FICHA DE ACTIVIDADES N° 01
TÍTULO DE LA SESIÓN: “RESOLVEMOS DIVERSAS SITUACIONES SOBRE
CONJUNTOS UTILIZANDO DIAGRAMA DE VENN”
I. SITUACIÓN SIGNIFICATIVA:
Ensayando para el aniversario
Se acerca el aniversario de la I.E. Margarita y varios estudiantes están ensayando diferentes tipos de danzas. De 60
estudiantes de la I.E. se sabe que 20 ensayan danza de la Selva, 30 danza de la costa y 25 danza Andina. Además, 2
estudiantes ensayan las tres danzas, 8 ensayan danza de la selva y costa, 7 danza
de la costa y Andina, y 6 danza de la Selva y Andina. Frente a esta situación
responde:
a) ¿Cuántos estudiantes ensayan sólo danza de la selva?
b) ¿Cuántos estudiantes ensayan sólo danza costa?
c) ¿Cuántos estudiantes ensayan sólo danza Andina?
d) ¿Cuántos estudiantes ensayan otras danzas?
El propósito en esta sesión es: “Emplear diversas estrategias de cálculo para resolver diversas situaciones sobre conjuntos
utilizando el diagrama de Venn”
II. RECORDEMOS:
PROBLEMAS CON CONJUNTOS
DIAGRAMA DE VENN: Son esquemas que muestran conjuntos de elementos por medio de
círculos y abarca todos los elementos posibles bajo un rectángulo llamado conjunto universal
INTERPRETACIÓN DE LAS REGIONES DE UN DIAGRAMA DE VENN CON 2 CONJUNTOS: →
(U)
A intersección B
A unión B
A U B = {} A ∩ B = {}
Sólo A Sólo B
A -B = {} B - A ={}
Ejemplo: Para reforzar el sistema inmunológico, es recomendable consumir frutos cítricos. Por ello, se
preguntó a 100 personas sobre sus preferencias entre el jugo de naranja y el jugo de toronja. Los resultados
fueron los siguientes: 54 prefieren jugo de naranja, 30 prefieren jugo de toronja, y 20 no prefieren ninguno de
los dos. ¿Cuántas personas prefieren el jugo de naranja y toronja?
RECUERDA: n(A U B) = n(A) + n(B) – n(A ∩ B)
• Calculamos las personas que prefieren jugo de naranja o toronja:
n(N ∪ T) =
Representamos los datos en un diagrama:
• Calculamos las personas que prefieren jugo de naranja y toronja:
n(N ∪ T) = n(N) + n(T) – n(N T)
Respuesta: Cuatro personas prefieren jugo de naranja y toronja.
Sólo N:
Sólo T:
III. COMPRENDEMOS LA SITUACIÓN SIGNIFICATIVA:
a) ¿Cuántos estudiantes están ensayando danzas por el aniversario la institución educativa? _______________________
b) ¿Cuántos estudiantes ensayan danza de la Selva? ______________________________________________________
c) ¿Cuántos estudiantes ensayan danza costa? __________________________________________________________
d) ¿Cuántos estudiantes ensayan danza andina? _________________________________________________________
e) ¿Cuántos estudiantes están ensayando las tres danza? __________________________________________________
Estudiante: ……………………………………………………………………………………………… Fecha: …………………
IV. RESOLVEMOS LA SITUACIÓN SIGNIFICATIVA:
Completa las regiones del diagrama de a) ¿Cuántos estudiantes ensayan sólo danza de la selva?
Venn con los datos de la situación
a=
significativa:
b) ¿Cuántos estudiantes ensayan sólo danza costa?
b=
c) ¿Cuántos estudiantes ensayan sólo danza Andina?
c=
d) ¿Cuántos estudiantes ensayan otras danzas?
x=
V. REFORZAMOS NUESTROS APRENDIZAJES:
1) En el mes de octubre 42 turistas 2) En un ómnibus hay 54 pasajeros, de las
llegaron al Perú, 18 visitaron Cusco y cuales 30 son profesores, 29 son médicos y
Arequipa, 12 fueron a otros lugares y 10 16 pasajeros solamente profesores.
visitaron sólo Cusco. ¿Cuántos visitaron ¿Cuántos pasajeros tienen otras
sólo Arequipa? profesiones?
Resolver:
Resolver:
Respuesta:
Respuesta:
3) A una fiesta de cumpleaños asistieron 73 invitados. De ellos, 46 bailaron, 24 cantaron y 10 no
cantaron ni bailaron. ¿Cuántas personas cantaron y bailaron?
Resolver:
Respuesta:
4) De un grupo de 100 turistas que viajó al interior del país se obtuvo la siguiente información:
- 35 hablan solo inglés. Resolver:
- 30 hablan solo francés.
- 15 hablan solo portugués.
- 5 hablan los tres idiomas.
- 8 hablan inglés y francés.
- 7 hablan portugués y francés.
- 9 hablan inglés y portugués.
¿Cuántos turistas hablan otros idiomas?
Respuesta:
Estudiante: ……………………………………………………………………………………………… Fecha: …………………
V. TAREA:
1) De 42 integrantes de un club 2) En un avión hay 150 pasajeros,
deportivo, 9 practican Karate y Boxeo, de las cuales 60 hablan francés, 90
5 practican otros deportes y 11 hablan inglés y 10 pasajeros hablan
practican sólo Karate. ¿Cuántos solamente francés. ¿Cuántos
practican sólo Boxeo? pasajeros hablan otros idiomas?
3) De una delegación de deportistas se 4) En una peña criolla laboran 30
supo que 9 practican fútbol y natación, personas: 13 cantan, 15 bailan y 9 no
5 no practican estos deportes, 20 cantan ni bailan. ¿Cuántas personas
practican solamente natación y 13 solo cantan o bailan?
practican fútbol. ¿Cuántos deportistas
hay en dicha delegación?
5) Se realizó una encuesta sobre la preferencia musical de 6) De un grupo de 60 turistas que viajó al interior del país
un grupo de personas y se obtuvo los siguientes se obtuvo la siguiente información:
resultados:
- 20 personas visitaron solo Cusco.
- 30 prefieren Cumbia.
- 16 personas visitaron solo Iquitos.
- 35 prefieren Salsa.
- 8 personas visitaron solo Huaraz.
- 40 prefieren Rock.
- 3 personas visitaron las tres ciudades.
- 15 prefieren Cumbia y Salsa.
- 8 personas visitaron Cusco y Huaraz.
- 16 prefieren Cumbia y Rock.
- 7 personas visitaron Iquitos y Huaraz.
- 10 prefieren los tres ritmos.
- 4 personas visitaron Iquitos y Cusco.
¿Cuántas personas prefieren solo cumbia?
¿Cuántas personas visitaron otras ciudades?
VI. AUTOEVALUACIÓN:
Llegó el momento de reflexionar sobre tú proceso de aprendizaje, respondiendo las siguientes preguntas:
CRITERIOS DE EVALUACIÓN PARA MIS LOGROS Lo Estoy en Estoy en
logré proceso inicio
Interpreta los sectores del diagrama de Venn de los conjuntos.
Resuelve problemas sobre conjuntos utilizando el diagrama de Venn.
