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Taller. AA4-EV02

La etapa productiva del SENA es la fase final del programa de formación donde los aprendices aplican y fortalecen sus competencias en escenarios reales. Para iniciar, deben cumplir requisitos como haber aprobado la etapa lectiva y estar afiliados a un régimen de salud. Las alternativas para desarrollar esta etapa incluyen vínculo laboral, contrato de aprendizaje, proyecto productivo, pasantía y monitoría, todas las cuales deben ser registradas y validadas por el área académica.
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La etapa productiva del SENA es la fase final del programa de formación donde los aprendices aplican y fortalecen sus competencias en escenarios reales. Para iniciar, deben cumplir requisitos como haber aprobado la etapa lectiva y estar afiliados a un régimen de salud. Las alternativas para desarrollar esta etapa incluyen vínculo laboral, contrato de aprendizaje, proyecto productivo, pasantía y monitoría, todas las cuales deben ser registradas y validadas por el área académica.
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Taller AA4- EV02

Alternativas de etapa productiva

Aprendiz: Maria Jose Contreras Serrano

Servicio Nacional de Aprendizaje

SENA

DESARROLLO DE MEDIOS GRÁFICOS VISUALES

Ficha: 3236533

Ibagué - Tolima
Modalidad Virtual

2025
Taller: Alternativas de Etapa Productiva
¿Qué es la etapa productiva?

La etapa productiva es la fase final del programa de formación del SENA, en la cual
el aprendiz aplica, complementa y fortalece sus competencias adquiridas durante la
etapa lectiva.​
Durante este periodo, el aprendiz desarrolla conocimientos, habilidades, destrezas,
actitudes y valores en escenarios reales, enfrentándose a problemáticas propias del
sector productivo y aportando soluciones desde su perfil ocupacional.

Requisitos para iniciar la etapa productiva

Para dar inicio a la etapa productiva, el aprendiz debe cumplir con los siguientes
requisitos:

●​ Haber aprobado todos los resultados de aprendizaje correspondientes a la


etapa lectiva.​

●​ Iniciar dentro de los 24 meses posteriores a la finalización de la etapa lectiva


(según reglamento vigente).​

●​ Solicitar y registrar la alternativa de etapa productiva elegida ante la


coordinación académica.​

●​ Estar afiliado a un régimen de salud vigente (como cotizante o beneficiario),


requisito obligatorio para pasantías, proyectos productivos y monitorias.​

Alternativas para desarrollar la etapa productiva

El aprendiz puede elegir entre las siguientes modalidades para cumplir con esta
etapa:

1. Vínculo Laboral

Consiste en establecer una relación contractual con una empresa donde el aprendiz
presta un servicio o realiza actividades propias de su área, a cambio de una
remuneración económica (salario u honorarios). Este tipo de contrato debe estar
alineado con el perfil del programa de formación.

2. Contrato de Aprendizaje
Es un acuerdo legal entre una empresa patrocinadora y el aprendiz, donde este
último recibe formación práctica en un entorno real, recibiendo apoyo económico.
Las actividades deben corresponder a las competencias del programa. El contrato
debe cumplir con la normativa establecida por el SENA y el Ministerio de Trabajo.

3. Proyecto Productivo

Alternativa que permite al aprendiz diseñar, estructurar y ejecutar un plan de


negocio o idea empresarial, aplicando sus competencias para la creación o
mejora de un producto o servicio. Este debe ser evaluado y avalado por el centro
de formación.

4. Pasantía

Modalidad en la que una empresa autoriza al aprendiz para que desarrolle


actividades relacionadas con el programa de formación. Se formaliza mediante un
convenio o carta de aceptación donde se definen:

●​ Duración del periodo​

●​ Actividades y funciones asignadas​

●​ Persona responsable del seguimiento​

●​ Afiliación a ARL (a cargo de la empresa o del SENA, según el caso)​

5. Monitoría

El aprendiz apoya procesos académicos o administrativos dentro del centro de


formación en áreas afines a su programa. No recibe apoyo económico. Las
actividades deben estar directamente relacionadas con las competencias del
programa y son avaladas por el subdirector del centro, de acuerdo con las horas
estipuladas por resolución.

●​ Todas las alternativas deben ser registradas y validadas por el área


académica.
●​ El aprendiz es responsable de gestionar su proceso de manera proactiva.
●​ La etapa productiva es clave para la certificación del programa, por lo tanto,
debe desarrollarse con compromiso, responsabilidad y ética profesional.​

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