C.E.
C Monseñor Benjamín
Barrera y Reyes
Materia: Ciencias
Guía de Ciencias
Profesora: Gladys de Madrid
Luis Santiago Diaz Ruiz #8
Fecha de entrega: martes 29 de
octubre de 2024
UNIDAD 9: LOS SERES VIVOS Y SU MEDIO AMBIENTE
CONTENIDO: ECOLOGÍA Y MEDIOAMBILENTE
1. Escribir las siguientes definiciones: ecología, ecólogo,
ecologista, medioambiente, ecosistema.
Ecología: La ecología es una rama de la biología que estudia a los
organismos y sus interacciones con su medio ambiente con el objetivo
de comprender la compleja red de vida que conforman los ecosistemas.
Ecólogo: Trabajos de campo y evaluación medioambiental: el ecólogo es
un científico que analiza el medio natural y el estado de los seres vivos
que en él habitan. Incluido el estudio de contaminación de ríos o
estudiar las poblaciones de animales.
Ecologista: Ser ecologista es amar la naturaleza y disfrutar de ella desde
la máxima consideración. Respetando el equilibrio de los ecosistemas
que la forman y los seres vivos que la habitan. Ser ecologista es hacer
un uso responsable del agua.
Medioambiente: El medio ambiente es el espacio en el que se desarrolla
la vida de los organismos y que permite su interacción. Está conformado
por seres vivos (factores bióticos), por elementos sin vida (factores
abióticos) y por elementos artificiales creados por el hombre.
Ecosistema: El ecosistema es el conjunto de especies de un área
determinada que interactúan entre ellas y con su ambiente abiótico;
mediante procesos como la depredación, el parasitismo, la competencia
y la simbiosis, y con su ambiente al desintegrarse y volver a ser parte
del ciclo de energía y de nutrientes.
2. Definir los dos tipos de elementos del ecosistema: Factores
abióticos y factores bióticos, con sus respectivos ejemplos
Factores abióticos: son los elementos del ecosistema que no tienen
vida, pero necesitamos para vivir como lo es el agua, el oxígeno,
temperatura, y la luz solar.
Ejemplo: Algunos ejemplos de factores abióticos son el agua, el suelo, el
aire, la luz solar, la temperatura y los minerales. Por ejemplo, los pandas
rojos son parientes lejanos de los mapaches y solo se encuentran en el
Himalaya oriental.
Factores bióticos: son los organismos que vivos que interactúan con
otros organismos, refiriéndose a la flora y la fauna así también las
interacciones con otros organismos vivos o seres vivos de un ecosistema
Ejemplo: Los bosques Son grandes aglomeraciones de árboles de
diferentes tamaños y estratos, que sirven de habitad a
muchos animales y suministran materia orgánica constante a los
detritófagos del suelo.
3. ¿Qué son los niveles tróficos y definir cada uno de sus
componentes?
Los niveles se enumeran según lo lejos que se sitúen unos organismos
concretos dentro de la cadena alimentaria, desde los productores
primarios (plantas) en el nivel 1, pasando por los herbívoros (nivel 2), los
depredadores (nivel 3), hasta los carnívoros o grandes carnívoros
(nivel 4 o 5).
4. Definir los siguientes ciclos: Ciclo hidrológico, ciclo del
carbono, ciclo del nitrógeno, ciclo del fosforo. Agregar una
imagen de cada ciclo
Ciclo hidrológico: Entendemos por ciclo hidrológico la circulación
permanente del agua en forma sólida, líquida y vaporosa. Debido a la
radiación solar se evapora agua de los mares, lagos, ríos, de la tierra y
de los seres vivos. De este modo el agua llega a la atmósfera. Los
vientos reparten el vapor de agua por la Tierra.
Ciclo de carbono: El ciclo del carbono a largo plazo involucra a más
procesos de la litosfera. Consiste en el desgaste y la erosión de las rocas
que contienen carbono, la acumulación de materia orgánica llena
de carbono en los sedimentos y el movimiento lento de estos
sedimentos a través del ciclo de las rocas.
Ciclo del nitrógeno: El ciclo del nitrógeno es la circulación de nitrógeno
en el planeta Tierra. Durante este ciclo el nitrógeno forma parte de
distintos compuestos químicos que se mueven entre los distintos
ecosistemas y el entorno que los rodea.
Ciclo del fosforo: El ciclo del fósforo es un ciclo biogeoquímico que
describe el movimiento de este elemento químico en un ecosistema. Los
seres vivos toman el fósforo en forma de fosfatos a partir de las rocas
fosfatadas, que mediante meteorización se descomponen y liberan los
fosfatos.
5. ¿Qué es la cadena alimenticia?
Una cadena alimenticia es una serie organizada de seres vivos
vinculados por una relación alimentaria. Los animales obtienen la
energía necesaria para su supervivencia de sus alimentos. En la base de
la cadena se encuentra a los productores. Estas son las plantas
terrestres o las acuáticas (algas, fitoplancton).
6. ¿Por qué el ser humano es uno de los principales problemas
para el medioambiente?
“Entre los factores causantes de la pérdida de la biodiversidad y el
surgimiento de nuevas enfermedades, cabe destacar la deforestación
masiva, la degradación y fragmentación de hábitats de especies vivas,
la agricultura intensiva, el comercio de animales y vegetales, los hábitos
alimentarios humanos y el cambio.
7. ¿Cuáles son las principales causas de la contaminación del
aire?
Las principales causas de la contaminación del aire están relacionadas
con la quema de combustibles fósiles, como el carbón, el petróleo y el
gas. La combustión de estas materias primas se produce principalmente
en los procesos o en el funcionamiento de los sectores industrial y del
transporte por carretera.
8. ¿Qué sucede si hay un aumento en la temperatura global?
Las consecuencias del cambio climático incluyen ahora, entre
otras, sequías intensas, escasez de agua, incendios graves, aumento del
nivel del mar, inundaciones, deshielo de los polos, tormentas
catastróficas y disminución de la biodiversidad.
9. Defina lo siguiente: efecto invernadero, capa de ozono,
lluvia ácida, cambio climático.
Efecto invernadero: El efecto invernadero es la forma en que el calor
queda atrapado cerca de la superficie de la Tierra por los "gases de
efecto invernadero". Se puede pensar en estos gases que atrapan el
calor como una manta que envuelve a la Tierra, y mantiene al planeta
más cálido de lo que sería sin ella.
Capa de ozono: La capa de ozono filtra la mayor parte de la radiación
ultravioleta proveniente del sol, especialmente los rayos ultravioleta B,
dejando pasar los rayos ultravioleta A, necesarios para la vida en la
tierra.
Lluvia acida: La lluvia es considerada ¿contaminada ¿, o lluvia
ácida, cuando los óxidos de azufre y de nitrógeno intervienen en la
química de la atmósfera y en su equilibrio, causando que el pH de la
lluvia, disminuya a menos de 5,6 en la escala de pH.
Cambio climático: Se llama cambio climático a la variación global del
clima de la Tierra. Esta variación se debe a causas naturales y a la
acción del hombre y se produce sobre todos los parámetros climáticos:
temperatura, precipitaciones, nubosidad, etc., a muy diversas escalas de
tiempo.
10. ¿Cuáles son las principales causas de la contaminación del
agua?
Las principales fuentes de contaminación puntual del agua son las
estaciones depuradoras y de tratamiento de aguas residuales, mientras
que en el caso de la contaminación difusa las principales fuentes son las
actividades agrícolas y las centrales eléctricas alimentadas con
combustibles fósiles (a través del aire).
11. ¿A qué se debe el deterioro de los suelos? ¿Qué es la
erosión?
Las causas más frecuentes de dicha degradación son el sobrepastoreo,
la deforestación y las malas prácticas agrícolas. Por lo general, la
degradación de suelos es más severa en los países en vías de desarrollo,
aunque algunos de los más prósperos también enfrentan graves
problemas.
Erosión: La erosión es un proceso en que se va perdiendo la capa
superficial del suelo, que proporciona a las plantas la mayoría de los
nutrientes y el agua que necesitan. Cuando esta capa fértil se desplaza,
la productividad de la tierra disminuye y los agricultores pierden un
recurso vital para el cultivo de alimentos.
CONTENIDO: NIVELES DE ORGANIZACIÓN
ECOLÓGICA
12. Definir lo siguiente: especie, población, magnitud
demográfica, potencial biótico, resistencia ambiental, curva
de crecimiento ambiental.
Especie: La especie es el grupo de organismos que pueden
reproducirse y producir descendencia fértil. En general, los individuos de
una especie se reconocen porque son similares en su forma y función.
Sin embargo, muchas veces los individuos de una especie son muy
diferentes.
Población: Una población es un conjunto completo de individuos u
objetos que comparten características similares. La población puede
comprender una nación o un grupo de personas u objetos con una
característica común. Incluye a todo el grupo bien definido sobre el que
cualquier investigación quiere extraer conclusiones.
Magnitud demográfica: Es una medida estadística de posición que se
expresa como la edad que divide la población en dos grupos de igual
número de personas.
Potencial biótico: Se refiere a la máxima capacidad que poseen los
individuos de una población para reproducirse en condiciones óptimas.
Este factor es inherente a la especie y representa la capacidad máxima
reproductiva de las hembras contando con una óptima disponibilidad de
recursos.
Resistencia ambiental: Se refiere al conjunto de factores que impiden
a una población alcanzar el potencial biótico. Estos factores pueden ser
tanto bióticos como abióticos y regulan la capacidad reproductiva de una
población de manera limitante.
Curva de crecimiento ambiental: La curva de crecimiento del
impacto ambiental es una herramienta útil para comprender cómo la
actividad humana ha impactado el medio ambiente con el tiempo. Es
importante utilizar esta información para tomar decisiones informadas
sobre cómo podemos mitigar nuestro impacto en el futuro.
13. Escribir la definición de simbiosis y los tipos de simbiosis:
comensalismo, amensalismo o antibiosis, mutualismo,
depredación, parasitismo.
Simbiosis: Se trata de una relación de comensalismo donde un
organismo se adhiere al otro para su transporte
Comensalismo: En algunas relaciones, un organismo puede
beneficiarse mientras que el otro ni gana ni pierde. Este tipo de relación
se llama comensalismo
Amensalismo: El amensalismo es cuando una población se ve
perjudicada, mientras la otra no experimenta ninguna alteración. Se
produce habitualmente cuando uno de los microorganismos genera
sustancias tóxicas o condiciones intolerables o inhibidoras para otros
microorganismos.
Antibiosis: Se llama antibiosis al efecto que se produce cuando una
especie produce una sustancia nociva para otra especie que compite
con ella.
Mutualismo: El mutualismo es una forma de simbiosis, que es una
relación cercana y persistente entre dos organismos de especies
diferentes, pero no necesariamente una en la que se ayuden
mutuamente.
Depredación: La depredación es un proceso natural dentro de los
ecosistemas. Los depredadores regulan las poblaciones de sus presas,
impidiendo que aumenten de manera drástica. De modo indirecto evitan
la degradación de la vegetación y el suelo, y favorecen la captación de
agua. En su ausencia los ecosistemas se degradan.
Parasitismo: Son los parásitos que se encuentran fuera del organismo
del huésped y se aprovechan de lo que encuentran en la capa más
externa de la dermis e incluso alcanzan a consumir un poco de su
sangre. Por ejemplo, las pulgas y las garrapatas.
14. Escribir definición de: comunidad biótica, ecosistema,
sucesión ecológica, sucesión primaria, sucesión secundaria.
Comunidad biótica: Agrupamiento de poblaciones que viven en un
hábitat físico determinado.
Ecosistema: Un ecosistema es un conjunto de especies que habitan en
un espacio determinado y que interactúan mediante diferentes
procesos: depredación, competencia, parasitismo y simbiosis. La
interacción se da entre las especies y a la vez entre ellas y el ambiente.
Sucesión ecológica: La sucesión ecológica es un proceso de cambios
que experimenta un ecosistema en la composición de sus especies a
través del tiempo, hasta llegar a un equilibrio dinámico.
Sucesión primaria: Sucesión primaria – ocurre sobre áreas no
ocupadas anteriormente o que han sido disturbadas de tal forma que no
permite la recuperación de la comunidad (p- e-, la erupción de un
volcán).
Sucesión secundaria: Sucesión secundaria – la recuperación
de comunidades en áreas disturbadas (áreas deforestadas, cultivadas,
inundadas, etc.).
15. Escribir definición de: manglar, cafetal, biósfera, biósfera
profunda.
Manglar: Los manglares son una formación vegetal leñosa, densa,
arbórea o arbustiva de 1 a 30 metros de altura, compuesta de una o
varias especies de mangle y con poca presencia de especies herbáceas
y enredaderas.
Cafetal: La siembra, los cafetales, su mantenimiento es el principio de
un largo proceso de producción de café para que llegue el mejor café
tostado a nuestras casas. En muchas partes del planeta, la caficultura
está en manos de pequeños productores artesanales que practican un
cultivo responsable y sostenible.
Biosfera: La biósfera es una de las cuatro capas que rodean la Tierra
junto con la litósfera (rocas), hidrósfera (agua), y atmósfera (aire) y es la
suma de todos los ecosistemas. La biósfera es única. Hasta el momento
no se ha encontrado existencia de vida en ninguna otra parte del
universo.
Biosfera profunda: La biosfera profunda constituye un mundo que
puede verse como una especie de “Galápagos subterráneos”, e incluye
miembros de los tres dominios de la vida: bacterias y arqueas.
UNIDAD 10: COMUNIDADES BIOLÓGICAS
1. Escribir la definición de: comunidad, comunidades acuáticas y de
plancton, necton, bentos; comunidades de mar abierto,
comunidades lacustres, comunidades fluviales, comunidades
pantanosas, comunidades terrestres, selva tropical, bosque
templado, taiga, tundra, desierto, sabana, pradera.
Comunidad: La comunidad se integra por un grupo de personas que
comparten territorio, características, necesidades, intereses y problemas
comunes; asimismo, intercambian manifestaciones culturales:
tradiciones, costumbres, creencias y actividades.
Comunidades acuáticas: Conjunto de poblaciones de seres vivos que
coexisten en un medio acuático como parte de un ecosistema.
Comunidad de plancton: El Plancton es una comunidad de organismos
acuáticos vivos que existen tanto suspendidos en la columna de agua o
flotando cerca de la superficie con muy poca o ninguna locomoción.
Estos organismos están a la merced de las corrientes y vagan a donde
quiera que el flujo del agua los lleve.
Comunidad de necton: En ecología y paleoecología, el nombre colectivo
necton se aplica al conjunto de los organismos que nadan activamente
en las áreas acuáticas. El concepto se aplica por igual tanto a los
sistemas de agua dulce como a los oceánicos.
Comunidad de bentos: a zona béntica es la región ecológica en el nivel
más bajo de un cuerpo de agua, como un océano o un lago, incluyendo
la superficie del sedimento y de algunas capas del subsuelo. Los
organismos que viven en esta zona se llaman bentos.
Comunidades de mar abierto: El mar abierto es un área vasta en donde
el alimento es arrastrado desde la tierra y también producido por
plancton con capacidad fotosintética. El zooplancton y animales de
mayor tamaño se alimentan del fitoplancton y entre ellos.
Comunidades lacustres: espacio Lacustre es una construcción socio
temporal que se desarrolla en un ecosistema acotado: un territorio frágil
y trascendente, donde los cambios producidos por la acción del hombre
reflejan la cultura de la sociedad que lo habita.
Comunidades fluviales: La zona fluvial es la zona del espacio fluvial que
ocupa el río. Está constituida por el cauce o lecho (con presencia
continuada o no de agua) y las riberas. En la zona fluvial encontramos
los sistemas biológicos asociados, así como la morfología del cauce y sus
riberas.
Comunidades pantanosas: Los pantanos son un tipo de humedal, un
ecosistema encharcado fundamental para las personas y la vida salvaje.
Este ecosistema recibe muchos nombres: ciénagas, pantanos, bayous,
marismas, billabongs, turberas, estanques vernales, lagunas y otros
campos y bosques anegados.
Comunidades terrestres: n ecosistema terrestre es una comunidad de
organismos y su ambiente que ocurre solo en masas de tierra, como
continentes o islas.
Selva tropical: La selva tropical, selva ecuatorial, o bosque tropical
húmedo es la selva o bosque denso de clima tropical que se caracteriza
por tener elevadas precipitaciones (2000 a 5000 mm al año) y una
elevada temperatura media.
Bosque templado: Son ecosistemas de subhúmedos a templado
húmedos, con una precipitación anual entre 600 y 1,000 mm. Crecen
sobre suelos muy variados desde limosos a arenosos y moderadamente
ácidos, por lo general con abundante materia orgánica y hojarasca
Taiga: La taiga, o bosque boreal, es el biotopo propio del clima de los
bosques boreales. Se trata de un bosque de coníferas que soporta
condiciones climáticas de frío y bajas precipitaciones. Para que aparezca
debe existir como mínimo un mes con más de 10 °C de media.
Tundra: Terreno abierto y llano, de clima muy frío y subsuelo helado,
falto de vegetación arbórea, con suelo cubierto de musgos y líquenes y
pantanoso en muchos sitios, que se extiende por Siberia y Alaska.
Desierto: Un desierto es un bioma árido (seco). Reciben menos de 25 cm
de lluvia al año. Puede ser cualquier región que tenga un déficit de
humedad en el transcurso de un año. En otras palabras, es una zona con
menos lluvia en un año de la que pierde por evaporación.
Sabana: La sabana es un tipo de ecosistema formado por una llanura de
gran extensión cubierta de pastizales y hierbas en la que hay escasos
árboles dispersos
Pradera: Una pradera es un tipo de bioma que se caracteriza por un
clima templado y una vegetación formada, en su mayoría, por hierbas,
matorrales y escasos árboles.
2. En El Salvador las principales comunidades biológicas son: bosque
seco tropical, bosque húmedo tropical, bosque muy húmedo
subtropical. Definir cada una.
Bosque seco tropical: Particularmente el bosque seco tropical (BST), se
define como una formación vegetal que presenta una cobertura boscosa
continua y que se distribuye entre los 0-1000 m de altitud; presenta
temperaturas superiores a los 24ºC (piso térmico cálido) y precipitaciones entre
los 700 y 2000 mm anuales, con uno o dos periodos
Bosque húmedo tropical: Son sitios donde llueve en grandes cantidades y las
temperaturas se mantienen constantes durante todo el año. Las hojas de las
plantas y de los árboles se caracterizan por ser muy grandes pues su función
es captar la mayor cantidad de luz posible
Bosque muy húmedo subtropical: El bosque lluvioso subtropical es de clima
subtropical húmedo, tiene un promedio anual de precipitaciones entre 1000 y
2000 mm, llegando 4000 mm si es muy húmedo, suelen encontrarse en la
región costera oriental de los continentes del hemisferio sur.
3. Definir lo siguiente: hábitat y nicho ecológico.
Habitad: lugar de condiciones apropiadas para que viva un organismo, especie
o comunidad animal o vegetal'.
Nicho ecológico: nicho ecológico es el lugar de una especie en una
biogeocenosis, determinada por su potencial biótico y la totalidad de los
factores ambientales a los que se adapta.
UNIDAD 11: CONOZCAMOS EL PASADO DE LA TIERRA
1. ¿Qué es una era geológica?
La Era Ecológica a que nos referimos se caracteriza por una singular
sensibilidad del hombre, no solamente respecto a las modificaciones de los
equilibrios biológicos en los ecosistemas terrestre, acuático y aéreo
2. Escribir definición y características de: era precámbrica, era paleozoica,
era mesozoica, era cenozoica.
Era precámbrica: El Precámbrico es la etapa más prolongada del tiempo
geológico. Transcurrió en los primeros 4000 millones de años de la Tierra y en
esa etapa tuvo lugar el origen de la vida.
Características: Las principales características del Precámbrico son: Comenzó
hace 4500 millones de años, con la formación del planeta. Tuvo una duración
de 3960 millones de años, lo que representa el 88 % de la historia geológica de
la Tierra. Terminó hace 540 millones de años, con el inicio del eón fanerozoico.
Era paleozoica: El Paleozoico es la primera de las tres eras en las que se divide
la historia más reciente de la vida en la tierra. Comienza hace unos 542
millones de años con la principal radiación evolutiva del mundo animal.
Características: La Era Paleozoica se extendió por aproximadamente 290
millones de años. Entonces hubo una gran explosión de seres vivos,
especialmente en los mares: moluscos, artrópodos marinos como los trilobites,
crustáceos, esponjas calcáreas, braquiópodos, equinodermos, y peces
acorazados.
Era mesozoica: La Era Mesozoica se conoce como “la edad de los reptiles” por
ser el grupo de vertebrados dominante en la tierra y los mares.
Características: Del Mesozoico podemos destacar los siguientes
acontecimientos: el predominio de los grandes reptiles, la aparición de
los mamíferos, las plantas con flores y los primates. El final del Período
viene marcado por una de las extinciones masivas más grandes de toda
la historia del planeta.
Era cenozoica: La era Cenozoica comenzó hace unos 65 millones de
años y se conoce como Edad de los mamíferos, por ser el grupo de
vertebrados dominante en los ecosistemas terrestres, que reemplazó a
los dinosaurios del Mesozoico.
Características: Clima cálido; rápida evolución y diversificación de la
fauna, especialmente mamíferos. Importante evolución y dispersión de
modernos tipos de plantas con flor. Orogenia Alpina. Formación de la
corriente Circumpolar Antártica y congelación de la Antártida.
3. ¿Qué son los fósiles?
Todo resto de un organismo que haya vivido en épocas geológicas
pasadas o cualquier indicio de su existencia que haya quedado
preservado en la corteza terrestre es considerado un fósil.
4. ¿Cómo se mide la edad de los fósiles?
Los métodos de datación absoluta son químicos, pues brindan la edad
que tiene el resto fósil o la roca que lo contiene. Se utilizan diferentes
indicadores químicos, y cada uno sirve para un rango de tiempo preciso.
Por ejemplo: el más conocido es el método de Carbono 14 que permiten
datar restos de hasta 70 mil años.
5. Escribir las siguientes definiciones: meteoro, viento, corriente
aérea, precipitación, lluvia, milímetro pluviométrico, nevada,
granizada, rocío, escarcha.
Meteoro: Un meteoro es el fenómeno luminoso que se produce por la
ionización del aire cuando los meteoroides son atraídos por la gravedad
terrestre y entran en contacto con la atmósfera.
Viento: El viento es el movimiento de aire con relación a la superficie
terrestre. En las inmediaciones del suelo, aunque existen corrientes
ascendentes y descendentes, predominan los desplazamientos del aire
horizontales, por lo que se considera solamente la componente
horizontal del vector velocidad.
Corriente aérea: El flujo o la corriente de aire es la medición de la
cantidad de aire, por unidad de tiempo, que fluye a través de un
dispositivo concreto.
Precipitación: Precipitación puede referirse: en meteorología, a la
precipitación, la caída de agua sólida o líquida debido a la condensación
del vapor sobre la superficie terrestre; en química, a la precipitación, la
reacción química en la cual se produce un sólido a partir de líquidos.
Lluvia: lluvia es una precipitación de agua líquida en forma de gotas que
caen con velocidad apreciable y de modo continuo. Según el tamaño de
las gotas se califican de llovizna, lluvia o chubasco. Estas dos últimas
modalidades se clasifican por su intensidad en: Fuertes (entre 15 y 30
mm/hora)
Milímetro pluviométrico: Un milímetro de lluvia equivale a la cantidad
necesaria para cubrir un metro cuadrado con una capa de un metro de
espesor.
Nevada: En el ámbito de la meteorología: se conoce como nevada
al fenómeno que hace que se precipite nieve en lugar de lluvia
Granizada: El granizo es un tipo de lluvia sólida formada por bolas o
trozos de hielo.
Roció: Vapor que con la frialdad de la noche se condensa en la
atmósfera en muy menudas gotas, las cuales aparecen luego sobre la
superficie de la tierra o sobre las plantas.
Escarcha: Consiste en la formación de una capa de hielo cristalino que
aparece sobre superficies que se han enfriado lo suficiente para
provocar la congelación del vapor de agua contenido en el aire y que se
deposita sobre las superficies expuestas, situadas a la intemperie.
6. ¿Qué son los fenómenos naturales?
Un fenómeno natural es un evento de cambio que ocurre en la
naturaleza, en cuyo origen el ser humano tiene poco o nada que ver.
Esto puede abarcar desde un evento recurrente y cotidiano, hasta uno
fortuito, sorprendente o catastrófico.
7. Escribir definiciones de: huracanes, tornados.
Huracanes: Un huracán es un tipo de ciclón tropical, el cual es un
término genérico para un sistema de baja presión que se forma
generalmente en los trópicos.
Tornados: Un tornado es uno de los fenómenos más severos y
destructivos que se producen sobre la superficie de la tierra. Es una
combinación de la fuerza del viento rotatorio que en ocasiones puede
alcanzar los 500 km/h y la diferencia de presión que se generan en áreas
muy localizadas.
8. Escribir definición de: atmósfera, geósfera, litósfera, hidrósfera,
corteza terrestre, manto terrestre.
Atmosfera: La atmósfera es la capa de gases que rodean a un cuerpo
celeste, como la Tierra, y que son atraídos hacia este por la fuerza de
gravedad; ellos protegen de la radiación solar ultravioleta, controlan la
temperatura y evitan el ingreso de meteoritos.
Geosfera:
En las ciencias naturales se denomina geósfera o geosfera al conjunto
de capas que constituyen la parte sólida de la Tierra. Junto a la
hidrósfera (parte acuática), la atmósfera (parte gaseosa) y la biósfera
(conjunto de los seres vivos), conforman las partes en que puede
dividirse analíticamente nuestro planeta.
Litosfera: La litosfera, parte superior de la Tierra, está compuesta por la
corteza y parte del manto superior, justo hasta la zona de astenosfera.
Su profundidad es variable, las zonas de litosfera oceánica llegan hasta
unos 150 km, y las zonas de litosfera continental hasta 250 km.
Hidrosfera: es el sistema constituido por toda el agua en todos sus
estados que se encuentra bajo y sobre la superficie de la Tierra.
Corteza terrestre: La corteza terrestre es la zona más externa de la
estructura concéntrica de la geósfera, la parte sólida de la Tierra.
Manto terrestre: El manto terrestre es la capa de la Tierra que se
encuentra entre la corteza y el núcleo (supone aproximadamente el 84
% del volumen del planeta). El manto terrestre se extiende desde cerca
de 33 km de profundidad (o alrededor de 8 km en las zonas oceánicas)
hasta los 2900 km (transición al núcleo).
9. Escribir la definición de: terremoto, hipocentro, epicentro, réplicas,
maremoto, tsunami.
Terremoto: Un terremoto es un temblor repentino y rápido del suelo
ocasionado por el desplazamiento de rocas subterráneas muy por debajo
de la superficie de la tierra.
Hipocentro: Es el punto en la profundidad de la Tierra desde donde se
libera la energía en un terremoto.
Epicentro: El punto de origen de un sismo se conoce como hipocentro,
fuente o foco, y siempre se encuentra a cierta profundidad con respecto
a la superficie de la Tierra; en cambio, el epicentro es el punto en la
superficie sobre el que se proyecta el hipocentro.
Replicas: Luego de que se produce un sismo y dependiendo de la
magnitud que haya alcanzado, las rocas que se encuentran cerca de la
zona afectada comienzan a reacomodarse lo que origina las réplicas que
son pequeños sismos, ya que tienen una menor intensidad al
movimiento telúrico principal.
Maremoto: En definitiva, se trata de una ola o serie de olas que se
producen en una masa de agua al ser empujada violentamente por una
fuerza que la desplaza verticalmente.
Tsunami: Un tsunami es una serie de olas comúnmente causada por un
terremoto debajo del lecho marino. A medida que los tsunamis entran en
aguas menos profundas cerca de la tierra, aumentan su altura y pueden
causar innumerables víctimas y daños a la propiedad al llegar a la costa.
UNIDAD 12: EL SISTEMA SOLAR
1. ¿En qué consiste la teoría del “Big Bing?
Según la teoría del Big Bing, hace unos 13.800 millones de años, el
universo, concentrado en un ínfimo y a su vez infinitamente
pequeño punto que albergaba toda la materia, explotó para
después enfriarse a medida que se expandía.
[Link] lo siguiente: galaxia, vía láctea, agujero negro,
gravitación, estrella, Sol, nova, supernova, planeta, estación
espacial, transbordador, satélite, Luna, fase lunar, marea, cometa,
asteroide, meteorito.
Galaxia: Una galaxia es “una enorme colección de gas, polvo y
miles de millones de estrellas, todas unidas por la gravedad”,
Vía láctea: La Vía Láctea es una galaxia en forma de espiral. Se
asemeja a otras galaxias espirales en su brillo y en su forma
aplanada en las orillas y abultada en el medio.
Agujero negro: Los agujeros negros son cadáveres de estrellas
gigantes. Cuando una estrella se queda sin combustible, colapsa
hacia dentro.
Gravitación: Es la atracción entre los cuerpos, entre las masas. La
gravitación es la más extraña de las fuerzas de la naturaleza.
Estrella: Una estrella es una esfera de gas en un estado de
equilibrio entre la gravedad que tiende a comprimirla y la presión
del gas, que tiende a que se expanda. Las estrellas liberan energía
en su interior mediante reacciones termonucleares.
Sol: El Sol es una estrella, es decir, un cuerpo celeste que brilla
con luz propia, compuesto de hidrógeno y helio a enormes
temperaturas en estado de plasma.
Nova: Una nova es un evento astronómico cataclísmico que causa
la aparición súbita de una aparente "nueva" estrella y que se
debilita lentamente en el transcurso de varias semanas o meses.
Supernova: Este evento astronómico ocurre durante las últimas
etapas evolutivas de una estrella masiva o cuando una enana
blanca se desencadena en una fusión nuclear descontrolada.
Planeta: Un planeta es un gran objeto espacial que gira alrededor
del sol o de una estrella, indica la NASA.
Estación espacial: Una estación espacial es una construcción
artificial diseñada para hacer actividades en el espacio exterior,
con diversos fines.
Transbordador: se destina a misiones de investigación o de
transporte de astronautas y materiales a otras naves o estaciones
espaciales, para aterrizar después como un avión.
Satélite: Todo cuerpo, artificial o natural, que gira alrededor de otro
mayor, atrapado por su atracción gravitatoria.
Luna: La Luna es un cuerpo celeste rocoso. Su diámetro es de
3.474 kilómetros (un cuarto del diámetro del planeta Tierra) y se
caracteriza por tener una superficie con cráteres profundos y altos
sistemas montañosos.
Fase lunar: Las fases lunares o fases de la Luna son los cambios
aparentes de la porción visible iluminada del satélite, debido a su
cambio de posición respecto a la Tierra y al Sol.
Marea: Las mareas son cambios periódicos en el nivel del mar que
se producen por las fuerzas de atracción gravitatoria del Sol y la
Luna con respecto a La Tierra.
Cometa: Técnicamente, la cometa es un aerodino, es decir una
máquina voladora más pesada que el aire, con una estructura
plana o tridimensional.
Asteroide: Los asteroides son pequeños objetos rocosos que
orbitan alrededor del Sol.
Meteorito: de un cuerpo celeste que cae sobre la Tierra, o sobre un
astro cualquiera. Asteroides, cometas y meteoritos son cuerpos
celestes, compuestos de roca, hielo, polvo y una serie de gases,
relacionados con la formación del Sistema Solar.
