Sobre la libertad Come leiste antes, las personas tenemos con- dicionamientos biol6gicos y también sociales: las creencias y las normas de la sociedad; el lugar y la situacién social en los que nacemos y crecemos. Sin embargo, algo nos distingue del resto de los seres. vvivos: podemos optar, decir “si” 0 “no”, “quiero esto” ‘0 “no debo hacer lo otro", Esta posibilidad de elegir nos hace libres. La libertad es una de las grandes aspiraciones de los seres humanos, Por eso, numerosos pensadores reflexionaron sobre ella y buscaron explicar las dis- tintas situaciones que la afectan, come la esclavitud, la opresién o las distintas formas de control social da libertad es algo que esta dentro de nosotros, que ‘traemos al nacer? {Por ser personas somos autom: ticamente libres? ;Cudles gon los limites de nuestra libertad? La libertad es algo personal o social? Vea- ‘mos algunas maneras de entender la libertad, Libertad interna y externa La libertad interna se relaciona con poder decidir por nosotros mismos qué queremos y,a partir dello, qué hacer 0 qué no hacer. Se vincula directamente con la voluntad y también con la conciencia mora, es decir, la capacidad de conducir nuestra vida de acuerdo con lo que creemos bueno o malo, como ya leiste Hay diversos mecanismos sociales capaces de anularo influr en la voluntad de las personas y, asi, limitar su libertad interna, por ejemplo, la publicidad que induce al consumismo 0 el adoctrinamiento ideolégico. 1a libertad externa, en cambio, no se define en ‘nuestro interior sino en el afuera. No tiene que ver con nuestra voluntad sino con Jo que disponen las. leyes y costumbres de la sociedad, y com las acciones de otras personas, Este tipo de libertad es el que pier- de alguien que va a prision ola que también pierdela poblacién cuando hay un gobierno autoritario. Libertad negativa y positiva 1alibertad negativa consiste en poder realizar ae- ciones sin obsticulos o dentro de los limites de las, normas © las decisiones de otros. Desde esta pers- pectiva, la libertad es no encontrar impedimentos para hacer lo que queremos hacer. Las leyes que re- cconocen y protegen libertades (de transitar, de ex- presar opiniones, entre otras) se basan en la idea de libertad negativa: otorgan facultades de hacero dejar de hacer sin que nadie pueda impedilo. Cuando hablamos de ibertad positiva, vamos més alla: consiste en poder hacer de acuerdo con nuestra voluntad, en tener el control de nuestra propia vida. Es la libertad entendida como capacidad real de con- cretar las posibilidades. El juista Norberto Bobbio (tala, 1908-2004) sostenia que para ejercera libertad Positiva necesitamos los derechos sociales cultura les: a un trabajo digno, a un nivel de vida adecuado, a Ta educacion al respeto de la dversidad cultural Escaneado con CamScannerLa libertad como autonomia La palabra “autonom{a" proviene de dos vocablos ‘gtiegos: autos, que significa “uno mismo", y nomos, que quiere decir “norma”, Entonces, una persona es auténoma cuando puede establecer sus propias not- mas y decidir c6mo actuar en cada citcunstancia, E50 significa que es libre de decidir y hacer lo que quiera, sin tener en cuenta al resto de las personas? No, todo Jo contrario. El filésofo Immanuel Kant (Prusia, 1724- 1804) crefa que la clave de la autonomia era que cada persona fuese capaz de guiar su voluntad razonando mis 0 menos asi: “mis decisiones y acciones son bue- nas o correctas si pienso que también serian buenas 0 correctas si las realizara cualquier otra persona”. niger, oy talent anu Rs dd at de marl fa a Es la conciencia moral la que interviene ala hora de elegir no solamente los medios sino también la §- nalidad de nuestras acciones. sta idea de autonomia como la capacidad de saber reconocer qué es lo bueno para uno y para todos al mismo tiempo y de actuar en consecuencia es la base del pensamiento democritico. La libertad como responsabilidad Jean-Paul Sartre (Francia, 1905-1980) es considera- do por muchos “el filésofo de la libertad”. Para Sartre, lalibertad es elfundamento della condicién humana. Decia que “los seres humanos estamos condenados @ la libertad’, siempre tenemos que elegir, aun cuando ‘nos neguemos a hacerlo. No negaba los condicionamientos y las limitacio- nes, pero sostenia que siempre, aun en las situacio- res més adversas, se nos plantean altemnativas entre las cuales debemos elegir. Por eso afirmaba que “el hombre es lo que hace con lo que han hecho de Segiin su punto de vista, cada persona se construye a si misma a partir del ejercicio de su libertad. La libertad tiene como consecuencia directa la responsabilidad: somos responsables de lo que ele- sgimos y de los efectos que esa eleccién genera en el ‘mundo, Por eso, la libertad individual es, al mismo tiempo, un compromiso social. Escaneado con CamScanner