Scribd
Cargar
124 vistas5 páginas

Lectura Letra-B

El documento presenta una actividad educativa centrada en la letra B, utilizando la historia del burro Benito para enseñar comprensión lectora y reconocimiento de sonidos. Incluye preguntas sobre el texto y ejercicios de escritura de sílabas y palabras que comienzan con la letra B. Se enfatiza la importancia de la letra B a través de ejemplos y actividades interactivas.

Cargado por

giovannadelrociocollazosinope
Derechos de autor
© © All Rights Reserved
Nos tomamos en serio los derechos de los contenidos. Si sospechas que se trata de tu contenido, reclámalo aquí.
Formatos disponibles
Descarga como DOCX, PDF, TXT o lee en línea desde Scribd
124 vistas5 páginas

Lectura Letra-B

El documento presenta una actividad educativa centrada en la letra B, utilizando la historia del burro Benito para enseñar comprensión lectora y reconocimiento de sonidos. Incluye preguntas sobre el texto y ejercicios de escritura de sílabas y palabras que comienzan con la letra B. Se enfatiza la importancia de la letra B a través de ejemplos y actividades interactivas.

Cargado por

giovannadelrociocollazosinope
Derechos de autor
© © All Rights Reserved
Nos tomamos en serio los derechos de los contenidos. Si sospechas que se trata de tu contenido, reclámalo aquí.
Formatos disponibles
Descarga como DOCX, PDF, TXT o lee en línea desde Scribd

LETRA B.

CAPACIDADES: Comprender textos narrativos, identificar nuevo sonido B

Actividad 1: Escucha con atención la siguiente historia y luego responde las preguntas

Escucha con atención la siguiente historia y luego responde las preguntas

El burro Benito

Benito es un burrito muy bueno y muy obediente. Lleva


una bufanda nueva más larga que una serpiente.
El burrito es de mi abuelo, quien lo cuida con esmero,
le da biberón y batido de banana –pero antes le pone
un babero-. Y al almuerzo le da puré de berenjena,
ensalada de brócoli y un vaso de jugo de betarragas.
¡Qué sano come Benito!
Adaptado de la [Link]

A.- ¿De quién trata este cuento?

1.- Del abuelo 2.- Del burro 3.- De la bufanda


Benito
B.- ¿Dónde crees que sucede esta historia?

1.- En la nieve 2.- En el mar 3.- En el campo

C.- ¿A quién le pertenece el burrito?

1.- Al abuelo 2.- Al niño 3.- No es de


nadie
D.- ¿Qué cosa nueva lleva el burrito?

1.- Lleva un par 2.- Lleva una 3.- Lleva un


de botas bufanda chaleco

E.- ¿Qué come al almuerzo el burro Benito?

1.- Toma batido 2.- Toma su 3.- Come puré


de frutillas y biberón y come de berenjenas y
come pan. puré de papas. ensalada de
brócoli.

F.- ¿Qué tipo de burrito crees que es Benito?

1.- Es un burrito 2.- Es un burrito 3.- Es un burrito


adulto anciano bebé

Leamos juntos el análisis- síntesis de la palabra clave y luego escríbelo en tu cuaderno.


Entonces hoy hemos aprendido la letra B.

Ahora, digamos su verbalización. Con el dedito escribamos la letra B. Digamos “Pestaña larga, me devuelvo, guatita y
bracito”

y su seña es,
La B, la encontramos de estas 4 formas. Intenta escribirla en tu cuaderno.

Así se
escribe

Así se
lee

Ahora, formemos las sílabas de esta letra. Escribe en tu cuaderno cada sílaba y dibuja la palabra que corresponde a
cada una.

1.- bicicleta

2.- búho

3.- ballena
4.- botella

5.- bebé

Entonces las sílabas que formamos, son:

Ahora, leamos las siguientes palabras:

baúl botas

lobo nube

bomba botón

bote bander
a
bomber tiburón
o
escob bus
a
Leamos estas oraciones.

Berta tiene una bonita


bufanda.

Bernardo besa a su
mamá.

También podría gustarte