Taller de
GRAMÁTICA
"CIELO EL BRILLAN ESTRELLAS LAS
NOCHE LA EN TRANQUILA."
"LAS ESTRELLAS BRILLAN EN EL
CIELO DURANTE LA NOCHE
TRANQUILA."
¿QUÉ ES LA
GRAMÁTICA?
La gramática es el conjunto de reglas y principios
que gobiernan la estructura y uso de una lengua.
Estudia cómo se combinan las palabras para formar
oraciones y frases con significado, abarcando la
morfología (estructura de las palabras) y la sintaxis
(relaciones entre las palabras).
¿Por qué es importante el
estudio de la Gramática?
El estudio de la gramática es crucial para la
comunicación efectiva, tanto escrita como oral.
Permite construir oraciones coherentes, expresar
ideas con precisión y evitar malentendidos.
Las categorías
gramaticales son:
1.El sustantivo 5. EL verbo
2.El adjetivo 6. El adverbio
3.El pronombre 7. La preposición
4.El artículo 8. La conjunción
El Sustantivo
Un sustantivo, también llamado nombre, es una
palabra que sirve para nombrar personas, animales,
objetos, lugares, ideas, sentimientos, etc.
Cuentan con un género (masculino o femenino) y
un número que puede ser singular o plural.
Géneros del sustantivo
MASCULINO
niño golpe
perro carro
sol lápiz
libro teléfono
FEMENINO
árbol sombrero niña gorra
gata camisa
luna uña
silla casa
flor planta
Géneros del sustantivo
Género Variable
Cambian según el sexo
de la persona o animal.
Ejemplos:
El profesor / la profesora Género Invariable
El león / la leona Algunos sustantivos pueden usarse
El actor / la actriz como masculinos o femeninos.
Ejemplos:
El mar / la mar
El azúcar / la azúcar
El internet / la internet
Géneros del sustantivo
Género Epiceno
Pueden referirse a seres de ambos sexos.
Para indicar el sexo real se añaden
expresiones como macho o hembra.
Ejemplos:
La serpiente. (puede ser macho o
hembra)
El tiburón macho.
El delfín hembra.
TIPOS DE 🔹 Comunes:
SUSTANTIVOS Nombran de forma general a personas,
animales, cosas o ideas.
📌 Ejemplo: niño, perro, casa.
🔹 Propios:
🔹 Concretos: Nombran de forma específica. Siempre se
Se pueden percibir con los sentidos. escriben con inicial mayúscula.
📌 Ejemplo: mesa, perfume, música. 📌 Ejemplo: María, Honduras, Google.
🔹 Abstractos:
Nombran ideas, sentimientos o
cualidades.
📌 Ejemplo: libertad, tristeza, belleza.
TIPOS DE 🔹 Simples:
SUSTANTIVOS Formados por una sola palabra.
📌 Ejemplo: flor, sol, papel.
🔹 Compuestos:
Formados por dos o más palabras
🔹 Contables: unidas.
Se pueden contar. 📌 Ejemplo: cortauñas, sacapuntas,
📌 Ejemplo: manzana, zapato, libro. abrelatas.
🔹 No contables:
No se pueden contar individualmente.
📌 Ejemplo: agua, azúcar, aire.
🔹 Individuales:
Nombran en singular a un solo ser u
objeto.
📌 Ejemplo: soldado, abeja, árbol.
🔹 Colectivos:
En singular nombran a un conjunto.
📌 Ejemplo: ejército, enjambre,
bosque.
CTIVIDAD!
¡A
Resultados
Aire
Tristeza Carlos Enjambre Aire Sacapuntas
Perfume
Flor
Libertad Google Bosque Libertad
Computadora Tristeza
Bosque
Sacapuntas
EL ADJETIVO
Un adjetivo es una palabra que describe o califica a
un sustantivo, proporcionando información sobre
características, estados o propiedades.
Ejemplo: El carro rojo está estacionado.
Rojo es el adjetivo porque describe el color del
coche.
¿Sabías CALIFICATIVOS EXCLAMATIVOS
Describen la cualidad y Se usan para expresar
que característica del sorpresa, admiración o
sustantivo. enfatizar una cualidad.
existen Feo, hermosa, grande. ¡Qué hermosa casa!,
¡Qué gran carro!
diferentes
tipos de INTERROGATIVOS
Se usan para hacer
POSESIVOS
Indican la pertenencia o
adjetivos? preguntas acerca de la
calidad o características ADJETIVOS propiedad de algo o
alguien.
del sustantivo.
Mi, tuyo, nuestro.
¿Qué? ¿Cuánto? ¿Cuál?
INDEFINIDOS DEMOSTRATIVOS
Se usan para indicar una Se utiliza para señalar la
cantidad indeterminada o posición o ubicación de un
no específica. sustantivo.
Muchas, ninguna, Este, esta, aquel,
algunos. aquellos.
Veamos los adjetivos en contexto
Adjetivo calificativo (describe una cualidad): El perro fiel siempre espera a su
dueño.
Adjetivo demostrativo (indica cercanía o lejanía): Esa casa es muy bonita.
Adjetivo posesivo (indica pertenencia): Mi hermana perdió su cuaderno.
Adjetivo numeral (indica cantidad exacta u orden): Juan tiene dos bicicletas.
(numeral). Juan ganó el primer lugar en el concurso. (ordinal)
Adjetivo indefinido (indica cantidad no exacta): Algunos estudiantes no
entregaron la tarea.
Adjetivo interrogativo (sirve para preguntar): ¿Qué día es hoy?
Adjetivo exclamativo (sirve para exclamar): ¡Cuánto ruido hay en esta calle!
CTIVIDAD!
¡A
EL PRONOMBRE
El pronombre es una palabra que sustituye al
sustantivo para evitar repeticiones o cuando ya se
conoce a qué se refiere. Tiene género, número y,
en algunos casos, persona, y se adapta al contexto
de la oración.
Ejemplo:
– María está cansada. → Ella está cansada.
– No encuentro el libro. → No lo encuentro.
Tipos de Pronombres
1. Personales
Representan a las personas que participan en la comunicación.
Singular Plural
yo nosotros/as
tú/vos/usted vosotros/as /ustedes
él/ella ellos/as
Ejemplo:
Yo leo, tú escribes, ellos escuchan.
2. Demostrativos
Indican distancia en el espacio o tiempo.
este, esta, estos, estas
ese, esa, esos, esas
aquel, aquella, aquellos, aquellas
Ejemplo:
Este es mi favorito.
3. Posesivos
Indican pertenencia.
• mío, tuyo, suyo, nuestro, vuestro, suyo (y sus formas
plurales)
Ejemplo:
El cuaderno es mío.
4. Indefinidos
Hablan de forma vaga o imprecisa.
alguien, nadie, algo, nada, varios, muchos, pocos,
algunos…
Ejemplo:
Alguien llamó a la puerta.
5. Interrogativos y exclamativos
Se usan para preguntar o exclamar.
qué, quién, cuál, cuánto (y sus variantes con tilde).
Ejemplo:
¿Quién vino ayer? / ¡Cuánto trabajas!
6. Relativos
Enlazan una oración subordinada con un antecedente.
• que, quien, cual, cuanto y cuyo…
Ejemplo:
La mujer que vino es mi tía.
7. Reflexivos
Se usan cuando el sujeto realiza y recibe la acción.
me, te, se, nos, os
Ejemplo:
Me lavo las manos. / Se peina sola.
CTIVIDAD!
¡A
Elige la opción correcta
Selecciona el pronombre adecuado para completar la oración.
1) _____________ vamos al parque. 2) Esa mochila es __________.
a) Me a) mí
b) Nosotros b) mía
c) Tú c) míos
2) ¿__________ es ese señor? 3)_________ libros me encantan (lejanos en el tiempo).
a) Cuántos a) Esos
b) Cuánto b) Aquellos
c) Quién c) Estos
Respuesta
Selecciona el pronombre adecuado para completar la oración.
1) Nosotros vamos al parque. 2) Esa mochila es mía.
a) Me a) mí
b) Nosotros b) mía
c) Tú c) míos
2) ¿Quién es ese señor? 3) Aquellos libros me encantan (lejanos en el tiempo).
a) Qué a) Esos
b) Cuánto b) Aquellos
c) Quién c) Estos
¿Qué tipo de pronombre es?
Escribe el tipo de pronombre (personal, demostrativo, posesivo,
etc.) que aparece en negrita.
→
1.Ella llegó tarde a clase. ______________
2.¿Quién trajo ese regalo?→ ______________
3.El teléfono es mío. → ______________
4.Nosotros iremos al cine.→ ______________
5.Ese niño canta muy bien. → ______________
6.Se despertó muy temprano. → ______________
7.La niña que ganó vive aquí. → ______________
8.Alguien tocó la puerta. → ______________
¿Qué tipo de pronombre es?
Escribe el tipo de pronombre (personal, demostrativo, posesivo,
etc.) que aparece en negrita.
→
Ella llegó tarde a clase. Personal
→
¿Quién trajo ese regalo? Interrogativo
El teléfono es mío.→ Posesivo
→
Nosotros iremos al cine. Personal
→
Ese niño canta muy bien. Demostrativo
Se despertó muy temprano. → Reflexivo
La niña que ganó vive aquí. → Relativo
Alguien tocó la puerta. → Indefinido
El ARTÍCULO
El artículo es una palabra que acompaña al
sustantivo y expresa su género (masculino o
femenino) y número (singular o plural). Su
función principal es determinar o precisar al
sustantivo, indicando si es conocido, específico
o general.
Tipos de artículos:
1. Artículos definidos 2. Artículos indefinidos
Se usan cuando el sustantivo es Se usan cuando el sustantivo es
conocido o específico. desconocido o no específico.
el, la, lo, los, las un, una, unos, unas
Ejemplos: Ejemplos:
– El libro está sobre la mesa. – Vi una película interesante.
– Las niñas juegan en el parque. – Comimos unos tacos deliciosos.
Características del artículo:
Concuerda en género y número con el sustantivo:
el perro, la casa, los gatos, unas flores.
Es invariable en su forma base; solo cambia por género y número.
Siempre precede al sustantivo.
Es parte del sintagma nominal.
Casos especiales:
Se usa “el” en lugar de “la” con sustantivos femeninos que
empiezan por a tónica (acentuada), para evitar cacofonía:
el agua fría, el alma pura, pero en plural: las aguas, las almas.
⚠️ El género sigue siendo femenino: “El agua está fría”.
JUGUEMOS...
EL Verbo
El verbo es una palabra que indica lo que alguien hace, lo
que alguien es o lo que le pasa a alguien.
Es la parte de la oración que expresa una acción, un
estado o un cambio, y nos da información sobre el tiempo
(pasado, presente o futuro), quién la realiza y cómo ocurre.
Ejemplos de verbos:
Correr
Estudiar
Ser
Dormir
Pensar
¿Cuáles son las
características
del verbo?
Persona Y Número Del Verbo
La persona del verbo indica quién realiza la acción. En español hay tres
personas gramaticales.
El número del verbo indica si la acción es realizada por una sola persona
(singular) o por varias personas (plural).
Ejemplos
Primera persona: quien habla.
Singular: yo Yo canto
Plural: nosotros/nosotras Nosotros cantamos
Segunda persona: a quien se habla.
Singular: tú / usted Usted habla
Plural: ustedes / vosotros Ustedes hablan
Tercera persona: de quien se habla.
Singular: él / ella Él es mi papá
Plural: ellos / ellas Ellos son compañeros
Tiempos Verbales
Son las formas que toma un
verbo para indicar cuándo
ocurre la acción o el estado
que expresa, ya sea en el
pasado, presente o futuro, y
también cómo se desarrolla
esa acción (si está terminada,
en progreso, habitual, posible,
etc.).
Modo Verbal
El modo verbal es una propiedad del verbo que indica la actitud del
hablante frente a lo que dice. Sirve para expresar si algo es un
hecho real, un deseo, una duda o una orden.
¿Cuáles son los modos verbales?
Indicativo: Expresa hechos reales, seguros o que se consideran
ciertos.
Subjuntivo: Expresa deseos, dudas, hipótesis, emociones o
situaciones posibles, no seguras.
Imperativo: Expresa órdenes, ruegos, consejos o mandatos
directos.
Ejemplos en contexto
Indicativo:
Ella estudia para el examen.
Nosotros comimos en el restaurante ayer.
Mañana llegará el paquete.
Subjuntivo:
Espero que tú vengas a la fiesta.
Ojalá no llueva mañana.
Es posible que ella esté enferma.
Imperativo:
Haz la tarea ahora.
Escucha con atención.
Ven aquí, por favor.
Formas No Personales Del Verbo
Voz Del Verbo
Voz del verbo: Indica si el sujeto es el que realiza la acción
expresada o si es el que la recibe:
Voz activa: La voz activa es una construcción gramatical en la que
el sujeto realiza directamente la acción del verbo. En este tipo de
oración, el sujeto es el agente que lleva a cabo la acción y el
complemento directo es quien la recibe.
Voz pasiva: Es cuando el sujeto recibe la acción del verbo. Se
forma con ser + participio (los verbos terminados en ado - ido)
también participio irregular ( Tiene formas propias como hecho,
dicho, roto, escrito, impreso, etc.) y puede llevar complemento
agente con "por".
Ejemplos de la voz verbal en contexto
Voz activa:
Estructura: sujeto + verbo + complemento directo
Ejemplo:
El chef prepara la cena.
Los estudiantes resolvieron el examen.
Mi mamá lavó la ropa.
El perro rompió la cortina.
Voz pasiva:
Estructura: Sujeto paciente + verbo “ser” (conjugado) + participio del verbo + (por
+ complemento agente)
La cena es preparada por el chef.
El examen fue resuelto por los estudiantes.
La ropa fue lavada por mi mamá.
La cortina fue rota por el perro.
Los adverbios
Un adverbio es una palabra que acompaña o modifica a un
verbo, a un adjetivo o a otro adverbio.
Su función es dar más información sobre cómo, cuándo, dónde,
cuánto o con qué seguridad se realiza una acción.
Los adverbios no cambian de forma, es decir, no tienen plural ni
masculino/femenino.
Pueden formarse añadiendo -mente a un adjetivo
(rápido → rápidamente).
Tipos de adverbios
De modo De tiempo
Nos dicen cómo se realiza una acción. Nos dicen cuándo ocurre la acción.
Responden a: ¿Cómo se hace algo? Responden a: ¿Cuándo?
Ejemplos: rápidamente, bien, mal, Ejemplos: hoy, mañana, ayer, pronto,
cuidadosamente, felizmente... tarde, ahora, siempre...
Oraciones: Oraciones:
María terminó la tarea rápidamente. Mañana iremos al parque.
El niño se portó mal durante la clase. Llegaron muy tarde a la reunión.
Tipos de adverbios
De lugar De cantidad
Nos dicen dónde ocurre la acción. Nos indican cuánto o con qué
intensidad se realiza algo.
Responden a: ¿Dónde?
Responden a: ¿Cuánto?
Ejemplos: aquí, allá, cerca, lejos, arriba,
abajo, dentro. Ejemplos: mucho, poco, muy, nada,
bastante, demasiado.
Ejemplos:
El cuaderno está debajo de la mesa. Ejemplos:
Los niños juegan afuera todos los días. Ella estudia mucho para sus exámenes.
.
Estoy muy feliz con los resultados.
Tipos de adverbios
De afirmación De negación
Expresan certeza o seguridad. Expresan negación o rechazo.
Responden a: ¿Es verdad? ¿Afirmas? Responden a: ¿Por qué?
Ejemplos: sí, también, claro, Ejemplos: no, nunca, jamás, tampoco.
efectivamente, ciertamente.
Ejemplos: Ejemplos:
Sí, quiero ir contigo al cine. No me gusta la comida picante.
Efectivamente, él fue quien lo hizo. Nunca he viajado en avión.
Tipos de adverbios
De duda
Expresan incertidumbre o posibilidad.
Responden a: ¿Quizá? ¿Tal vez?
Ejemplos: tal vez, quizás,
probablemente, posiblemente, acaso...
Ejemplos:
Tal vez llueva por la tarde.
Quizás venga a la fiesta.
Instrucciones: Identifica el adverbio en cada oración y escribe su
Ejercicio tipo (modo, tiempo, lugar, cantidad, afirmación, negación o duda).
Oración Adverbio Tipo de adverbio
1 Ella explicó el ejercicio claramente a sus compañeros. __________ _________________
2 Mañana iremos al centro comercial con mis padres. __________ _________________
3 El perro se quedó arriba cuando bajamos al jardín. __________ _________________
4 Estoy muy feliz por los resultados del examen. __________ _________________
5 Sí, quiero ayudarte con tu tarea de inglés. __________ _________________
6 Jamás había escuchado algo tan extraño. __________ _________________
7 Tal vez llueva más tarde, según el clima. __________ _________________
8 Llegaron tarde al cine y se perdieron el comienzo. __________ _________________
Respuestas
Oración Adverbio Tipo de adverbio
1 Ella explicó el ejercicio claramente a sus compañeros. claramente Modo
2 Mañana iremos al centro comercial con mis padres. mañana Tiempo
3 El perro se quedó arriba cuando bajamos al jardín. arriba Lugar
4 Estoy muy feliz por los resultados del examen. muy Cantidad o grado
5 Sí, quiero ayudarte con tu tarea de inglés. sí Afirmación
6 Jamás había escuchado algo tan extraño. jamás Negación
7 Tal vez llueva más tarde, según el clima. tal vez Duda
8 Llegaron tarde al cine y se perdieron el comienzo. tarde Tiempo
La Preposición
La preposición es una palabra invariable (no
cambia de género ni número) que se utiliza
para establecer una relación entre un
sustantivo (o pronombre) y otra palabra en la
oración.
Una preposición enlaza una palabra con otra para
indicar relaciones de:
Lugar (en, sobre),
Tiempo (desde, hasta),
Causa (por),
Finalidad (para)
Las mas usadas son: a, ante, bajo, cabe, con, contra,
de, desde, en, entre, hacia, hasta, para, por, según, sin,
sobre, tras.
EJEMPLOS:
→
→
Voy a casa. “a” indica dirección.
→
El libro está sobre la mesa. “sobre” indica lugar.
→
Estudio para el examen. “para” indica finalidad.
Salió sin su abrigo. “sin” indica carencia.
La conjunción
Palabra que sirve para enlazar o unir elementos
dentro de una oración o entre varias oraciones, con
el fin de expresar relaciones como unión, elección,
causa, oposición, condición, entre otras.
Ejemplos
1.Quiso ayudar, mas no supo cómo.
2. Es muy inteligente, aunque a veces
se distrae.
3.Quise ir al cine, pero ya era tarde.
4.Luis toca la guitarra y canta muy bien. 5. No vino porque estaba enfermo.
6. Gritaba ya que no podía
oír nada.
7. No lo hice pues no tenía ganas.
8. Te presto mi libro si me lo
devuelves mañana.
GRACIAS
JUGUEMOS...
