¿Quién es Wilhelm Wundt?
Wilhelm Wundt fue un fisiólogo, médico, psicólogo y filósofo
alemán que nació el 16 de agosto de 1832. Es conocido por
establecer el primer laboratorio de psicología experimental en la
Universidad de Leipzig en 1879.
Corriente psicológico: Estructuralismo
Ideas principales:
Wundt creía que la psicología debía ser una ciencia experimental
que estudiara la experiencia consciente. Desarrolló el concepto
de "voluntarismo", que enfatizaba la importancia de la voluntad y
la atención en la formación de la experiencia consciente.
Aspectos importantes:
- La conciencia y la experiencia subjetiva
- La atención y la percepción
- La relación entre la mente y el cuerpo
- La importancia de la experimentación y la observación en la
investigación psicológica
¿Quién es William James?
William James fue un psicólogo y filósofo estadounidense que
nació el 11 de enero de 1842. Es conocido por sus contribuciones
a la psicología y la filosofía, y su enfoque en la conciencia y la
experiencia subjetiva.
Corriente psicológico: Pragmatismo, funcionalismo
Ideas principales:
James creía que la psicología debía estudiar la función de la
conciencia en la vida cotidiana y desarrolló el concepto de
"pragmatismo", que enfatizaba la importancia de la utilidad
práctica y la experiencia en la formación de las ideas y creencias.
Su enfoque se centraba en la experiencia subjetiva y la
importancia de la individualidad.
Aspectos importantes:
- La conciencia y la experiencia subjetiva
- La atención y la percepción
- La relación entre la mente y el cuerpo
- La importancia de la observación y la experimentación en la
investigación psicológica
- La individualidad y la diversidad en la experiencia humana
¿Quién es Iván Petro Vich Pávlov?
Iván Petro Vich Pávlov fue un fisiólogo ruso que nació el 26 de
septiembre de 1849. Es conocido por sus investigaciones sobre el
condicionamiento clásico y su contribución a la comprensión de
los procesos fisiológicos y psicológicos.
Corriente psicológica: Conductismo
Síntesis de sus ideas principales:
Pávlov descubrió que los animales pueden aprender a asociar
estímulos neutros con estímulos que naturalmente provocan una
respuesta, lo que lleva a la formación de reflejos condicionados.
Su trabajo se centró en la fisiología del sistema digestivo y la
respuesta salival en los perros, lo que lo llevó a desarrollar la
teoría del condicionamiento clásico.
Aspectos que considera importantes:
- La relación entre los estímulos y las respuestas
- El proceso de condicionamiento clásico y la formación de reflejos
condicionados
- La importancia de la experiencia y el aprendizaje en la
formación de comportamientos
¿Quién es John Dewey?
John Dewey fue un filósofo, psicólogo y pedagogo estadounidense
que nació el 20 de octubre de 1859. Es conocido por sus
contribuciones a la filosofía pragmatista y su enfoque en la
educación y la democracia.
Corriente psicológico: Pragmatismo, Funcionalismo
Síntesis de sus ideas principales:
Dewey creía que la experiencia y el aprendizaje debían ser
activos y prácticos, y que la educación debía centrarse en el
desarrollo de habilidades y competencias para la vida real. Su
enfoque se centraba en la importancia de la experiencia y la
interacción con el entorno para el aprendizaje y el desarrollo
humano.
Aspectos que considera importantes:
- La experiencia y el aprendizaje activo
- La importancia de la educación en la democracia y la sociedad
- La relación entre la teoría y la práctica
- El desarrollo de habilidades y competencias para la vida real
- La importancia de la reflexión y la crítica en el aprendizaje
¿Quién es John Watson?
John Watson fue un psicólogo estadounidense que nació el 9 de
enero de 1878. Es conocido por ser uno de los fundadores del
conductismo, una corriente psicológica que se centra en el
estudio del comportamiento observable.
Corriente psicológico: Conductismo
Síntesis de sus ideas principales:
Watson creía que la psicología debía enfocarse en el estudio del
comportamiento observable y medible, en lugar de la conciencia
o los estados mentales internos. Argumentó que el
comportamiento podía ser estudiado de manera científica y
objetiva, y que los factores ambientales y experienciales eran
clave en la formación del comportamiento.
Aspectos que considera importantes:
- El estudio del comportamiento observable y medible
- La importancia del ambiente y la experiencia en la formación del
comportamiento
- La negación de la importancia de la conciencia y los estados
mentales internos en la psicología
- La aplicación de métodos científicos y objetivos en el estudio del
comportamiento
¿Quién es Edward Lee Thorndike?
Edward Lee Thorndike fue un psicólogo estadounidense que nació
el 31 de agosto de 1874. Es conocido por sus contribuciones a la
teoría del aprendizaje y el desarrollo de la ley del efecto.
Corriente psicológico: Conductismo, Conexionismo
Síntesis de sus ideas principales:
Thorndike creía que el aprendizaje se producía a través de la
asociación entre estímulos y respuestas, y que las consecuencias
de las acciones influían en la probabilidad de que se repitieran en
el futuro. Desarrolló la ley del efecto, que establece que las
respuestas que producen un efecto satisfactorio tienen más
probabilidades de ser repetidas.
Aspectos que considera importantes:
- La asociación entre estímulos y respuestas
- La importancia de las consecuencias en el aprendizaje
- La ley del efecto y su papel en la formación del comportamiento
- El estudio del aprendizaje y el comportamiento en situaciones
reales
¿Quién es Frederick Salomón Perls?
Fritz Perls, cuyo nombre completo era Frederick Salomón Perls,
fue un psicólogo y psiquiatra alemán que nació el 8 de julio de
1893. Es conocido por ser uno de los fundadores de la terapia
Gestalt.
Corriente psicológico: Terapia Gestalt
Síntesis de sus ideas principales:
Perls creía que la terapia debía enfocarse en la experiencia
presente y en la conciencia del individuo, en lugar de en la
exploración del pasado o la interpretación de los síntomas.
Desarrolló la terapia Gestalt, que enfatiza la importancia de la
conciencia y la responsabilidad personal en el proceso de cambio
y crecimiento.
Aspectos que considera importantes:
- La conciencia y la experiencia presente
- La importancia de la responsabilidad personal en el cambio y el
crecimiento
- La relación terapéutica y el diálogo auténtico
- La exploración de la conciencia y la percepción del individuo
- La integración de la persona en su entorno y su contexto
.
¿Quién es Freud?
Sigmund Freud fue un médico y psicólogo austríaco que nació el 6
de mayo de 1856. Es conocido por ser el fundador del
psicoanálisis, una corriente psicológica que se centra en la
exploración del inconsciente y la influencia de la experiencia
temprana en el desarrollo de la personalidad.
Corriente psicológico: Psicoanálisis
Síntesis de sus ideas principales:
Freud creía que el inconsciente juega un papel fundamental en la
formación de la personalidad y el comportamiento humano.
Desarrolló la teoría de la estructura de la personalidad, que
incluye el ello, el yo y el superyó, y argumentó que los conflictos
entre estas instancias pueden generar ansiedad y otros
problemas psicológicos.
Aspectos que considera importantes:
- El inconsciente y su influencia en el comportamiento humano
- La importancia de la experiencia temprana en el desarrollo de la
personalidad
- La estructura de la personalidad (ello, yo y superyó)
- Los mecanismos de defensa (represión, negación, proyección,
etc.)
¿Quién es Carl Gustav Jung?
Carl Gustav Jung fue un psicólogo y psiquiatra suizo que nació el
26 de julio de 1875. Es conocido por ser uno de los discípulos más
destacados de Sigmund Freud, aunque posteriormente desarrolló
su propia teoría psicológica, conocida como la psicología analítica.
Corriente psicológico: Psicología analítica
Síntesis de sus ideas principales:
Jung creía que la psique humana está compuesta por diferentes
partes, incluyendo la conciencia y el inconsciente colectivo, que
contiene arquetipos universales que se manifiestan en los sueños
y la imaginación. Desarrolló la teoría de los tipos psicológicos, que
clasifica a las personas en introvertidas o extrovertidas, y destacó
la importancia de la individuación, un proceso de integración de
la personalidad que busca equilibrar los opuestos.
Aspectos que considera importantes:
- El inconsciente colectivo y los arquetipos universales
- La teoría de los tipos psicológicos (introvertido y extrovertido)
- La individuación y el proceso de integración de la personalidad
- Los complejos y su influencia en el comportamiento humano
- La importancia de la espiritualidad y la búsqueda de significado
en la vida
¿Quién es Alfred Adler?
Alfred Adler fue un psicólogo austríaco que nació el 7 de febrero
de 1870. Es conocido por ser uno de los discípulos de Sigmund
Freud, aunque posteriormente desarrolló su propia teoría
psicológica, conocida como la psicología individual.
Corriente psicológico: Psicología individual
Síntesis de sus ideas principales:
Adler creía que la motivación principal de los seres humanos es la
búsqueda de la superioridad y la perfección, y que esta búsqueda
puede ser tanto positiva como negativa. Desarrolló la teoría del
complejo de inferioridad, que sostiene que los sentimientos de
inferioridad pueden influir en el comportamiento y la personalidad
de un individuo.
Aspectos que considera importantes:
- La búsqueda de la superioridad y la perfección
- El complejo de inferioridad y su influencia en el comportamiento
- La importancia de la cooperación y el interés social
- El papel de la familia y la educación en el desarrollo de la
personalidad
- La importancia de la conciencia y la responsabilidad en la toma
de decisiones
