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Actividad Practica Experimental

El documento aborda el rol del trabajador social en el ámbito judicial, centrándose en un caso de violencia intrafamiliar que afecta a Carmen y sus hijos. Se presentan modelos de intervención, como el de crisis y el ecológico, que buscan proporcionar apoyo emocional y recursos para la víctima, así como abordar factores socioculturales que perpetúan la violencia. La intervención del trabajador social es crucial para restablecer el equilibrio emocional de la víctima y activar redes de apoyo que faciliten su protección y bienestar.
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Actividad Practica Experimental

El documento aborda el rol del trabajador social en el ámbito judicial, centrándose en un caso de violencia intrafamiliar que afecta a Carmen y sus hijos. Se presentan modelos de intervención, como el de crisis y el ecológico, que buscan proporcionar apoyo emocional y recursos para la víctima, así como abordar factores socioculturales que perpetúan la violencia. La intervención del trabajador social es crucial para restablecer el equilibrio emocional de la víctima y activar redes de apoyo que faciliten su protección y bienestar.
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UNIVERSIDAD LAICA ELOY ALFARO DE MANABÍ

Tema:

Rol del Trabajador Social en el Ámbito Judicial

Integrantes:

Acosta Cedeño Alejandra Micaela

Andrade Intriago Gema Monserrate

Barrezueta Pin Jennifer Jamileth

Bone Jama Genny Selena

Curso:

7mo “B”

Docente:

Lic. María Pibaque

Fecha:

28 de mayo de 2025
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Caso en relación con la problemática de violencia intrafamiliar

Carmen es una mujer de 29 años que vive en una comunidad rural del cantón

Tosagua, junto a su esposo Luis y sus tres hijos de 10, 7 y 4 años. Desde que contrajo

matrimonio a los 19 años, su vida ha estado marcada por una relación desigual y violenta.

Luis, de 37 años, es un hombre con actitudes autoritarias, que desde el inicio impuso un

ambiente de control y sumisión dentro del hogar.

La violencia comenzó de forma imperceptible, con críticas hacia su forma de vestir,

de hablar y de relacionarse con los demás. Con el paso del tiempo, las ofensas verbales se

volvieron más constantes y agresivas, sumándose empujones, gritos y amenazas. Luis le

prohíbe tener amistades, hablar con sus vecinos e incluso visitar a su madre, con el

argumento de que una "buena esposa" debe estar solo en casa.

Carmen no tiene ingresos propios, ya que su esposo no le permite trabajar fuera del

hogar. Él administra todo el dinero, incluso el bono que recibe por sus hijos. Esta

dependencia económica ha limitado las posibilidades de que ella tome decisiones por sí

misma o piense en una salida.

Los hijos han comenzado a mostrar cambios en su comportamiento. El mayor ha

desarrollado actitudes agresivas con sus hermanos, además de tener problemas con sus

compañeros de clases, lo que ha despertado una alerta en el DECE, y en varias ocasiones

ha sido llamada a la institución. Mientras que el menor presenta problemas de sueño,

ansiedad y bajo rendimiento académico. A pesar de ello, Carmen intenta justificar el

comportamiento de su esposo diciendo que “cuando no está de mal humor es un buen

padre”.

Cuando se le pregunta sobre su situación, ella lo niega todo. Vive temerosa, con la

esperanza de que algún día las cosas cambien. Quien da a conocer esta presunta situación
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de violencia es la madre de Carmen, quien, preocupada por la distancia emocional de su

hija y por no poder visitarla con frecuencia, decide acercarse a la Junta Cantonal de

Protección de Derechos para solicitar orientación.

Modelo de intervención en crisis: Propone terapias breves de intervención a una

persona, familia o grupo en momentos de crisis para que puedan superar el problema y

recuperar el equilibrio emocional. Consiste en que el trabajador social responda de manera

inmediata y ofrezca consejo en un periodo corto de tiempo. (UNIR, 2022)

Ejemplo de aplicación: La aplicación del modelo de intervención en crisis en casos

de violencia intrafamiliar es fundamental para intervenir en este tipo de situaciones,

generalmente las personas que son violentadas tienden a desequilibrarse emocionalmente,

experimentar miedo, confusión, desesperanza o bloqueo psicológico. En estos momentos,

la persona afectada no cuenta con los recursos internos suficientes para enfrentar la

situación por sí sola, por ello, es importante brindar ayuda inmediata a la víctima, ser

empático y orientado a la estabilización emocional.

Este modelo permite actuar en el momento de mayor vulnerabilidad para contener

emocionalmente a la persona, restablecer su capacidad de afrontamiento y orientarla hacia

decisiones que favorezcan su protección y bienestar. Además, es especialmente útil porque

la intervención ayuda a calamar el impacto emocional hacia la víctima.

A través del acompañamiento profesional, se brinda un espacio seguro donde la

víctima puede expresar lo vivido, sentirse escuchada y comprendida, lo cual facilita el inicio

de un proceso de reorganización personal. La intervención en crisis permite identificar de

manera rápida los factores de riesgo, activar redes de apoyo, y mediante el

acompañamiento profesional busca reducir el daño causado ayudando a restablecer el

equilibrio emocional y funcional de la persona.

Modelo Ecológico: El modelo ecológico se basa en la evidencia de que no existe

un único factor que explique por sí solo por qué algunas personas o grupos de personas
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tienen mayor riesgo de violencia interpersonal mientras que otras están mejor protegidas

contra ese riesgo. (Organización Mundial de la Salud, [OMS], 2006)

Ejemplo de aplicación: La aplicación del modelo ecológico en el caso de violencia

intrafamiliar que vive Carmen permite abordar la problemática desde una perspectiva más

amplia. En el macrosistema, se identifican los factores socioculturales que sostienen la

violencia. Carmen justifica la violencia por miedo y por una visión tradicional del rol

femenino. Por ello, es fundamental impulsar acciones comunitarias de sensibilización en

género y derechos humanos, que promuevan la denuncia, el acceso a servicios de

protección y la transformación cultural.

En el exosistema, se ubican las instituciones que, aunque no interactúan

directamente con Carmen, impactan su situación. En este caso, la Junta Cantonal de

Protección de Derechos y la institución educativa son clave. Aquí el trabajador social debe

activar la ruta de protección: gestionar medidas cautelares, canalizar atención integral para

Carmen en centros especializados y facilitar su acceso a programas de ayuda económica o

formación laboral que promuevan su independencia.

En el microsistema, se encuentra la convivencia de Carmen con su esposo Luis y

sus tres hijos. Aquí se observa una dinámica marcada por el control, la violencia

psicológica, física y económica. Carmen está aislada socialmente, no puede trabajar ni

tomar decisiones, y los hijos presentan signos de afectación emocional y conductual. Como

Trabajor Social, es necesario intervenir fortaleciendo la autoestima de Carmen, brindándole

apoyo emocional, y coordinando atención psicológica para sus hijos, especialmente con el

DECE, para proteger su desarrollo integral.


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Referencias
Organización Mundial de la Salud. (2006). Prevención de la violencia Guía para aplicar las

recomendaciones del Informe mundial sobre la violencia y la salud. Obtenido de

Preventing_Sp:

https://iris.who.int/bitstream/handle/10665/43439/9243592076_spa.pdf?

sequence=1&isAllowed=y#:~:text=El%20modelo%20ecol%C3%B3gico%20se

%20basa,mejor%20protegidas%20contra%20ese%20riesgo.

UNIR. (27 de 04 de 2022). Modelos y métodos de intervención en Trabajo Social: cuáles

son, características y ejemplos. Obtenido de La Universidad en Internet:

https://ecuador.unir.net/actualidad-unir/modelo-intervencion-trabajo-social/

#:~:text=Modelo%20de%20intervenci%C3%B3n%20en%20crisis,un%20periodo

%20corto%20de%20tiempo.

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