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Retahilas 4

El documento presenta un taller sobre coplas y retahílas en la asignatura de lengua castellana para estudiantes de 3°B. Se definen las coplas como composiciones humorísticas que reflejan sentimientos y costumbres, mientras que las retahílas son textos dirigidos a niños para diversos propósitos. Además, se proponen actividades para que los estudiantes consulten y copien ejemplos de ambos tipos de poesía.

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Retahilas 4

El documento presenta un taller sobre coplas y retahílas en la asignatura de lengua castellana para estudiantes de 3°B. Se definen las coplas como composiciones humorísticas que reflejan sentimientos y costumbres, mientras que las retahílas son textos dirigidos a niños para diversos propósitos. Además, se proponen actividades para que los estudiantes consulten y copien ejemplos de ambos tipos de poesía.

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COPLAS Y RETAHILAS.

TALLER
ASIGNATURA: LENGUA CASTELLANA PERIODO 3°
DOCENTE: MARGARITA CASTRO PEREZ FECHA: SEMANA 22
ESTUDIANTE: GRADO: 3°B

Los textos poéticos más populares son las COPLAS Y RETAHÍLAS.

 Las coplas son composiciones populares de carácter humorístico, en las que se manifiestan los
sentimientos, costumbres, creencias y valores de los pueblos.

Tienen estrofas de cuatro versos

Yo no jue que naci bruto

Jue que nadie me enseño, Usan un lenguaje coloquial, es decir

Que si alguien llega a enseñarme el que se habla a diario y es

informal.
quen sabe quen fuera yo!

 Las retahílas son composiciones para niños. Hay retahílas de muchos tipos: para sortear los turnos en un
juego, para curar una herida, para contar, entre otras.

Sin fin
De la semilla el naranjo, En semilla esta el naranjo,
Del naranjo el azahar, en naranjo esta el azahar, ¿Quieres que vuelva a comenzar?
Del azahar la naranja, en azahar la naranja
Y otra vez vuelve a comenzar. Y en naranja- maravilla
La semilla de sembrar.

Hay una secuencia Permite una enumeración Se repite una o varias

Elementos o acciones. Palabras.

ACTIVIDADES:

1. Consulta diferentes fuentes y copia cinco poemas, cinco coplas, y cinco retahílas.

2. Lee las siguientes coplas.

3. Lee las siguientes retahílas.

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