Facultad de Ciencias Naturales y Matemáticas
Curso de Nivelación Mayo 2025
Materia: Matemáticas
Área: Ingeniería y Educación Comercial
Fecha: 26/06/2025
GUÍA DE PROBLEMAS 33
Capítulo Secciones
5.1. Ángulos y sus medidas.
5. Trigonometría. 7.5. Triángulos (Definición y Semejanza).
Razones Trigonométricas.
5. TRIGONOMETRÍA.
5.1. Ángulos y sus medidas.
Ejercicio 1. Convierta cada medida del ángulo dado, de grados sexagesimales a radianes:
a) 180 c) 1750 e) −2650
b) 650 d) 3100 f) −35000
Ejercicio 2. Convierta cada medida del ángulo dado, de radianes a grados sexagesimales:
π 4π 7π
a) c) e) −
10 5 18
7π 5π 9π
b) d) f) −
8 18 5
Ejercicio 3. Sea α = 54◦ .
a) Grafique α en posición normal e indique en que cuadrante del plano cartesiano se encuentra.
b) Determine el ángulo complementario de α.
c) Determine el ángulo suplementario de α.
d) Determine dos ángulos que sean coterminales con α.
Ejercicio 4.
a) Determine la medida de un ángulo ubicado en el I cuadrante tal que la suma de su comple-
mentario y suplementario sea 190◦ .
b) Determine la medida de un ángulo cuyo suplementario sea el cuádruple de su complementario.
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Ejercicio 5. Siendo α = 30◦ .
a) Determinar el ángulo coterminal.
b) Determinar el ángulo complementario.
c) Determinar el ángulo suplementario.
Ejercicio 6. Si los ángulos A y B son coterminales y m∠A = 120◦ , ¿cuál es la medida en radianes
del ángulo B?
Ejercicio 7. Si los ángulos A y B son suplementarios y m∠A = 3m∠B, ¿cuál es la medida en
radianes de los ángulos A y B?
Ejercicio 8. Determinar un ángulo cuya medida esté entre 0◦ y 360◦ que sea coterminal con el
ángulo que mide 4573◦ .
Ejercicio 9. Determine la medida en radianes del ángulo cuyo suplemento es 4 veces la medida de
su complemento.
Ejercicio 10. Calcular el valor en radianes de dos ángulos suplementarios, de modo que, al quíntuple
π
del menor se le disminuye la mitad del mayor, se obtiene el triple del menor aumentado en radianes.
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Ejercicio 11. El ángulo AOB es complementario al ángulo BOC. Determine la medida del ángulo
AOB.
Ejercicio 12. Dadas AC y BD dos rectas intersecantes en el punto O, determine la medida del
ángulo COD.
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7.5. Triángulos (Definición y Semejanza).
Ejercicio 13. Si los triángulos ABC y M N P son semejantes, determine el valor de x + y en
unidades.
Ejercicio 14. En la figura adjunta AB ∥ EC, AB = 5u, AE = 3u, CD = 6u y EC = 3u. Determine
el valor de BC y ED.
Ejercicio 15. ABC es un triángulo rectángulo con ángulo recto en C, CD es perpendicular a AB,
AC = 15u y AB = 20u. Determine la longitud de CD.
Ejercicio 16. En la figura adjunta DC = CE. Determine la medida del ángulo X.
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.
Razones Trigonométricas.
Ejercicio 17. En lo alto de un edificio se ha colocado una antena de 6m de altura, como se muestra
en la figura. Desde el punto P se observa el punto más alto del edificio con un ángulo de 450 y el
punto más alto de la antena con un ángulo de 600 . Determine la altura del edificio.
Ejercicio 18. Un globo aerostático es observado desde los puntos A y B separados una distancia
de 100 m. Determine la altura en la que se encuentra el globo del suelo.
Ejercicio 19. Desde la azotea de un edificio Adriana observa la parte más alta y la parte más baja
de una torre tal como se muestra en la figura. Determine la altura de la torre.
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Ejercicio 20. Un topógrafo usó su teodolito para medir el ángulo de elevación entre el nivel del
piso y la cumbre de una montaña, en un punto mide el ángulo de elevación de 45° y 1 km, más lejos
de la base de la montaña, el ángulo de elevación es de 30°. Determine la altura de la montaña.
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