100% (1) 100% encontró este documento útil (1 voto) 429 vistas 24 páginas Abecedaria 4
El cuento de Ricitos de Oro narra la historia de una niña que entra en la casa de tres osos, prueba su comida, sillas y camas, y finalmente se queda dormida. Cuando los osos regresan, descubren que alguien ha estado en su casa y se sorprenden al encontrar a Ricitos de Oro. Al despertarse, ella se asusta al ver a los osos y huye rápidamente del lugar.
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TaN CO ease me atl.)
iESCUCHA CON MUCHA
ATENCION! TE VAN A
LEER UN CUENTO,
Ricitos de oro
Una tarde, Ricitos de Oro fue a recoger flores al
bosque y mientras paseaba encontré una cabaiia.
Curiosa, empujé la puertay [Link] Jamesa habla
tres tazones con leche y miel: uno grande, uno
mediano y uno pequeito. Probe la leche del tazon
grande y del mediano, pero estaban muy calientes.
Laleche del tazon pequefto estaba perfecta y sela
tomé toda.
Habia también en la casita tres sillas azules: una grande, una mediana y otra
pequefita. Ricitos de Oro fue a sentarse en lasilla grande, pero era muy alta. Luego
fue a sentarse en lasilla mediana, pero ere uy ancha. Entonces se sent en lasilla
pequefa, pero lo hizo con tanta fuerza que la rompio.
Luego, entré en un cuarto donde habia tres camas: una grande, una mediana y una
pequefa. La grande y la mediana eran duras, pero la pequefia era tan comoda que
se acostdy se quedé dormida.
Mientras Ricitos de Oro dormia, llegd la familia de osos duefia de la cabana: papa
‘950, mamé osa y el osito. Al ver sus tazones ysillas, se sorprendieron.
Eloso grande grit muy fuerte:
—jAlguien ha probado mi leche!
La osa mediana gruiié un poco menos fuerte:
—Aiguien ha probado mi leche!
Elosito pequetio dijo llorando y con voz suave:
$e han tomado toda mi leche!
4/ Divermente [Link]‘mesa y fueron ala salita donde estaban las sillas,
grité muy fuerte:
—iAlguien ha tocado mi sila!
4a osa mediana grue Un Poco menos fuerte:
—iAlguien ha tocado mi silla!
Elosito Pequeiio dijo Hlorando con Voz suave;
—iSe han Sentado en mi silla ylahan roto!
Siguieron buscando por la casa y entraron al cuarto de dormir. El oso grande dijo:
—iAlguien se ha acostado en mi cama!
4a 08a mediana dijo:
—iAlguien se ha
Al mirar la cama
Pequerio dijo:
~iAlguien esté durmiendo en micama!
Alescuchar las voces, Ricitos de Oro se desperté y, a) Ver alos tres os
S€ asusté mucho, Salté dela cama y, como estaba abierta Una venta
¥ corrié sin parar por ef bosque hasta que encontré
acostado en mj cama!
0S tan enojados,
Na, salté por ella
el camino a casa,
NTO
E EL CUE!
- nina se llamaba
0S S
INVERSAM
a qué pensés au
i
2 oe ——
oe cc srriba dela na Ricitos de oro? FARA SEGUIR FENsaNDg
al :
| que a eralaleche a la nina? cost (Qué Spinds de lo que hizo Ricitos de
| ye 5 illa es la que 10" ron los 050s a Oro? 2Esta bien usar las cosas de otros
| Qué si \do llega! 2 sin preguntar?
a anc 6? 2
|, gQué paso cuane ey por au Fla ventana Qué opings de la reaccién del osito?
i so tt jendo po! é pI
JQuién se pu 1s salid corrient
\ a ito
: éQué hubieras hecho vos?
\, GPor qué Ric e
[Link]
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/ diverment
El 050 grande5 iJUGUEMOS JUNTOS!
ZPODRAS ENCONTRAR LAS 5 DIFERENCIAS EN ESTOS DIBU)OS?
-:.
ae
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74 Af Diverment
pmCRON a(S
( Enelnivel celeste continuamos aprendiendo letras con reglas especiales y letras menos frecuentes. ¢
También seguimos con las silabas dificiles
Leé estas palabras prestando mucha atencién a las silabas que estén en negrita
@O@O@QS®,
VERDE TARJETA | ALTAR
MARCA CARTERA | AZUCAR
ARTISTA SARDINA_ | CANTAR
ARBOL MERCADO | CORRER
_ ARMADURA | MARCHA
Leé las oraciones. Inventa algunas preguntas para cada una
+ EL CARTERO LLEVA MUCHAS CARTAS.
* CARLOS COME SARDINAS.
+ EL CORDERO LLEVA UNA SOGA LARGA.
+ ESA CARTERA VERDE ES DE MIRNA.
AJ Divermente www
75esta palabra prestando mucha atencién a la letra que estd en negrita,
-Giy C)-60)
HORA
HOJA | HUMO
HILO HUESO
HACHA | HIGO
HOLA
Leé las oraciones. Inventa algunas preguntas para cada una.
* EL HORNERO HACE SU NIDO
DE BARRO.
+ EL HERRERO HACE HACHAS.
+ EL HILO SE USA PARA COSER.
* LA HOJA DEL HELECHO ES
HERMOSA.
* HILDA Y HUGO SON HERMANOS.
AJ bivermente w
76
HOTEL
HELECHO
HERRERO
HERIDA
HERRAJE
HERMOSO
HOGAR
HONDO
ELEGIR Dos pa
| ELNINo,
| sHumo
a)
| HERRERO
LABRAS Para que DELETREElabs CAMPANA y FA MBOR.
Leé estas palabras prestando mucha atencién a las letras que estan en negrita.
a Marelo: NUNCHI ae escribre NP © NB.
rok SUMPRES ce MP cee en
CAMPO EMBUDO COMPANERO
COMBO BOMBON EMPANADA
BOMBO S{MBOLO COMPARSA
COMBATE CAMPESINO
Leé las oraciones. Invent algunas preguntas para cada una,
+ LOS BOMBONES SON GOLOSINAS.
+ EL CAMPESINO VIVE EN EL CAMPO.
+ EN LA COMPARSA SUENAN CAMPANAS,
Y BOMBOS.
+ LA EMPANADA ES DE CARNE.
AJ Divermente [Link]
7Leé esta palabra prestando mucha atencién a las letras qu
in en negrita.
qq. 6 o8 PCC Porque cuando se junta co
¥ Ee con! suena como si fuera una/S/*
wt come et 28 Palabras CEPILLG y CINE:
CEBADA
CEBOLLA
DOCENA
VECINO
MACETA
COCINA
DECIME
ALMACEN
CESTO
CISNE
CINTURA
DULCERA
Leé las oraciones. Inventa algunas preguntas para cada una
* LUCILA COCINA LA CENA.
* EL DULCE ESTA ENCIMA DE LA MESA.
* EL CABALLO COME CEBADA.
* LUCIO COME EN LA CENA
CINCO CIRUELAS.
* EL VECINO TIENE DOCE MACETAS.
78 AJ Divermente [Link]Leé esta palabra prestando mucha atencién a las letras que estan en negrita.
UU es
MOO ncn Porque tcl 4 usa con Yon
y 4 flera una /K / eon eno
QUESO ae oe Fates QUES y QUINTA
ESQUINA
QUINCHO
ESQUELETO
EQUIPO
QUINTA
ESQUIVAR
MAQUETA
MOSQUITO
QUEMA
QUEJA
CHEQUE
CHOQUE
Leé as oraciones. Invent algunas preguntas pra coda una
+ EL MOSQUITO ES PEQUENO.
* QUIQUE COME UNA QUINTA PARTE
DEL QUESO.
+ ENRIQUETA COSE UNA CHAQUETA
AMAQUINA. | CHIQUITINY DaNzapiny
+ JUAN COME UNA CEREZA | Yrs me tOCHES RONDenno
CHIQUITA. | SAueNese
A/oivermente w 7co
Leé esta palabra prestando mucha atencién a la letra que esté en negrita
Re ..
CODD)
KIMONO KIWI
KARATE
KIOSCO
quia lalra 2 eapecial porque suena igual
quel /C/ Y hay muy pocas palabro
ex castellano que ta tengan
KARATECA
KILO
Leé las oraciones. Inventé algunas preguntas para cada una
* KEILA ES UNA BUENA ALUMNA.
*LA MAMA DE KENDRA COCINA
DULCE DE KIWI.
* KEVIN TIENE UN KIOSCO
GIGANTE.
* CON EL AUTO RECORRIMOS
MUCHOS KILOMETROS.
80 A/ Divermente v
MAMos A
DELETREAR!
ELEGIR Dos Pa
ELNINO;
*KiLo
+ KARATE
‘KIMONO
MABRAS PARA QUE DeLETREECoe
Leé esta palabra pr jo mucha atencién a la letra que esté en negrita.
guia letra © e4pecial porque suena come
. /GU//U/, come
et WEB y WALT Pauctras
WANDA SANDWICH
WALTER BOWLING
HAWAI | WIKIPEDIA
Leé las oraciones. Invent algunas preguntas para cada una
* WANDA PREGUNTA LA CLAVE DEL WIFI.
+ EL KIWI ES MI FRUTA PREFERIDA.
+ LEO WIKIPEDIA EN LA WEB.
LANZAMOs UNA Bx
LA QUE Pe:
PARA ERR ‘SAUN MONTON,
SOLO TIRG| morezrmec
eve. sey Es?Leé esta palabra prestando mucha atencién a la letra que est en negrita
quia Fe €8 eiecial porque suena comn®
fueron de letras juniay vg
come en las Palabras EXAMEN yEXITO.
EXITO EXAGERO EXTRANJERO
EXACTO EXPUESTO EXPLICACION
EXTREMO EXTRANO OXIGENO
EXCUSA _ EXTREMIDAD EXPLOSION
Leé las oraciones. Inventa algunas preguntas para cada una.
+ MAXIMO ES UN EXCELENTE ALUMNO.
+ LA EXPOSICION TUVO GRAN EXITO.
+ EL TERRITORIO ES EXTENSO.
+ LA EXCURSION FUE EXTENSA.
nate
| ELNiN
a Af pivermente winchTe CISL Se (qn
A= «yoo palabras don muy
ee eee a tener que pra ites detec.
para poder Pronunciarias bien te
Leé estas palabras prestando mucha atencién a las letras que estan en negrita.
OBJETO SIGNO ADVERTIR
ABSURDO | DIGNO ADMIRAR
ABSOLUTO | MAGNO ADMITIR
SUBDITO INSIGNIA ADQUIRIR
OBSEQUIO MAGNIFICO | ADVERSARIO
Leé las oraciones. Inventa algunas preguntas para cada una.
+ EL ACTOR TRABAJA EN UN TEATRO
MAGNIFICO.
FeLrerract
PuDisTe tee”
ESTAS PaLaBaas |
. OIFictLEsy
+ LAURA CONTO UN CHISTE ABSURDO.
+ EL CACTUS DE JUAN ES ESPECTACULAR.
AJ Divermente [Link] 83rian calehy} ATENC
JUGUEMOS CON LAS SiLABAS
Leé las silabas lo més rapido que puedas, iit eR aT sino!
EN
ee 0° Pe (%)
® © ® ©@
CADENAS DE SiLABAS
Pinta y uni las silabas de arriba formando cinco cadenas de diferentes colores.
% ROJO: silabas con H % AZUL: silabas con QUE - QUI
g VERDE: silabas con CE- Cl g VIOLETA: silabas con K
Q NARANJA: silabas con XA -EX -OX
iDETECTIVES EN ACCION!
Completa las oraciones con estas palabras.
( Houas MOSQUITOS KIWI | MACETA | ESQUELETO KARATECA | CEBOLLA
. ES UNA FRUTA VERDE Y DULCE.
CAMILA RIEGA LA.... «+ QUE ESTA EN SU VENTANA.
CERCA DE LA LAGUNA HAY MUCHOS ..
LAS.
DEL ARBOL SE PUSIERON AMARILLAS.
EN LA LUCHA GANO EL ... MAS JOVEN.
Bley
CUANDO COCINO LA SALSA DE TOMATE LE PONGO...
84 4 Divermante wwecu os RRACTICANDG con.
(ie)
Completa cada palabra con las letras que le faltan,
=
(TA__or)
( BoA)
Completa las or algunas de las palabras anteriore
EL ES DE CHOCOLATE Y MENTA.
LAVACA Y EL CHANCHO VIVEN EN EL
LAS PELICULAS DE
MI AMIGA ME REGALO UN MATE Y UNA
ME DAN MIEDO.\CTICAND,
> SE Guiio> RRA 0 CON.
»|SA____TO
&
(+g ___ RATECA
Wra__ta
UL,
onget See ae Cer
, LDIPTONGO 0 forma oy hay 409
“| vocales unas: Al, E110, ete.
Come eH las Palabras PEINE, JAULA © VIOLIN,
bras prestando mucha atencién a las silabas que estén en negrita,
Leé estas pa
OOOO:
DIENTE
DUERME
RUBIO
TIERRA
TIENE
BUENO
PAUSA
CIELO
HUECO AUTO. MUELLE AUSENTE
PIANO AUTOR CIUDAD VIRUELA
VIENE AULA VIENTO FAMILIA
DEUDA | AIRE CUERDA TIEMPO
Leé las oraciones. Inventé algunas preguntas para cada una,
* DIEGO ESTA AUSENTE.
« HAY MUCHO VIENTO EN EL MUELLE.
+ JUANA BAILA CON LUIS.
+ EN EL AULA LOS ESTUDIANTES HACEN
MUCHO RUIDO.
AJ Divermente wiri
i Tee aa te Athy)
iESCUCHA CON MUCHA
ATENCION! TE VAN A
LEER UN CUENTO.
Elledn y el raton
Cierto dia un leén atrapé a un ratoncito. Lo tenia
entre sus garras y estaba a punto de cométselo
| cuando el ratoncito le dijo:
por favor, leén, no me comas! Soy muy
| pequefio. Sime dejas it, alguin dia te ayudaré.
Elleon se rio y dijo:
| = {T4, ayudarme? Eres muy pequerio y débil.
pero me has hecho reir, asi que te dejaré ir. |
| ¥-dejé libre al ratoncito. EI ratoncito, my agradecido, corrié a su cueva
| prometiéndose que un dia ayudaria al leon. |
| Faso el tiempo y un dia, el leén cayd en Une trampa hecha por unos |
hombres. Quedé atrapado en una red ¥ n° podia salir. Elleén rugia muy
fuerte, pidiendo ayuda. |
Fl ratoncito, que estaba cerca buscando comida, escuché los rugides del)
leén y corrié a ver qué pasaba. cuando vio al le6n atrapado en la red, |
recordé su promesa. Sin pensarlo dos veces; empez6 a morderlacuerdade
ia red, Mordié y mordié hasta que hizo un aguiero lo suficientemente
grande para que el leon pudiera sali.
88
Af Divermente| CONVERSAMos SOB:
' @Podés contarm
| cuento?
' éCules son las cualidades rucas de cada personaje?
RE EL CUENTO
© €n Pocas palabras de qué se trata e}
Por qué el leén no se comi6 al ratoncito?
2QUE le pas6 al lesn?
éCOmo ayud6 el ratoncito a salvar al leon?
INDO
FARA SEGUIR FENSAND
i lioso
leon? 10s algo va
Qué aprendi et xodos tener
jere
jQué quier
F
para ofrecer?
6 algo parecido alguna vez co tus amigos
{Te paso algs id
J dir ite [Link]
AJ Diverment
amigas? —
89Prac! Peas!
SILABAS DIRECTAS E INDIRECTAS
JUGUEMOS CON LAS SiLABAS
Encontrd las silabas iguales en los dos conjuntos y unilas con una linea,
ee) (on) (2) | (68) (&)
eoe® (se) (ea) (im)
oO © oOo
© © ©
IDETECTIVES EN ACCION!
Si ordenas las silabas podras escribir el nombre del objeto en el recuadro.
PA|ES |DA } (gos[AN| o [TE }
L LJ ~LLT To
[To
L
>
(malar [Ra | ou) EN] LA|SA |DA
\ J \ J
90 AS divermente wrete MES
ALYSSA (ans
JUGUEMOS CON LAS SiLABAS
Gee
Fo) (oy (0)
Oe
iDETECTIVES EN ACCION!
Descubrila silaba que se repite en estas palabras.
PALABRAS 1 PALABRAS 2 SILABAS REPETIDAS
ASCO CASCADA
DAMASCO MASCAR
CANTA PICANTE
PICAR CARTERA
\ METAL TALCO
\ soLDADO GIRASOL
LAGARTO JUGAR
AJ Divermente [Link] o1GRUPOS CONSONANTICOS
j
: s “4
_ Pes
< / iAhora vamos a leer un
@ palabras que tienen | ~W2CJR w
grupos consondnticos! | S
sO
(€Qué son los “grupos ) 7
, consondnticos"?
, s eS
2
4 a
*
a
= a a
™ Los grupos consondnticos
son dos letras juntas
que suenan como si fueran
una, roa ejemplo: BR o BL
y muchas mds. iEmpecemos!Ean
Leé esta palabra prestando mucha atencién a las letras que estdn en negrita
@)-@)-@)-0)-@.
BLANCO POSI3LE
TASLITA HABLAR
\ BLANDO|} TEMBLOR | NOBLEZA
BLOQUE
DOBLE
TABLA
nes. Inventa algunas preguntas para cada una,
Leé las
+ BLANCA TIENE EL CABELLO BLANCO.
+ LOS ANIMALES SON SENSIBLES
AL DOLOR.
+ LA TABLITA ERA BLANDA Y SE
DOBLO.
* PABLO TIENE UNA TABLA
DE ROBLE.
94 aL divermente wivGIES
Leé esta palabra prestando mucha atencién a las letras que estan en negrita
BRAZO
@OBOB®
BRILLA LIBRO LIBRERO SOMBRERO
BRUJA SOBRE FABRICA BRUSCO
BROMA | COBRE SOBRINO BRINCO
BRISA LIBRA POBREZA BRONCA
BRAZO = ABRIGO = LABRADOR = SOMBRA
Leé las oraciones. Inventa algunas preguntas para cada una.
+ LA LIEBRE CORRE LIBRE EN EL CAMPO.
+ EL COBRE ES BRILLANTE.
* LOS OBREROS USAN BROCHAS. [ 20, ——
| ,
ADIVINA PALABRA
Js ES UN Peso
* TIENE UNA Nag
coat
ul
| caunesy £50084
INAJE QUE DA MIEDo,
4 / bivermente [Link]aed
én a las letras que estan en negrite
Leé esta palabra prestando mucha aten
>
CD-O-O)LD-@),
APLICAR
PLASTICO
PLANCHA
APLAZADO
PLATILLO
DIPLOMA
PLUMERO
TEMPLO
jones. Inventa algunas preguntas pa
* EL VIENTO SOPLA EN LA PLAYA.
* LA PLATA Y EL PLOMO SON
METALES. r
* EN LA PLAZA HAY MUCHAS
| EN VER,
PLANTAS. | u AS as MENS SIN PARAR.
Iu ea po PARA JUGAR
| cQUEseray
—_—i_ a
SIEMPRE HARAN,
96 Af divermente ww
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