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Rico Dylan

El informe de evaluación del estudiante Dillan Alexis Rico Rojas muestra un desempeño académico superior en varias áreas, destacando Ciencias Naturales y Educación Ambiental, así como en Inglés. Su comportamiento es ejemplar, evidenciando autonomía y liderazgo positivo en el ambiente escolar. El promedio general del estudiante es 3.82 y ocupa el noveno puesto en su curso.
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El informe de evaluación del estudiante Dillan Alexis Rico Rojas muestra un desempeño académico superior en varias áreas, destacando Ciencias Naturales y Educación Ambiental, así como en Inglés. Su comportamiento es ejemplar, evidenciando autonomía y liderazgo positivo en el ambiente escolar. El promedio general del estudiante es 3.82 y ocupa el noveno puesto en su curso.
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13/7/25, 17:36 Boletines - Compucol Sistema de Gestión Escolar

REPÚBLICA DE COLOMBIA
SECRETARÍA DE EDUCACIÓN MUNICIPAL
INSTITUCION EDUCATIVA SILVINO RODRIGUEZ
TUNJA - BOYACÁ
INFORME DE EVALUACIÓN
Estudiante DILLAN ALEXIS RICO ROJAS Modalidad ACADEMICA Vigencia 2025
Sede MANZANARES Jornada ÚNICA Curso CUARTO 3 Periodo SEGUNDO

Nombre del Área y/o Asignatura IHS Historial Final Fecha Acta Recup Desempeño Prom AJ AS E R
50%

CIENCIAS NATURALES Y EDUCACION AMBIENTAL 3 3.2 - 4.6 4.6 SUPERIOR 3.9


Docente: MEJIA RUIZ ALBA STELLA
S Identifica con facilidad factores bióticos y abióticos, niveles de organización y tipos de ecosistemas comprendiendo que las características físicas repercuten en la supervivencia de los organismos que allí habitan.
S Participa satisfactoriamente en el desarrollo de actividades para la conservación y protección del medio ambiente.
CIENCIAS SOCIALES 3 2.0 - 4.2 4.2 ALTO 3.1
Docente: GIL GOMEZ JOSE RAUL
EDUCACION ARTISTICA 1 3.6 - 3.5 3.5 BASICO 3.6
Docente: PESTANA VELANDIA LISBETH NATALY
B Reconoce la cuadricula para replicar imágenes, pero aún falta precisión en la aplicación de la técnica.
B Sigue secuencias del plegado para crear algunos modelos, debe ser más constante en el desarrollo de las actividades de clase.
B Utiliza el dibujo para mejorar la motricidad fina usando diversas técnicas de línea, forma, color entre otras.
PROYECTO LECTURA CRITICA – ARTÍSTICA 1 3.0 - 4.0 4.0 ALTO 3.5
Docente: MEJIA RUIZ ALBA STELLA
A Generalmente realiza las actividades de lectura y comprensión de algunos himnos y consulta las palabras cuyo significado se desconoce.
EDUCACION ETICA Y EN VALORES HUMANOS 1 3.9 - 3.9 3.9 ALTO 3.9
Docente: VILLALOBOS FLORIAN JUAN DE JESUS
A Aplica consistentemente los valores de convivencia y colabora activamente en la construcción de relaciones positivas.
EDUCACION FISICA RECREACION Y DEPORTE 2 4.0 - 4.4 4.4 SUPERIOR 4.2
Docente: BRIEVA MARTELO DANIELA ESTHER
PROYECTO LECTURA CRITICA - EFRD 1 3.8 - 3.1 3.1 BASICO 3.5
Docente: GUACHETA MONTAÑEZ YOLANDA
B Presenta algunas dificultades para reflexionar y opinar acerca del trabajo en equipo, del juego en el colegio, las reglas en el deporte, hábitos saludables y aprovechamiento del tiempo libre. Es necesario fortalecer las habilidades comunicativas y el gusto por el deporte como hábito saludable y aprovechamiento del tiempo libre.
EDUCACION RELIGIOSA Y MORAL 1 3.8 - 4.2 4.2 ALTO 4.0
Docente: MEJIA RUIZ ALBA STELLA
A Generalmente valora la obra de la creación y reconoce la importancia de cumplir la misión que Dios le encomendó.
HUMANIDADES 0 -
LENGUA CASTELLANA 4 3.2 - 4.0 4.0 ALTO 3.6
Docente: PESTANA VELANDIA LISBETH NATALY
A Explica las características de la biografía y analiza los elementos de la entrevista, aportando ejemplos específicos a una situación particular.
A Explica los conceptos necesarios para escribir una nota biográfica, usando correctamente las categorías gramaticales e identifica los conceptos de acentuación y campo semántico.
A Explica la estructura narrativa y escribe siguiendo las reglas de la sintaxis.
A Analiza la importancia de utilizar un vocabulario para una situación comunicativa auténtica.
PROYECTO LECTURA CRITICA - LENGUA CASTELLANA 1 2.0 - 3.9 3.9 ALTO 3.0
Docente: ROJAS GIL MARIA EMILSEN
A Lee textos narrativos e informativos, organiza ideas para producir afiches atendiendo a los elementos que los componen. Demuestra habilidades de escucha activa, legibilidad en sus rasgos caligráficos, normas básicas de ortografía y puntuación al tomar dictado.
IDIOMA EXTRANJERO (INGLÉS) 4 3.8 - 4.7 4.7 SUPERIOR 4.3
Docente: PESTANA VELANDIA LISBETH NATALY
S Reconoce con propiedad vocabulario en inglés relacionado con los alimentos e identifica las sustancias saludables, las clasifica en los diferentes tipos caracterizando cada grupo.
S Identifica expresiones de gusto y disgusto en inglés para describir causas y consecuencias en su alimentación.
S Entiende la importancia de los hábitos saludables para conservar una buena salud.
MATEMATICAS: GEOMETRÍA Y ESTADÍSTICA 4 3.1 - 3.3 3.3 BASICO 3.2
Docente: VILLALOBOS FLORIAN JUAN DE JESUS
B Con orientación y dificultad reconoce e interpreta fracciones utilizando operaciones básicas en situaciones cotidianas, y resuelve problemas sencillos del contexto aplicando procedimientos conocidos. Se le sugiere presentar los trabajos propuestos.
TECNOLOGIA E INFORMATICA 1 4.2 - 3.7 3.7 BASICO 4.0
Docente: VILLALOBOS FLORIAN JUAN DE JESUS
B Crea presentaciones en PowerPoint sencillas Incorporando elementos como (texto, imágenes básicas, plantillas prediseñadas) siguiendo instrucciones claras y con apoyo docente.
PROYECTO LECTURA CRITICA - TECNOLOGÍA E INFO. 1 4.3 - 3.3 3.3 BASICO 3.8
Docente: VILLALOBOS FLORIAN JUAN DE JESUS
B Con dificultad resuelve parcialmente cuestionarios tipo SABER con apoyo en estrategias de comprensión guiada. Se le sugiere practicar la lectura para mejorar el proceso lector.

COMPETENCIAS COMUNICATIVAS Y CIUDAD 1 3.8 - 3.2 3.2 BASICO 3.5


Docente: DAZA BARRERA SANDRA MILENA
B El estudiante desarrolla las diferentes actividades protestas en clase sobre el tema del conflicto.
PROYECTO LECTURA CRITICA 1 3.3 - 3.1 3.1 BASICO 3.2
Docente: GUACHETA MONTAÑEZ YOLANDA
COMPORTAMIENTO 0 4.4 - 4.5 4.5 SUPERIOR 4.5
Docente: VILLALOBOS FLORIAN JUAN DE JESUS
S Demuestra dominio excepcional de conocimientos y competencias de las áreas, superando los estándares establecidos. Evidencia autonomía en el aprendizaje, liderazgo positivo y cumplimiento ejemplar del manual de convivencia. Su comportamiento es modelo, promoviendo valores y sana convivencia.

Ausencias Justificadas: 0 Ausencias Sin Justificar: 0 Evasiones: 0 Retardos: 0


Puesto Obtenido en el Curso: 9 Promedio General: 3.82
Observaciones: Mantiene una actitud respetuosa y colaborativa que favorece el ambiente de aprendizaje. Su desempeño académico superior evidencia dominio de competencias y habilidades. Su comportamiento está en total concordancia con los valores institucionales.

JUAN DE JESUS VILLALOBOS FLORIAN OMAR SANDOVAL FONSECA


Director Curso Rector

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