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Género Gauchesco

El género gauchesco, que surge en Argentina en el siglo XIX, se caracteriza por su tono nostálgico y la representación de la vida del gaucho, destacando su lucha por la libertad y la pérdida de su forma de vida. A través de obras como 'Martín Fierro', se exploran temas de destierro, lamento y la relación del gaucho con el poder, reflejando las injusticias que enfrentan. La intertextualidad y el uso del lenguaje coloquial enriquecen la narrativa, mostrando la identidad y las costumbres gauchescas.

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Género Gauchesco

El género gauchesco, que surge en Argentina en el siglo XIX, se caracteriza por su tono nostálgico y la representación de la vida del gaucho, destacando su lucha por la libertad y la pérdida de su forma de vida. A través de obras como 'Martín Fierro', se exploran temas de destierro, lamento y la relación del gaucho con el poder, reflejando las injusticias que enfrentan. La intertextualidad y el uso del lenguaje coloquial enriquecen la narrativa, mostrando la identidad y las costumbres gauchescas.

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• Género Gauchesco à Características generales

 Características de la narrativa:
 Presenta un tono nostálgico y de lamento debido a que narra una forma de vida que
estaba desapareciendo.
 En el caso del Martín Fierro, se canta acerca de la apropiación forzosa de los saberes y el
cuerpo del gaucho, por lo que el elemento de añoranza por lo perdido está siempre
presente.
 La lucha por la pérdida de la libertad es un elemento fundamental en la narración. El
gaucho Fierro representa a un conjunto de individuos que fueron perseguido por sus
conocimientos y habilidades. El aprovechamiento que se produce en el cuento es una
representación de lo que ocurrió en aquella época.

 Surge en Argentina a mediados del S. XIX, en pleno proceso de organización del Estado.
 Las obras del género son escritas por intelectuales de la época, pero haciendo uso del
lenguaje gauchesco y los modismos propios de su lengua oral.
 Generalmente, está escrito a modo de poesía: versos que conforman estrofas.
 Capta la forma de vida, las costumbres, el habla y las tradiciones de una figura específica:
el gaucho.
 Se desarrolla en la región PAMPEANA

• Crucigrama “Martin Fierro” à Características del texto

• Capitulo 2 se la Ida à Ejes temáticos. Destierro, lamento y nostalgia.

• Primero 25’ del vídeo à Ejes temáticos. Fierro y su relación con el poder (representa a los
gauchos y la apropiación de su lengua y cuerpo)

La intertextualidad es la relación que existe entre diferentes obras, ya sea literaria, musical,
cinematográfica, etc., donde una cita, parodia, imita o hace alusión a la otra, que sirve de base o
fuente. La intertextualidad puede presentarse de manera explícita, es decir, de forma clara y
directa, o puede ser implícita, donde la inspiración o similitud es meramente conceptual y no es
aclarada.

 El gaucho y sus labores/actividades

Al comienzo del capítulo 2, Martín Fierro canta acerca de lo que solía ser la rutina diaria del
gaucho. Este comenzaba sus días antes del amanecer, sentado junto al fogón y tomando mate
amargo mientras su mujer descansaba. Con la salida del sol, el gaucho se dedicaba enteramente a
sus labores en el campo, entre los que se destacan la doma de caballos y el manejo del ganado.
Cuando caía la noche, los gauchos se reunían en la cocina, platicaban sobre sus vidas, disfrutaban
de la cena y, finalmente, se iban a dormir junto a su mujer.

La descripción de Fierro sobre la antigua rutina del gaucho presenta un tono positivo y, al mismo
tiempo, melancólico. Esto puede verse reflejado en sus interrupciones, con comentarios como
“Ricuerdo... ¡Qué maravilla!” o “¡Ah, tiempos! ..., pero si en él [el gaucho] se ha visto tanto
primor”. Fierro, en representación de la gauchada en su conjunto, da a entender que extraña esa
forma de vida, marcada por la libertad, la comunidad y la simplicidad.

 Marcar el momento en el que se corta el recuerdo del pasado y comienza el lamento por el
presente.

En el verso 255 de la obra, Martín Fierro concluye su recuerdo del pasado y comienza a cantar
sobre la situación actual del gaucho. En ese momento, se producen dos cambios en la narración:
uno connotativo, relacionado con el cambio emocional, y otro en la disposición de la narrativa,
marcado por el uso del presente en lugar del pretérito imperfecto. Martín Fierro deja de lado el
tono nostálgico de la antigua vida del gaucho y toma un papel más duro, expresando las injusticias
que vive la gauchada y su resignación ante esa desigualdad.

 Palabras del lenguaje oral

El Martín Fierro es una obra escrita desde la perspectiva de un gaucho de la época, por lo que
presenta abundantes palabras, modismos y expresiones del lenguaje coloquial de los gauchos. Por
ejemplo, podemos encontrar los términos “Pingo”, “Bagual” y “Potro”, que son distintas formas de
referirse a un caballo, según la situación o sus características. Además, se utilizan ciertas
adaptaciones fonéticas de palabras como "ansí" en lugar de "así" y "osequiar" en lugar de
"obsequiar" con el objetivo de imitar la pronunciación particular del gaucho.

 Carácter plural y genérico del gaucho.

En el capítulo 2, Martín Fierro canta sobre la vida del gaucho como una figura específica y no sobre
su situación particular. Esto se puede apreciar durante su lamento por el pasado, donde Fierro se
refiere a la antigua rutina de los gauchos en general, utilizando términos como “gauchada” y
pronombres impersonales que remiten a otros sujetos. Además, en la última estrofa del capítulo,
Fierro recita la frase “Ansí empezaron mis males, lo memo que los de tantos” y le ofrece al lector
seguir cantando sus penas, dando a entender que lo que sigue en la historia es una muestra de lo
que vivió el gaucho en aquellos años.

 Fierro y su relación con el poder.

A lo largo de la obra, la relación de Fierro con el poder es complicada. El gaucho se enfrenta a


diversas situaciones en las que las autoridades amenazan su libertad y cuestionan su forma de
vida. El caso más claro es el del juez de paz, quien envía a Fierro a la frontera por no haberlo
obedecido cuando le ordenó que fuera a votar. De esta manera, es obligado a abandonar su rancho
y a su familia por una decisión injusta, pero no arbitraria. Esto se debe a que la orden del juez no
iba en contra de Martín Fierro por una desobediencia como actor particular, sino por su condición
de gaucho.

Para entender esto, es necesario aclarar que la obra se desarrolla en el contexto de la Organización
del Estado Nacional. Durante esta época, los gauchos fueron perseguidos por su experiencia y
habilidad como jinetes, que serían de utilidad para la expansión del territorio sobre las regiones
ocupadas por los indígenas. Además, los saberes del gaucho en el campo permitirían aprovechar
las tierras conquistadas y convertir a esta figura en peones rurales. Esto iba totalmente en contra
del estilo de vida gauchesco, marcado por la libertad de acción en sus tierras y la distancia respecto
a las estructuras formales de poder.

 Opinión del juez de paz sobre los gauchos.

El juez de paz mantiene una opinión crítica sobre los guachos, a quienes considera parte esencial
del problema de la “vagancia” en la población rural. Este pensamiento se puede apreciar durante
la escena del bar, donde el juez acusa a los gauchos de inútiles y se dirige hacia ellos con desprecio.
Incluso afirma que, al enviarlos a la frontera, les estaría otorgando una oportunidad para ser útiles.

Con esta declaración, es posible apreciar que el juez tiene una visión particular de lo que es un
trabajo útil y lo que no. Cuando critica a los gauchos por su supuesta pereza, está obviando el
hecho de que ellos trabajan diariamente en el campo para mantener a sus familias. Sin embargo,
considera que luchar por la patria en la frontera tiene más valor, probablemente porque eso
serviría a los intereses de alguien más.

Yo hasta aprendería francés o el idioma que sea

Con tal de que me entiendas de una vez

Me siento tan incomprendido

Aunque, en realidad, no hablo con nadie que no sea conmigo.

No sé si lo que hago y lo que evito se contradicen,

Si voy a desembarcar o naufragar,

Si realmente es por acá.


No pierdas el tiempo,

La hoja sin terminar te pide continuar.

No mires atrás,

Que vas por buen camino

Y te podes desviar.

“¡No está nada mal!”

Pero siempre podes dar más.

Si va a ser así,

Si tiene que ser así,

Sinceramente,

¿No te gustaría cambiar?

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