UNIVERSIDAD NACIONAL MAYOR DE SAN MARCOS

FACULTAD DE INGENIERIA ELECTRONICA ELECTRICA Y TELECOMUNICACIONES

LABORATORIO DE CIRCUITOS ELECTRICOS II Ing. Anderson Calderón Alva

CIRCUITOS: R-C, R-L Y R-L-C EN PARALELO EN AC

I. OBJETIVO

- Verificar en forma experimentalmente las características de los circuitos: R-C, RL y

RLC, conectados en paralelo en AC.

II. EQUIPOS Y MATERIALES

- Osciloscopio
- GAF
- Multímetro digital
- Bobina de 30mH ≥ L ≤ 38mH
- Punta de prueba BNC (osciloscopio) (3)
- Potenciómetro de 10 KΩ
- Resistores (1/2 W) de: 100Ω (3), 1KΩ (1)
- Condensador de 0.1 uf
- Protoboard
- Jumpers

III. INFORME PREVIO

1. Definir los siguientes conceptos:

a) Admitancia, b) Admitancia en un circuito RC en paralelo, c) Admitancia en un circuito RL en paralelo, d)
Admitancia en un circuito RLC en paralelo, e) Conductancia (G), f) Susceptancia (B)
2. Al variar la frecuencia en los circuitos; RC, RL, RLC en paralelo: a) Como varía la susceptancia (B), b)
Angulo de fase.

IV. INTRODUCCION TEORICA

𝟏𝟏
Conductancia 𝑮𝑮 = 𝑅𝑅∠𝟎𝟎° = 𝑮𝑮∠𝟎𝟎°

Reactancia inductiva 𝑿𝑿𝑳𝑳 = 𝑾𝑾𝑾𝑾 = 𝟐𝟐𝟐𝟐𝟐𝟐𝟐𝟐

𝟏𝟏 𝟏𝟏
Susceptancia inductiva 𝑩𝑩𝑳𝑳 = =
𝑾𝑾𝑾𝑾 𝟐𝟐𝟐𝟐𝟐𝟐𝟐𝟐

𝟏𝟏
𝑩𝑩𝑳𝑳 = 𝑋𝑋 ∠+𝟗𝟗𝟗𝟗° = 𝑩𝑩𝑳𝑳 ∠ − 𝟗𝟗𝟗𝟗° = −𝒋𝒋𝑩𝑩𝑳𝑳
𝐿𝐿

𝟏𝟏 𝟏𝟏
Reactancia capacitiva 𝑿𝑿𝑪𝑪 = =
𝑾𝑾𝑾𝑾 𝟐𝟐𝟐𝟐𝟐𝟐𝟐𝟐

𝟏𝟏
Susceptancia capacitiva 𝑩𝑩𝑩𝑩 = = 𝟐𝟐𝟐𝟐𝟐𝟐𝟐𝟐
𝟏𝟏/𝑾𝑾𝑾𝑾
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𝟏𝟏
𝑩𝑩𝑩𝑩 = = 𝑩𝑩𝑪𝑪 ∠ + 𝟗𝟗𝟗𝟗° = +𝒋𝒋𝒋𝒋𝒋𝒋
𝑋𝑋𝐶𝐶 ∠−𝟗𝟗𝟗𝟗°

Módulo de la corriente 𝐈𝐈 = �𝑰𝑰𝑹𝑹 𝟐𝟐 + 𝑰𝑰𝒙𝒙 𝟐𝟐

𝐼𝐼
Angulo de fase (θ°) θ° = 𝑇𝑇𝑇𝑇−1 ( 𝐼𝐼𝑥𝑥 )
𝑅𝑅

V. PROCEDIMIENTO

1. Mida el valor practico de:

Tabla Nº 1
Nominal Practico
R (Ω)
L (mH)

Tabla Nº 2
Nominal Practico
R (Ω)
C (uf)

- Implementar los circuitos: Nº1, Nº2 y Nº3; con un voltaje sinusoidal de 5 VRMS, inicialmente a 0.5kHz.
- El valor de bobina (L) será con el que dispone físicamente (30mH ≥ L ≤ 38mH)
- Utilizando un solo canal A(CH1) del Osciloscopio; medir el voltaje de pico (Vp) en (R2), (R3), (R4);
determine luego, el voltaje eficaz de estos parámetros. (𝑉𝑉𝑉𝑉/√2)
- Determine en forma indirecta las corrientes: aplicando ley de Ohm (VRMS/R)
- Circuito Nº1: (IR2 = IR), (IR3 = IC)
- Circuito Nº2: (IR2 = IR), (IR3 = IL)
- Circuito Nº3: (IR2 = IR), (IR3 = IL), (IR4 = IC)
- Anote sus datos en la tabla que corresponde a cada circuito.
Obs. Utilice las conexiones de los circuitos: Nº1b, Nº2b; para medir el ángulo de desfasaje.

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L1
R1 C1 R1
1kΩ 30mH
0.1µF 1kΩ
V1 V1
5Vrms 5Vrms
500Hz R2 R3 500Hz R2 R3
0° 0°
100Ω 100Ω 100Ω 100Ω

Circuito Nº 1 Circuito Nº 2

L1 C1
R1
30mH 0.1µF
1kΩ
V1
5Vrms
500Hz R2 R3 R4
0°
100Ω 100Ω 100Ω

Circuito Nº 3

A (CH1)
A (CH1)
L1 R1 C1
R1
30mH 1kΩ 0.1µF
1kΩ V1
V1
5Vrms
5Vrms
500Hz R2 R3
500Hz R2 R3 0°
0° 100Ω 100Ω
100Ω 100Ω

B (CH2)
B (CH2)
Circuito Nº 2b Circuito Nº 1b

Tabla Nº 1
f (KHz) VefR2 IefR2 VefR3 IefR3 = IC 𝐈𝐈𝐈𝐈 = �𝑰𝑰𝑹𝑹 𝟐𝟐 + 𝑰𝑰𝒙𝒙 𝟐𝟐 ZT = V1 / It θ° = 𝑻𝑻𝑻𝑻−𝟏𝟏 (𝑰𝑰𝑿𝑿 /𝑰𝑰𝑹𝑹)
0.5
1
3
S 5
10
50
0.5
1
3
P 5
10
50

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Tabla Nº 2
f (KHz) VefR2 IefR2 VefR3 IefR3 = IL 𝐈𝐈𝐈𝐈 = �𝑰𝑰𝑹𝑹 𝟐𝟐 + 𝑰𝑰𝒙𝒙 𝟐𝟐 ZT = V1 / It θ° = 𝑻𝑻𝑻𝑻−𝟏𝟏 (𝑰𝑰𝑿𝑿 /𝑰𝑰𝑹𝑹)
0.5
1
3
S 5
10
50
0.5
1
3
P 5
10
50

Tabla Nº 3
f (KHz) VefR2 IefR2 VefR3 IefR3 = IL VefR4 IefR4 = IC 𝐈𝐈𝐈𝐈 = �𝑰𝑰𝑹𝑹 𝟐𝟐 + 𝑰𝑰𝒙𝒙 𝟐𝟐 ZT = V1 / It
0.5
1
3
S 5
10
50
0.5
1
3
P 5
10
50

VI. CUESTIONARIO FINAL

1. Según sus datos experimentales, graficar para cada circuito: IR1 vs f, IL vs f .

2. IC vs f, IT vs f, Ə vs f, explique cada gráfica.
3. Según sus datos experimentales y para la frecuencia de 2 Khz comprobar gráficamente que:
IT = IT + j IX
4. Al variar el valor de R1; Cómo modificaría el comportamiento de IC e IL en el circuito Nº3
5. Cuál es la equivalencia de inductancias conectadas en: a) serie b) paralelo
6. Cuál es la equivalencia de capacitancias conectadas en: a) serie b) paralelo

Nota: La Susceptancia de los elementos en paralelo se suman

VII. OBSERVACIONES Y CONCLUSIONES

VIII. BIBLIOGRAFIA
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