“Año del Bicentenario, de la consolidación de nuestra Independencia, y de la

conmemoración de las heroicas batallas de Junín y Ayacucho”

TEMA:

CURSO:

ALUMNA:

DOCENTE:

CICLO:

HUACHO PERÚ

2024

1
Dedicatoria

Dedico este trabajo a mis

compañeros y a mi docente quienes con su

conocimiento aportan a mi crecimiento

como profesional.

2
 Índice

Dedicatoria..................................................................................................................................2

Introducción.................................................................................................................................4

Capitulo I....................................................................................................................................5

Planteamiento del Problema......................................................................................................5

Descripción de la Realidad Problemática.................................................................................5

Formulación del problema.........................................................................................................6

Problema general.......................................................................................................................6

Problemas específicos.................................................................................................................6

Objetivos de la investigación.....................................................................................................6

Objetivo general.........................................................................................................................6

Objetivos específicos..................................................................................................................6

Justificación de la investigación................................................................................................7

Capitulo II...................................................................................................................................8

Antecedentes de la Investigación...............................................................................................8

Antecedentes internacionales....................................................................................................8

Antecedentes nacionales............................................................................................................8

Bibliografía...............................................................................................................................10

3
 Introducción

Al pensar en el probable tema de investigación, básicamente, se planteó buscar

una interacción entre el consumo de alcohol y la depresión en estudiantes de un colegio
secundario. Esta idea pareció muy interesante, viable y factible, especialmente por la
adquisición de datos. En consecuencia, el problema establecido es confirmar si existe
interacción entre el consumo de alcohol y la depresión, ya que, si fuera cierto, habría
como precedente local que un estado emocional es un indicador predictivo de influencia
para consumir alcohol. Un concepto importante dentro de la investigación es la
depresión, que es un estado emocional que se caracteriza por la tristeza, que afecta
psicológicamente, socialmente e incluso físicamente al adolescente que lo sufre. Por lo
que, si fuera el caso que ciertos grupos humanos están más deprimidos que otros los
vuelve vulnerable a tomar alcohol, demandaría un plan que ayude a estos grupos que
están vulnerables, a aliviar la depresión para no entrar en el consumo de alcohol.
Actualmente, existen técnicas para calmar la depresión como la meditación, relajación
muscular y respiración profunda, técnicas que demandan que el individuo controle su
ritmo respiratorio, su tonalidad muscular y manejen el pensamiento para lograr un
tranquilidad mental y física, así mismo, hay psicoterapia como la cognitiva conductual,
la sistémica, la gestáltica , que según aproximación, ayudan a modificar el pensamiento,
a mejorar el ambiente familiar y enfrentar las emociones para lograr un bienestar.
Considerando lo anterior señalado, se puede plantear como problema de la investigación
la siguiente interrogante La presente investigación está dividida en cinco capítulos, el
primero contiene la introducción, el segundo la descripción del problema, el tercero el
marco teórico, el cuarto la metodología de investigación y el capítulo cinco los aspectos
administrativos.

4
 Capítulo I

Planteamiento del Problema

Descripción de la Realidad Problemática

5
 Según el informe 2017 de la OMS se estima que cada 40 segundos, una persona se
quita la vida en el mundo; siendo la depresión una de las principales causas de esta
estadística. La OMS calculó que afecta a 350 millones de personas en el mundo, en el
Perú, entre los años 1997 y 2003 las atenciones por problemas depresivos en la
especialidad de salud mental han duplicado su número. La prevalencia de depresión ha
variado con el tiempo; en Lima y Callao, la cuarta parte de la población adulta ha
presentado alguna vez un trastorno mental siendo el trastorno depresivo el más
frecuente. Un trastorno depresivo no es lo mismo que un estado pasajero de tristeza, no
indica debilidad personal, tampoco es una condición de la que uno pueda liberarse a
voluntad; por el contrario, la depresión es una enfermedad, una alteración patológica del
estado de ánimo que se transforma en un problema serio de salud, si tiene como
característica ser de intensidad leve, moderada a grave, produciendo gran sufrimiento
alterando actividades de la vida diaria incluso llevar al suicidio a quien la padece. El
consumo de alcohol a nivel mundial es responsable del 4% de la morbilidad y el 3,2%
de las muertes, esto nos demuestra que el consumo de alcohol tiene una estrecha
relación con la salud, según el MINSA (2018), el 37 % de los accidentes de tránsito en
hombres, así como el 47% de los homicidios y agresiones son a causa del consumo
esporádico de alcohol.

Por lo tanto, es necesario diferenciar y afinar el pensamiento crítico para ser capaz
de distinguir entre lo que es un colegio del estado (ya que existen buenos colegios del
estado) y el concepto que transmite la sociedad, a través de los medios de
comunicación, rumores de los ciudadanos, y otras fuentes de comunicación. Al realizar
una aproximación a las consecuencias que trae esta percepción, se observa que los
padres de familia confunden los hechos y dirigen la culpa hacia el personal de los
colegios, profesores y administrativos, incluso en colegios del estado que, si realizan un
buen trabajo, pero cometieron algún error inesperado que se puede dar en cualquier
colegio, incluso privado.

Formulación del problema

Problema general

6
  ¿Cuál es la relación entre la depresión y el consumo de alcohol en los jóvenes
adolescentes del Pasaje Serrin en la ciudad de Huacho en el año 2024?.

Problemas específicos

1. ¿Cuáles es el desenlace de la relación entre la depresión y el consumo de alcohol

en los jóvenes adolescentes del Pasaje Serrin en la ciudad de Huacho en el año
2024?.
2. ¿Cómo afecta la relación entre la depresión y el consumo de alcohol en los
jóvenes adolescentes del Pasaje Serrin en la ciudad de Huacho en el año 2024?.

Objetivos de la investigación

Objetivo general

 Identificar la relación que existe entre la depresión y el consumo de alcohol los

jóvenes adolescentes del Pasaje Serrin en la ciudad de Huacho en el año 2024.

Objetivos específicos

 Identificar la relación que existe entre la dimensión equivalente afectivo entre la

depresión y el consumo de alcohol los jóvenes adolescentes del Pasaje Serrin en
la ciudad de Huacho en el año 2024.
 Identificar la relación que existe entre la dimensión equivalente fisiológico entre
la depresión y el consumo de alcohol los jóvenes adolescentes del Pasaje Serrin
en la ciudad de Huacho en el año 2024.
 Identificar la relación que existe entre la dimensión equivalente psicológico de la
relación entre la depresión y el consumo de alcohol los jóvenes adolescentes del
Pasaje Serrin en la ciudad de Huacho en el año 2024.

 Justificación de la investigación

Se espera saber con los resultados encontrados, si los conocimientos previos en

relación a los enfoques teóricos sobre la depresión y el consumo de bebidas alcohólicas

7
en estudiantes del nivel secundario, ya que son el soporte teórico de la problemática
encontrada. Si fuera así este estudio permitirá consolidar la relación existente entre las
variables que se pretenden investigar y si no fuera el caso a replantearlos para minimizar
los sesgos que pudieran determinar los resultados en la relación de las dos variables;
asimismo, permitirá reflexionar si los conocimientos teóricos sobre la depresión se
encuentran asociados a las teorías del consumo de alcohol de los estudiantes en estudio,
para que la escuela pueda tomar esa información como base y trabaje en pos del
bienestar de la salud y la mejora en su calidad de vida en los estudiantes, logrando
reducir los riesgos de exposición, ya que la promoción y protección de la salud es un
derecho fundamental de la persona humana.

Capitulo II

Antecedentes de la Investigación

Antecedentes internacionales

Sarmiento (2019) realizo una investigación en Ecuador titulada, “Alcoholismo y

depresión en estudiantes universitarios. Ambato”. El objetivo fue analizar los niveles de
alcoholismo y depresión en los estudiantes que acuden a la Dirección de Bienestar

8
Universitaria en la Universidad Técnica de Ambato. El mismo que tiene un diseño
descriptivo no experimental y un enfoque cuantitativo. La muestra estuvo conformada
por 39 estudiantes, a quienes se les aplico las siguientes baterías psicológicas: el test de
AUDIT para alcoholismo, y el test de BECK para depresión, los cuales fueron
evaluados por los miembros de la Dirección de Bienestar Universitario y cuentan con
una confiabilidad del 90% en sus resultados. En cuanto a los resultados obtenidos se
pudo apreciar que un 23% de los encuestados presentan un No Consumo de Riesgo, un
38,5% un Consumo de Riesgo y un 38,5% una dependencia esto en cuanto al
alcoholismo, mientras que en la depresión se obtuvo los siguientes resultados 43,6% un
mínimo de depresión, 33,3% una leve depresión. 23,5% una depresión moderada y un
0% una severa depresión. Llegando a la conclusión de elaborar un plan de intervención
psicológica a los estudiantes universitarios con la finalidad de prevenir la incidencia del
consumo de alcohol, debido a los indicadores altos encontrados respecto a la
dependencia de alcohol..

Antecedentes nacionales

López (2019) realizo una investigación en Perú, denominado “Depresión y Consumo de

alcohol en adolescentes de la Institución Educativa Parroquial Santa Rosa de Lima –
Huacho 2019”, cuyo objetivo de estudio fue determinar la relación entre la depresión y
el consumo de alcohol en los adolescentes. El tipo de investigación es cuantitativo,
prospectivo, descriptivo, correlacional y transversal, diseño no experimental, el
muestreo fue probabilístico estratificado. La población se conformó por 450
adolescentes, y la muestra que se consideró fue 142. Para la recolección de datos se
aplicó como instrumento el cuestionario. La técnica de procesamiento de datos mediante
el Chi - cuadrado (x2). Los resultados obtenidos fue que el 40.8% (58) tiene depresión
leve, el 38.7% (55) depresión moderada, el 19% (27) depresión severa y el 1.4% (2)
depresión mínima, en cuanto a los factores se halló en la dimensión factor individual el
54.2% (77) tiene un consumo medio, en la dimensión familiar el 55.6% (79) tiene un
consumo medio, en la dimensión social el 44.4% (63) tiene consumo medio, en la
dimensión escolar el 47.2% (67) tiene un consumo medio y en la dimensión medios de
comunicación el 62% (88) tiene un consumo medio. Concluyendo que existe relación
estadísticamente significativa entre la depresión y el consumo de alcohol según el
resultado de Chi cuadrado donde se encontró un valor de p < 0,05 (0,000).

9
 Ferrer (2017) realizo una investigación en Perú titulada “Factores Psicosociales y
consumo de bebidas alcohólicas en los adolescentes de la Institución Educativa
Emblemática Ventura Ccalamaqui, Barranca 2017”. El objetivo fue establecer una
correlación entre ambos factores dentro del centro educativo. La investigación es no
experimental, observacional, correlacional, de corte transversal, de enfoque cuantitativo
cuya población fue de 838 adolescentes pertenecientes a la Institución, tipo de muestreo
fue probabilística aleatorio simple, con un tamaño de muestra de 152. Para la
recolección de datos se utilizaron dos cuestionarios, uno de factores Psicosociales y otro
de consumo de alcohol.

Bibliografía

 [Link]
[Link]?sequence=6&isAllowed=y
 [Link]
Tesis_Autoestima_Depresi%C3%[Link]

10
 [Link]
gad_source=1&gclid=Cj0KCQjwzva1BhD3ARIsADQuPnUH903ljjAwzq9IcUh
81RVtVOKLM2sRNkhWB3_9n7iNmtt4iUx0A2caAuOFEALw_wcB

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