0% encontró este documento útil (0 votos)
31 vistas2 páginas

In Childhood

El documento describe los hitos del desarrollo infantil desde el nacimiento hasta los 6 años, organizados por edades y áreas de desarrollo: motricidad gruesa, motricidad fina, audición y lenguaje, y habilidades sociales. Se detallan las capacidades que los niños suelen alcanzar en diferentes etapas, como levantar la cabeza, caminar, y comunicarse. Este resumen proporciona una guía sobre el crecimiento y desarrollo esperado en los primeros años de vida.

Cargado por

lxaquina
Derechos de autor
© © All Rights Reserved
Nos tomamos en serio los derechos de los contenidos. Si sospechas que se trata de tu contenido, reclámalo aquí.
Formatos disponibles
Descarga como PDF, TXT o lee en línea desde Scribd
0% encontró este documento útil (0 votos)
31 vistas2 páginas

In Childhood

El documento describe los hitos del desarrollo infantil desde el nacimiento hasta los 6 años, organizados por edades y áreas de desarrollo: motricidad gruesa, motricidad fina, audición y lenguaje, y habilidades sociales. Se detallan las capacidades que los niños suelen alcanzar en diferentes etapas, como levantar la cabeza, caminar, y comunicarse. Este resumen proporciona una guía sobre el crecimiento y desarrollo esperado en los primeros años de vida.

Cargado por

lxaquina
Derechos de autor
© © All Rights Reserved
Nos tomamos en serio los derechos de los contenidos. Si sospechas que se trata de tu contenido, reclámalo aquí.
Formatos disponibles
Descarga como PDF, TXT o lee en línea desde Scribd

HITOS DEL

DESARROLLO
DESDE EL NACIOMIENTO
HASTA LOS 6 AÑOS
1 A 3 MESES
Motricidad gruesa: levanta la cabeza y pecho en prona y
sostiene la cabeza al levantarlo
Motricidad fina: abre y cierra la manos y sostiene objetos
con ambas manos
Audición y lenguaje: busca sonidos con la mirada y
sonidos guturales
Social: reconoce a la madre.

4 A 6 MESES
Motricidad gruesa: control de cabeza sentado y
se voltea de un lado a otro
Motricidad fina: agarra objetos con cada mano y
lo intercambia de una a otra.
Audición y lenguaje: 4 o mas sonidos diferentes
y reacciona cuando le llaman
Social: toma las manos del tutor y pone atención
a conversaciones
7 A 9 MESES
Motricidad gruesa: se sostiene sentado con
ayuda y se sienta por si solo
Motricidad fina: manipula barios objetos con los
dedos
Audición y lenguaje: pronuncia tres o mas silabas
y hace sonar la campanilla
Social: reacciona a imágenes en el espejo.

10 A 12 MESES
Motricidad gruesa: gatea bien y se agarra y
sostiene de pie
Motricidad fina: agarra un tercer objeto sin
soltar otro, mete y saca objetos de cajas y
busca cosas escondidas.
Audición y lenguaje: niega con la cabeza, llama
a la mama o papa y entiende ordenes sencillas
Social: pide juguetes a tutores y los entrega,
bebe en tasa solo.

1 AÑO A 18 MESES.
Motricidad gruesa: da pasos solo, camina bien y
empieza a correr
Motricidad fina: hace torres de 3 cubos pasa hojas de
libros y anticipa salida de objetos
Audición y lenguaje: reconoce 3 objetos, combina 2
palabras, reconoce 6 objetos
Social: señala una prenda de vestir señala 2 partes del
cuerpo y avisa ingenié personal.
19 MESES A 2 AÑOS
Motricidad gruesa: patea y lanza pelotas y salta en 2 pies
Motricidad fina: tapa bien la caja, hace garabatos
circulares y hace torres de 5 o mas cubos
Audición y lenguaje: nombra 5 objetos, usa frases de 3
palabras y mas de 20 palabras claves
Social: señala 5 partes del cuerpo, trata de contar
experiencias y control diurno

2 AÑOS A 3
Motricidad gruesa: se empina en ambos pies, se
levanta sin usar las manos y camina hacia atrás.
Motricidad fina: ensarta 6 o mas cuentas, copia
en horizontal y vertical y separa grandes objetos
Audición y lenguaje: dice su nombre completo,
conoce espacio y usa araciones completas
Social:diferencia niño y niña, dice nombre de los
malos
7 A 9 MESES
Motricidad gruesa: camina en punta de pies, se
para en un solo pie y lanza y agarra la pelota
Motricidad fina: figura humana rudimentaria,
corta papel con las tijeras, copia cuadrado y
circulo
Audición y lenguaje: define uso 5 objetos, repite 3
dígitos, describe bien un dibujo
Social: puede desvestirse solo, comparte juegos
con otros niños y tienen amigo especial.

4 A 5 AÑOS
Motricidad gruesa: camina en linea recta, 3 o
mas pasos en un pie y hace rebotar la pelota y
agarra la pelota
Motricidad fina: dibuja figura humana, agrupa
por color y forma y dibuja escalera (imita)
Audición y lenguaje: cuenta dedos de las manos,
distingue adelante, atras, arriba, abajo y nombra
4 - 5 colores
Social: puede vestirse y desvestirse solo, sabe
cuantos años tiene y organiza juegos.

5 A 6 AÑOS
Motricidad gruesa: salta a pies juntillas cuerda
a 25 cm, hace “caballitos” alternando los pies y
salta desde 60cm de altura
Motricidad fina: agrupa color, forma y tamaño,
reconstruye escaleras de 10 cubos, dibuja casas
Audición y lenguaje: expresa opiniones, conoce
izquierda y derecha y conoce días de la
semana.
Social: hace “mandados”, conoce nombre
vereda - barrio pueblo de residencia y comente
vida familiar

También podría gustarte