C) 7
PQ = 2 y QC = 3; calcule AB. D) E)

A)
B) 9. Del gráfico, calcule .
C) A) 1
D)4 B) 1:5
E)
C) 2:3
D) 2:5
E) 4:5
4. Si G es baricentro de la región
triangular ABC; (NC)2 – (AN)2 = 12.
calcule BG.
10.Si A, B, C y D son puntos de
A) tangencia. Calcule PH en función de
B)2 ayb
 GEOMETRÍA
A)
B)
C)

D)

E)
 GEOMETRÍA

POLIGONOS
REGULARES
PERIMETROS
POLIGONO REGULAR: Un polígono A continuación se presentan los
regular es aquel que es equilátero y lados y apotemas de los polígonos
equiángulo a la vez. Todo polígono regulares así como las medidas de sus
regular es inscriptible y circunscriptible. ángulos centrales.
Ahora vamos a estudiar al polígono
regular inscrito en una circunferencia
1. Triángulo Equilátero
tal como se muestra en el gráfico
inferior, para lo cual se dan las
siguientes definiciones.

 = 120º

2. Cuadrado

CENTRO (O)
El centro de un polígono regular
coincide con el centro de la
circunferencia circunscrita al polígono.

RADIO (R)
Es el radio de la circunferencia
circunscrita al polígono.  = 90º
3. Pentágono Regular
TRIANGULO ELEMENTAL AOB
Es el formado por dos radios y un lado
del polígono.
Ln: Es el lado del polígono regular de “n”
lados.

Ap: Es el apotema del polígono regular,

 : Es el ángulo central del polígono
regular.

 = 72º
4. Hexágono Regular

PRINCIPALES POLIGONOS REGULARES

 GEOMETRÍA
7. Dodecágono Regular

 = 60º
A B  = 30º
5. Octógono Regular OBSERVACIÓN:
Si en un problema se dice que
, entonces se cumple que la mAB=

LADO DE UN POLÍGONO REGULAR DE

2n LADOS INSCRITO EN UNA
CIRCUNFERENCIA DE RADIO “R”

 = 45º

6. Decágono Regular

 = 36º

CÁLCULO DEL APOTEMA DEL

POLÍGONO REGULAR
 GEOMETRÍA

PERIMETRO DE FIGURAS
Es el contorno de una figura
geométrica.

Apt : Apotema TEOREMA.- La longitud de una

circunferencia es igual a su diámetro
R : Radio multiplicado por el número .
OHB Pitágoras
C = 2R C = D
Apt² = R² - HB²
C: Longitud de la circunferencia
R: Radio de la circunferencia
Apt =
D: Diámetro de la circunferencia

¿Qué es el número ?
Apt =
Podemos decir que  es la longitud de
una circunferencia de diámetro igual a
CALCULO DEL LADO DEL POLIGONO 1.
REGULAR
Desde hace mucho tiempo (cerca
de 4000 años) se notó que el número
de veces en que el diámetro esta
contenido en la circunferencia es
siempre el mismo, sea cual sea el
tamaño de esa circunferencia. Este
valor constante de la razón C/D es un
número, aproximadamente igual a
3,141592, el cual se representa por la
En el triángulo AOB: (Teorema de letra griega .
Euclides)
Ln2 = R2 + R2 – 2R.R Cos  Ya los babilonios habían observado que
el valor de  está comprendido entre
o sea 25/8 <  < 22/7 en
Ln2 = 2R2 - 2R2 Cos 
fracciones decimales:
Ln2 = 2R2 (1- Cos ) 3,125 <  < 3,142.

El valor más aproximado de 

Ln = R Formula
es de Arquímedes ( = 22/7)
General con error menor de 1/1000 por exceso.

Otra expresión muy notable es la de

NOTA Adriano Mecio
....

En 1873, el inglés William Shanks

calculó  con 707 cifras decimales
 GEOMETRÍA
exactas /4 = 1- 1/3 + 1/5 –1/7 +
1/9 ..... 3. m =m = 45º

En 1984 en los Estados Unidos, calculo  = 90º = 

 con más de diez millones
(exactamente 10013395) cifras 4. Angulo central = 90º = 
exactas.
90º =
PROPIEDAD
n=4 Rpta. c
D
2 2. En un triángulo ABC, m A = 60º y
el circunradio mide 4. calcular BC
a b c a) 4 b) 6 c) 8
d) e) 4
2 2 2
Resolución

.
a
. b
.c Dato
D R=4

Las curvas son semicircunferencias

P: Perímetro de la figura sombreada

P = D
1. Construyo el BCE BE es
Por /2 (D = a + b + c) diámetro = 2R = 8

2. m A = E = 60º =
PROBLEMAS RESUELTOS 3. Triangulo notable ACE
EC = 4
1. ¿Cuál es el polígono regular,
donde su apotema es la mitad de BC = Rpta. e
su lado?
a) Hexágono b) Pentágono 3. En un triángulo ABC, m A = 45º y
c) Cuadrado d) Octógono el circunradio mide 4. Calcular
e) Nonágono BC.
Resolución a) 4 b) 6 c) 8
d) 4 e) 4

Resolución
o = Centro

1. Dato Apotema = = OH

2. AH = HB = = OH
 GEOMETRÍA
1. Datos m A = 45º, R = 4 x = Apotema del cuadrado________
Apotema del triángulo Equilátero
 BC = 90º

2. Angulo Central
x= x= Rpta. a
mBOC = BC = 90º

3. Triangulo notable BOC 6. En un triángulo ABC, AB = 4 ,

BC= 4 y el circunradio mide 4.
x= Rpta. d Calcular la medida del ángulo B.
a) 45º b) 60º c) 75º
d) 90º e) 105º
4. En un triángulo ABC, m A = 60º y
el circunradio mide 4. Calcular la Resolución B
0º
distancia del circuncentro al lado 12 90º
BC.
a) 2 b) 3 c) 4 d) 6 e) 8 4 4 4
Resolución

0º
12
4
4 2x
C
A

2x
1. AB = , R=4

 AB es el lado
de un  equilátero
AB = 120º
1. Dato m A = 60º, R = 4
2. BC = ,R =4
 BC = 120º
2. Angulo central  BC es el lado de cuadrado
mBOC = BC = 90º
mBOC = BC = 120º
3. Angulo Inscrito
3. Triangulo notable OHC
=B=x
x=2 Rpta. a
AC = 2x
5. En que relación están las
apotemas del cuadrado y del 4. 2x+120º+90º = 360º
triángulo equilátero inscrito en la 2x = 150
misma circunferencia.
a) b) :1 x = 75º Rpta. c

c) d) :2 7. Calcular “x” si: AB = R, BC = R

e) , 0 es centro de la
semicircunferencia, AO = R
Resolución
 GEOMETRÍA
Apotema del hexágono regular

a) 10º b) 15º c) 20º

d) 30º e) 37º

Resolución
Rpta. e

1. Dato AB = R 9. Si un triángulo equilátero y un

 AB: lado del hexágono
hexágono regular, sus
AB = 60º
perímetros miden iguales.
2. Dato BC = R
 BC: lado del cuadrado Calcular la razón en la que se

BC = 90º encuentran sus áreas.

3. AB +BC+CD = 180º
60º+90º+CD =180º
a) 2/3 b) 3/2 c)
CD = 30º d) e)
4. Angulo exterior
Resolución

x=

x=

x = 15º Rpta. b

8. Si un cuadrado y un hexágono
regular se inscriben en una
misma circunferencia, la razón de
sus apotemas es:
a) 2/3 b) 3/2 c) 2/3
d) e)
Resolución

x = Apotema del Cuadrado

 GEOMETRÍA
uno, se trazan las alturas BH y CE.
Calcular HE si BC = 16m.

A) 4m B) 8m C) 9m
D) 10m E) 12m
x= Área del triangulo equilátero 6. El ángulo B de un triángulo ABC
Área del hexágono regular mide 54°, calcular AC si el
circunradio mide m.
x= Rpta. a A) 1m B) 1,5m C) 2m
D) 2,5m E) 3m
7. En un triángulo ABC el ángulo A
mide 45°, el ángulo B mide 120° y el
PROBLEMAS PROPUESTOS lado BC es 2 m. Calcular la
distancia del circuncentro al lado AC.
1. La hipotenusa BC de un triangulo A) 0,5m B) 1m C) 2m
rectángulo mide , la D) 2,5m E) 3m
bisectriz AP es igual al cateto menor
AB. Calcular el cateto AB 8. El lado de un dodecágono regular
ABCDEFGHIJKM es . Calcular
A) 1 B) 2 C) 3 el valor de la diagonal AE.
D) 4 E) 5 A) 1 B) 2 C) 3
D) 4 E) 5
2. La hipotenusa BC de un triángulo
rectángulo ABC mide u, el 9. El lado de un octógono regular
ángulo C es 22,5°: Hallar el cateto ABCDEFGH mide m.; se
AB prolongan las diagonales BH y CE
hasta un punto de intersección P.
Calcuar PB.
A) 1 B) 2 C)1,5
D) 3 E) 3,5 A) 5m B) 4m C) 3m
D) 2m E) 1m
3. Calcular el radio de un círculo
tangente a tres rectas dadas, una es 10. Se tiene un octógono regular
el lado de un hexágono regular de ABCDEFGH en el cuál se han trazado
24 m de perímetro y las otras son las diagonales AE y AC. Calcular el
lado del octógono sabiendo que:
las prolongaciones de los lados
AE – AC = 2
contiguos.

A) 1 B) 2 C)3
D) 4 E) 5 A) 1 B) 2 C) 3
D) 4 E) 5
4. En un círculo se han trazado dos 11. Se tiene un dodecágono regular
cuerdas no paralelas AB y CD, se ABCDEFGHIJKM. Calcular el lado de
une A con D y B con C cortándose en dicho polígono sabiendo que
F. Calcular el ángulo AFC si AB = r AG – AE = 3u.
y CD = r
A) u B) u
2
A) 98° B) 100°C)115° C) u D) u
D) 117° E) 120° E) u

5. En un triángulo isósceles (AB = AC), 12. un hexágono regular de 2m de

los ángulos B y C miden 30° cada lado, se le prologa cada uno de sus
lados en la misma longitud de su
 GEOMETRÍA
lado y en un mismo sentido. Hallar
la apotema del polígono que resulte,
al unir los extremos de estas
prolongaciones.

A) 1,5m B) 2m C) 3m
D) 4m E) 6m

13. En un triángulo ABC se cumple

que m< BCA=30, AB=2u y BC=
u. Calcule m < BAC, sabiendo
que es agudo.

A) 24 B) 36 C) 72

D) 45 E) 54

14. El cuadrado ABCD y el triángulo

equilátero AEF están inscritos en
una misma circunferencia. P es el
punto de intersección entre y .
Calcule PE, si AB=4u.

A) u B) u
C) u D) u
E) u

15. En un octógono regular

ABCDEFGH, P es el punto de
intersección entre y . Calcule
PD, si el circunradio de dicho
polígono es igual R.

A) B)
C) D)
E)
 GEOMETRÍA

Áreas de regiones
poligonales
1. REGION TRIANGULAR * Entendemos el área de un
Es una figura geométrica (conjuntos de triángulo, área de un cuadrilátero, área
puntos) que consiste en un triángulo de un polígono, como el área de la
más su interior. región correspondiente.
* Dos regiones cualesquiera que
tienen igual área se llaman
equivalentes, independiente de la
forma que tenga cada región. Ejemplo:
el triángulo y el rectángulo que tiene
2. REGION POLIGONAL
igual área, son equivalentes.
Es una figura geométrica
formada por la reunión de un número
finito de regiones triangulares en un
plano, de modo que si dos cualesquiera
de ellas se intersecan, su intersección
es o bien un punto o un segmento.
FIGURAS EQUIVALENTES
* Si dos triángulos son
congruentes, entonces las regiones
triangulares tienen la misma área.
* Es a partir del postulado de la
unidad de área (área del cuadrado) que
3. POSTULADO
se de muestran las fórmulas básicas para
A toda región poligonal, le
el cálculo de área de las diferentes
corresponde un número real positivo
regiones elementales: rectángulo,
único.
triángulo, trapecio, etc.

4. AREA DE UNA REGION 7. AREA DEL CUADRADO

POLIGONAL El área de un cuadrado es igual a la
longitud de su lado al cuadrado; o sea:
El área de una región poligonal
es el número real positivo que se le
asigna según el postulado anterior.
S = L2

5. UNIDAD DE AREA
Por costumbre se escoge como 8. AREA DEL RECTANGULO
unidad de área a la unidad longitudinal El área de un rectángulo es el producto de su base por
la altura.
al cuadrado; o sea:
U = 1u2

u: unidad de longitud S = a.b

U: unidad de Area
1u

1u

6. OBSERVACIONES
 GEOMETRÍA
Demostración
S = Area (ABC) S=
En la figura, A, = a2, A2 = b2
S +S+A1+A2 = Stotal m+n = b

2S+a2+b2 =(a+b)2
2S+a2+b2 =a2+2ab+b2 Demostración
S = Area (AHB) + Area (BHC)
Cancelando a2 y b2
2S = 2ab
S=
Mitad
S =a.b L.q.q.d.

S=

S= L.q.q.d.

11. AREA DE UN TRIANGULO

EQUILATERO
El área de todo triángulo equilátero es
igual al cuadrado de la longitud del lado
9. AREA DE UN TRIANGULO
RECTÁNGULO multiplicado por el factor .
El área de un triángulo rectángulo es
igual al semiproducto de las longitudes
de los catetos.

S=

Demostración
Por área del rectángulo
2S = a.b
S = Area (ABC) S=

S=

Demostración
10. AREA DE UN TRIANGULO
CUALQUIERA
1. S= ...............(I)
El área de todo triángulo es igual
al semiproducto de la longitud de un lado 2. 30º y 60º
y la altura relativa a dicho lado.
h= ................(II)
 GEOMETRÍA
3. (II) en (I)
1. S= ..........................(I)

S= 2. .......(II)
3. (II) en (I)
S= L.q.q.d. S= L.q.q.d

12. AREA DEL TRIANGULO EN

14. AREA DE UN TRIANGULO EN
FUNCION DE SUS LADOS
FUNCIÓN DEL INRADIO
(Teorema de Herón)
El área de todo triángulo es igual
S = Area (ABC) al producto del semiperimetro y el
inradio.

S=
p : semiperimetro
p=

Demostración

1. S= .h.............................(I)
2. Teorema de Heron S = Area (ABC)
r : Inradio S = p.r
h= ....(II) P: semiperimetro

Demostración
3. (II) en (I)
S = Area (A+B)+Area(BIC)+ Area(AIC)
S=
S= L.q.q.d.
S=

13. FORMULA TRIGONOMETRICA

En todo triángulo, el área se S = p.r L.q.q.d.
puede expresar como el semiproducto
de dos lados, por el seno del ángulo 15. AREA DE UN TRIANGULO EN
comprendido entre ellos. FUNCION DEL CIRCUNRADIO
El área de todo triángulo es igual
al producto de las longitudes de los tres
S=Area(ABC) lados, divido por el cuádruple del
S= circunradio

Demostración
 GEOMETRÍA
circunradio R, exradios, ra,rb,rc y altura
ha,hb,hc. entonces:

I. El área de un triángulo es igual a

la raíz cuadrada del producto del
S = Area (ABC) S=
inradio y los tres exradios.
R : Circunradio
S=
Demostración
1. S= ...........(I) II. La inversa del inradio es igual a
la suma de las inversas de los
2. h= ...........(II)
exradios
3. (III) en (I)

S=  S= L.q.q.q

III. La inversa del inradio es igual a

16. AREA DE UN TRIANGULO EN
la suma de las inversas de las
FUNCION DE UN EXRADIO alturas.

El área de todo triangulo es igual

al producto del exradio relativo a un
lado y la diferencia entre el semi
perímetro y dicho lado.
IV. Exradios en función de las alturas

S = (p-a)ra

ra: Exradio relativo al lado a V. Además recordemos el

teorema de Steiner

p: semiperimetro
18. TEOREMA DE BURLET

b+c-a =b+c+a-2a = 2p-2a

El área de un triángulo
rectángulo es igual al producto
17. RELACIONES FUNDAMENTALES de las longitudes de los dos
EN EL TRIANGULO segmentos determinadas por la
Consideremos un triangulo ABC circunferencia inscrita sobre la
hipotenusa.
cualquiera de área S, de inradio r,
S = Area (ABC)
 GEOMETRÍA
S = m. n 3. 1. en 2.

S = FC. FA L.q.q.d

20. El área de un triángulo rectángulo

es igual al producto de las

longitudes de los exradios relativos

Demostración a los catetos

1. Del gráfico: BC = r+n y S = ra.rc

AB = r+m
21. El área de un triángulo

2. S =  2S = (r+n)(r+m) rectángulo es igual al producto

del inradio y el exradio relativo a

2S = r2 +rm + nr +mn ........ (1) la hipotenusa.
3. S = p.r  S = (m+n+r).r......(2)

4. Restando (1) y (2):

S = mn Lq.q.d.
19. Sea ABC un triángulo rectángulo
ABC recto en B. (ver figura). Se
dibuja la circunferencia exinscrita
relativa a uno de los catetos que
es tangentes a la prolongación de
la hipotenusa en F. Entonces
cumple:

S = Area(ABC) S = FC. FA

Demostración

1. Capitulo de circunferencia

FC = P

FA = r

2. S = p.r
 GEOMETRÍA
a)

S = r.rb

Demostración

b) Relación de áreas al trazar una

1. S = p.r ....(1)
ceviana
2. Capitulo de circunferencia

rb = p ....(2)

3. Reemplazando (2) en (1)

S = rb .r

S = r.rb L.q.q.d

22. El área de un triangulo : Ceviana

rectángulo es igual al producto de las
S1 = Area(ABD)
longitudes de los dos segmentos que
determina en la hipotenusa, la
respectiva circunferencia exinscrita.

S = m.n

23. COMPARACION DE REGIONES S2 = Area(DBC)

TRIANGULARES, PROPIEDADES
I. Si dos triángulos tienen igual
altura, sus áreas son
L.q.q.d.
proporcionales a sus respectivas
bases.

II. Si dos triángulos tienen igual

base, sus áreas son
proporcionales a sus respectivas
alturas.
 GEOMETRÍA

S1 = Area (MBN); S2 = Area (AMP)

S1 = Area(ABC) ; S3 = Area (MNP); S4 = Area (NPC)

S2 = Area(DEF)
* Por ser congruentes los

L.q.q.d. triángulos MBN, AMP, MNP y NPC se

tendrán:

III. Si dos triángulos tienen un lado

congruente y las respectivas S1 = S 2 = S 3 = S 4 =
alturas congruentes entonces son
equivalentes.
Observación

El área del trapecio AMNC es

igual al triple del área del triángulo

MBN.
S1 = S 2 =

IV. En todo triángulo, una mediana

cualquiera determina dos
triángulos parciales equivalentes.
= Mediana
S1 = Area (ABM)
S2 = Area (MBC)

VI. En todo triángulo, al trazar las

S1 = S 2 =
tres medianas se determinan seis
V. En todo triángulo, al unir los triángulos parciales equivalentes
puntos medios de los tres lados,
se determinan cuatro triángulos G: BARICENTRO
parciales equivalentes.
 GEOMETRÍA
1. 2x +z = 2y + z IX. En todo triángulo, al unir el
baricentro con los puntos medios
MITAD x=y
de dos lados cualesquiera, se
2. 2y+x = 2z + x determina una región triangular
MITAD y=z cuya área equivale a la doceava
parte del área total.
3. Luego:
x=y=z
VII. En todo triángulo, si se une el
baricentro con los tres vértices se
determina tres triángulos
parciales equivalentes

12S = Area (ABC)

S= L.q.q.d.
G: BARICENTRO X. Si dos triángulos tienen un ángulo
congruente o ángulos suplementarios
entonces sus áreas son
S1 = S2=S3 = proporcionales a los productos de los
lados que forman ese ángulo que
mide igual o esos ángulos
S1 = 2x , S2 = 2y , S3=2z suplementarios.

VIII. En todo triángulo, al unir el

baricentro con los puntos medios
de los tres lados, se determinan
tres regiones equivalentes.

XI. Si dos triángulos son semejantes

entonces sus áreas son
G: BARICENTRO proporcionales a los cuadrados
del cualquier par de elementos
homólogos.
S1= S2=S3 =

S1 = x+y , S2 = x+z , S3= y+z

 GEOMETRÍA
D) 38 E) 14

4. En un triángulo rectángulo ABC recto

en B, se trazan la mediana y la
1. Sea K la razón de semejanza de
los triángulos ABC y A´B´C: bisectriz interior . Calcule el área
de la región triangular MBN, si
...........(1) AB=6cm y BC=4cm.
A) 1,2cm2 B) 1,4cm2 C) 1,5cm2
D) 1,6cm2 E) 1,8cm2

2.  ....(2) 5. En un cuadrado ABCD se traza la

tangente BT a la semicircunferencia
interior de diámetro AD. En el arco
3. Reemplazando (1) en (2)
AT se ubica un punto por el cual se
traza una tangente a la
semicircunferencia mencionada,
cortando a en P y a en Q. Si
2
AP.QT=6cm . Calcule el área de la
región triangular PBQ.
A) 6cm2 B) 9m2 C) 12cm2
2
D) 18m E) 20cm2

6. Dos catetos de un triángulo

rectángulo miden AB = 7m y
AC = 24m. Calcular el área del
triángulo rectángulo cuyos vértices
EJERCICIOS son el ortocentro, el circuncentro y
el incentro del triángulo indicado.
A) 12m2 B) 12,75m2 C) 15m2
1. Encontrar el área de un triángulo
D) 20m2 E) 25m2
cuyos lados miden 10, 12 y 14cm.
7. Los lados de un triángulo ABC miden
A) 10 B) 24 C) 12
AB = 21m, AC = 28m y BC = 35m.
D) 14 E)
Se trazan las bisectrices CP y AQ, las
cuales se cortan en el punto I.
2. Calcular el área de triángulo
Calcular la el área del triangulo CIQ.
equilátero, sabiendo que el radio de
A) 20m2 B) 30m2 C) 45m2
la circunferencia inscrita mide 2cm.
D) 70m2 E) 75m2
A) 12 B) 6 C)4
8. Los catetos AB y AC de un triángulo
D) 2 E) 6
rectángulo miden 8m y 6m
respectivamente. M y N son los
3. En un triángulo ABC las alturas se
puntos de tangencia de la
cortan en “0”. Si AC x OB = 42.
circunferencia inscrita de centro “O”
Calcular el área del cuadrilátero
y la exinscrita relativa al lado AC.
ABCO
Hallar el área del triángulo OMN.
A) 42 B) 21 C)18
 GEOMETRÍA
A)1m2 B) 2m2 C)3m2 del triángulo BOH siendo “O” la
D)4m2 E) 5m2 intersección de las alturas AH y BP
9. Los lados de un triángulo rectángulo A) 25/6m2 B) 7m2 C)7/8m2
miden: AB = 30m, AC = 40m y D) 49/96m2 E) 14m2
BC = 50m. Se traza la bisectriz BL y
la altura AH cortándose ambas en el 14.Se tiene dos circunferencias
punto M. Calcular el área del exteriores de radios 1 y 8 metros
triángulo ABM. respectivamente cuyas tangentes
A) 60m2 B) 80m2 C)90m2 interiores son perpendiculares.
D)120m2 E) 135m2 Calcular el área del triángulo
10.En un triángulo rectángulo ABC formado por dichas tangentes y una
recto en A, se traza AH altura de las exteriores común a las dos
relativa a la hipotenusa y las circunferencias.
bisectrices BP y CE cortándose en F A) 4m2 B) 8m2 C) 9m2
y cortando a la altura en G y M. Si la D) 10m2 E) 12m2
distancia de F a GM es de 2m.
Calcular el área del triángulo FGM, si
AE = 5m y AP = 6m.

A) 1m2 B) 2m2 C) 3m2

D) 2,5m2 E) 3,5m2
11.El triángulo ABC tiene como lados
AB = 20m, AC = 6 m, BC= 10m.
Se traza la altura CE y por E se traza
EM perpendicular a AC. Calcular el
área del triangulo EMC.
A) 10m2 B) 5,5m2 C) 8m2
D) 7,2m2 E) 6,2m2

12.En un triángulo ABC sus lados miden

AB = 12m, BC = 16m y AC = 20m.
Por el punto medio M del lado AC se
levanta una perpendicular que corta
al lado BC en N. Tomando como
diámetro MN se construye una
circunferencia que corta a BC en Q.
Calcular el área del triángulo MQN.
A) 11m2 B) 12,5m2 C) 9m2
2
D) 13m E) 13,5m2

13.Se da un triángulo isósceles ABC

(AB = BC) en donde AC = 5m y la
altura AH mide 4m. Calcular el área
 GEOMETRÍA

S=

S=
6. ÁREA DEL TRAPECIO (S)
AC : diagonal menor
BD: diagonal mayor S = b.h S: Area (ABCD)

4. ÁREA DEL TRAPECIO (S)

S = Area (ABD) + Area (BDC)

S=
Demostración
S= a: base mayor

m= b: base menor
m: mediana
S = b.h. L.q.q.d
S = m.h h: altura
7. ÁREA DE UN TRAPEZOIDE (S)
5. TEOREMA
Si se une el punto medio de un
lado no paralelo de un trapecio con
los extremos del otro lado no
paralelo, se forma un triángulo cuya
área es igual a la mitad del área del
trapecio.
S = Area (ACD) + Area (ABC)
S=

S=

S=
S = Area (CMD) 8. FÓRMULA TRIGONOMÉTRICA (S)

Demostración

S = 2X = 2

S = Area (ABCD)
S=
S=
Pero m.h = Area (ABCD)

AREAS DE REGIONES
CUADRANGULARES
 GEOMETRÍA

10. ÁREA DEL CUADRILÁTERO

CIRCUNSCRITO
En todo cuadrilátero circunscrito a
una circunferencia, el área es igual al
Suma: h1+h2=BD Sen....(2) producto del semiperímetro y el radio
de dicha circunferencia.
(2) en (1) S =

9. TEOREMA
En todo cuadrilátero convexo se
cumple, que al unir los puntos
medios de sus lados se forma un
paralelogramo; cuya área es igual a
la mitad del área del cuadrilátero. S = p.r.

p=
S = Area (ABCD)

Demostración
S= Area (AIB) + Area (BIC) +
Area (CID) + Area (AID)
S=
S=

Demostración
Comparación de Áreas S=

S1 =
S = p.r. L.q.q.d
Sumando las 2 expresiones
S1 + S 3 =

11. Área del Cuadrilátero Inscrito

S1 + S 3 = (Teorema de Bramaguptha)

Analógicamente:
S=
S2 + S 4 =

S = Area (ABCD)

S =
L.q.q.d S = Area (ABCD), p =
Observación: Igualando (1) y (2)
* Se deja la demostración al lector
S1 + S 3 = S 2 + S 4
 GEOMETRÍA
12. Área del Cuadrilátero Bicéntrico (S) S1 . S3 = S2 . S4 L.q.q.d
(Teorema de Leudesdorf)
13.2 En todo trapecio, las áreas de los
triángulos laterales determinados
al trazar las dos diagonales, son
iguales. Es decir dichos triángulos
son equivalentes.

S=

Demostración:
1) PITHOT a+c = b+d = p
2) Teorema de Bramaguptha S1 = S2

S=
S= Demostración
1) Área (ABD) = Área (ACD) =
S= L.q.q.d
S1 + Z = Z + S 2
13. PROPIEDADES DE LAS REGIONES
CUADRANGULARES 2) Simplificando Z
13.1 Si en un cuadrilátero convexo se
trazan las diagonales se S 1 = S2 L.q.q.d.
determina cuatro triángulos
parciales y cumple que los
productos de las áreas de los
triángulos opuestos son iguales.

S 1 . S3 = S 2 . S4 13.3 Si ABCD es Trapecio

S1 = Area (BPC)
S2 = Area (APD)
S = Area (ABCD)

S=
Demostración
1) Comparación de Áreas
Demostración
1) Propiedad 13.2
2) Igualando Area (APB) = Area (CPD) = X

2) Propiedad 13.1
X² = S1 . S2  X =
 GEOMETRÍA
3) S = S1 + 2X + S2 ..... (2)
4) (1) en (2)
S=( )²+ 2 +( )²
S=( + )² S=

ÁREA DE REGIONES CIRCULARES III. SEGMENTO CIRCULAR

Es la porción del círculo limitada
CIRCULO. Es la región del plano por una cuerda y su respectivo
limitada por una circunferencia arco.
Teorema 1. El área de todo círculo es
igual al semiproducto de la longitud de
su circunferencia y el radio
S: Área del Círculo
C: Longitud de la circunferencia

S = Area del Segmento Circular

C = 2 R
S= -
S=
S=
R= S =  R²

D: Diámetro S =  S=

R: Radio S=
IV. ZONA O FAJA CIRCULAR
Es la porción de círculo limitada
II. SECTOR CIRCULAR por dos cuerdas paralelas.
Es la porción del círculo limitada a) Las bases a un mismo lado del
por dos radios centro.
Teorema 2. El área de todo S: Área de la faja circular
sector circular de radio R y
ángulo central “” es:
S: Area del Sector Circular
R² ------ 360º
s ------ º

mAOD = 
mBOC = 
(I)
S = SADsegmento – SBCsegmento

O es centro 2R ----- 360º S=
R es radio  ------ 
 es longitud de arco Si  +  = 180º Sen  = Sen 
S=
= (II)
Dividendo I entre II b) Las bases a diferentes lados del
centro.
 GEOMETRÍA
O : Centro
S : Area de la faja OBSERVACION
circular En algunos problemas donde no
sea necesario resaltar el ángulo central
mAOD = º del sector circular al que hagamos
referencia escribiremos las expresiones
mBOC = º directas para el área, como una
S = R² - S AD segmento –S BC segmento fracción del círculo correspondiente

S=

Si  +  = 180º => Sen  = Sen 

S= La Mitad de circulo Un Tercio de circulo

V. CORONA CIRCULAR
Se llama así a la región del plano
exterior a la menor de dos
circunferencias concéntricas e
interior a la mayor
S : Área de la
A B Corona Circular Un cuarto de circulo Un Sexto de circulo
S =  R² -  r²
PROPIEDAD 1

S =  (R² - r²)

Pitágoras: R² - r² =

S=
S 1 + S2 = S3
AB es cuerda tangente a la
circunferencia menor
S1 : Área del semicírculo de
VI. TRAPECIO CIRCULAR diámetro AB
O es el centro S2 : Área del semicírculo de
S es área del diámetro BC
trapecio circular S3 : Área del semicírculo de
diámetro AC
S= Demostración.
1. S1 = AB², S2 = BC²,
S=
S3 = AC²

S= 2. S1 + S 2 = (AB² + BC²)

a : Longitud del arco AB 3. S1 + S 2 = AC²

b : Longitud del arco CD
 GEOMETRÍA
4. S 1 + S2 = S3 L.q.q.d.

LUNULAS DE HIPÓCRATES

S 4 = S1 + S2 + S3

Demostración:

Propiedad 2 : S4 – S3 = Area (ABC)

S1 y S2 son áreas de las lúnulas. Lúnulas: S1 + S2 = Area (ABC)
S : Área del triángulo ABC Igualando: S4 – S3 = S1 + S2

S 1 + S2 = S S 4 = S1 + S2 + S3 L.q.q.d.

Demostración:
Por la propiedad 1
PROBLEMAS PROPUESTOS
(S1 + X) + (S2 + Z) = (X + S + Z)
1. Las diagonales de un cuadrilátero
miden 30m y 40m. Calcular el área
S 1 + S2 = S L.q.q.d. del cuadrilátero sabiendo además
que dichas diagonales forman un
PROPIEDAD 2 ángulo de 30°.
A) 100m2 B) 200 m2 C) 300 m2
2
S = S 2 – S1 D) 400 m E) 500 m2

2. Sobre la circunferencia de un círculo

de 6m de radio se toma el punto
“M”, luego haciendo centro en “M” y
con radio m. se traza un arco en
el interior, cortando a la
circunferencia en los puntos A y B.
Calcular el área de la lúnula que se
ha formado.
S : Area del triángulo ABC
A) 12m2 B) 20 m2 C) 30 m2
Demostración:
Por la propiedad 1 D) 36 m2 E) 46 m2

(Z+X+S1)+(S1+Y+W) = (Z + S2 + W) 3. Se tiene un rectángulo ABCD en la

que AB = 12m y BC= 6m; se toma
x + S1 + y + S 1 = S2 como diámetro AB y se construye el
semicírculo en el interior del
S + S 1 = S2 rectángulo y luego haciendo centro
en A y B se construyen en el interior
S = S 2 - S1 L.q.q.d. del cuadrado, cuartos de círculos.
Calcular el área común a los tres
PROPIEDAD 3 arcos.
A) 6( - ) B) 6( - )
C) 4( + ) D) 2( - )
 GEOMETRÍA
E) 3( + ) el área de la región cuadrangular
BDCP, si MD= 2AM=12u.
4. ABCDEF, es un hexágono regular da
lado 6cm. Con centro en “A”, se A) B)
traza un arco CE. Luego con centro C)
en “D” se traza un arco de radio D) E)
6cm. hallar el área de la región que
encierran dichos arcos. 9. Hallar el área de un trapecio
A) (30 - ) B)(30- ) rectángulo cuyas base miden 4 y 13
C) ( +6) D) ( - 30) metros, sabiendo que una diagonal
E) ( - 36) es perpendicular a un lado

A) 42m2 B) 51m2 C)64m2

5. AC es diámetro de una
D) 36m2 E) 60 m2
semicircunferencia circunscrita al
triángulo isósceles ABC. Con centro 10.Se tiene un cuadrado ABCD, en la
en A y radio AC, se traza un arco CF, prolongación de AD se ubica el
estando F en la prolongación de AB. punto “M” y en CD al punto “L” tal
Luego exteriormente al triángulo que DMNL sea un cuadrado y
ABC se dibuja otra AM=10u. Calcular el área de la
semicircunferencia de diámetro AF. región cuadrangular ABNM
Hallar el área de la región que
encierra las curvas ABC, CF y FA, si A)25 u2 B) 30 u2 C)50u2
la región triangular ABC tiene un D)100 u2 E) 60 u2
área de 8m2.
11.Hallar el área de un rombo ABCD si
A) 4m 2 2
B) 5 m 2
C)6 m “M” biseca a BC; AM corta BD en R,
D) 8 m2 E) 16m2 RM=2u y BRM=45°.

6. Sobre el diámetro AC de un A) 12u2 B) 24u2 C)36u2

semicírculo se toma el punto B y se D) 48u2 E) 60u2
dibuja interiormente dos
semicircunferencias AB y BC 12.Hallar el área de un trapecio
rectángulo ABCD, si ADDC; la base
(ABBC). Hallar el área de la región
menor es DC=4; el lado no paralelo
que encierran los arcos AB, BC y AC,
CB = 13 y la diagonal DB = 15.
si el segmento tangente común a AB
y BC mide 8cm. A) 68u2 B) 78u2 C)88u2
D) 98u2 E) 100 u2
A) 64cm2 B)24cm2 C)32cm2 13.Hallar el área de región limitada por
D) 16cm2 E) 8cm2 el rectángulo ABCD. Si las
proyecciones de AB y AD sobre AC
7. Un rectángulo de 48m2 de superficie
son 4m y 8m repectivamente
esta inscrito en una circunferencia
de 10 metros de diámetro. Hallar el
A) B) C)
perímetro del rectángulo

A) 48m B) 28m C)30m D) E)

D) 40m E) 25m
8. En el interior de un rectángulo
ABCD, se ubica el punto “P” y en AD
se ubica el punto “M”, tal que el
triángulo MPD es equilátero. Calcular
 GEOMETRÍA

rectas, planos. Diedros,

triedros y poliedros
 GEOMETRÍA

POSICIONES RELATIVAS DE UNA

RECTA Y UN PLANO
Dados una recta L y un plano M, que
pueden estar situadas de tres distintas
maneras.
POSICIONES RELATIVAS DE DOS
a. Secantes.- Cuando se
RECTAS EN EL ESPACIO
intersectan, la recta y el
plano sólo tienen un punto
a. Rectas secantes.- Cuando se común.
intersectan y tiene por tanto un
punto común. Las rectas secantes
son coplanares.

b. Rectas paralelas.- Cuando se

encuentran en un mismo plano y
no se intersectan.

c. Rectas coincidentes.- Cuando

se superponen, para lo cual basta
que tenga dos puntos comunes.

d. Rectas alabeadas.- Llamado

también rectas que se cruzan, son
aquellas rectas que no están en un
mismo plano y no tiene ningún punto
común.
 GEOMETRÍA
b. Coincidentes. La recta está b. Planos paralelos.- Son aquellos
contenida en el plano, en cuyo que no tienen punto común
caso todos los puntos de la recta alguno.
pertenecen al plano. Para que
sean coincidentes, basta que la
recta y el plano tengan dos
puntos comunes.

c. Planos coincidentes.-
Cuando se superponen, para lo
cual basta que tenga tres puntos
comunes no colineales.
c. Paralelos.- En cuyo caso no
tienen punto común alguno.

ANGULOS ENTRE DOS RECTAS

ALABEADAS
Es el ángulo que forman uno de ellos
con una paralela a la otra trazada por
un punto cualquiera de la primera.
Propiedad: Para que una recta sea
paralela a un plano es condición
necesaria y suficiente que dicha recta
sea paralela a una recta del plano.

POSICIONES RELATIVAS DE DOS

PLANOS
a. Planos secantes.- Cuando se
intersectan y tiene por tanto una
recta común llamada intersección
de dos planos. : Es el ángulo que forman las rectas
L que se cruzan L1 y L2
 GEOMETRÍA
RECTAS PERPENDICULARES
Son aquellas dos rectas que al ANGULO DIEDRO
interceptarse o al cruzarse en el Es la figura formada por dos
espacio forman ángulo recto. semiplanos que tienen la misma recta
de origen común.
ANGULO DE UNA RECTA SECANTE
CON UN PLANO
Es el ángulo que hace la recta con su A los semiplanos se les denominan
proyección sobre el plano. caras y a la recta común arista
DISTANCIA DE UN PUNTO A UN a. La medida de un ángulo diedro 
PLANO. esta dada por la medida de su
La longitud del segmento de ángulo plano o rectilíneo que es
perpendicular trazada del punto al aquel ángulo determinado al
plano. trazar por un punto cualquiera de
la arista AB, dos rectas
MENOR DISTANCIA ENTRE DOS perpendiculares a la arista, una
RECTAS QUE SE CRUZAN contenida en cada cara.
Es la longitud del segmento de
perpendicular, común a ambas.

RECTA PERPENDICULAR A UN
PLANO
Si una recta es perpendicular a un
plano entonces es perpendicular a
todas las rectas contenidas en el plano.
Propiedad: Para que una recta sea
perpendicular a un plano es condición
necesaria y suficiente que dicha recta
sea perpendicular a dos rectas secantes
del plano.
b. Los diedros se clasifican
TEOREMA DE LAS 3 similarmente a los ángulos en el
PERPENDICULARES plano
Si desde el pie de una perpendicular a
un plano trazamos una segunda b. SEMIPLANO BISECTOR
perpendicular a una recta del plano, Es aquel semiplano que
entonces toda recta que une el pie de partiendo de la arista de un
la segunda perpendicular con un punto diedro, lo divide en dos diedros
cualquiera de la perpendicular al plano de igual medida.
será perpendicular a la recta del plano.
SEMIPLANO
BISECTOR

mPDC = 90º PM = PN
M
P



N
 GEOMETRÍA
Propiedad.- Todo punto sobre el PLANOS PERPENDICULARES
semiplano bisector, se encuentra a Son aquellos planos que al
igual distancia de las caras del diedro. interceptarse forman diedros rectos.
a. Si una recta es perpendicular a
TEOREMA un plano, todo plano que pasa
Si los lados de un ángulo plano son por ella es perpendicular al
perpendiculares a las caras de un primero.
diedro. El ángulo y el diedro son b. Si dos planos son
suplementarios. perpendiculares entre sí, toda
recta contenida en uno de ellos y
perpendicular a su intersección,
mC + mF = 180º
es perpendicular al otro plano.

AREA DE LA PROYECCIÓN DE UN
TRIANGULO EN EL PLANO

RECTA DE MÁXIMA
PENDIENTE
Si dos planos se interceptan, la recta de
uno de ellos, que forma el ángulo
máximo con el otro, es perpendicular a
la intersección de ambos planos.
Area (AHC) = Area (ABC). Cos 
Hipótesis Tesis
AP mABC > mADC ANGULO POLIEDRO, SÓLIDO O
AC  Q ANGULOIDE
AB  MN
Es la figura formada por tres o más
AB : Recta de máxima pendiente
planos (caras), que se cortan dos a dos
y cuyas intersecciones (aristas)
concurren en un mismo punto
denominado vértice.

ANGULO TRIEDRO

El triedro es un ánguloide de tres caras,

tres aristas y tres diedros; es el ángulo
poliedro de menor número de caras
que puede haber, no pudiendo ser más
que convexo.
- Caras : a, b, c
 GEOMETRÍA
- Vértice : El punto V
CLASIFICACION DE TRIEDROS
- Aristas : VA, VB, VC.
a. Triedro escaleno: Sus 3 caras
- Diedros : , ,  tienen diferentes medidas.
b. Triedro isósceles: Dos de sus
caras miden iguales.
c. Triedro equiláteros: Sus 3 caras
tienen igual medida (no
necesariamente de 60º)
d. Triedro rectángulo: Una de sus
caras miden 90º.
e. Triedro birectángulo: Dos de sus
caras miden 90º cada una.
f. Triedro trirectángulo: Sus 3 caras
miden 90º cada una.
g. Triedro Simétrico: Es aquel
Notación : Triedro V-ABC
formado por las prolongaciones
de las aristas de un triedro.
h. Triedro polar o suplementario:
PROPIEDADES DE LOS
Dos triedros son suplementarios
TRIEDROS cuando las caras de uno son los
a. En todo triedro, una cara es menor suplementos de los diedros del
que la suma de las otras dos, pero otro.
mayor que su diferencia.
POLIEDROS
b – c < a < b + c
Son aquellos sólidos limitados por
cuatro o más regiones poligonales
b. En todo triedro, la suma de sus planos no coplanares llamados caras.
caras es mayor que 0º pero
menor que 360º. Elementos:
- Caras: Son polígonos
0º < a + b + c < 360º - Aristas: OA, OB, AB,.....
- Vértices: O, A, B,....
c. En todo triedro a mayor cara se -Diagonal: Es el segmento que une dos
opone mayor diedro y a caras vértices que no están en la misma
congruentes se oponen diedros caras.
congruentes. - Diedros
- Ángulos poliedros
d. En todo triedro, la suma de sus
diedros es mayor que 180º pero
menor que 540º

CLASES DE POLIEDROS
a. Poliedros Convexos.-
 GEOMETRÍA
Cuando al considerar cualquiera respectivamente con el plano. Si
de las caras, todo el sólido queda PA= 6. Hallar PB
a un mismo lado de él.
A) 3 B) C) 4
b. Poliedros Cóncavos.- D) E)
Cuando al considerar alguna de
las caras, todo el poliedro queda 4. Del centro “O” del círculo
repartido a uno y otro lado de la circunscrito a un triángulo equilátero
cara considerada. ABC de lado “a” se levanta la
perpendicular OD al plano del
TEOREMA DE EULER triángulo y se une el punto D con los
En todo poliedro se cumple que su tres vértices del triángulo ABC.
número de caras más el número de Calcular la longitud del segmento
vértices es igual al número de aristas OD para que el triedro sea
más 2. trirectángulo.
A) a B) a/2 C) 0,5a

C + V = A + 2 D) 0,41a E) 2ª
5. En un triedro SABC, el diedro SA es
TEOREMA recto y las caras ASB y ASC son
triángulos de 45°. Calcular la cara
En toda poliedro la suma de los ángulos BSC.
en todas sus caras es igual a 360º por A) 30° B) 60° C) 70°
el número de vértices menos 2.
D) 90° E) 120°
6. Se tiene un triángulo ABC de área
SAng. = 360º (V-2) 50cm² por AB se pasa un plano que
caras forma un diedro con el plano el
triángulo. ¿Cuál es el área del
triángulo proyectado sobre el plano,
si el diedro mide 60º?
PROBLEMAS PROPUESTOS
1. La distancia del punto “P” del A) 100cm² B) 40cm² C) 30cm²
espacio, a un plano “H” es 15m y la D) 25cm² E) 50cm²
proyección de sobre el plano “H”
mide 8m, Q  L y L  “H”. Hallar 7. ¿Cuál es el área de la proyección de
la distancia de “P” a L. una cara de un tetraedro regular
sobre otra cara cualquiera, si la
A) 17m B) 18m C) 19m arista del tetraedro mide 2 cm?
D) 20m E) A) 0.8cm² B) cm²
C)0.5cm² D) cm²
2. Dado el rectángulo ABCD, AB = E) 2 cm²
2m y BC = 4m. Por el vértice “B” se
levanta un segmento de longitud 8. En el triángulo ABC recto en B,
3m perpendicular al plano del AB=3, BC=4; sobre la perpendicular
rectángulo. Si “M” es punto medio al plano del triángulo levantado por
de . Hallar el vértice B se toma un punto F.
A) B) C) Hallar la distancia de F al lado AC, si
D) E) BF = 1,8
A)1 B) 2 C) 3
3. Desde un punto “P” a un plano, se D) 3,5 E) 4
trazan las oblicuas PA y PB (A y B
sobre dicho plano), formando los 9. ABC es un triángulo rectángulo
ángulos de 30° y 45° isósceles (AB = BC = 2). Por “C” se
 GEOMETRÍA
levanta CT perpendicular a su plano.
Hallar TM siendo M punto medio de
AB además TC=AC
A) 1 B)1,5 C)2
D) 3 E) 3,5
10. Desde un punto “P” de la cima de
un poste se observa los puntos A y CLASIFICACIÓN
B del suelo a una misma distancia,
además el ángulo BPA = 60°.
I. Los prismas se clasifican según sus
Hallar la altura del poste sabiendo
bases en:
que el ángulo que forma PA con el
a) Prisma triangular, si su base
suelo es 45° y que AB = 10
es un triángulo.
A) 5 B) 10 C)15 b) Prisma cuadrangular, si su
D)12 E) 5 base es un cuadrilátero.
c) Prisma pentagonal, si su base
11. Se tiene un cuadrado de lado igual es un pentágono.
a 4. Por B se levanta BP
perpendicular a su plano, tal que
BP = . Si “M” es punto medio de
CD. Hallar la medida del ángulo
formado por PM y AD.
A)30° B)45° C)37°
D)53° E)60°

12. En un plano “H” está contenido

una circunferencia de centro “O” y
radio 5m así mismo la longitud de
la cuerda MN es 8m, Por “O” se
levanta la perpendicular OA al
plano “H”. Siendo el ángulo que
forman el plano “H” y el plano
ANM de 53°, calcular el área de la
región triangular.
A) 10m2 B) 20m2 C)30m2
2 2
D) 40m E) 48m

SÓLIDOS
II. PRIMA RECTO.

I. PRISMA
GEOMÉTRICOSA = Área Lateral
L
p = Perímetro de la base
B

Es el sólido geométrico que AB = Área de la base

tiene por bases polígonos paralelos h = Altura
e iguales y por caras laterales AT = Area total
paralelogramos.
 GEOMETRÍA

V. PARALELEPÍPEDOS
Son prismas cuyas caras son
todos paralelogramos.

Clasificación:
a) Paralelepípedo Rectangular
Es un prisma, llamado también
caja rectangular, ortoedro o
rectoedro. Todas sus caras son
rectángulos.

Volumen = SB . h

III. PRISMA REGULAR

Es un prisma recto, cuyas bases
son polígonos regulares.

IV. PRISMA OBLICUO

Es aquel prisma cuyas aristas
laterales son oblicuas a las bases,
sus caras laterales son Volumen = abc
paralelogramos (romboides), la
altura es menor que la arista lateral.
AL = 2ac + 2bc
Sección Recta del Prisma (SR)
Es la sección del prisma con un AT = AL + 2SB
plano perpendicular a las aristas
laterales.
AT = 2ac + 2bc + 2ab

D² = a² + b² + c²

Nota:
(a+b+c)² = a²+b²+c²+2ac+2bc+2ab

Suma de las ²
3 dimensiones = D² + AT
SR = Área de la sección recta.
2pSR = Perímetro de la sección recta.

AL = (2pSR) (aL)

aL = Arista lateral
b) CUBO O HEXAEDRO REGULAR
AT = AL + 2SB Es paralelepípedo en el cual todas
sus caras son cuadrados.
Volumen = SB.h Volumen = SR . aL
 GEOMETRÍA

AT = A L + S B + S 1

Volumen = a3

AL = 4a² Volumen = SR

AT = 6a²
Volumen = SB
D=a

c) ROMBOEDRO
Es un paralelepípedo oblicuo. Todas
sus caras son rombos. PIRÁMIDE
Es el sólido geométrico que
TRONCO DE UN PRISMA TRIANGULAR tiene como base un polígono que
RECTO tienen un vértice común que viene a
ser el vértice de la pirámide y los
Es el sólido que se determina al
otros dos vértices de cada triángulos
interceptar a una prima recto con un
plano no paralelo a su base.
coincide con los vértices de la base
respectivamente.

Volumen = SB
Clasificación:
I. Por el número de lados de su
AT = A L + S B + S 1 base en:
a) Pirámide triangular, si su base
TRONCO DE UN PRISMA es un triángulo, llamado
RECTANGULAR OBLICUO también tetraedro.
b) Pirámide cuadrangular, si su
base es un cuadrilátero.
Es el sólido que se determina al c) Pirámide pentagonal, si su
interceptar a un prisma oblicuo con un base es un pentágono, etc.
plano no paralelo a su base.
 GEOMETRÍA
Propiedades
II. PIRÁMIDE REGULAR. 1) Si dos pirámides son
Es una pirámide cuya base es semejantes, las áreas de sus
un polígono regular, sus caras bases son proporcionales a los
laterales son triángulo isósceles cuadrados de sus dimensiones
iguales. El pie de la altura coincide homólogas.
con el centro de la base. 2) Los volúmenes de dos
pirámides semejantes, son
APOTEMA DE UNA PIRÁMIDE
proporcionales a los cubos de
REGULAR: Es el segmento
sus dimensiones homólogas.
perpendicular trazado desde el
vértice de la pirámide a una arista
Pirámide S-DEF  Pirámide S – ABC
básica.

Ap = Apotema de la Pirámide
ap = Apotema de la base.

Ap² = h² + ap² aL² = h² + R²

R = Radio de la circunferencia
circunscrista a la base.

AL = Semiperímetro de la base x Ap

AT = A L + S B TRONCO DE PIRÁMIDE REGULAR

Es el sólido que se determina al
interceptar a una pirámide regular con
Volumen = un plano paralelo a su base. Sus caras
laterales son trapecios isósceles
iguales.
Apotema del Tronco de Pirámide
III. PIRAMIDE IRREGULAR: Regular: Es el segmento que une los
Es aquella que no cumple con las puntos medios de las bases de una cara
condiciones de la pirámide lateral.
regular.
TEOREMA
Si se corta una pirámide cualquiera por
un plano paralelo a la base se obtiene
una pirámide parcial semejante a la
pirámide total.
 GEOMETRÍA
X: Número de caras laterales
AL = (pb + pB) Ap S: Suma de las medidas de los
ángulos de todas las caras del
AT = A L + S b + S B prisma.
1) S = 2 [180º(x-2)]+360ºx ..(1)
pb y pB: Semiperímetro de bases.
2) x= ....(2)

Volumen = 3) Reemplazando (2) a (1)

S = 360º
PROBLEMAS RESUELTOS
S = 120ºA – 720 + 120ºA
S = 240º A – 720º
01. Hallar el número de caras de un
prisma que tiene 360 aristas
S = 240º(A-3) Rpta. d
a) 120 b) 121 c) 122
d) 123 e) 124 4. La distancia de un vértice al
centro de la cara opuesta de un
Resolución cubo es . Calcular el área total.
C : Número de Caras del a) 12 b) 16 c) 20 d) 24 e) 28
prima
x : Número de Caras Resolución
laterales

C = x+2  C= 120+2

C = 122 Rpta. c

2. Hallar el número de vértices de

un prisma que tiene 120 aristas. 1) 2x = a
a) 80 b) 81 c) 82 x= ...(1)
d) 83 e) 84
2) Pitágoras a2+x2= 2 ...(2)
3) Reemplazando (1) en (2)
Resolución
V : Número de vértices del prisma a2 + =6
X : Número de caras laterales
a2 = 4
X=  x = 40 4) AT: Area Total
AT = 6a2
V = 2x  V = 2(40)
AT = 6(4)
V = 80 Rpta. a AT = 24 Rpta. d
3. Hallar la suma de las medidas de
los ángulos de todas las caras de 5. Calcular el volumen de un
un prisma que tiene “A” aristas hexaedro regular cuya diagonal
mide 20 cm.
a) 120º (A-2) b) 180º (A-2) a) 80 cm3 b) 800 cm3

c) 360º (A-2) d) 240º (A-3) c) 400 cm3 d) 80 dm3

e) 8 dm3
e) 240º (A-2)
Resolución
Resolución
 GEOMETRÍA

Resolución

1) Dato D = 20 cm...(1)
2) Formula D = a ...(2)
3) Igualando (2)=(1)
a = 20 cm
a = 20cm
a = 2dm 1) Pitágoras
4) Volumen = a3 h2+92 =152
Volumen = (2dm)3 h = 12...(1)

Volumen = 8dm3 Rpta. e 2) Volumen = ..(2)

6. Calcular el volumen de una 3) B : Area de la base
pirámide regular, si su apotema
mide 15 y la arista de la base
mide 18
B = 243 ..(3)
a) 314 b) 628 c)972
4) Reemplazando (1) y (3) en (2)
d) 916 e) 428
Volumen
Volumen = 972 Rpta. c

7. El volumen de un tronco de
pirámide cuadrangular regular es
74cm3. Si su altura mide 6cm y el
área de una de sus bases es
16cm²? ¿Cuál es el área de la
otra Base?
a) 3cm2 b) 6cm2 c) 8cm2
d) 9cm2 e) 4cm2

Resolución
Volumen =

74 =
37 = 16 + b+4

37 = 16 + x2 + 4x
x2 + 4x – 21 = 0
(x + 7) (x - 3) = 0
x=3

b =32 = 9 Rpta. d
 GEOMETRÍA
8. Calcular el volumen de un prisma eleva hasta alcanzar el nivel del
triangular oblicuo. Si el área de recipiente. Si la arista del cubo
una cara lateral es 30 y la macizo es la mitad de la arista del
distancia de la arista lateral recipiente, calcular el volumen del
opuesta a dicha cara es 5. recipiente.
A) 20m3 B) 40 m3 C)60 m3
a) 100 b) 125 c) 90 D) 80 m3 E) 100 m3
d) 80 e) 75
4. La base de un prisma triangular
Resolución regular es inscriptible en una
El volumen del prisma triangular circunferencia de radio igual a 83
cm. Si la altura del prisma es el
oblicuo vale la mitad del paralele- doble del apotema de la base. Hallar
el área lateral del sólido.
pípedo. A) 576 B) 192 C) 576
D) 288 E) 288

5. El desarrollo de la superficie lateral

de un prisma triangular regular es
un cuadrado inscrito en una
circunferencia de radio 3m. Hallar el
Volumen = volumen del prisma.
A) /2 B) 2 /3 C) 2
D) 3 /2 E) 3
Volumen = 75 Rpta. e
6. Calcular el volumen de un prisma
regular cuadrangular ABCD – EFGH,
EJERCICIOS si el área de la base es 4m 2 y m
EBH = 30°.
1. En un prisma recto triangular ABC – A) 16m3 B) 6 m3
A´B´C´, MB´= 5, AB = BC = 6,
D) 4 m3 E) 5 m3
mABC = 120°. Calcular el volumen
7. Calcular el volumen de un prisma
del prisma si “M” es punto medio de
regular de base pentagonal si se
AC.
sabe que el apotema de la base
A)12 B)24 C)24 mide 4u y el área de una cara lateral
D)36 E)18 es 16 u2.

2. Calcular el volumen de un prisma A) 80u3 B)120u3

recto ABCD – A´B´C´D´ cuya base D) 160u3 E) 180u3
ABCD es un trapecio isósceles, 8. La arista lateral de un
sabiendo que AA´ = AD = 2BC = 12 paralelepípedo rectangular mide
y AB = 5. Las bases son AD y BC y 4cm y las otras dos medidas están
AD BC. en la relación de 1 a 3. Si el área
total es 88cm2. Calcular el volumen
A) 432 B)156 C) 312
del paralelepípedo.
D) 104 E) 300
A) 32cm3 B) 60cm3 C)36cm3
3. En un recipiente cúbico que contiene D) 24cm3 E) 48cm3
35m3 de agua se introduce un cubo
macizo de modo que el agua se
 GEOMETRÍA
9. La base de un prisma recto es un
rombo de área S. Las áreas de las
secciones diagonales son iguales a
S1 y S2. Haller el volumen del prisma.

A) B) C)

D) E)

10. Calcular el volumen de un rectoedro,

sí su diagonal mide 10 y forma un
ángulo de 45° con la base y un
ángulo de 30° con una cara lateral.

A) 120 B) 120 C) 125

D) 100 E) 125 .

11. En una pirámide triangular, su

apotema mide 16 y sus aristas
laterales miden 20. Halle el área
lateral de dicha pirámide.
A) 570 B) 600 C) 576
D) 610 E) 616

12.Si una pirámide posee 242 aristas.

Calcular su cantidad de vértices y su
cantidad de caras.
A) 120 ; 120 B) 122 ; 122
C) 124 ; 121 D) 118 ; 126
E) 126 ; 118
 GEOMETRÍA

CILINDRO Y CONO
CILINDRO RECTO O CILINDRO DE
REVOLUCIÓN
Es el sólido generado por un
b  Semi-eje menor
rectángulo cuando gira alrededor de
a  Semi – eje mayor
uno de sus lados tomado como EJE.
S = ab

DESARROLLO DE SU SUPERFICIE TRONCO DE CILINDRO RECTO

Es el sólido que se determina al
cortar a un cilindro recto con un plano
secante no paralelo a sus bases.

EJE DE UN TRONCO DE CILINDRO

Es el segmento de recta que une
los centros de las bases de un tronco de
1. SLateral = 2rg cilindro, es igual a la semisuma de la
2. STotal = 2r (g + r) generatriz máxima y la generatriz
3. V =  r² h mínima
EJE =
CILINDRO OBLÍCUO
Si se corta a un cilindro recto con
dos planos paralelos se obtiene un 1. SLateral = 2R . EJE
cilindro oblicuo cuyas bases son elipses. 2. STotal = 2 R . EJE + R² + ab
3. V = R² . EJE

1. SLateral = 2Rg
R = Radio de la Sección Recta

2. STotal = SLateral + 2 SBase

3. Volumen = SSección recta x g CONO RECTO O DE REVOLUCIÓN

Volumen = SBase x h
Es el sólido generado por la
ELIPSE rotación de un triángulo rectángulo
cuando gira alrededor de uno de sus
catetos, tomado como eje. El cateto eje
 GEOMETRÍA
es la altura del cono, el otro cateto es el
radio de la base y la hipotenusa es la
generatriz del cono.

TRONCO DE CONO RECTO O DE

REVOLUCIÓN
Es el sólido que se determina al
cortar a un cono recto con un plano
paralelo a su base. Se puede considerar
como el sólido generado por la rotación
de un trapecio rectángulo alrededor del
lado perpendicular a las bases.
Desarrollo de su superficie

1. SLateral = rg
SLateral = g² 1. SLateral = g (r + R)

= 2. STotal = g . (r + R) + (R² + r²)

2. STotal = r (g + r)
3. V = (R² + r² + Rr)
3. V = r²h

CONO OBLÍCUO
Es el sólido que se determina al
cortar a un cono recto con un plano no
paralelo a su base. Su base es una
elipse.

V= SBase . h = abh

SBase =  ab
 GEOMETRÍA
PROBLEMAS RESUELTOS Volumen = R2(10)
Volumen = 52(10)
1. En la figura “O” es el centro de
la, base inferior del cilindro
Volumen = 250 Rpta. a
cuya área lateral se desea
calcular, si OA = 16. 3. En un cono recto de revolución
A) 96
cuya altura mide 6 la mediatriz
B) 84
de una de sus generatrices
C) 128
intercepta a la altura tal que el
D) 132
segmento de mediatriz determinado
E) 106
mide 2. Hallar el área lateral del
cono.
Resolución
a) 16 b) 20c) 24
d) 30e) 27

Resolución

1) Triángulo OBA(15º y 75º)

x=  x=4
2) Relaciones Métricas
Rh = 16x 1) AL: Area lateral del cono
Rh = 16(4) = 64 AL = Rg ........(1)
3) AL : Area lateral 2) Semejanza de triángulo
AL : 2Rh
AL : 2(64)

AL = 128 Rpta. c Rg = 24 ........(2)

2. Calcular el volumen de un 3) Reemplazando (2) en (1)
cilindro de revolución de 10cm de AL = (24)
altura. Si el desarrollo de su
superficie lateral tiene por área AL = 24 Rpta. c
100cm2
a) 250cm3 b) 240cm3
3
c) 210cm d) 80cm3 EJERCICIOS
Resolución
1. El desarrollo de la superficie lateral de un
cilindro recto es un cuadrado de área “S”.
Calcular el volumen del cilindro.

A) S /2  B)S /3 C)S

/4
D) S /5 E) S /4
2R (10) = 100
R=5
 GEOMETRÍA
2. Un cilindro, cuya altura es igual al obtiene al desarrollar el área
diámetro de la base, tiene un área total lateral del cono es 288° y la
de 12cm2. Calcular su volumen. generatriz es 10m.
A) 24m3 B) 128 C) 32
A) 8cm3 B)16m3 D) 36 E) 100
C)32cm3 9. Hallar el volumen de un cono
D) 4 cm3 E) 8 cm3 equilátero. Sabiendo que la
esfera inscrita tiene un radio que
3. El desarrollo de la superficie lateral de un mide 6m.
cilindro tiene una diagonal igual a 13. Si A) 648m3 B) 636m3 C)484m3
la altura del cilindro mide 5, calcular su D) 564m3 E) 600m3
volumen :
A) 720/π B)180/π C) 90/π 10. Un recipiente tronco cónico de
D) 45/π E) 360/π radios 3 y 6 en las bases contiene
agua hasta los 2/3 de su altura;
4. Calcular el volumen de un cilindro de se le introduce una esfera de
revolución, si el área de su superficie de 182 m3 tal que queda sumergida
total es 24 u2 y su sección axial es una elevándose el nivel de agua
región cuadrada. hasta enrasar la base superior.
A) 12 u2 B) 16 u2 C)18 u2 Hallar la altura del recipiente.
D) 24 u2 E) 28 u2 A) 16m B) 18 C)35
D) 20 E) 15
5. Hallar el volumen del cilindro de
revolución generado por una región 11. Un cilindro macizo de plomo
cuadrada de diagonal 4 que gira tiene un diámetro “D” y una
alrededor de uno de sus lados altura “D” se funde el cilindro
para obtener 2 sólidos: un cono
A) 16u3 B) 64 u3 recto y una esfera. Si el cono
C) 8u3 D) 32u3 E) 60 tiene una altura D una base con
u 3 diámetro “D”. ¿Que diámetro
tendrá la esfera?.
6. Se tiene un tronco de cilindro de a) D/3 b) D/2 c) D
revolución cuya generatriz mínima d) 2D e) 3D
es nula, la generatriz máxima mide
8m, el radio de la esfera inscrita 12. Los radios de las bases de un
mide 2m. Hallar el volumen del tronco de cono recto miden R y r
tronco. (R mayor que r). ¿Cuál debe ser
A) 24m3 B) 36m3 C) 42m3 la medida de la altura para que el
D) 48m E) 60m3
3
área lateral sea igual a la suma
de las áreas de las bases?
7. Un cono de revolución tiene como
radio de la base 6m y como altura a) b)
8m. A que distancia del vértice se le
debe cortar con un plano paralelo a c) d) e) n.a.
la base de tal manera que el área
total del pequeño cono obtenido sea
igual al área lateral del cono total.

A) 40B) 50C) 20D

D) 16 E) 10

8. Hallar el volumen de un cono si el

ángulo del sector circular que se
 GEOMETRÍA

Esfera
Rotaciones de sólidos
SUPERFICIE ESFÉRICA

Es la superficie por la rotación de

una semicircunferencia alrededor de su
diámetro tomado como eje.

2. HUSO ESFÉRICO

Es la parte de la superficie
esférica limitado por dos
semicircunferencias máximas qT
tienen un mismo diámetro.
PARTES DE LA SUPERFICIE
ESFÉRICA
SHuso = R² .
1. ZONA ESFÉRICA

Es la parte de la superficie de la
esfera comprendido entre dos
planos paralelos; cuando los dos
planos son secantes se obtiene, la
zona de dos bases y cuando uno
de los planos es tangente y el otro
secante se obtiene la zona de una
base o casquete esférico. ESFERA
Es el sólido generado por la
rotación de un semicírculo alrededor
a) Zona de dos bases de su diámetro tomado como eje.

V=

PARTES DE VOLÚMENES DE ESFERA

b) Zona de una base o casquete
esférico
1. Sector esférico. Es el sólido
generado por un sector circular
 GEOMETRÍA
que gira alrededor de un eje
coplanar que pasa por su vértice
sin cortarlo.
V=
V=
3. Segmento Esférico
Es la parte del volumen de una
esfera limitado por dos planos
paralelos; cuando los dos planos son
R
secantes se obtiene un segmento
esférico de dos bases y cuando uno
h de los planos es tangente y el otro
R secante se obtiene un segmento
esférico de una base.

V=

v=

2. Anillo Esférico

Es el sólido generado por la

rotación de un segmento circular
cuando gira alrededor de un eje V=
coplanar que pasa por el centro del
círculo a que pertenece del 4. Cuña Esférica
segmento circular. Es la parte de la esfera
limitado por dos semicírculos
máximos que tienen su mismo
diámetro.
 GEOMETRÍA
PROBLEMAS RESUELTOS
1. El volumen del sólido generado
VCuña = R3 x por la rotación sobre el segmento
AB del triángulo.

TEOREMAS DE PAPPUS Y GULDIN

1º TEOREMA

El área de la superficie que

genera una línea plana cuando gira
alrededor de un eje coplanar es igual a
la longitud de la circunferencia que
describe su centro de gravedad por la a) 152 cm3
longitud de la línea. b) 239 cm3
c) 210 cm3
d) 156 cm3
e) 196 cm3

Resolución

S = 2d . LAB

2º TEOREMA

El volumen que genera una

superficie plana cuando gira alrededor
de un eje coplanar es igual a la longitud 1) ACB Relaciones Métricas
de la circunferencia que describe su r2 = 4(9)
centro de gravedad por el área de la r=6
superficie plana.
2) Al girar, se forma dos conos

Volumen =
Volumen = 108 + 48

Volumen = 156 Rpta. d

2. En una esfera de radio R se

inscribe un cono de altura h y
base de radio r, la relación entre
r, h y R es:
V = 2d . A
a) h+r =2R b) h = R+r
c) R2+h2 =2Rrd)r2+ h2 =2Rh
 GEOMETRÍA
e) R2+ r2 = 2rh
Resolución
Resolución
x : Número de conos

x=2 Rpta. b

EJERCICIOS

01.Determinar a que distancia del

centro de una esfera de radio
1) x+R=h se debe seccionar con
x=h–R …….(1) un plano para que la diferencia de las
áreas de los casquetes esféricos
2) Pitágoras
determinados sea igual al área de la
r2+x2 = R2 .....(2)
sección que divide a la esfera en
3) Reemplazando (1) en (2) dichos casquetes.
r2+(h-R)2 =R2 a) 0,6m b) 0,8m c) 1m
r2+h2-2Rh+R2 = R2 d) 2m e) 3m

r2 + h2 = 2Rh Rpta. d 02.Hallar el área de la sección que se

determina al intersecarse una esfera
6. Los radios de dos esferas son y un cono, ambos inscritos en un
entre si como 2 es a 3. Si el área cilindro recto cuyo radio de la base
de la primera es 400cm2
¿Calcular el área de la segunda es .
2
esfera? a) 2m b) 4m2 c) 8m2
2 2
d) 12m e) 15m
a) 600cm2 b) 800cm2 4
c) 900cm2 d) 1200cm2 03.Se tiene una esfera cuyo radio mide
e) 1600cm2 1m, un cilindro y un cono equilátero
circunscrito a esta esfera hallar la
Resolución suma de los volúmenes de los tres
sólidos.
S: área de la segunda esfera
a) b) c)
Rpta. c

3. Una esfera de cobre se funde y d) e)

con el metal se hacen conos del
mismo radio que la esfera y de 04.En una esfera de radio R se halla
altura igual al doble de dicho inscrito un cono circular recto de
radio ¿Cuántos conos se altura “h”, hallar la superficie lateral
obtienen? del cono.
a) 1 b) 2 c)3 d)4 e)5 a) b)
 GEOMETRÍA
c) d) base con diámetro “D”. ¿Que
e) diámetro tendrá la esfera?.
05. Calcular el volumen de una esfera a) D/3 b) D/2 c) D
circunscrita a un octaedro regular de d) 2D e) 3D
1/m3 de volumen.
a) 1m3 b) 0,5m3 c)1,5m3 12. Los radios de las bases de un tronco
d) m3 e) N.A. de cono recto miden R y r (R mayor
06.Sean E1 y E2 dos esfera, si el volumen que r). ¿Cuál debe ser la medida de
de E2 es el doble del volumen E 1 y el la altura para que el área lateral sea
igual a la suma de las áreas de las
radio de . bases?
Hallar el volumen de E2.
a) b)
a) 612cm3 b)
c) d) e) 2Rr
3
c)412cm d) e)
552cm3 13. Se circunscribe un cono circular
07.Hallar el área total de un cono recto a 2 esferas tangentes
circunscrito a dos esferas tangentes exteriormente de radios 2 y 6.
exteriores cuyos radios son 1 y 3m. Evaluar la altura del cono:
a) 9m2 b) 36m2 c)72m2
a) 18 b) 17 c) 15
d) 81m2 e) 120m2
d) 12 e) 20
08. La suma de las inversas de las
medidas de las 4 alturas de un
tetraedro es 1/6. Hallar la medida
del radio de la esfera inscrita.

a) 2 b) 3 c)6
d) 12 e) n.a.

09. Calcular el volumen de la cuña

esférica, si el área del huso esférico
de 30º es de 108m².
a) 624m3 b) 630m3 c) 640m3
d) 648m3 e) 650 m3

10. Es una esfera de 15m de radio, dos

planos paralelos distantes 8m,
seccionan a la esfera. Hallar el área
de la zona.
a) 653.60 m² b) 753.60 m²
c) 743.60 m² d) 733.60 m²
e) n.a.

11. Un cilindro macizo de plomo tiene

un diámetro “D” y una altura “D” se
funde el cilindro para obtener 2
sólidos: un cono recto y una esfera.
Si el cono tiene una altura D una