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Texto Guia

El documento es una guía de actividades para practicar la conjugación de verbos en español en diferentes tiempos verbales, incluyendo presente, futuro y pretérito. Se incluyen ejemplos de verbos regulares terminados en -ar, -er e -ir, así como ejercicios para completar en el cuaderno. Además, se sugiere leer sobre los pueblos indígenas de Ecuador y discutir su vestimenta y artesanías con la familia.

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Rocío chinkim
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El documento es una guía de actividades para practicar la conjugación de verbos en español en diferentes tiempos verbales, incluyendo presente, futuro y pretérito. Se incluyen ejemplos de verbos regulares terminados en -ar, -er e -ir, así como ejercicios para completar en el cuaderno. Además, se sugiere leer sobre los pueblos indígenas de Ecuador y discutir su vestimenta y artesanías con la familia.

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TEXTO GUIA

LENGUA Y LITERATURA

1.- Hagamos, en nuestro cuaderno, una lista de cinco acciones que realizamos el día de ayer. Por
ejemplo: yo comí.
Yo comí Yo bailé
2.- Transformamos, estas mismas acciones, al presente (yo como), y al futuro (yo comeré).
Fijémonos cómo cambia el verbo dependiendo del tiempo verbal en que se realiza la acción.
PRESENTE FUTURO
Yo como Yo comeré
Yo bailé Yo bailaré

3.- Leamos con mucha atención las actividades de la página 90 del texto.

Conjugación de los verbos


En castellano todos los verbos en infinitivo (sin conjugar) terminan en:
1ª Conjugación verbos terminados en -ar (saltar, caminar, amar, arrastrar, etc.)
2ª Conjugación verbosterminadosen-er(correr,comer,temer,suceder,querer,etc.)
3ª Conjugación verbos terminados en -ir (vivir, morir, sacudir ir, existir, etc.)
9. Leo en voz alta este ejemplo de conjugación de un verbo regular terminado en -ar (amar):

Presente Pretérito simple Pretérito imperfecto Futuro simple Condicional


Yo amo amé amaba amaré amaría
Tú amas amaste amabas amarás amarías
Él / ella a a amó amaba amará amaría
Nosotros a amos amamos amábamos amaremos amaríamos
Ustedes aman amaron amaban amarán amarían
Ellos/ellas aman amaron amaban amarán amarían

10. Leo en voz alta este ejemplo de conjugación de un verbo regular terminado en -er
(comer):
Presente Pretérito simple Pretéritoimperfecto Futuro simple Condicional
Yo como comí comía comeré comería
Tú comes comiste comías comerás comerías
Él / ella come comió comía comerá comería
Nosotros c emos comimos comíamos comeremos comeríamos
Ustedes comen comieron comían comerán comerían
Ellos/ellas comen comieron comían comerán comerían
11. Leo en voz alta este ejemplo de conjugación de un verbo regular terminado en -ir
(vivir):

Presente Pretérito simple Pretérito imperfecto Futuro simple Condicional


Yo v vo v ví v vía v viré v viría
Tú v ves v viste v vías v virás v virías
Él / ella v ve vivió v vía v virá v viría
Nosotros v v mos v vimos v víamos v viremos v viríamos
Ustedes v ven v vieron v vían v virán v virían
Ellos/ellasv ven v vieron v vían v virán v virían

Completamos, en nuestro cuaderno, la actividad que se nos solicita pag. 90 del texto en el numeral
12.

Pretérito Pretérito Futuro compuesto Condicional


Pretérito anterior
perfecto compuesto pluscuamperfecto compuesto
yo he cantado hube cantado había cantado habré cantado habría cantado
ESTUDIOS SOCIALES

1.- Leamos la información de la página 106 a la 108 de texto.

2.- Conversamos con la familia sobre las siguientes interrogantes: Luego respondamos y anotemos en
nuestro cuaderno

a) ¿cuáles pueblos indígenas habitan en Ecuador?


b) ¿Qué significado tiene su vestimenta y artesanías?
c) ¿Cuántas personas que se autoidentifican indígenas crees que habitan el país?

3.- desarrolla la actividad de la página 50 y 51 del texto

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