UNIVERSIDAD NACIONAL DEL ALTIPLANO PUNO
FACULTAD DE MECANICA ELECTRICA, ELECTRONICA Y SISTEMAS
ESCUELA PROFESIONAL DE ING ELECTRONICA
Telecomunicaciones II
NOMBRE:Condori Aguilar Josue Abraham
Ing electrónico Guido Humberto Cayo Cabrera
Primer Examen Parcial
PARTE 1
1. Realice un Paper de un circuito modulador y demodulador de pulsos, en función del
material de
trabajo. Adjuntar PDFs, referenciados, mínimo 10. Los circuitos aplicativos deben ser
implementados bajo los sgtes considerandos (elija uno de los casos):
Caso 1: Formato ieee, ScienceDirect, ...etc., elija uno. Simulación en Proteus, EasyEda,
Multisim, ..., elija uno. Programación en Matlab, Google Colab, etc., elija uno.
Implementación: TinKerCad Evidencias: Fotos del trabajo desarrollado
Caso 2: Formato ieee, ScienceDirect, ...etc., elija uno. Simulación en Proteus, EasyEda,
Multisim, ..., elija uno. Programación en Matlab, Google Colab, etc., elija uno.
Implementación: Física en Protoboard Evidencias: Fotos del trabajo desarrollado
RESUMEN
El presente informe describe el diseño, simulación y validación de un sistema de
modulación por código de pulsos (PCM), aplicando entornos virtuales como
EveryCircuit y MATLAB, complementado con una simulación final en TinkerCad. Se
aplicó una metodología modular que permitió visualizar las distintas etapas del sistema
PCM: muestreo, cuantificación, codificación y reconstrucción analógica. El resultado es
un sistema funcional validado visual y computacionalmente.
INTRODUCCIÓN
PCM es un método digital de transmisión de señales analógicas ampliamente utilizado
en telecomunicaciones modernas. Este sistema transforma una señal continua en una
serie de valores binarios mediante tres etapas fundamentales: muestreo, cuantificación y
codificación. El objetivo de este trabajo fue implementar y analizar estas etapas de
forma virtual y teórica, usando herramientas accesibles y de uso educativo.
OBJETIVOS
• Diseñar un sistema PCM funcional y educativo.
• Simular el comportamiento de la señal original y digitalizada.
• Visualizar las formas de onda resultantes.
• Comparar resultados entre software y hardware virtual
HERRAMIENTAS UTILIZADAS
UNIVERSIDAD NACIONAL DEL ALTIPLANO PUNO
FACULTAD DE MECANICA ELECTRICA, ELECTRONICA Y SISTEMAS
ESCUELA PROFESIONAL DE ING ELECTRONICA
• MATLAB: para generar señales moduladas (PAM, PWM, PPM).
• EveryCircuit: simulación esquemática del circuito analógico.
• TinkerCad: implementación de un DAC con filtro RC para reconstrucción.
PROCEDIMIENTO
1. Se creó una señal de entrada en MATLAB, la cual fue muestreada y codificada.
2. Se replicaron funciones similares en EveryCircuit usando generadores,
comparadores y un sistema de pulsos basado en temporizador 555.
3. En TinkerCad se probó la decodificación, usando un filtro analógico para
recuperar la forma de onda.
RESULTADOS
• Se observaron las formas de onda digitales resultantes de la modulación.
• La reconstrucción fue aproximada pero funcional.
• Se validó el comportamiento teórico y visual con diferentes herramientas.
CONCLUSIONES
• Es posible construir un sistema PCM funcional usando herramientas virtuales
gratuitas.
• Las señales moduladas PAM, PWM y PPM ayudan a entender el proceso.
• La reconstrucción mediante filtrado RC permite validar la efectividad de la
conversión.
REFERENCIAS
1. Gonzalez, R. C., & Woods, R. E. (2007). Digital Image Processing.
2. Ifeachor, E. C., & Jervis, B. W. (2002). Digital Signal Processing.
3. Couch, L. W. (2001). Digital and Analog Communication Systems.
4. Smith, S. W. (1997). The Scientist and Engineer's Guide to DSP.
5. Rao, K. S. (2013). Digital Communications.
6. Ziemer, R. E., & Tranter, W. H. (2002). Principles of Communications.
7. Proakis, J. G., & Manolakis, D. G. (2007). DSP: Principles, Algorithms, and
Applications.
8. Stremler, F. (1993). Sistemas de Comunicaciones.
9. Oppenheim, A. V., & Willsky, A. S. (1997). Signals and Systems.
10. [Link] y [Link]
UNIVERSIDAD NACIONAL DEL ALTIPLANO PUNO
FACULTAD DE MECANICA ELECTRICA, ELECTRONICA Y SISTEMAS
ESCUELA PROFESIONAL DE ING ELECTRONICA
Para el caso uino elegi EVERYCIRCUIT
Y para el 2 use MATLAB
PARTE 2
2. Elabore una tabla que especifique las características básicas de dos puntos remotos:
Ubicación
UNIVERSIDAD NACIONAL DEL ALTIPLANO PUNO
FACULTAD DE MECANICA ELECTRICA, ELECTRONICA Y SISTEMAS
ESCUELA PROFESIONAL DE ING ELECTRONICA
PARTE 2 PUNTE 3
UNIVERSIDAD NACIONAL DEL ALTIPLANO PUNO
FACULTAD DE MECANICA ELECTRICA, ELECTRONICA Y SISTEMAS
ESCUELA PROFESIONAL DE ING ELECTRONICA
UNIVERSIDAD NACIONAL DEL ALTIPLANO PUNO
FACULTAD DE MECANICA ELECTRICA, ELECTRONICA Y SISTEMAS
ESCUELA PROFESIONAL DE ING ELECTRONICA
PARTE PUNTO 4
PROGRAMA 2
PROGRAMA 2
5. Realice un resumen de los sgtes. Temarios los mismos que deben ser escritos a mano
UNIVERSIDAD NACIONAL DEL ALTIPLANO PUNO
FACULTAD DE MECANICA ELECTRICA, ELECTRONICA Y SISTEMAS
ESCUELA PROFESIONAL DE ING ELECTRONICA
a) Ecuaciones básicas de las modulaciones: PAM, PWM, PPM, PCM
b) Diagrama de bloques de las modulaciones indicadas
c) Multiplexing – TDM
d) Señales analógica y Digital, continua y discreta. Realice un programa aplicativo de
cada señal.
e) Teorema de Nyquist.
