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Actitud 2
Las actitudes son adquiridas y se caracterizan por la resistencia al cambio, aunque las actitudes positivas son flexibles. Se diferencian de los hábitos y aptitudes, ya que las actitudes integran varias aptitudes y se derivan de la repetición de actos acompañados de valores morales. Una actitud positiva es clave para el éxito, ya que influye en cómo enfrentamos los desafíos y nos permite encontrar soluciones a los problemas.
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Actitud 2
Las actitudes son adquiridas y se caracterizan por la resistencia al cambio, aunque las actitudes positivas son flexibles. Se diferencian de los hábitos y aptitudes, ya que las actitudes integran varias aptitudes y se derivan de la repetición de actos acompañados de valores morales. Una actitud positiva es clave para el éxito, ya que influye en cómo enfrentamos los desafíos y nos permite encontrar soluciones a los problemas.
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Como caracteristica que identifica a las ac-
titudes es la resistencia al cambio de los
habitos, aunque las actitudes positivas son
flexibles y si admiten cambios. La actitud
hace uso de la inteligencia y el afecto en igual
proporcién para actuar.
No debe confundirse a las actitudes como
un imputso innato, porque las actitudes son
adquiridas, mientras que el impulso es un
reflejo natural.
Tampoco debe confundirse la APTITUD con
la ACTITUD. La aptitud es una habilidad in-
tegrada por varias disposiciones. La actitud
es la integracién de varias aptitudes.
La actitud hace uso de los habitos y las aptitu-
des; tampoco debe confundirse un habito con
una actitud puesto que los habitos son punto
de conexién que facilita la accién.
En resumen la actitud se deriva de la repeti-
cién de actos (habitos) que han sido adquiri-
dos acompaiiados de valores morales.
La actitud esta relacionada con la visién que
tengamos de lo que nos rodea, como se en-
cuentran grabadas las experiencias en nues-
tra mente, nuestra actitud cambiara cuando
Ja opinién y creencias nuestras cambien.
Cuando un acontecimiento se da, por ejem-
plo un fenémeno natural como un huracan,
nadie puede cambiar lo sucedido, pero si pue-
de cambiar su actitud con respecto a lo ocu-
rrido.
Existen preguntas que debemos plantearnos
para saber si nuestras actitudes se deben a la
transferencia de éstas por medio de los mas
cercanos a nosotros como lo es la familia 0 los
amigos mas préximos: {Cudnto tiempo levas
con esa creencia? Por ejemplo los antiguos
pensaban que la tierra marchaba cargada
sobre una tortuga y que si se aventuraban al
mar podrian llegar a caer al vacio del espacio.
zAyudé esa actitud a que no se arriesgaran a
descubrir si asi era? Por el contrario siempre
hubo alguien dispuesto a desafiar la teoria
del momento.
Las actitudes tienen una relacién muy estre-
cha con lograr el éxito o el fracaso en la vida.
El fracaso es considerado como el enemigo de
Jahumanidad y el éxito uno de los elementos
mas deseados. Para llegar a obtener el éxi-
to debe actuarse con actitudes positivas, es-
tablecer metas en todos los dmbitos, pensar
positivamente en que todos los problemas
tienen solucin.
La actitud positiva que se tenga marca la dife-
rencia aunque no contemos con recursos, los
podemos conseguir; Suiza es un gran ejem-
plo de actitud positiva, no tiene océano y tie-
ne una de las flotas navieras mas grande del
mundo, no produce cacao pero es famoso por
su chocolate, por su extensi6n territorial solo
cultiva 4 meses al afio porque los 8 restantes
son de invierno, pero posee los productos lac-
teos de mejor calidad en Europa.
Para lograr la actitud positiva solo debemos
tomar la decisién, encontrar algo positivo
para aprender, no pensar en el fracaso, si se
cae hay que levantarse.
amy)
ACTIVIDAD
A. Escribe una Iluvia de
ideas de:
ACTITUDES POSITIVAS
ACTITUDES NEGATIVAS
B. Elabora un inventario de normas, de lo
que se debe tomar en cuenta para lle-
varse bien con los demas.
