PROTOCOLO DE APLICACIÓN DE AIEPI

CLÍNICO

COPIA CONTROLADA No. COPIA

COPIA NO CONTROLADA

CICLO DE EVALUACIÓN Y MEJORAMIENTO

REVISIÓN FECHA DESCRIPCIÓN DE LA MODIFICACIÓN MEJORAMIENTO

INTRODUCCIÓN
El presente protocolo pretende fortalecer las habilidades específicas de los funcionarios Bienestar Salud IPS S.A.S,
para la gestión integrada de la salud y bienestar de niños y niñas menores de 5 años. Con ella se pretende ofrecer
pautas metodológicas e instrumentos para el diseño e implementación efectiva de AIEPI, específicamente en su
componente Clínico y contribuir al cumplimiento normativo de las acciones de demanda temprana y prestación de
servicios de atención integral sin barreras a los problemas que afectan la salud y el desarrollo armónico de la niñez
colombiana, en un marco de derechos, equidad y manejo social del riesgo.

OBJETIVO

Proporcionar al personal Médico y de Enfermería conocimientos fundamentales para atencion de menores de 5 años
bajo la estrategia de atencion integrada de enfermedades prevalentes de la infancia, con el fin de reducir la mortalidad
realizando diagnostico, tratamiento y manejo oportuno de enfermedades prevenibles.

OBJETIVO ESPECIFICO

Dar a conocer el personal Médico y de enfermería los lineamientos de los procedimientos que se llevaran a cabo en
Bienestar Salud IPS S.A.S, mediante la estandarización, supervisión y educación continua

ALCANCE

A nivel interno para que se definan las políticas de prevención y atención de enfermedades prevalentes de la infancia
al interior de Bienestar Salud IPS S.A.S

¿QUÉ ES AIEPI?

La Atención Integrada a las Enfermedades Prevalentes de la Infancia (AIEPI) es una estrategia que combate las
principales causas de muerte en la niñez, a través de la prevención y del tratamiento mejorando las habilidades del
personal de salud, los sistemas de salud y las prácticas de la familia y la comunidad.

La estrategia de AIEPI, es la intervención de mayor impacto que permite mejorar las condiciones de salud de los niños
menores de 5 años, en particular, y reducir la carga de enfermedad general en la población; su diseño incluye
acciones de detección precoz y tratamiento apropiado así como intervenciones de prevención y de promoción de la
salud. Integra la evaluación sistemática y atención de los problemas de salud que afectan al niño, con medidas
preventivas y de promoción de la salud que contribuyen a mejorar los conocimientos, actitudes y prácticas de la
población respecto al cuidado del niño en el hogar.

Además brinda una herramienta de trabajo concreta para fortalecer la integración de los servicios de salud,
permitiendo que se establezcan o refuercen redes de atención entre servicios, tanto en una misma institución como
entre instituciones de salud (hospitales, centros de salud, puestos de salud) y agentes comunitarios. La efectiva
aplicación de la estrategia AIEPI depende del adecuado funcionamiento e integración de los diferentes niveles de
atención.

¿CUÁLES SON SUS OBJETIVOS?

 Reducir la mortalidad en los niños y niñas menores de 5 años.

 Reducir la incidencia y/o gravedad de los episodios de enfermedades evitables en la infancia.
 Garantizar una adecuada calidad de atención de menores de 5 años, en los servicios de salud, en el hogar y
en la comunidad.
 Fortalecer la promoción de la salud y prevención de la enfermedad de la niñez y contribuir a mejorar el
crecimiento y desarrollo durante los primeros años de vida y la calidad de atención del niño en el servicio de
salud, el hogar y la comunidad.
 Apoyar los esfuerzos dirigidos a fortalecer actitudes, habilidades y destrezas en la familia y la comunidad para
el cuidado de los niños menores de 5 años y la protección del ambiente.

INTERVENCIONES DE AIEPI

En el servicio de salud, Evaluar, clasificar, determinar el tratamiento, referir y asesorar la familia para el cuidado del
niño y controlar su evolución.
En el hogar, Educar a las madres y familias para el cuidado del niño, enseñar los signos de peligro, manejo precoz de
casos y búsqueda de asistencia
CARACTERÍSTICAS DE LA ESTRATEGIA (AIEPI)

La Atención Integrada a las enfermedades Prevalentes de la Infancia (AIEPI) está basada en un enfoque que
considera que el acceso a una buena atención para el niño es un derecho, que se caracteriza por las siguientes
condiciones:

1) Aborda los principales problemas de salud del niño. El enfoque está dirigido a evaluar en forma sistemática en
la atención de todos los niños, las causas más importantes de mortalidad, morbilidad, los antecedentes de
vacunación, los problemas de alimentación, lactancia materna, desarrollo, afecto entre otros.

2) Asegura la identificación precoz, de todos los niños gravemente enfermos, con enfoque de riesgo.

3) Responde a la demanda actual de atención de la población, 3 de cada 4 niños que acuden diariamente a
hospitales, centros de salud y proveedores de atención de salud, tienen una de las cinco enfermedades a
cuyo control está dirigida la estrategia.

4) Promueve la aplicación de acciones de promoción y de prevención como condición necesaria para propiciar
salud integral a la niñez, posicionando a la familia y a la comunidad como actores principales en el
mejoramiento de las condiciones de vida de los niños y niñas.

5) Es eficaz en función del costo y su disminución. El Banco Mundial, clasificó AIEPI entre las 10 intervenciones
más eficaces en función del costo para los países de ingresos bajos y medianos. El tratamiento incorrecto de
enfermedades de la infancia lleva al derroche de recursos escasos.

6) Mejora la equidad. La estrategia AIEPI asegura una atención de calidad en el primer nivel de atención a través
de la incorporación de medidas preventivas y curativas sencillas que protegen al niño de la muerte por
neumonía, diarrea, sarampión, malaria y desnutrición, disminuyendo de esta manera la inequidad en la
atención de salud.

7) Refuerza el concepto de integralidad. Modifica la atención del niño, ya que su abordaje se hace desde su
condición de salud y no solo por la enfermedad que pueda presentar.

8) Fortalece la capacidad de planificación y resolución del primer nivel de atención, poniendo a disposición del
personal de salud y de los agentes comunitarios de salud, las herramientas para la resolución adecuada de
los problemas más frecuentes que afectan la salud del niño, y son motivo de consulta.

9) Fortalece la participación de la comunidad en el cuidado, protección y promoción de la salud del niño. La

educación para la salud, la comunicación y la información permiten conocer, intercambiar y/o mejorar los
conocimientos, actitudes y prácticas de los padres, maestros y otras personas encargadas de su atención en
el hogar y en la comunidad.

10) Posee ámbitos de aplicación en el servicio de salud y en la comunidad. Enfatiza en el servicio de salud el
manejo de casos y en la comunidad la promoción, prevención y factores protectores.

COMPONENTES DE LA ESTRATEGIA AIEPI

La estrategia AIEPI combina en una sola intervención muchas actividades que habitualmente realizan los servicios de
salud, su introducción requiere un importante esfuerzo de coordinación, no solo en el nivel de los servicios, sino
también en los niveles de planificación y decisión estatal y privada, así como en el nivel comunitario. AIEPI se
operacionaliza a través de tres componentes:

1) Mejoramiento del Desempeño del Personal de Salud, para brindar una atención de calidad a menores de
cinco años y sus familias. Incluye la adaptación, la capacitación y el seguimiento posterior para la prevención
y control de enfermedades infantiles, el segundo.

2) Mejoramiento de los sistemas y servicios de salud, se propone mejorar la organización y el funcionamiento de

los servicios de salud para garantizar la adecuada prestación de servicios integrales a la niñez.
 3) Mejoramiento de las Prácticas Familiares y Comunitarias incluye las intervenciones que se hacen desde el
servicio de salud, cuando se atiende a la madre y al niño, para mejorar los conocimientos y las prácticas para
el cuidado y atención de las madres las niñas y niños en el hogar. Con la incorporación de este componente
se pretende abrir las puertas de los servicios de salud para extender las acciones a la comunidad, en relación
con la prevención y control de las enfermedades, y a la promoción de hábitos de vida saludables que
beneficien al niño y sus familias.

¿QUÉ UTILIDAD TIENE IMPLEMENTAR AIEPI?

La estrategia AIEPI es una estrategia fundamental para mejorar la salud de la niñez, que integra las mejores medidas
de promoción de la salud y prevención de la enfermedad, reduce las oportunidades perdidas en la detección precoz y
tratamiento de las enfermedades e incorpora acciones preventivas y de promoción de la salud como parte de la
atención, con lo cual contribuye a mejorar el conocimiento de los prestadores de salud, la familia y la comunidad para:

 Para la promoción de una vida sana (ambientes y estilos de vida saludables).

 Para la prevención de enfermedades (con vacunas, evaluación de la alimentación, buena alimentación, uso de
micronutrientes como hierro, vitamina A, zinc, control del crecimiento y desarrollo).
 Para la detección precoz y tratamiento efectivo de las enfermedades más frecuentes prevalentes (problemas
perinatales, neumonía, diarrea, malaria, tuberculosis, dengue, meningitis, maltrato, trastornos nutricional y
enfermedades prevenibles por vacunas).
 Al mejorar la calidad de la atención de los niños y sus familias en el hogar y en los servicios de salud se
aumenta la cobertura a los cuidados de salud integrales y obtienen resultados en la mejora en la salud y
nutrición y la reducción de la mortalidad.

MARCO LEGAL Y NORMATIVO DE LA ESTRATEGIA AIEPI

Las nuevas realidades sociales, a las que se viene enfrentando la primera infancia, los desarrollos conceptuales, los
modelos de desarrollo económico y las tendencias surgidas de los procesos de globalización, modernización del
Estado y descentralización, han marcado transformaciones importantes en la formulación de las políticas públicas del
país y, en particular, de las orientadas a la primera infancia, disponibles en el escenario normativo del país.

En desarrollo de las competencias consagradas en la Constitución Política, la Ley 9 de 1979, Ley 10 de 1990, Ley 100
de 1993, Ley 715 de 2001, Ley 691 de 2001, Ley 1122 de 2007 y la Ley 1151 de 2007, el Ministerio de la Protección
Social, como ente rector del Sistema de Protección Social, del Sistema General de Seguridad Social en Salud -
SGSSS y del sector salud, tiene la función de proveer de manera integral, las acciones de salud individuales y
colectivas con la participación responsable de todos los sectores de la sociedad, que mejoren la condiciones de salud
de la población.

 La Ley 100 de 1993 incluye en su reglamentación las normativas que definen las acciones y compromisos de
los diferentes actores para garantizar las acciones colectivas e individuales a favor de la infancia las cuales
incluyen entre otras las siguientes:
 La Resolución 5261 de 1994 establece el Manual de actividades procedimientos e intervenciones de
obligatorio cumplimiento en el POS, como herramienta legal que ampara las acciones realizadas en el POS
con cargo a la UPC del Régimen Contributivo y del Subsidiado y sirve como marco de referencia para los no
afiliados.
 El Acuerdo 117 de 1998 del Consejo nacional de Salud y Seguridad Social define las acciones de demanda
inducida y obligatorio cumplimiento para la atención de las enfermedades de interés en salud pública
 La Resolución 412 de 2000 adopta normas técnicas y guías de atención que adopta las normas técnicas de
protección específica (atención al recién nacido, aplicación del esquema de vacunación, atención del parto y
atención en planificación familiar a hombres y mujeres); normas técnicas de detección temprana (alteraciones
del crecimiento y desarrollo de menores de 10 años y alteraciones del desarrollo del joven de 10 a 29 años y
alteraciones del embarazo) y las guías de atención y recuperación de enfermedades prioritarias en salud
pública donde están incluidas las enfermedades prevalentes en la infancia AIEPI.

La norma técnica nacional adoptada por la Resolución 412 de 2000, con actualizacion en el 2018 con lineamientos
tecnicos de las RIAS, para detectar e intervenir en forma temprana los problemas de salud que afectan el desarrollo
de la población colombiana menor de 5 años, tiene como objetivo general “brindar pautas para la atención integral con
calidad para el niño sano menor de 5 años en todo el territorio nacional, a fin de disminuir las tasas de morbilidad y
mortalidad por causas evitables. Los objetivos específicos de esta norma pretenden:

 Promover la salud, el crecimiento y desarrollo armónicos de todos los niños y niña.

 Fomentar condiciones y estilos de vida saludables, potenciando factores protectores y controlando factores
de riesgo, Promover el buen trato, los vínculos afectivos y las prácticas de crianza humanizada entre padres,
cuidadores, adultos y los niños.
 Evaluar las condiciones de salud, los riesgos para la misma y el proceso de crecimiento y desarrollo mediante
el seguimiento periódico del proceso vital.
 Fomentar una alimentación saludable, con aportes nutricionales adecuados para la edad, lactancia materna
en los primeros años, complementaria balanceada y suplementación con micro nutrientes.
 Prevenir las enfermedades más frecuentes y los accidentes, promoviendo medidas de protección específica
como la vacunación y las recomendadas en la estrategia AIEPI.
 Identificar oportunamente los problemas que afectan a los y las menores de 5 años.
 Impulsar los componentes de salud oral, visual y auditiva.

 Implementar lo definido en las Rutas Integrales de Atención en Salud.

 Definir, implementar, monitorear y evaluar los mecanismos de referencia y contrarreferencia
 Coordinar entre los prestadores que garanticen la accesibilidad, oportunidad y continuidad de la prestación de
las atenciones dispuestas en las Rutas
 Monitorear el cumplimiento de las responsabilidades de cada integrante del sector salud.

La Resolución 3384 de 2000, precisa la responsabilidad de las administradoras en lo relacionado con las acciones
procedimientos e intervenciones no incluidas en el Plan Obligatorio de Salud; la garantía del acceso de la población
afiliada, el ajuste de metas inicialmente definidas en las Normas Técnicas y la implementación del registro de
actividades cumplidas por las Empresas Promotoras de Régimen Contributivo y Subsidiado.

Ley 1438 de 2011: Modelo de salud fundamentado en la APS, prohibición de limitaciones al acceso a servicios de
salud, plan decenal salud pública, adopta las RISS

A través del Copes Social 091 de 2005 Colombia estableció las metas y estrategias para el logro de los Objetivos de
desarrollo del Milenio para 2015 planteándose como principal reto el de la equidad, en respuesta a las grandes
desigualdades existentes entre regiones, entre áreas urbanas y rurales y entre grupos poblacionales distinguidos con
base en su nivel de ingresos. Así mismo ha incorporado las metas del Milenio en el Plan Nacional de Desarrollo 2015-
2018
Ley Estatutaria 1751 de 2015: Regula el derecho fundamental a la salud, la salud como derecho humano fundamental,
reconoce el papel de los Determinantes Sociales de la Salud, obliga al Estado a garantizar y proteger el derecho a la
salud de los colombianos (Art. 5°), garantizar integralidad, gestantes y niños como sujetos de especial protección (Art.
11)

Rutas de Atención Integral en Salud -RIAS: Describen explícitamente los elementos clave de la atención basada en la
evidencia, permiten la integración de acciones multidisciplinares poblacionales, colectivas e individuales, documentan,
monitorean y evalúan los resultados.

La ley 1098 de 2006 Código de la Infancia y la Adolescencia establece la Protección integral de los infantes y
adolescentes como un sistema de derechos y garantías, políticas públicas y restablecimiento de los derechos.
Enuncia dentro de las obligaciones de la familia formar, y colaborar con la escuela en la educación de niños y niñas y
como obligaciones del Estado entre otras. En su artículo 27: Derecho A La Salud establece la define Obligatoriedad de
la atención por parte de todas las instituciones prestadoras de salud pública o privada de brindar de atender a los
niños y a las niñas. En su artículo 29 sobre desarrollo integral en la primera infancia define como derechos
impostergables de la primera infancia, la atención en salud y nutrición, el esquema completo de vacunación, la
protección contra los peligros físicos. De igual forma establece la obligatoriedad de garantizar el registro civil de todos
los niños y las niñas.

El Plan Nacional de Salud Pública 2007- 2010, adoptado por el Decreto 3039 de 2007 en coherencia con las políticas
del Plan Nacional de Desarrollo 2006 - 2010, previstas en la Ley 1151 de 2007, y en cumplimiento de lo estipulado en
el artículo 33 de la Ley 1122 de 2007, define las prioridades en salud de los próximos cuatro años, los objetivos, metas
y estrategias para su cumplimiento, y las enmarca en las competencias de todos los actores involucrados conforme a
los recursos disponibles. El Alcance del Plan Nacional de Salud Pública es definir la política pública en salud que
garantice las condiciones para mejorar la salud de la población Colombiana, prolongar la vida y los años de vida libres
de enfermedad, promover condiciones y estilos de vida saludables, prevenir y superar los riesgos para la salud,
recuperar y minimizar el daño. Los propósitos de este Plan son: Mejorar el estado de salud de la población
Colombiana; evitar la progresión y los desenlaces adversos de la enfermedad; enfrentar los retos del envejecimiento
poblacional y la transición demográfica y disminuir las inequidades en salud de la población Colombiana.

Principios que guían el Plan Nacional de Salud Pública:

 Universalidad: Es la garantía del derecho a la salud con calidad para todas las personas, sin ninguna
discriminación, en todas las etapas de la vida.

 Equidad: La equidad en salud se logra cuando todas las personas alcancen su potencial de salud y por lo
tanto, ninguna persona sea afectada en su capacidad de alcanzar ese potencial debido a su condición social
o por circunstancias socialmente determinadas y evitables.

 Calidad: Es la provisión de servicios individuales y colectivos accesibles y equitativos, con un nivel

profesional óptimo, que tiene en cuenta los recursos disponibles y logra la adhesión y satisfacción del
usuario.

 Eficiencia: Es la mejor utilización social y económica de los recursos administrativos, técnicos y financieros
del Estado y los particulares para garantizar el derecho a la salud y al acceso de los servicios integrales de
promoción de la salud y la calidad de vida, prevención de los riesgos y recuperación de la salud con
oportunidad, calidad y suficiencia.

 Responsabilidad: Es la garantía del acceso a las acciones individuales y colectivas en salud pública con
oportunidad, calidad, eficiencia y equidad. La responsabilidad implica que los actores asuman consecuencias
administrativas, penales, civiles y éticas por acciones inadecuadas u omisiones que atenten contra la salud o
la calidad de vida.

 Respeto por la diversidad cultural y étnica: Es la garantía del respeto, del entendimiento de la
cosmovisión, usos, costumbres, territorio ancestral, sitios sagrados y creencias de los grupos étnicos frente a
la promoción, prevención, protección y recuperación de la salud, bajo el ejercicio de la consulta y
concertación con las comunidades, garantizando su participación en la formulación, seguimiento y evaluación
de los planes de salud en concordancia con las disposiciones de la autoridad de salud y la Ley 691 del 2001.
  Participación social: Es la intervención de la comunidad en la planeación, gestión y control social y
evaluación del Plan, se deberá promover la vinculación efectiva de la población para garantizar que las
prioridades en salud y bienestar territorial respondan a las necesidades sentidas de los grupos sociales, y que
éstas se concreten en los planes de salud territoriales.

 Intersectorialidad: Es la interrelación y articulación de los distintos actores intra y extra sectoriales con el fin
de lograr resultados de salud de manera más eficaz, eficiente y sostenible, orientadas a alcanzar las metas
comunes en salud.

 El CONPES 109 de diciembre 3 de 2007 Define la política Pública Nacional de primera infancia “Colombia por
la primera infancia”; sus principios se enmarcan en la perspectiva de derechos y de protección integral,
establecidos en la Constitución Política y en la Ley 1098 de 2006, y en el Sistema de Protección Social como
el instrumento del Estado para garantizar los derechos. Parte de la familia como eje fundamental para el
desarrollo integral de los niños y las niñas de 0 a 6 años, que está orientado por los parámetros del amor, la
ternura y el reconocimiento de la dignidad y los derechos de todos sus miembros.

 La Ley 1295 del 06 de abril de 2009 Reglamenta la atención integral de los niños y las niñas de la primera
infancia de los sectores clasificados como 1, 2 y 3 del SISBEN, su objetivo es contribuir a mejorar la calidad
de vida de las madres gestantes, y las niñas y niños menores de seis años, clasificados en los niveles 1, 2 Y 3
del SISBEN, de manera progresiva, a través de una articulación interinstitucional que obliga al Estado a
garantizarles sus derechos a la alimentación, la nutrición adecuada, la educación inicial y la atención integral
en salud. A partir de la sanción de la ley existen seis meses para la implementación y la formulación de los
decretos reglamentarios que permitan su cumplimiento.

 La Ley 1438 de 2011 Plantea el eje del proceso de articulación de la salud pública, evidenciado como
prioritario el bienestar de los ciudadanos planteando aspectos importantes desde los determinantes sociales.
Se busca fortalecer el sistema de seguridad social a través de un modelo de ATENCIÓN PRIMARIA EN
SALUD. La nueva legislación, promueve la protección y la asistencia a grupos vulnerables, tales como
mujeres en estado de embarazo y en edad reproductiva; así como a niños y adolescentes, con el objeto de
brindarles una atención en salud integral.

 De cero a siempre La estrategia busca trabajar por la primera infancia en diferentes frentes, sin descuidar
ninguno entre los que están: servicio integral de salud, que beneficie la atención prenatal de la madre
gestante, el seguimiento al crecimiento y desarrollo del bebé, su vacunación, condiciones adecuadas de
vivienda, acceso a agua potable, una familia con empleo y en actividades productivas, un espacio educativo
pertinente, una excelente nutrición, y unos espacios alegres, verdes y seguros.

HERRAMIENTAS PARA LA IMPLEMENTACIÓN DE AIEPI

La implementación de AIEPI en el marco de la normatividad vigente para protección de la salud de la primera infancia
puede facilitarse si se tiene en cuenta el rol que deben desempeñar los diferentes actores que tienen que ver con la

Atención de niños y niñas en la primera infancia para la utilización de las herramientas de planeación que se describen
a continuación:

 Un elemento clave de éxito al momento de la sensibilización es que las familias participen en su desarrollo y
se reconozcan como socios del fortalecimiento de la estrategia AIEPI.

 Posteriormente se conforma un grupo líder dinamizador en la institución de salud que involucra al personal y
al equipo de profesionales, pero igualmente a las familias puedan acompañar todo el proceso.

 Es necesario también en la planeación, definir en donde se encuentran los servicios de salud actualmente y a
dónde quieren llegar. Realizar un diagnóstico de base es una acción necesaria en el proceso de planeación.
En este sentido, las apreciaciones de las familias frente al servicio de salud son definitivas para apoyar el
proceso de planeación partiendo de hechos reales y concretos.
  El hacer implica acciones para la implementación de AIEPI que van, desde el mejoramiento de las habilidades
del personal de salud, el fortalecimiento de los servicios de salud y el desarrollo de competencias en las
familias y la comunidad para la aplicación de las practicas saludables para la niñez.

 La participación de las familias se hace efectiva, en la medida en que se involucren en los procesos formativos
y se responsabilicen de la ejecución de acciones dirigidas a sus comunidades para la promoción y difusión de
los contenidos de AIEPI y el aumento de la adherencia a los servicios de promoción de hábitos saludables,
detección temprana y atención integral en Salud de las enfermedades prevalentes de la infancia

 La participación de las directivas de las EPS y los prestadores de salud y de las familias es fundamental
porque conocen lo que ocurre en momentos claves de la atención a los niños y pueden verificar si las
acciones de AIEPI se cumplen de acuerdo a lo establecido en el plan y proponer elementos para corregir las
dificultades identificadas en su ejecución

FUNCIONES DEL EQUIPO DE SALUD DE BIENESTAR SALUD IPS PARA LA IMPLEMENTACIÓN DE AIEPI

Los equipos de salud constituyen uno de los promotores y líderes en la gestión de las acciones AIEPI a nivel
comunitario e institucional. Sus funciones prioritarias se orientan especialmente en dos aspectos:

 La promoción de mecanismos a través del trabajo con las familias y otros actores sociales que faciliten el
desarrollo de las prácticas prioritarias.

 La atención integral de los problemas que afectan la salud de madres y menores de 5 años a través de su
propia red. Las EPS deberán incorporar el componente clínico de la estrategia AIEPI y aspectos de
organización de su red de servicios que incluya la provisión de insumos, equipos y medicamentos y la red de
referencia y contra referencia en el marco de lo estipulado en el sistema de garantía de la calidad
reglamentado por el Decreto 1011de 2006.

El reconocimiento de las EPS y sus instituciones prestadoras de salud como aptas para la prestación de servicios de
salud de la infancia, de acuerdo con lo establecido en AIEPI, significa el cabal cumplimiento de estándares de calidad
en la atención en salud de mujeres, madres, niñas y niños, basados en la integralidad de acciones, en el continuo de
cuidados tanto al interior de las instituciones de salud como los que se prestan a familias y comunidades y en la
atención humana desde una perspectiva de Derechos.

Para potenciar el desarrollo bienestar y productividad de los funcionarios del equipo de salud de la IPS como factor
estratégico de la gestión de las acciones de posibilitar la aplicación de las prácticas clave por parte de las familias, se
requiere que los funcionarios de los equipos de salud estén habilitados (conocimiento experiencia y experticia) para
desarrollar las siguientes funciones en cada una de las etapas del desarrollo infantil que se describen a continuación:

GUÍA METODOLÓGICA PARA LA GESTIÓN INTEGRADA DE LOS COMPONENTES DE LA ESTRATEGIA AIEPI

ASPECTO DESCRIPCIÓN

Objetivo Mejorará la salud de la niñez y reducir la mortalidad en los menores de 5 años

Promoción de la salud prevención de los riesgos y recuperación y superación de los
Línea de acción daños en salud de los y las menores de 5 años y sus madres mediante la aplicación de
la estrategia AIEPI.
Mejoramiento de la capacitación técnica del equipo de salud institucional y
Estrategia
fortalecimiento de la estrategia en la IPS.
Esta estrategia busca desarrollar mecanismos de fortalecimiento para la ips para el
desarrollo de la capacidad de sus funcionarios para garantizar el cumplimiento de las
Descripción
acciones de promoción de la salud prevención atención y vigilancia de las enfermedades
prevalentes de la infancia de acuerdo con lo establecido en AIEPI.

Documento
No. Actividad Descripción Responsable
relacionado
 Capacitación seguimiento y asesoría
continuos del equipo de salud de
Bienestar Salud IPS que atienden
población afiliada de comfamiliar, para la
aplicación efectiva de los contenidos de
AIEPI clínico en los menores de 5 años e
informar, orientar y capacitar a las
familias para:
Desarrollo de
habilidades • La promoción y apoyo a la lactancia
personales del materna exclusiva hasta los 6 meses y
equipo de salud con alimentación complementaria hasta
DE-GAM-026
para la los 2 años de vida y más. Proceso Gestión de
Guía de AIEPI
aplicación de atención ambulatoria.
Clínico
AIEPI • Mejorar la inducción de la demanda a
1
Convocatoria y los servicios de detección temprana y Enfermera jefe y
FR-GAM-28
desarrollo atención en salud materna, crecimiento y auxiliares de
Formato educación y
charlas desarrollo de menores de 5 años y enfermería
asesoría
educativas atención de las enfermedades
mediante prevalentes de la infancia.
folletos o videos
educativos. • Apoyar el cumplimiento del esquema
completo de vacunación y el desarrollo
de dieta sana, actividad física y
recreación.

• Conformar redes de buen trato y

prevención y vigilancia de la violencia y
maltrato infantil conjuntamente con el
Instituto Colombiano.

Capacitación de las familias y cuidadores

de menores de 5 años para la promoción
de derechos y practicas clave en salud
infantil, mediante el desarrollo de DE-GAM-026
Proceso Gestión de
acciones de información, educación y Guía de AIEPI
atención ambulatoria.
Formación de comunicación, para que las instituciones Clínico
2 padres, madres, de salud, educación y las familias,
Enfermera jefe y
o cuidadores. gestionen el desarrollo de habilidades FR-GAM-28
auxiliares de
para la vida y construcción de Formato educación y
enfermería
ciudadanía, que favorezcan la población asesoría
infantil y logren la promoción de estilos
de vida saludable y cuidado de niños y
niñas menores de 5 años y las gestantes
 Diseñar, publicar y difundir material
impreso y audiovisual de apoyo a los
Elaboración de procesos de aprendizaje, que mejoren la
Enfermera jefe /
material capacidad de las familias para la Folletos, carteleras y
3 Auxiliares de
educativo detección temprana, tratamiento en el videos
enfermería
hogar y reconocimiento de los signos de
alarma de las enfermedades prevalentes
de la infancia

Charlas educativas
Diseño e implementación de actividades
Desarrollo de FR-GAM-28
educativas y lúdicas para promoción de
actividades Enfermera jefe / Formato educación y
derechos y reducción de barreras de
4 información, Auxiliares de asesoría
acceso de gestantes, niñas y niños
educación y enfermería
menores 5 años a servicios integrales de
comunicación FR-GOU-020
salud
Asistencia de
usuarios a charlas
  Garantizar la disponibilidad de los
registros de AIEPI en todas las
instituciones que prestan atención a los
menores de cinco años

 Capacitación, seguimiento y asesoría

del equipo de salud de la IPS que
aplican AEPI para diligenciamiento,
análisis y seguimiento a la información
generada en su aplicación que permita:

- Estimar la magnitud de los problemas

prevalentes que afectan la salud de
DE-GAM-026
menores de 5 años
Guía de AIEPI
- Detectar cambios en los patrones de
Clínico
Gestión de la ocurrencia, distribución y propagación
información de los eventos en salud de menores
sobre las de 5 años objeto de la estrategia
Proceso Gestión de
acciones de AIEPI
atención ambulatoria. FR-GAM-006
AIEPI - Identificar los factores de riesgo o
AIEPI - Atención
5 desarrolladas en factores protectores para la salud de
Enfermera jefe y integrada al lactante
Bienestar Salud la niñez.
auxiliares de menor de dos meses
IPS que - Identificar necesidades de
enfermería
atienden investigación epidemiológica.
menores de 5 - Facilitar la planificación en salud y la
años definición de medidas de prevención y
FR-GAM-007
control.
AIEPI - De dos
- Facilitar el seguimiento y la
meses a cinco años
evaluación de la aplicación de AIEPI.
- Orientar las acciones para mejorar la
calidad de los servicios de salud de
menores de 5 años
- Orientar la formulación de políticas
que favorezcan la salud y bienestar
de la niñez.

 Revisión y análisis periódico de los

registros de AIEPI para identificar
dificultades y errores en su
diligenciamiento y generar planes de
mejoramiento
 Garantizar la realización de acciones
establecidas en AIEPI clínico, confirmar
los eventos de interés en salud pública
sujetos a vigilancia

 Estructurar y mantener actualizadas las

bases de datos sobre los eventos de
interés en salud pública objeto de
AIEPI y sujetos a vigilancia de acuerdo
con los estándares de información
establecidos por el Ministerio de la
Protección Social.
Gestión de la
Proceso Gestión de
Vigilancia en
 Analizar y utilizar la información de la atención ambulatoria. DE-GAM-026
Salud Pública
vigilancia para la toma de decisiones Guía de AIEPI
6 de los
que afecten o puedan afectar la salud Enfermera jefe y Clínico
problemas
individual o colectiva de su población auxiliares de
prevalentes en
menor de 5 años afiliada. enfermería
la infancia
 Suministrar la información a la
autoridad sanitaria de su jurisdicción
sobre su población menor de 5 años
afiliada, dentro de los lineamientos y
fines propios del Sistema de Vigilancia
en Salud Pública.

 Participar en las estrategias de

vigilancia especiales planteadas por la
autoridad sanitaria territorial de acuerdo
con las prioridades en salud pública.

BIBLIOGRAFÌA:

1.Guia operativa para implementacion de AIEPI en entidades promotoras de salud e instituciones prestadoras de
servicios colombia 2017.
2.Política Pública Nacional de primera infancia Documento Colombia por la primera infancia Conpes 109 de diciembre
3 de 2007.
3. Ley 1098 de 2006: Código de la Infancia y la Adolescencia.