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Jhon Fredy AlvaradoPedagogical Agreement
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Jhon Fredy AlvaradoUNIVERSIDAD DEL QUINDIO
SISTEMA INTEGRADO DE GESTIÓN
Código: [Link]-F.01 Versión: 01 Fecha: 09/08/2016 Página 1 de 2
ACTA DE CONCERTACIÓN ACADÉMICA (PLAN DE ESPACIO ACADÉMICO)
PREGRADO O POSGRADO
MACROPROCESO DOCENCIA
ACTA DE CONCERTACIÓN ACADÉMICA1
FACULTAD: Ciencias Humanas y Bellas Artes
Ciencia de la Información y la Documentación, Bibliotecología y
PROGRAMA: Archivística
Nombre del Espacio
Académico: Inglés I
Grupo: 54212 Jornada: Virtual
Período Académico: II de 2018 Ciudad: Armenia, Q.
Día: Mes: Año: 10-09-2018
Paola Alzate Ortiz en calidad de profesor del espacio académico indicado y
_____________________________________________________ en calidad de representante de los
estudiantes del curso, nos permitimos suscribir el acta de concertación académica, haciendo constar que:
1- Antes de la presentación de la primera unidad en plataforma, el profesor dio a conocer a los estudiantes el
plan de asignatura o micro currículo del espacio académico y lo entregó en forma física o digital.
2- El profesor socializó los contenidos y la metodología que utilizaría en el desarrollo del espacio académico y
notificó la bibliografía básica.
3- El profesor informó el plan de evaluación del espacio académico (se definió el tipo, número de evaluaciones
y el valor porcentual respectivo, según cuadro número 1).
4- El docente estableció las fechas de entrega de trabajos de acuerdo a la modalidad virtual del Programa.
5- El profesor comunicó el conducto a seguir para las asesorías de acuerdo a la modalidad virtual.
6- El profesor recordó la normatividad pertinente sobre evaluaciones supletorias y su respectivo trámite, según
Estatuto Estudiantil vigente.
ACTA DE CONCERTACIÓN ACADÉMICA
1
En cumplimiento de los derechos de los Estudiantes consagrados en el Estatuto Estudiantil, Acuerdo del Consejo
Superior No. 066 del 2000, Artículo 85, que establece que todo estudiante tendrá derecho a conocer y analizar el
programa de cada asignatura y por lo que se interpreta que el profesor tiene la obligación de entregar a los
estudiantes durante la primera semana de clases el plan de asignatura. Se propone a la comunidad académica la
adopción de un acta de concertación, que garantiza tal hecho y que, nos permite responder a la normalización de
formatos y procedimientos contemplados en el sistema integrado de gestión para el macro proceso de docencia.
Este formato fue adaptado de las actas de concertación diseñadas e implementadas en los Programas de Contaduría
Pública e Ingeniería de Sistemas y demás programas que componen las facultades de la Universidad del Quindío.
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ACTA DE CONCERTACIÓN ACADÉMICA (PLAN DE ESPACIO ACADÉMICO)
PREGRADO O POSGRADO
MACROPROCESO DOCENCIA
Cuadro No. 1 Plan de evaluación.
Porcentaje
Fechas Estrategias evaluativas o formas de evaluar
%
Sept 10 – Sept 23 Unidad 1: Una actividad en plataforma (foro, taller, quiz) 25
Octubre 16 – Oct 26 Unidad 2: Dos actividades en plataforma (foro, taller, quiz) 50
Noviembre 13- Nov
Unidad 3: Una actividad en plataforma (foro, taller, quiz) 25
23
TOTAL 100 %
Cuadro No. 2 Horario de asesorías externas.
Día Lunes Martes Miércoles Jueves Viernes
Horario
Lugar
OBSERVACIONES: Las fechas para las actividades evaluativas descritas en el Cuadro No.1 serán informadas por
la docente oportunamente. Las fechas establecidas en el cuadro 1 están sujetas a cambios (previo aviso). Los
horarios de asesoría están sujetos a cambios concertados entre la docente y los estudiantes. La comunicación se
realizará únicamente a través de la plataforma SAC (AVA).
