III CONCURSO NACIONAL ESCOLAR
DE MATEMÁTICA 2025
Etapa Regional
1°, 2°, 3°, 4° y 5° de secundaria
Organizado por:
Información y resultados en www.grupo-mate.com
III CONCURSO NACIONAL ESCOLAR
DE MATEMÁTICA 2025
1°, 2°, 3°, 4° y 5° de secundaria
1S: problemas 1 – 15; tiempo 90 minutos
2S: problemas 1 – 15; tiempo 90 minutos
3S: problemas 1 – 18; tiempo 120 minutos
4S: problemas 1 – 18; tiempo 120 minutos
5S: problemas 1 – 20; tiempo 120 minutos
De cada problema escoge una alternativa. Solo una es la correcta.
INICIO PARA TODOS LOS PARTICIPANTES
1. Esmeralda decidió hornear 10 pasteles, cada uno de los cuales debe hornearse durante 19 minutos. En el
horno solo caben 2 pasteles a la vez. Metió el primer par en el horno a las 11:40. En cuanto el par está
horneado, Esmeralda lo saca inmediatamente del horno y mete un nuevo par. ¿A qué hora se terminará
de hornear el último par de pasteles?
(A) 14:15 (B) 13:15 (C) 12:15 (D) 12:40 (E) 12:55
2. Un grupo de estudiantes rindieron un examen. El examen se califica con letras: A, B, C y D. Un séptimo
de los estudiantes obtuvieron A, un quinto de los estudiantes obtuvieron B, la mitad de los estudiantes
obtuvieron C y el resto obtuvo D. Si 120 estudiantes obtuvieron A o B, ¿cuántos estudiantes obtuvieron
D?
(A) 44 (B) 35 (C) 55 (D) 60 (E) 42
3. La media aritmética de los números a, b, c, d y e es 20 y la media aritmética de los números a, b y c es
25. ¿Cuánto es la media aritmética de los números d y e?
(A) 10,5 (B) 12,5 (C) 25 (D) 10 (E) 13,5
4. Una sucesión muy especial tiene como dos primeros términos al 3 y 4; además, a partir del tercero cada
término es igual a la suma de los dos términos anteriores. A continuación se muestran algunos términos
de la sucesión:
3, 4, 7, 11, 18, 29, . . .
¿Cuántos números pares hay entre los primeros 2025 términos de esta sucesión?
(A) 675 (B) 1012 (C) 676 (D) 1350 (E) 1013
5. Alberto tiene las siguientes 6 tarjetas numeradas:
1 7 2 6 3 9
Con ellas puede formar números de 6 dı́gitos, usando una vez cada tarjeta (no puede rotar ninguna
tarjeta). De todos los posibles números que él puede formar, ¿cuál es el que está más cerca de 226600?
Dé como respuesta el resto de dividir este número entre 5.
Aclaración: La cercanı́a de dos números se mide usando su diferencia positiva.
(A) 0 (B) 1 (C) 2 (D) 3 (E) 4
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6. En cierta fábrica, una máquina tarda 20 minutos y 50 segundos en fabricar 10 juguetes. Si se utilizan 5
máquinas del mismo tipo para fabricar 200 juguetes a la misma velocidad, ¿en cuánto tiempo terminarán
el trabajo?
(A) 1 hora, 44 minutos y 10 segundos (B) 1 hora, 23 minutos y 20 segundos
(C) 1 hora y 40 minutos (D) 6 horas, 56 minutos y 40 segundos
(E) 3 horas, 28 minutos y 20 segundos
7. Paul y Ana se turnaron para realizar operaciones matemáticas, cada uno a su manera. Paul empezó
con un entero positivo n, luego de realizar sus operaciones le dio el resultado a Ana, después ella hizo
sus operaciones y le dio el resultado a Paul, y ası́ continuaron sucesivamente hasta que Ana hizo sus
operaciones por última vez. Paul, en cada uno de sus turnos, multiplicó su número dado por 2 y luego
le sumó 1. Ana, en cada uno de sus turnos, multiplicó su número dado por 3 y luego le sumó 2. Si cada
uno de ellos realizó su operación 10 veces, ¿cuál es el resto de dividir el resultado final entre 6?
(A) 5 (B) 4 (C) 3 (D) 2 (E) 1
8. En la siguiente división, ¿cuál es la suma de los primeros 2025 dı́gitos después de la coma decimal?
2025 ÷ 7 = 289,2857142 . . .
(A) 9099 (B) 9101 (C) 9109 (D) 9114 (E) 9121
9. Los puntos G, R, U , P , O, M , A, T y E están en dos lı́neas rectas, como se muestra en la imagen.
G
R
U
P
O
M A T E
¿Cuántos triángulos se pueden formar con 3 de los 9 puntos como vértices?
(A) 64 (B) 70 (C) 60 (D) 84 (E) 68
10. Habı́an bolas rojas, azules, amarillas y verdes en una caja. Ignacio calculó incorrectamente que el 10 %
de las bolas eran rojas, el 20 % azules, el 50 % amarillas y el 70 % verdes. El problema es que calculó
porcentajes no respecto al total de bolas, sino respecto al total de bolas de solo tres colores, es decir, en
el total se olvidó de contar un color. Si en total hay 2025 bolas en la caja, ¿cuántas bolas azules hay?
(A) 405 (B) 945 (C) 675 (D) 270 (E) 910
11. En la siguiente figura, todos los ángulos marcados son iguales al ángulo designado como x◦ . ¿Cuál es el
valor de x?
x◦
(A) 100 (B) 105 (C) 108 (D) 110 (E) 115
III Concurso Nacional Escolar de Matemática 2025 página 3
12. Dados los números a = 4250 , b = 22560 , c = 964 · 5128 y d = 15125 , ¿cuál de las siguientes desigualdades
es verdadera?
(A) a < b (B) c < d (C) d < a (D) c < b (E) d < b
13. En la figura, ABCD es un cuadrado y EF GC es un rectángulo. El área del rectángulo es 6 cm2 . Si
AE 5
= , calcule la longitud de un lado del cuadrado.
AB 8
D C
G
A B
E
F
5
(A) 3 cm (B) 4 cm (C) 6 cm (D) cm (E) 5 cm
2
14. El entero positivo k satisface que al elegir cualesquiera k números diferentes del conjunto {1, 2, . . . , 24},
se puede garantizar que entre los números elegidos hay dos de ellos cuya suma es un número primo.
¿Cuál es el menor valor posible de k?
(A) 11 (B) 12 (C) 13 (D) 14 (E) 15
15. Dado un tablero de 6 × 6. En cada una de sus casillas se escribe un número entero positivo. En la casilla
inferior izquierda está escrito el número 1 y en la casilla superior derecha está escrito el número k. Se
sabe que para cada número del tablero los números en sus casillas vecinas por la derecha y por encima
(si los hay) no son menores que este número, y que en todos los subtableros de 2 × 2 las sumas de los
cuatro números son diferentes. ¿Cuál es el menor valor de k para el cual esta situación es posible?
(A) 15 (B) 12 (C) 11 (D) 9 (E) 7
FIN PARA LOS PARTICIPANTES 1S y 2S
16. Una de las siguientes afirmaciones es falsa, indique cuál es.
√ √
(A) Los números x = 70, y = − 30 satisfacen la desigualdad x2 + y 2 > 64.
√ √
(B) Los números x = 2 2, y = − 3 2 satisfacen la desigualdad x2 − y 3 > 6.
√
(C) El número x = 15 − 1 satisface la desigualdad |x| < 7.
√
(D) El número x = 4 + 2 5 satisface la desigualdad x < 8.
√ √
(E) Los números x = 35, y = − 35 satisfacen la desigualdad |x| − |y| < 8.
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17. En el trapecio rectángulo ABCD con ∠DAB = ∠ADC = 90◦ , se cumple que AB = 8, DC = 12 y
AD = 22. Sea E un punto en AD tal que ∠BEC = 90◦ . ¿Cuál es el mayor valor posible del área del
triángulo BEC?
(A) 132 (B) 110 (C) 88 (D) 100 (E) 120
18. Sea a la única raı́z real de la ecuación x3 − 6x2 + 13x − 5 = 0, y sea b la única raı́z real de la ecuación
x3 − 6x2 + 13x − 15 = 0. ¿Cuál es el valor de a + b?
√
10 3 3 20 √ √
(A) (B) (C) 3 20 + 1 (D) 10 (E) 4
3 2
FIN PARA LOS PARTICIPANTES 3S y 4S
19. Halle el menor número entero positivo n para el cual es posible pintar algunas casillas de un tablero de
n × n de modo que las casillas pintadas no tengan lados ni vértices comunes, y en cada fila y en cada
columna hayan exactamente 2 casillas pintadas.
(A) 7 (B) 8 (C) 9 (D) 10 (E) 12
20. Se sabe sobre los números naturales m, n, k que (9m + 10n)(10m + 11n) = k 2 . Encuentre el menor valor
posible de k.
(A) 399 (B) 210 (C) 380 (D) 290 (E) 360
FIN PARA LOS PARTICIPANTES 5S
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