SECUENCIA 11-12 (páginas 138-197)

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1. EL PREDICADO (p.152)
* Desde el punto de vista de la forma, el predicado es siempre un grupo verbal.
* Desde el punto de vista del significado, el predicado es aquello que se dice del sujeto.
* El núcleo del predicado es un verbo o una perífrasis verbal a la que suelen asociarse
una serie de complementos.

SUJETO PREDICADO

Amalia cocinó una paella.

Andrés tuvo que hacer la ensalada de manera precipitada.

* Hay dos tipos de predicado: el predicado nominal (en las oraciones atributivas) y el
predicado verbal (en las oraciones predicativas):

2. EL PREDICADO NOMINAL: EL ATRIBUTO(p.152)

- El predicado nominal atribuye al sujeto una cualidad o estado que se expresa

mediante un complemento llamado atributo: Juan es el alcalde.
- Las oraciones de predicado nominal reciben el nombre de oraciones atributivas.
- En este tipo de predicado encontramos:
◦ Verbo copulativo (ser, estar, parecer). Funciona como núcleo del predicado, está
vacío de significado léxico y su función es servir de enlace (cópula) entre sujeto y
atributo: Beatriz será una gran novelista.
◦ Atributo. Expresa una cualidad, un estado, una valoración. Pueden desempeñar,
entre otros, la función de atributo:
- Hay un atributo locativo que indica ubicación:

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- Normalmente, si el ATB es un sustantivo o un adjetivo, concuerda en género y

número con el sujeto de la oración:

- En el predicado nominal pueden aparecer también CI y CC:

- El atributo se puede sustituir por el pronombre neutro lo, sin que varíe el género ni el
número: Jaime es simpático/Jaime lo es, Las alumnas son simpáticas/Las alumnas
lo son…

***Los siguientes verbos no son predicativos, sino semicopulativos y, por lo tanto,

llevan atributo y forman oraciones semicopulativas:
◦ cambio: volverse (loco), ponerse (nervioso), quedarse (helado).
◦ continuidad: seguir (ilusionado), continuar (enfermo), mantenerse (ágil).
◦ manifestación: mostrarse (satisfecho), encontrarse (indispuesto), hallarse
(desorientado).

TAREA: PÁG. 153, ACT. 5

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3. EL PREDICADO VERBAL: LOS COMPLEMENTOS (p.154)

- El predicado verbal puede estar formado únicamente por un verbo que realice la
función de núcleo:
Miguel ha regresado.
- Pero lo habitual es que el verbo vaya acompañado por otros grupos de palabras que
complementan su significado: los complementos del verbo o argumentos obligatorios.

- Hay complementos obligatorios que vienen exigidos por la propia naturaleza delverbo,
de manera que la oración queda incompleta si se suprimen.
María dijo unas palabras (complemento obligatorio)/ *María dijo.
- Otros complementos, sin embargo, no vienen exigidos por el verbo, de modo que
pueden aparecer o no en la oración (son complementos adjuntos).
María dijo unas palabras en el salón de actos (complemento adjunto).
3.1 EL COMPLEMENTO DIRECTO (CD) (p.154)

- Es el complemento obligatorio que exigen los verbos transitivos.

- Hay dos tipos de CD:
→ el de cosa (GN [Hemos visto un coche azul ])
→ el de persona (GPrep [Hemos visto a María])
- Para reconocer el complemento directo debemos tener en cuenta que:
◦ El CD se puede sustituir por los pronombres átonos lo, la los, las.
He comprado una bandeja de pasteles-La he comprado.
◦ Al pasar la oración a pasiva, el CD se convierte en sujeto paciente.
Ana saltó el obstáculo hábilmente- El obstáculo fue saltado por Ana hábilmente.
◦ No concuerda con el verbo (así lo diferenciamos del sujeto).
Mariana vendió su bicicleta/ Mariana vendió sus bicicletas.
◦ Si aparece antepuesto al verbo, se duplica:
Yo colgué el mapa- El mapa lo colgué yo.

TAREA: PÁG. 155, ACT. 9

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3.2 EL COMPLEMENTO INDIRECTO (CI) (p.156)

- Designa la persona o cosa que es destinataria de la acción o recibe el provecho o el
daño de la acción del verbo.
- Pueden desempeñar esta función:

Grupo preposicional introducido por la Pilar dio un abrazo a su hija.

preposicion ‘a’
¡A quién ha entregado un paquete?

Pronombre átono Le regalé un reloj.

Nos han entregado un diploma.

- Para reconocer el complemento indirecto debemos tener en cuenta que:

◦ El Cl se puede sustituir por los pronombres átonos le, les.
Pilar dio un abrazo a su hija- Pilar le dio un abrazo.
◦ Si el CD es un pronombre átono (lo, la, los, las), el Cl se sustituye por se.
Aurora contó su secreto a Casandra- Aurora lo contó a Casandra- Aurora se lo contó.
◦ Mantiene su función cuando la oración se transforma a pasiva.
Sofía dio un libro a Irene- El libro fue dado por Sofía a Irene.
◦ Duplicación del CI:
A los rosales les he echado abono.

TAREA: PÁG. 156, ACT. 11 (A-B-C-G-I)

***LEÍSMO- LAÍSMO Y LOÍSMO: empleo incorrecto de los pronombre LE-LA-LO.

- Leísmo: empleo de le, les como CD en lugar de lo y los:
◦ Vi a Luis. → Le vi. (en lugar de Lo vi)
◦ Vi a tus amigos. → *Les vi. (en lugar de Los vi)
◦ Cogí el balón. → *Le cogí. (en lugar de Lo cogi)
La Real Academia de la Lengua solo admite el primer caso (leísmo de persona en
masculino singular: Le vi).
- Laísmo: empleo de la y las para el Cl femenino, en lugar de le, les.
He comprado un bolso a Inés. → *La he comprado un bolso. (en lugar de Le he
comprado un bolso)
- Loísmo: uso de lo, los como Cl, en lugar de le, les.
*A Javier lo dieron el premio. (en lugar de A Javier le dieron el premio)

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3.3 EL COMPLEMENTO DE RÉGIMEN VERBAL (CRV) (p.157)

* Es un complemento exigido por el verbo e introducido por una preposición, por lo que
la función de CRV la desempeña siempre un Gprep.

* Hay algunos verbos que exigen complemento de régimen (CRV):

- Jugar a, referirse a, dedicarse a, contar con, encontrarse con, preocuparse de, hablar
de, alegrarse de, asustarse de, pensar en, colaborar en, preocuparse por, preguntar
por, etc.
- Es frecuente con verbos pronominales (alegrarse, asustarse, inquietarse...).

* Para reconocer el complemento de régimen verbal debemos tener en cuenta que:

◦ El CRV es siempre un GPrep. La preposición viene exigida por el verbo.
◦ El GN término puede sustituirse por un pronombre tónico (él, ella, eso...).

TAREA: PÁG. 157, ACT. 14- ACT. 17

3.4 EL COMPLEMENTO CIRCUNSTANCIAL (CC) (p.158)

- Expresa las circunstancias en las que se desarrolla la acción del verbo. Suelen tener
gran movilidad en la oración y su significado es muy variado:

- Teniendo en cuenta el significado pueden ser de tiempo, lugar, modo, compañía,

instrumento, causa, finalidad, etc. Pueden desempeñar esta función:

Grupo adverbial Merendaremos aquí.

Grupo preposicional Lo compraron en una tienda cercana.

Grupo nominal Mariano viene los martes.

Para reconocer el complemento circunstancial debemos tener en cuenta que:

◦ En muchas ocasiones, el CC se puede sustituir por un adverbio.
Merendaremos en la terraza/aquí.

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3.5 EL COMPLEMENTO AGENTE (CAg) (p.158)

- Nombra al ser que realiza la acción en las oraciones pasivas. Puede desempeñar esta
función un grupo preposicional introducido por la preposición por:
El rumor ha sido difundido por los periodistas (CAg).
- Para reconocerlo debemos tener en cuenta lo siguiente:
1. Aparece siempre en construcciones pasivas.
Los ladrones fueron detenidos por la policía (Cag).
2. Al transformar esta oración en activa, el complemento agente se convierte en sujeto
de la construcción activa:

oración pasiva oración activa

El fuego fue apagado por el bombero. El bombero apagó el fuego.

TAREA: PÁG. 158, ACT. 18-19

3.6 COMPLEMENTO LOCATIVO (CLoc) (p.159)

- Es un complemento obligatorio de verbos que indican localización (vivir, caber,

poner...), destino (dirigirse, entrar...) u origen (salir, proceder...).

- Mis abuelos residen en un pueblo de la sierra.

Se trata de un nuevo complemento aparecido en la NGLE (Nueva gramática...), puede

resultar confuso distinguir entre los complementos locativos y los circunstanciales.

3.7 EL COMPLEMENTO PREDICATIVO (p.160) (CPvo)

- La función de complemento predicativo la desempeñan, fundamentalmente, adjetivos
que complementan al verbo y al sujeto o al complemento directo, con quienes
concuerda (esto nos permite distinguirlo del CC de modo).

Reconocimiento del CPvo:

1. No se debe confundir con el CC porque el complemento predicativo concuerda con
el sujeto o con el CD, mientras que el CC no concuerda con ninguna palabra de la
oración.
2. No se debe confundir con el atributo, aunque concuerde con el sujeto, porque el
CPvo va con verbos predicativos:

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TAREA: PÁG. 160, ACT. 28-30-31

4. LA PREPOSICIÓN (p.180)

- FORMA. Es una parte invariable de la oración.

a, ante, bajo, con, contra, de, desde, durante, en, entre, hacia, hasta, mediante, para,
por, según, sin, sobre, tras, versus, vía

-FUNCIÓN. Es una marca sintáctica (MS/E) que introduce un complemento (CN, CAdj,
Cadv, CD, CI, CRV...) que se denomina término (T).
- SIGNIFICADO. Hay dos tipos de preposición:
a) Preposiciones funcionales: tienen un significado estrictamente gramatical, solo son
marcas de función sintáctica. Ejemplos: de, a, por, en...
b) Preposiciones léxicas: tienen significado léxico, aparte de ser marcas sintácticas.
Ejemplos: durante (tiempo), hacia (dirección), sobre (ubicación).
- El GPrep es un grupo de palabras precedido de una preposición. El término
acostumbra a ser un GN, pero la preposición también puede ir delante de un GAdj o un
GAdv.

Locuciones prepositivas: son expresiones formadas por varias palabras que funcionan
gramaticalmente como una preposición: a causa de → por, acerca de → sobre, con
vistas a → para, a base de → con, respecto a → sobre, a falta de → sin, con arreglo a
→ según, frente a → contra.

5. LA CONJUNCIÓN (p.181)
- FORMA. Es una parte invariable de la oración: y, porque, aunque, pero, que...
- FUNCIÓN. Hay conjunciones coordinantes (unen dos o más elementos de un mismo
nivel sintáctico) y subordinantes (establecen una relación de dependencia sintáctica
entre un elemento principal y su complemento.

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Locución conjuntiva: es un grupo de palabras que equivale a una conjunción: puesto

que, ya que › porque; asi que, de manera que › conque.

TAREA: PÁG. 181, ACT. 6 (Identificar también las preposiciones)

6. CLASIFICACIÓN DE LA ORACIÓN SIMPLE (p.183-192)

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ORACIONES IMPERSONALES
Se trata de oraciones que carecen de sujeto léxico, el verbo se conjuga siempre en
tercera personal del singular.

ORACIONES PERSONALES

PREDICATIVAS

PASIVAS

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ACTIVAS

TRANSITIVAS:

ANÁLISIS COMPLETO Y CLASIFICACIÓN de…

1. Los días invernales me parecen tristes.

2. Los bomberos avisaron a los vecinos con megáfonos.

3. Las botas las hemos limpiado con grasa de caballo.

4. A los ganadores les han entregado hoy una medalla.

5. Me han elegido delegado todos mis compañeros.

6. Hoy me duele bastante la cabeza.

7. Este lunes llegará el temporal.

8. Juan y tú os tuteáis.

9. María se baña dos veces al día.

10. El excursionista se lavó la cara en el río.

11. Ese partido político ha sido votado por los ciudadanos.

12. Ellos se alegraron mucho de mi aprobado.

13. Se ha descubierto una nueva especie animal.

14. Hay bastante comida de ayer en el frigorífico.

15. Se ha recibido esta mañana con mucha desconfianza al representante del equipo.

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