Décimo solucionario del simulacro de

Aptitud Académica y Humanidades

SEMESTRAL UNI - 2023

Razonamiento Matemático Mar Abr May Jun Jul Ago Set Oct Nov
7+4
o

31+30+31+30+31+31+30+31+25 = 270 d
Resolución N.°1
Tema: Parentesco +4 días
29 25
Nos piden el número mínimo de personas presentes en la
Febrero Noviembre
reunión
viernes ?
1.a generación Martes

∴ El 25 de noviembre será martes

2.a generación
Respuesta: martes
3.a generación Clave: D

∴ Como mínimo son 8 personas

Resolución N.°4
Tema: Razonamiento inductivo
Respuesta: 8
Nos piden determinar el valor de M.
Clave: C Veamos algunos casos particulares:
0  3  1 7 7
n2 M   1
Resolución N.°2 13  23   2 7
Tema: Razonamiento lógico 0  3  1 7  2  13 33
n3 M   1
Nos piden el puntaje máximo que Alberto no puede ver. 13  23  33   3 33
Analizamos los dados uno por uno: 0  3  1 7  2  13  3  21 96
n4 M   1
13  23  33  4 3   4 96
M 1

5
Respuesta: 1
Clave: A
suma 7 6 máx.
5

3 Resolución N.°5
Tema: Conteo de figuras
suma 7 5 máx. 3 suma 7 Nos piden la cantidad de triángulos

11 1 2 3 4 10 10  11
Puntaje no visible: 5 + 13 + 12 + 8 + 10 = 48 10 1 2 3 4 2
...
..
.
..

Respuesta: 48 5
1 2 3 4 45
2
Clave: D 4 1 2 3 3 4
2
3 1 2 2 3
2
Resolución N.°3 2
1 1 2

Tema: Calendarios 1 2 3 4 ... 10 2

10  11
1 2 3 4 5 ... 10 11 2
Nos piden el día de la semana que será el 25 de noviembre
de ese año.
10  11 1 2 2  3 3  4 4  5 10  11
Mes siguiente: tiene 29 días (febrero) # triángulos       ... 
2 2 2 2 2 2
Lun Mar Mié Jue Vie Sáb Dom 1
# triángulos  55  1 2  2  3  3  4  ...  10  11
1 2 3 2
 2
4 1 10  11 12 4 
# triángulos  55    55  220  275
11 2  3 
dato
18
Respuesta: 275
25 26 27 28 29
Clave: D

1
Academia César Vallejo

Resolución N.°6 Resolución N.°9

Tema: Operaciones matemáticas Tema: Lógica proposicional
Nos piden el valor de 5 ψ 3 Nos piden hallar la conclusión
a ψ b = 2(b ψ a) - 3a ... (1) Dato: Juan asistió a la biblioteca.
(no mascarilla) → (te enfermas) ≡ (no te enfermas) → (mascarilla)
b ψ a = 2(a ψ b) - 3b ...(2)
(te enfermas) → (no biblioteca) ≡ (biblioteca) → (no te enfermas)
Reemplazando (2) en (1): dato
a ψ b = 2(2(a ψ b) - 3b) - 3a (biblioteca) → (usa mascarilla)

∴ Se deduce que Juan usa mascarilla

Despejamos (a ψ b):
(a ψ b) = 4(a ψ b) - 6b - 3a
Respuesta: Juan usa mascarilla
3a + 6b = 3(a ψ b)
Clave: C
⇒ a ψ b = a + 2b

Luego: 5 ψ 3 = 5 + 2(3) = 11
Resolución N.°10
Tema: Planteo de ecuaciones
Nos piden el número de carpetas de tres alumnos
Respuesta: 11
Total = 28
Clave: A
De 2 De 3
n° carpetas 28 - x x
Resolución N.°7
Tema: Ordenamiento de información # alumnos: 2(28 - x) + 3x = 67 (dato)
Nos piden señalar las afirmaciones correctas. 56 - 2x + 3x = 67
∴ x = 11

Cristal Luisa Respuesta: 11

Clave: C

Fiorella Resolución N.°11

Tema: Lógica de clases
María
Nos piden hallar la conclusión
Luego:
V A
I. María está frente a un asiento vacío.  P1: Ningún vegetal es artificial ⇒
II. Luisa está junto y a la izquierda de Cristal. 
III. Luisa está junto y entre dos asientos vacíos.  C A
P2: Todo contaminante es artificial ⇒
Respuesta: I y III
Clave: A Conclusión:
V C
V C
Ningún V es C
Resolución N.°8 Ningún C es V

Tema: Verdades y mentiras A

Nos piden identificar quién dio la información al equipo
contrario. Respuesta: Ningún contaminante es vegetal
Aldo: David fue. F Clave: C
Braulio: César no fue. F
1 V 1F
César: Eloy fue. F 1V 4F
David: Yo no fui. V Resolución N.°12
Eloy: David fue. F Tema: Ecuaciones diofánticas
Nos piden el máximo número de artículos de 2 soles que
Se concluye que: César fue. compró.
a<c
Respuesta: César Precios por unidad S/1 S/2 S/5
Clave: C # artículos a b=? (máx) c

2
Semestral UNI Décimo Solucionario del Simulacro de Aptitud Académica y Humanidades

Gasto total: a + 2b + 5c = 53 - Resolución N.°15

#artículos: a + b + c = 20 Tema: Problemas sobre edades
b + 4c = 33 Nos piden la suma de edades en el 2020

En 2020, la niña Valeria su hermana mayor, Liliana

b + 4c = 33
máx máx ab mn
29 1 0 4 0 4
25 2 20ab 2020 19mn 2020
21 3

17 4 20ab 
ab
 2020 19 mn 
mn
 2020
13 5  4 4
máx ab mn
2000  ab   2020 1900  mn   2020
4 4
∴ Compró máximo 13 artículos de S/2 4 24
5 mn
 ab  20 5  120
4 4
Respuesta: 13 ab  16 mn  96
Clave: D
Suma de las edades en el año 2020 es:

ab mn 16 96
Resolución N.°13   
4 4 4 4
Tema: Problemas sobre conjuntos  4  24
Nos piden calcular el total de personas.  28
Al inicio se observa:

Mujeres Hombres Respuesta: 28

Bailando x x ⇒ "x" parejas Clave: B

Sentados 8 x

Resolución N.°16
Luego, todas las mujeres bailan y 8 hombres se encuen-
Tema: Certezas
tran sentados. Eso significa que hay 8 hombres más que
Nos piden la cantidad de personas que deben llegar como mí-
mujeres.
nimo.
hombres mujeres
Queremos obtener: dos estudiantes con la misma fecha de
2x - (x+8) = 8
cumpleaños.
x = 16
En el peor caso: que todas las fechas de cumpleaños diferen-
tes.
∴ Total de personas: 3x + 8 = 3(16) + 8 = 56
366 fechas de cumpleaños
Respuesta: 56 1 2 3 29 30 31
Clave: A ene ene ene . . . feb . . . dic dic

... ... 366

Resolución N.°14 1
Tema: Psicotécnico total=367
Nos piden hallar las dos letras que continúan.
∴ Deben llegar como mínimo: 367 - 273 = 94
Recuerda:
1 2 3 4 5 6 7 8 9
Respuesta: 94
A B C D E F G H I
Clave: E
10 11 12 13 14 15 16 17 18
J K L M N Ñ O P Q
19 20 21 22 23 24 25 26 27
Resolución N.°17
R S T U V W X Y Z
Tema: Suficiencia de datos
Nos piden la información necesaria para hallar el perímetro
#cuadrados perfectos → 1 4 9 16 25
A; B; D; C; I; E; O; G; X; K B α: agudo
#s primos → 2 3 5 7 11 perímetro=x+3+7
3 x 7–3<x<3+7
Respuesta: X, K 4<x<10
α
Clave: E A C
7

3
Academia César Vallejo

I. El triángulo ABC es isósceles Por lo tanto, el número de personas solteras que no tienen
→ x=7 perímetro: 7+3+7=17 departamento propio es 14 550.
¡El dato I es suficiente!
Respuesta: 14 550
II. El valor del ángulo α Clave: B
Ley de cosenos
a c
c2 = a2 + b2 - 2abcosα
Resolución N.°21

b x2 = 32 + 72 - 2 × 3 × 7 × cosα
Tema: Psicotécnico
Nos piden la figura que no guarda relación con las demás.
¡El dato II es suficiente!
Contemos la cantidad de puntos de intersección.

Respuesta: Cada dato por separado es suficiente Tiene una cantidad

Clave: D impar de puntos de
A) B) C) intersección

Resolución N.°18 8 puntos 8 puntos 5 puntos

Tema: Gráficos estadísticos
D) E)
Nos piden la cantidad de trabajadores.
3+15+25+2=45 trabajadores
6 puntos 2 puntos
35 5 15 25 10
Por lo tanto, la figura que tiene cantidad impar de puntos de
#trabajadores
2 3 2 8 intersección es la que no guarda relación con las demás.

#días Respuesta:
5 10 15 20 25 30 Clave: C
12 26
2 3 1 4
Resolución N.°22
Tema: Interpretación de gráficos estadísticos
Respuesta: 45 Piden las proposiciones que son correctas.
Clave: A
18.36
Cantidad de estudiantes

800
Resolución N.°19
600
Tema: Psicotécnico 500
Piden el número que falta en la distribución numérica.
300
8(39)5 ⇒ (8 + 5)(8 - 5) = 39
6(20)4 ⇒ (6 + 4)(6 - 4) = 20 17 18 19 20 Edad
8(15)7 ⇒ (8 + 7)(8 - 7) = 15
10( )7 ⇒ (10 + 7)(10 - 7) = 51 Promedios de edades
Por lo tanto, el número que falta es 51.
17  800   18  300   19  600   20  500 
 18.36
 800  300  600  500 
Respuesta: 51
Clave: E
I. El promedio de las edades se encuentra entre 18 y 19
años. (V)
II. La cantidad de estudiantes que son mayores que el pro-
Resolución N.°20
medio es igual a la cantidad de estudiantes menores que
Tema: Interpretación de gráficos estadísticos
el promedio. (V)
Nos piden el número de personas solteras que no tienen
Los menores al promedio suman = 8800 + 300 = 1100
departamento propio.
Los mayores al promedio suman = 600 + 500 = 1100
III. Hay más de 1100 estudiantes que son mayores que el pro-
Del gráfico, observamos:
medio. (F)
Viudos: 10% → 2500
Los mayores al promedio suman = 600 + 500 = 1100
Solteros: 60% → 15000

Solteros que tienen Solteros que no tienen Por lo tanto, las proposiciones correctas son I y II.
departamento propio: departamento propio:
3% 97%(15000) = 14 550 Respuesta: I y II
Clave: B
4
Semestral UNI Décimo Solucionario del Simulacro de Aptitud Académica y Humanidades

Resolución N.°23 Aplicando las equivalencias lógicas:

Tema: Suficiencia de datos I. (p ∧ ∼ q) es lógicamente equivalente a ∼(∼ p ∨ q). (V)
Piden los datos necesarios y suficientes para hallar la suma ∼(∼ p ∨ q) --------- D' Morgan
de cifras de npm.
Del enunciado, se tiene: II. (∼ p ∧ r) → q equivale lógicamente a p ∨ ∼ r ∨ q. (V)
mnp n≠0 ∼(∼ p ∧ r) ∨ q ------ De la condicional
0; 5 (p ∨ ∼ r) ∨ q ------- D' Morgan
4; 5; 6; 7; 8; 9
III. p → q equivale a ∼ p ∧ q. (F)
Analizando cada dato por separado ∼ p ∨ q ------- De la condicional
Dato I: pmn es múltiplo de 9
o
p + m + n = 9 n≠0 Respuesta: VVF
5 4 Clave: D
5
6
7 Resolución N.°26
8
Tema: Análisis e interpretación de cuadros estadísticos
9
Nos piden: Que tanto por ciento es la ganancia de "A" res-
pecto de la ganancia de "B y C".
Luego: n + p + m = 18 El dato I es suficiente

Dato II: m = 4 y n = 9 Ingresos Egresos Utilidad

mnp Empresa A 40 000 16 000 24 000
4 9 0 o 495 Empresa B 50 000 15 000 35 000
Luego: Empresa C 50 000 22 000 28 000
n + p + m = 13 ; n + p + m = 18
El dato II no es suficiente
24000
Piden:    100%  38, 09%

 35000  28000 

Respuesta: solo el dato I

Clave: A Respuesta: 38,09%
Clave: B

Resolución N.°24
Tema: Psicotécnico Resolución N.°27
Piden la figura que continúa. Tema: Suficiencia de datos
90° Nos piden: la información necesaria y suficiente para hallar
270°
el área del triángulo.
*
*

; ; ; * ; * B α: agudo
perímetro=x+3+7
180° 360° 3 x 7–3<x<3+7
4<x<10
α
: gira en sentido antihorario 90°; 180°; 270°; 360°; ... A C
* 7
; ; : cambian de izquierda a derecha o derecha a izquierda
luego del giro.
Dato I: Dato II:
c ⋅ h = 48 c = 10 ⇒ a + b = 14
Respuesta: *

Clave: D área = c  h  24 a2 + b2 = 102

2
6 8
68
área =  24
2
Resolución N.°25
Tema: Lógica proposicional Respuesta: cada una de las informaciones por separado
Nos piden determinar el valor de verdad de las proposicio- es suficiente.
nes dadas. Clave: D

5
 Academia César Vallejo

Resolución N.°28 Resolución N.°32

Tema: Psicotécnico Tema: Distribución numérica
Nos piden la figura que sigue. De los datos:

suma de resultados

1×2=2 12 9 34 3+4=7
; ; ; ; ; ;
4×2=8 42 16 62 6+2=8
1 5 2 3 5 1 13
5×3=15 53 20 14 1+4=5
6 1 4 3 2 8 0
3×7=21 37 34 58 5+8=13
Equivalencia:
...6; 7; 8; 9; 10; 11; 12; 13 El valor que completa la distribución es 34
...6; 0; 1; 2; 3; 4; 5; 6
Respuesta: 34
Clave: C
Respuesta:
Clave: E

Resolución N.°33
Resolución N.°29
Tema: Distribución numérica
Tema: Psicotécnico
De los datos:
Nos piden: el número que sigue
1; 2; 9; 50; 357; ...; 3222 +14 +14 +14
×1+1 ×3+3 ×5+5 ×7+7 ×9+9
1 6 15 20 a a=29
Se concluye que el número que sigue es 3222 1 6 15 20 b b=15

Respuesta: 3222 6 5 4 3
   
1 2 3 4
Clave: D

E = 29 + 2(15) = 59
Resolución N.°30
Tema: Psicotécnico
Respuesta: 59
Nos piden: el número que continúa
Clave: C
1 ; 1; 5 ; 4; ...
4 2 4
×1+1 ×2+1 ×3+1 ×4+1
1 2 5 16 65
; ; ; ; ...
4 4 4 4 4 Resolución N.°34
Tema: Conteo de figuras
Respuesta: 65/4 Nos piden: el total de cuadriláteros
Clave: D
a b
Resolución N.°31
Tema: Suficiencia de datos d e
Nos piden: ¿cuál es el capital de Álex? c
Sean: Capital de Álex: A f g
Capital de Beatriz: B
Dato: A + B = 10 000
Por combinación
Analizamos cada dato por separado: Con 1 región simple = c, d, g 3
Dato I: Dato II: Con 2 regiones simples = be, cd, cf, dg 4
A  7k A - B = 1250 Con 3 regiones simples = acd 1
A 7
  Con el dato se tiene un sis- Con 4 regiones simples = cdfg 1
B 9 B  9k
tema de ecuaciones y se Con 5 regiones simples = acdfg 1
Se reemplaza en dato y puede hallar A y B. Con 6 regiones simples = acdfge 1
se tiene k y luego A. Con 7 regiones simples = abcdefg 1
Total de triángulos = 12
∴ La información I es suficiente ∴ La información II es suficiente.

Respuesta: 12
Respuesta: Cada una de las informaciones, por separado, es suficiente.
Clave: A
Clave: D

6
Semestral UNI Décimo Solucionario del Simulacro de Aptitud Académica y Humanidades

Resolución N.°35 Comprensión lectora

Tema: Conteo de figuras Texto N.°1
Nos piden el total de triángulos Resolución N.°40
“…he aquí una densidad sorprendente: en el mercurio no
solo flota el acero, sino el mismo plomo”. Del enunciado se
sostiene que el tema central del texto es la sorprendente
densidad del mercurio.
1 2 3 4 5 6 7 8 9
12 3 4 5 6 7 Respuesta: La sorprendente densidad del mercurio
1 2 3 4 5 Clave: B
10 1 2 3 10
1

Total de triángulos: Resolución N.°41

 9  10  7  8   5  6   3  4   4  5 2 “Así, cuando un químico principiante se encuentra por pri-
    1  10  10  135
2 2 2 2 2 mera vez frente a una vasija grande llena de mercurio,
puede llevarse un chasco monumental” Del enunciado se
Respuesta: 135 infiere que si fuera un químico experimentado no se sor-
Clave: B prendería con el comportamiento del mercurio. Por lo tan-
to, es consciente de que no podrá levantar la vasija.

Respuesta: sabe que no podrá levantar la vasija

Clave: E
Razonamiento Verbal
Antonimia contextual Texto N.°2
Resolución N.°36 Resolución N.°42
El vocablo PRÍSTINO, en el contexto, se refiere a un mo- En el texto, “¿por qué una ardilla, por ejemplo, necesita
delo antiguo o primitivo en su origen, lo contrario sería un unas 15 horas de sueño al día mientras una jirafa solo re-
automóvil moderno. quiere de cuatro y media? Una respuesta, está en las diver-
sas formas que los animales han adaptado para optimizar
Respuesta: modernos su consumo de energía y mantenerse a salvo. Del enuncia-
Clave: C do se sostiene que el tema central del texto está relacio-
nado entre las horas de sueño y la obtención de energía.
Resolución N.°37
La palabra VOCIFERAR según el contexto es vocear o dar Respuesta: la relación entre horas de sueño y consumo
grandes voces, o sea, se refiere a una pregonar o gritar y lo de energía
contrario es susurrar. Clave: B

Respuesta: susurrar Resolución N.°43

Clave: D En el texto … Por supuesto, algunas bestias pueden dormir
cuando y donde quieran. Como dice Siegel: “a quién se le
ocurriría molestar a un león dormido”. Del enunciado po-
Resolución N.°38 demos afirmar que ciertos animales más bien representan
El término REACIO alude a una persona o, así que el antó- un peligro para el resto, que despertarlo sería una locura.
nimo es quien muestra resistencia a hacer algo o es con-
trario a una acción. Lo opuesto sería entonces una persona Respuesta: irónica
obediente o dócil. Clave: E

Respuesta: dócil Texto N.°3

Clave: E Resolución N.°44
“El etólogo se interna en el ambiente salvaje de los ani-
males y espera hasta que estos lo acepten como parte de
Resolución N.°39 su habitad”. La finalidad del internamiento del etólogo es
La palabra OBSERVAR supone la acción cumplir exacta- para no interferir la conducta natural del animal y estudiar-
mente lo que se ordena, entonces lo opuesto es que no lo objetivamente.
cumpla o acate las órdenes o leyes.
Respuesta: la observación no debe interferir en el compor-
Respuesta: desobedecer tamiento animal.
Clave: D Clave: C

7
Academia César Vallejo

Resolución N.°45 Resolución N.°51

“…luego empieza a anotar secuencias de comportamientos, El texto trata sobre la necesidad de control legal en la cons-
observando qué precede a cada uno de los actos…” La in- trucción de viviendas ante la amenaza de desastres natu-
formación que ingresa el etólogo a la computadora son los rales. La oración II habla de diversos eventos naturales que
datos recogidos en la observación de la conducta animal. amenazan, por tanto, la oración III cita un caso de desastre
volcánico para redondear la idea.
Respuesta: los datos obtenidos mediante la observación
Respuesta: Verbigracia, la erupción del Vesubio que des-
sistemática.
truyó Pompeya en solo 24 horas.
Clave: E
Clave: D

Resolución N.°52
Resolución N.°46
El texto trata del debate sobre el ámbito del dominio ético
“El etólogo se interna en el ambiente salvaje de los anima-
en el tema biológico. La oración II plantea la postura del
les y espera hasta que estos lo acepten como parte de su
primer grupo (algunos) y la III debe completar la postura
habitad”. Se puede inferir que los etólogos estudian la con-
del segundo grupo (otros).
ducta animal en su medio en forma objetiva o natural.

Respuesta: Otros, sin embargo, opinan que la ética debe

Respuesta: el comportamiento y actitud natural de los ani- incluir lo relativo a todas las acciones que pueden ayudar o
males. dañar organismos capaces de sentir miedo y dolor.
Clave: A Clave: C

Definición
Resolución N.°47 Cohesión textual
El significado propuesto corresponde a la persona que Resolución N.°53
muestra obstinación y tenacidad en una idea. En cambio, El texto trata sobre las posibles causas para que suceda
gandul es sinónimo de perezoso e ignaro es ignorante. una desgracia aérea. Por ello, debe iniciarse con la I (pre-
sentación del tema), luego la IV (motivo principal), siguen
Respuesta: efebo la II y la V (posibles motivos para un accidente aéreo) y
Clave: D finaliza la III (efecto negativo para los viajeros)

Inclusión de enunciados Respuesta: I-IV-II-V-III

Resolución N.°48 Clave: C
El ejercicio caracteriza a la osteoporosis. La oración II, que
precede al espacio vacío, habla del deterioro o debilita- Resolución N.°54
miento del tejido óseo; por tanto, la III explica la predispo- Los enunciados abordan sobre un principio del islamismo,
sición a las fracturas como consecuencia de ese deterioro. pese a la pretensión de instaurar un sistema laico en el
mundo árabe. Se debe iniciar con la V y I (un principio del
Respuesta: Esta dolencia provoca una mayor predisposi- Islam), luego la IV (ejemplo fundamental de dicho princi-
ción a sufrir fracturas por fragilidad. pio) y culminar con la III y la II ( pretensión intrascendente
Clave: A en contra de ese principio)

Resolución N.°49 Respuesta: V-I-IV-III-II

El texto trata del sistema de navegación de las tortugas para Clave: B
su reproducción. La oración II se refiere al nacimiento de las
tortugas; por ello, la oración I que inicia debe hablar de la Resolución N.°55
puesta del huevo para que haya esa eclosión o nacimiento. El texto explica sobre la costumbre romana en torno al en-
tierro de un difunto. Se inicia con la II y la V (presentación
Respuesta: Tras poner sus huevos y enterrarlos, la tortuga y fundamentación de la costumbre romana), continúa la III
marina hembra abandona el nido. y la IV (dos rituales en memoria del difunto), al final va la I
Clave: E (aclaración sobre la simbología de la ropa negra)

Resolución N.°50 Respuesta: II-V-III-IV-I

El ejercicio ilustra sobre el significado o sentido de respon- Clave: C
sabilidad social. La oración III explica sobre sus tipos de va-
loración, y esa valoración se completa con la IV que aclara. Resolución N.°56
Las oraciones tratan sobre la trasmisión de señales televi-
Respuesta: Esa valorización puede ser ética, legal, etc. sivas. Por eso, se debe iniciar con la I (definición de tele-
Clave: C visión), luego la III (tipos de trasmisión) y continuar según

8
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la presentación de los tipos de trasmisión, o sea, con la V se refiere a enfermedad habitual , especialmente a la que
(trasmisión por aire), II (trasmisión por satélite) y IV (tras- acompaña a la vejez.
misión por cable).
Respuesta: achaques
Respuesta: I-III-V-II-IV Clave: B
Clave: D
Analogía
Resolución N.°57 Resolución N.°63
El ejercicio explica la razón por la cual se denominaba he- La relación base que se identifica en POLICÍA es a DELIN-
gelianos de izquierda a una escuela filosófica. En tal senti- CUENCIA es que la policía combate a la delincuencia. Por
do, se inicia con la IV y I (motivo específico para su deno- ello, el par análogo más adecuado está en que el MÉDICO
minación), sigue la II, III y V (autor y obra que influyeron en combate la ENFERMEDAD, ya que es parte de su función
los hegelianos de izquierda). principal.

Respuesta: IV-I-II-III-V Respuesta: médico: enfermedad

Clave: D Clave: E

Resolución N.°58 Plan de redacción

El texto trata sobre el carácter infinito del conocimiento. Resolución N.°64
Así que se debe iniciar con la I, III y IV (presentación y sus- El ejercicio explica la representatividad de la revista Amau-
tentación del tema) y culminar con la V y II (ejemplos de ta. El orden inicia con la oración III y I (aclaración sobre la
pensadores o filósofos que respaldan el tema). significancia de la revista). Sigue la IV (características del
pensamiento) y, por último, la II y la V (características de
Respuesta: I-III-IV-V-II los autores de renovación).
Clave: A
Respuesta: III – I – IV – II – V
Precisión léxica Clave: C
Resolución N.°59
La oración alude al veredicto del juez que castigó al in-
culpado a tres años de prisión. Por eso, el término dijo se Resolución N.°65
sustituye con condenó, cuyo significado es pronunciar una El texto trata sobre la importancia y falla de la comunica-
sentencia. ción. El orden debe iniciar con la IV y II (importancia y ca-
racterística de la comunicación), sigue la V ( impacto de
Respuesta: condenó las fallas comunicativas), por último con I y III ( ejemplo y
Clave: B falla de un medio de comunicación)

Respuesta: IV – II – V – I – III
Resolución N.°60 Clave: E
En el contexto el término ver significa percibir con los ojos,
por eso la palabra que reemplaza es encontrar que signifi- Resolución N.°66
ca dar con alguien. Las oraciones explican el proceso de producción de un
cuento. Se debe iniciar con el enunciado IV, V y I (pasos
Respuesta: encontrar previos a la redacción), luego la II (redacción del cuento) y
Clave: A al final la III (revisión y corrección del cuento).

Resolución N.°61 Respuesta: IV – V – I – II – III

En el contexto de la oración, el vocablo sacado implica que Clave: A
ha sido cesado de su función; lo correcto entonces sería
despedir o prescindir de sus servicios. Resolución N.°67
El texto aborda acerca de las características del Manieris-
Respuesta: despedido mo. Se inicia con la IV y I (definición y propuesta del Ma-
Clave: D nierismo), continúan la II y III (interés y rasgos del manie-
rismo en el arte).

Resolución N.°62
Respuesta: IV – I – II – III – V
En la oración, el vocablo males puede ser reemplazado por
Clave: D
los problemas de salud. Por lo tanto, el término achaques

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Academia César Vallejo

Resolución N.°68 Resolución N.°74

En el ejercicio se informa las causas y efectos que conlle- Las oraciones giran en torno al cigarrillo y su relación al cán-
varon al problema de la industrialización. Por eso, se inicia cer pulmonar. La oración que se elimina es la V porque se
con la III y I (causas principales del problema), luego V y II disocia del tema central.
(efecto inmediato de dicho problema) y culmina con la IV
(efecto posterior y trascendente). Respuesta: V
Clave: B

Respuesta: III – I – V – II – IV
Resolución N.°75
Clave: B
Las oraciones explican sobre los factores que generan el es-
trés en el ser humano; en cambio, la unidad IV se centra en
las fases por eso de disocia.
Conectores lógicos
Resolución N.°69 Respuesta: B
El primer espacio debería un conector causal (porque) Clave: B
pues expresa la razón o causa, seguido del conector
disyuntivo (o) indica una opción. En el tercer espacio debe
ir un sustantivo que equivale a motivo (porqué).
Historia
Respuesta: porque – o - porqué
Resolución N.°76
Clave: A
Tema: Edad moderna
I. Leonardo da Vincci c. M
 áximo exponente del Renaci-
Resolución N.°70
miento
En el primer espacio corresponde un conector consecutivo
II. Nicolás Maquiavelo a. Redacto la obra el príncipe
(por eso) pues relaciona dos calificativos afines. En el se-
III. Paulo III b. F
 ue mecenas de Miguel Ángel
gundo espacio, debe ir un conector causal (ya que).
Buonaronti

Respuesta: por eso – ya que

Respuesta: Ic IIa, IIIb.
Clave: D Clave: D

Resolución N.°71 Resolución N.°77

En el primer espacio debe insertarse un conector concesi- Tema: Ochenio de Odria
vo (aunque) expresa un obstáculo, en el segundo espacio Hechos
debe ir un conector causal. * El seguro social se dio para empleados públicos y privados
* Se establecieron las gratificaciones por Fiestas Patrias y
Respuesta: aunque – pues por Navidad.
Clave: C * Decreto el voto femenino presidencial

Respuesta: solo II
Información eliminada Clave: B
Resolución N.°72
Las oraciones giran en torno a las características anatómi- Resolución N.°78
cas y morfológicas del pulmón. Se elimina la oración III Tema: Guerra del salitre
porque se centra en el mediastino, lugar de la ubicación
del pulmón se disocia del asunto central.

Respuesta: III
Clave: C

Resolución N.°73
El ejercicio expone sobre los animales vertebrados y sus
características. La oración que se elimina es la V por re-
dundancia

Respuesta: V Respuesta: El Perú limitaba al sur con Bolivia, y Bolivia al sur

Clave: E con Chile.
Clave: D

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Semestral UNI Décimo Solucionario del Simulacro de Aptitud Académica y Humanidades

Resolución N.°79 Economía

Tema: Gobiernos del Perú
* Augusto Leguía: Fue un gobierno dictatorial porque Resolución N.°83
concentró poderes, persiguió opositores, estableció una Tema: Capital
constitución. El capital es de un solo uso y transfiere su valor totalmente
* José Luis Bustamante: Desarrolló un gobierno democrá- al producto como es el caso de la tela, la harina o el cuero
tico por entrar con elecciones, respetar un orden consti- y otros .
tucional
Respuesta: transfiere totalmente su valor al producto
Respuesta: Augusto Leguía*José Luis Bustamante Clave: C
Clave: B

Educación Cívica
Resolución N.°84
Geografía
Tema: Derechos constitucionales
Resolución N.°80 El derecho al trabajo con sujeción a la ley es un derecho es
Tema: La desertificación un derecho fundamental. En caso de una detención arbitra-
La pérdida de la capa fértil por acción del agua y del viento, ria sin orden judicial el ciudadano afectado puede presentar
la pendiente y las intensas precipitaciones contribuyendo una acción de habeas corpus ante un juez en lo penal.
con ello las malas prácticas agrícolas y la reducción de la
cobertura vegetal se denomina desertificación y es espe- Respuesta: fundamental
cialmente grave en las vertientes occidentales de la costa Clave: D
norte donde el bosque seco está siendo reducido por la
tala y el pastoreo.
Actualidad
Respuesta: desertificación – la costa norte
Resolución N.°85
Clave: E
Tema: Actualidad
En gran parte de América del Sur la migración venezolana
Resolución N.°81
ha sido un hecho que se ha escapado de las manos a gobier-
Tema: Vertiente del pacífico
no es por ello en Chile a causa del asesinato de un carabi-
La vertiente occidental peruana se caracteriza por tener
nero se toma la decisión de expulsar a todo extranjero ilegal
ríos de desplazamiento transversal y cuenca exorreica.
afectando a venezolanos, colombianos entre otros.
Asimismo, los ríos de esta vertiente se caracterizan por ser
de régimen irregular (su caudal varía notablemente entre
Respuesta: Chile
crecida y estiaje), lo cual resulta principalmente de la in-
Clave: E
fluencia climática sobre este espacio, donde las lluvias son
estacionales en época de verano.
Resolución N.°86
Respuesta: Poseen régimen irregular. Tema: Actualidad
Clave: B Respecto al proceso de extradición es correcto afirmar que
la extradición lo solicita el país agraviado.
Resolución N.°82
Tema: La tasa de crecimiento Respuesta: lo solicita el país agraviado
La tasa de crecimiento es un indicador demográfico que Clave: D
mide la variación porcentual anual de la población. Las
variables que permiten medir la variación porcentual de-
mográfica son la tasa de natalidad, tasa de crecimiento y Resolución N.°87
el saldo neto de la migración. Cuando las variables evalua- Tema: Actualidad
das son la tasa de natalidad y mortalidad se denomina tasa La Festividad de la Virgen de la Candelaria de Puno, de ca-
de crecimiento natural y si las variables comprenden a la rácter religioso, festivo y cultural que tienen sus raíces en tra-
natalidad , mortalidad y el saldo neto de la migración se diciones católicas y elementos simbólicos de la cosmovisión
denomina tasa de crecimiento real o social andina. Esta festividad incluye: los ensayos, las novenas, las
albas de fiesta, la entrada de cirios, la entrada de k'apos, las
vísperas, el 2 de febrero, la octava, la veneración y cacharpari.
Respuesta: cuando es real o social toma como referencia
a la natalidad, la mortalidad y el saldo migratorio
Respuesta: Puno
Clave: B
Clave: C

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Academia César Vallejo

Psicología En la palabra creía se presenta dos hiatos acentuales y se

debe silabear de esta manera cre-í-a. Por lo tanto, la alter-
Resolución N.°88 nativa D no presenta triptongo.
Tema: Psicoanálisis
El mecanismo de defensa de la racionalización involucra el Respuesta: creía
dar razones lógicas y plausibles, pero falsas, a una acción Clave: D
para disfrazar los motivos verdaderos y a su vez explicar un
fracaso, deficiencia o un acto inmoral. La racionalización Resolución N.°91
involucra relativamente poca distorsión, de manera que es Tema: Uso de mayúsculas y minúsculas
considerado un mecanismo de defensa relativamente ma- Las mayúsculas se emplean, generalmente, al iniciar un texto,
duro. después de un punto, en los nombres propios de personas,
Con relación al caso: lugares, instituciones, obras artísticas, astros, signos zodiaca-
Silverio justifica su conducta inmoral (coger dinero ajeno) les, etc. Mientras que las minúsculas se emplean en todos los
con un razonamiento lógico, pero falso (“es por su bien, nombres comunes, esto es, cargos ejercidos por una persona,
hoy es veinte soles, así tendrá cuidado y no perderá una puntos cardinales, lenguas, formaciones geográficas, etc.
De tal manera que, en la pregunta, la oración que cumple con
cantidad mayor”). Lo mencionado indica que se trata del
las normas preestablecida por la RAE para el correcto empleo
mecanismo de racionalización.
de las mayúsculas y minúsculas es El obispo (cargo) de la ciu-
dad de Ayacucho (nombre propio de lugar) fue destituido.
Respuesta: Racionalización
Clave: A
Respuesta: El obispo de la ciudad de Ayacucho fue destituido.
Clave: A

Resolución N.°92
Lenguaje/Literatura Tema: Generación del 50
Resolución N.°89 La generación del 50 estuvo conformada por un conjunto
de poetas y escritores pertenecientes a la narrativa del 50,
Tema: El predicado
que tuvieron el mérito de registrar personajes y problemas
El predicado es la parte de la oración que señala la acción
que en ese momento se estaban generando en la capital por
realizada o recibida por el sujeto oracional. Este se divi-
efecto de la modernización del país. Abordaron temas como
de en dos tipos según la naturaleza del verbo: predicados la migración de las grandes masas de provincianos, la explo-
nominales (aquellos que presentan un verbo copulativo y sión demográfica de la capital y el surgimiento de las barria-
cuyo complemento indica una cualidad del sujeto) y predi- das. Sus principales representantes de la narrativa: Oswaldo
cado verbal (aquellos que presentan verbos que indican o Reynoso, Enrique Congrains, Manuel Scorza, Carlos Eduardo
señalan movimiento, proceso, acción, etc., donde los com- Zavaleta, Julio Ramón Ribeyro entre otros.
plementos modifican directamente al núcleo). Julio Ramón Ribeyro publicó en 1955 su primer libro de
Así, la oración con predicado nominal es La comunidad de cuentos titulado Los gallinazos sin plumas. Este reúne siete
Matucana ha de ser muy interesante en estas fechas. cuentos, encabezado por el que da el título a la obra, el mis-
mo que se convirtió en uno de los cuentos emblemáticos de
la literatura peruana.
Respuesta: La comunidad de Matucana ha de ser muy in-
teresante en estas fechas.
Respuesta: Julio Ramón Ribeyro
Clave: C
Clave: B

Resolución N.°90
Resolución N.°93
Tema: Secuencias vocálicas
Tema: Narrativa contemporánea del Perú
La secuencia vocálica es la concurrencia de dos o tres vo-
En el Perú, los escritores contemporáneos han logrado in-
cales en una misma palabra. Existen dos grupos: homosilá-
sertar las técnicas narrativas del vanguardismo con bastante
bico (diptongo y triptongo) y heterosilábico (hiato). éxito. Uno de los escritores que destaca por el uso magistral
de dichas técnicas es Mario Vargas Llosa, quien ganó el Pre-
El triptongo es el encuentro de una vocal cerrada + vocal mio Nobel de Literatura en 2010. Este escritor ha publicado
abierta + vocal cerrada en donde la vocal abierta se lleva múltiples obras entre novelas, ensayos y teatro.
el acento. Por otro lado, el hiato simple es el encuentro de Así, la relación correcta de obra/especie sería Los jefes –
una vocal abierta - vocal abierta o vocal cerrada – vocal cuento, La orgía perpetua – ensayo, La chunga – teatro, El
pez en el agua – memorias, Cinco esquinas – novela.
cerrada (iguales) y el hiato acentual es el encuentro de una
vocal cerrada con tilde – vocal abierta o vocal abierta – vo-
Respuesta: Ic, IIa, IIIe, IVd, Vb
cal cerrada con tilde.
Clave: A

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Semestral UNI Décimo Solucionario del Simulacro de Aptitud Académica y Humanidades

Filosofía Resolución N.°98

Tema: Verb to Be
El siguiente diálogo se debe completar con el verbo co-
Resolución N.°94
rrecto. Claramente notamos que debemos usar un verbo
Tema: Filosofía antigua: periodo ontológico
para mencionar la edad de una persona; ese verbo es el
Siguiendo la teoría de las 4 causas de Aristóteles, el cuero
verbo be:
de una casaca es la causa material.
Ana: "How old do you think Paul is?" ("¿Qué edad crees que
Respuesta: Material – la casaca tiene Paul?")
Clave: B Tom: "I've just seen his Driver's License. He is 27" ("Acabo
de ver su Licencia de Conducir. Tiene 27 años").

Resolución N.°95 Respuesta: is

Tema: Epistemología Clave: B
La explicación científica es una función y objetivo central
de la investigación científica. Por medio de ella, la ciencia
establece la causa de un determinado fenómeno.
Resolución N.°99
Respuesta: explicación. Tema: First Conditional
Clave: D El siguiente enunciado se debe completar con la conjuga-
ción correcta del verbo. Podemos notar que el enunciado
está escrito en primer condicional, por lo que, la oración
Resolución N.°96 de la condición se debe escribir en presente simple.
Tema: Lógica formal
Unless you ring the bell twice, nobody will answer it (A me-
La validez de una inferencia no depende de si sus premi-
nos que toques el timbre dos veces, nadie contestará).
sas y conclusión sean verdaderas o falsas.

Respuesta: ring
Respuesta: la inferencia no necesariamente es inválida.
Clave: C Clave: B

Inglés
Resolución N.°100
Resolución N.°97 Tema: Second Conditional
Tema: Modal Verbs La siguiente oración se debe completar usando la conju-
El siguiente enunciado se debe completar usando la ora- gación correcta del verbo. Notemos que el enunciado está
ción apropiada. De acuerdo al contexto, debemos usar la escrito en el segundo condicional, de acuerdo a la estruc-
frase: Can you turn down the music? (¿Puedes bajar la mú-
tura gramatical, la oración de la condición se debe escribir
sica?):
usando el pasado simple:
Henry is doing his homework. You are listening to music
She'd be quite pretty if she didn’t wear so much make-up
loudly. Can you turn down the music? (Henry está hacien-
(Sería bastante bonita si no usara tanto maquillaje).
do su tarea. Estás escuchando música a todo volumen.
¿Puedes bajar la música?).
Respuesta: didn’t wear
Respuesta: Can you turn down the music? Clave: A
Clave: D

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