INSTITUTO SUPERIOR TECNOLOGICO PRIVADO SAN
FRANCISCO DE ASIS
ESCUELA PROFESIONAL DE CONSTRUCCION CIVIL
SÍLABO 2023-IV
I. DATOS ADMINISTRATIVOS
1. Asignatura : COSTOS UNITARIOS Y PRESUPUESTO DE OBRA.
2. Naturaleza : Practico, Teórico
3. Condición : Obligatorio
4. Nro. Créditos : 6.0
5. Nro. de horas : 2 Teoría/ 6 Práctica
6. Semestre Académico : 2023-IV
7. Docente : Ing. JOSE NIGUER VELA CABALLERO
Correo Institucional : [email protected]
II. SUMILLA
La asignatura de costos unitarios y presupuesto de obra, corresponde al 4° Ciclo de Formación de la Escuela
Profesional de construcción civil. Es de naturaleza teórico-practico. Comprende capacitar el estudiante en el
desarrollo de conceptos básicos relacionados con el análisis de costos unitarios, interpretación de cada una
de las partidas, desarrollo del presupuesto de obra con ayuda de software (S10).
III. COMPETENCIAS GENÉRICAS A LAS QUE CONTRIBUYE LA ASIGNATURA
● Analizar cada una de las partidas con respectivos costos unitarios
● Trabajo en equipo, interpretación de cada uno de los rendimientos, de cada una de las actividades
involucradas en el proyecto.
IV. COMPETENCIAS ESPECÍFICAS A LAS QUE CONTRIBUYE LA ASIGNATURA
Procesamiento de un presupuesto
V. DESARROLLA EL COMPONENTE DE:
Análisis de costos directos e indirectos.
VI. LOGRO DE LA ASIGNATURA
Reconocimiento de las partidas de acuerdo al tipo de proyecto
Mitrados de cada uno de las actividades.
manejo de software (s10)
VII. PROGRAMACIÓN DE CONTENIDOS
UNIDAD I: PLANOS Y METRADOS.
LOGRO DE APRENDIZAJE: Comprende la importancia de los metrados dentro de una estructura de
presupuesto de obra y aplica el reglamento de metrados.
Semana Contenido
1 Introducción y generalidades del Expediente Técnico
2 Interpretación y lectura de Planos de Obras Civiles
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3 Norma Técnica de Metrados
4 Metrados para obras de edificación
UNIDAD II ANÁLISIS DE COSTOS UNITARIOS
LOGRO DE APRENDIZAJE: Elabora los análisis de costos unitarios de diversos tipos de partidas de obra.
Semana Contenido
4 Análisis de Costos Unitarios de las diferentes partidas que intervienen en una edificación
5 Análisis de costos en Carreteras y Obras Hidráulicas
6 Rendimientos en la Construcción
7 Rendimiento en Maquinarias
8 Unidades de partida
UNIDAD III: VALORIZACION DE OBRA
LOGRO DE APRENDIZAJE: Elabora fórmulas polinómicas y las aplica en las valorizaciones de obra
Semana Contenido
9 Fórmula Polinómica
10 Valorizaciones de Obra
11 Reajuste Automático de Precios
12 Adelantos, Amortizaciones
y Deducciones de Obra.
UNIDAD IV: El EXPEDIENTE TECNICO
LOGRO DE APRENDIZAJE: comprende la Importancia de elaboración del Estudio Definitivo de un
proyecto, componentes, estructura del Expediente Técnico, normativa legal técnica.
Semana Contenido
13 Planos, metrados
14 Análisis de Precios Unitarios
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15 Especificaciones Técnicas
16 Relación de Insumos, mano
de Obra, bienes y servicios
17 Proyecto Final y exposición
de Trabajos
18 EVALUACIÓN SUSTITUTORIA CON PRODUCTO FINAL: RÚBRICA TALLER DE CONSTRUCCIÓN
VIII. ESTRATEGIAS DIDÁCTICAS
Aula invertida, Aprendizaje Colaborativo, Disertación
IX. MOMENTOS DE LA SESIÓN DE APRENDIZAJE VIRTUAL
La modalidad no presencial desarrollará actividades sincrónicas (que los estudiantes realizarán al mismo tiempo
con el docente) y asincrónicas (que los estudiantes realizarán independientemente fortaleciendo su aprendizaje
autónomo. La metodología del aula invertida organizará las actividades de la siguiente manera:
Antes de la sesión
Exploración: preguntas de reflexión vinculada con el contexto, otros.
Problematización: conflicto cognitivo de la unidad, otros.
Durante la sesión
Motivación: bienvenida y presentación del curso, otros.
Presentación: PPT en forma colaborativa, otros.
Práctica: resolución individual de un problema, resolución colectiva de un problema, otros.
IX. EVALUACIÓN
La modalidad no presencial se evaluará a través de productos que el estudiante presentará al final de cada
unidad. Los productos son las evidencias del logro de los aprendizajes y serán evaluados a través de rúbricas cuyo
objetivo es calificar el desempeño de los estudiantes de manera objetiva y precisa.
Retroalimentación. En esta modalidad no presencial, la retroalimentación se convierte en aspecto primordial
para el logro de aprendizaje. El docente devolverá los productos de la unidad revisados y realizará la
retroalimentación respectiva.
Fórmula:
P = (p1+p2+p3+p4) /4
P: promedio final
P1,p2,p3,p4: practicas
X. RECURSOS
● Equipos: computadora, laptop, Tablet, celular
● Materiales: apuntes de clase del Docente, separatas de problemas, lecturas, videos.
XI. REFERENCIAS
Bibliografía Básica
-Reglamento Nacional de Construcciones. Editorial Capeco.
-Reglamento de Metrados para Obras de Edificación. Editorial Sencico.
Bibliografía complementaria
REFERENCIAS EN LA WEB:
http://www.capeco.org
http://www.gog.pe/sencico
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