Alfabeto

A, a (ei:) N (es)
B, b (bi:) O, o (o:)
C, c (sí:) P,p (pi:)
D (di:) Q, q (kju:)
E, e (i:) R, r (a:)
F,f (ef) S, s (es:)
G, g (di:) T (tú:)
H, h (eie) U, u (ju:)
Yo, yo (ia) V,v (vi:)
J, j (dei) W,w (dabl ju)
K, k (kei) X, x (eks)
L, l (el) Y,y (uai)
M, m (em) Z, z (zi, zed)

Números

Los números pueden ser:

cardinales
ordinales
diobni (números fraccionarios)
números para repetir
números para multiplicar (multiplicativos)

cero

Números primos

uno diecinueve
dos veinte veinte
tres veintiuno
cuatro veintidós etc.
5cinco treinta
seis cuarenta
siete cincuenta-cincuenta
ocho sesenta
nueve setenta
diez ochenta
11once noventa
1
 doce cien
trece ciento uno
catorce doscientos
quince mil
dieciséis doscientos
diecisiete 1.000.000 un millón
dieciocho dos millones

Como se puede ver, los números entre 13 y 20 se forman al agregar el sufijo "teen" al número de las primeras diez.
izuzev nekih manjih izuzetaka (trece umjesto trinest i petnaest umjesto petnajst). Brojevi
desetica se forma de manera similar, añadiendo el sufijo "ty".

Los números que tienen decenas y unidades se forman igual que en nuestro idioma.
veinticinco
Las unidades también pueden ir en primer lugar, pero solo para números por debajo de 40, y unirse con 'y' con
deseticama
24 - cuatro y veinte.

Las palabras hundred y thousand, seguidas de un número menor a cien, se unen con la conjunción "y":
328 - trescientos veintiocho
3.020 - tres mil veinte.

Cien y mil reciben 's' en plural cuando aparecen como sustantivos:

cientos de hombres, miles de insectos.

Uno
repetición del sustantivo en la oración:
Los guantes negros son más fuertes que los blancos.

Números ordinales

Los primeros tres números ordinales se forman de manera irregular:

primero (prvi), segundo (drugi) y tercero (treći). Todos los demás números ordinales se forman añadiendo
sufijo "th" en los números ordinales:
seventh (sedmi), tenth (deseti), sixteenth (šesnaesti), ninetieth (devedeseti), thousandth (hiljaditi) etc.

Slova "ve" kod five postaju slovo "f" kod fifth (peti), fifteenth (petnaesti) i fiftieth (pedeseti). Isto
tako kod twelve se mijenja u twelfth.

Nueve en número ordinal pierde la última "-e": noveno.

2
Kod desetica krajnje "y" mijenja se u "ie" pred nastavkom "th": thirtieth (trideseti).
Kod sastavljenih riječi nastavak dobijaju samo jedinice: veinticuatro (veinticuatro).

Los números ordinales se utilizan en lugar de los cardinales para indicar:

diecinueve de mayo

rodoslovlje vladara: Enrique el Sexto (Enrique VI)

poglavlja u knjizi: chapter the tenth (glava deseta);

después de la palabra cada, como expresiones: cada tercer día.

Razloci en el denominador tienen número ordinal:

4/5 - cuatro quintos
3/10 - tres décimos
La diferencia está solamente en 1/2 - un medio y 1/4 - un cuarto o un cuarto,
3/4 - tres cuartos.

Los números ordinales reciben el determinado artículo el.

el primer grado

Números diabólicos

Izuzev del medio (pola) todos los números divisibles son iguales a los números ordinales.
en plural reciben la terminación "s": cuatro séptimos.
Iza half dolazi "a" ispred imenice: half a loaf (polovina hljeba).
Después del número, la expresión y media se traduce como 'and a half':
dos leguas y media

Números para repetir

Los números para repetir se hacen con la palabra "veces": cuatro veces.
veinte veces (dvadeset puta). Excepción: una vez (jedanput), dos veces (dva puta),
tres veces (tri puta) se han quedado aún en la poesía, de lo contrario están pasados de moda.

Números para multiplicar

Los números para multiplicar se crean añadiendo el sufijo "fold" a los números principales:
cuádruple
El excepción es el número "twofold" que también se puede expresar con la palabra doble (doble).

3
Número cero

Nula se u engleskom jeziku kaže naught ili zero:

siete grados bajo cero
doscientos seis
En los números de teléfono, el cero se pronuncia como el sonido "o" (ou):
treinta y dos cero cuatro nueve

El Artículo

En inglés hay artículos definidos e indefinidos.

El artículo definido es el. Es invariable: el hombre, la mujer, la casa.

El artículo indeterminado es a o an,

a utilizamos delante de consonantes: una silla, una universidad, un año;
usamos 'an' delante de vocales: an hour, an apple, an elephant, etc.

Para determinar qué, y si utilizar el artículo, háganse algunas preguntas:

¿Su lector sabe de quién o de qué está hablando?

da ne

pase a lo siguiente
utiliza el
pregunta

¿Es el sustantivo singular o plural?

singular conjunto

pase a lo siguiente
izostavite član
pregunta

3. ¿Puede un sustantivo estar en plural, es decir, es contable?¿Qué son los sustantivos contables?)

Da Ne

pase a lo siguiente
izostavite član
pregunta

4
4. ¿Hablas de una cosa individual o de una idea general?

individualmente en general

pase a lo siguiente
dejar el artículo
pregunta

5. ¿Empieza el sustantivo con vocales (a, e, i, o, u)?

Da Ne

utilizar un usa a

El artículo definido

El artículo definido se utiliza:

- cuando se habla de una persona, cosa o concepto específico:

mándame el libro

- cuando se trata de un sustantivo que está más determinado o es conocido por la persona que escucha o lee:
Vi a la profesora
ella le dio la carta a su madre

- delante de los sustantivos que, según nuestra comprensión, existen en solo un ejemplar:
la Tierra se mueve alrededor del sol

- como un sustantivo en singular determina toda una especie, y no solo un objeto individual que pertenece a esa especie:
El satélite terrestre es más rápido que el avión.

- pred superlativima:
esta es la mejor cosa que puedes hacer

- delante de los números ordinales:

es el segundo día de mi llegada aquí

lo mismo para ti

- delante del nombre de edificios, instituciones, barcos, etc.: Las Casas del Parlamento (parlamento),
El Ministerio de Defensa (ministarstvo odbrane), El Majestic (hotel) itd;

- delante de los nombres de periódicos, revistas: The Times;

- delante de nombres personales que se componen de adjetivos y sustantivos:

El Mar Negro

5
los ingleses

- delante del nombre después del cual viene "de": firmamos el tratado de Locarno
(firmamos un acuerdo en Lokarna);

- delante de los nombres de ríos, cadenas montañosas, lagos y mares:

subimos a los Alpes

- delante de los adjetivos que se utilizan como sustantivos:

los pobres de Londres

- en algunas expresiones y frases fijas:

hizo una broma a expensas de esta anciana
No quiero correr el riesgo.

El artículo definido no se utiliza:

Jack mi je dao jabuku

- sin kao član je imenica koja označava porodične odnose, a članovi su porodice:
mi madre me llamó para que regresara

- nombres de los días, meses y estaciones del año: Vendré el lunes.

- nombres de los picos de las montañas: Maglić es la montaña más alta de Bosnia
(Maglić es la montaña más alta de Bosnia)

- el hombre y la mujer se utilizan sin artículo cuando designan toda la especie, es decir, la raza humana:
el hombre es mortal

las nominaciones de construcción son sin artículo: la mesa está hecha de madera

Prefiero la música a la poesía.

- los nombres de las comidas son sin artículo:

niños, venid, la cena está lista

- Sustantivos como: escuela, colegio, mercado, corte, prisión, etc., van sin artículo si designan trabajo que
se está llevando a cabo:
después de la escuela los niños van a casa
fue puesto en prisión

- El superlativo del adjetivo no utiliza el artículo:

él corre mejor
ella escribe más rápido

6
- el artículo nunca se usa en algunas expresiones:
estar en el trabajo
prenderse fuego
respirar
zarpar
saludar de mano
perder el valor
por tierra (kopnom)
de la mano
de memoria
a bordo

Artículo indefinido

El artículo indefinido "a" se utiliza delante de palabras que comienzan con consonante, y la forma "an" se
se utiliza antes de palabras que comienzan con vocal o con 'h' muda:
a man (čovjek), an open window (otvoren prozor), an hour (čas).

El artículo indefinido se utiliza solo con sustantivos que tienen plural.

Misaone y nombramientos que no tienen plural y que no se pueden contar, no tienen artículo indefinido:
Tengo un libro, pero tengo tiempo.

El artículo indefinido no tiene plural y no se puede usar delante de un sustantivo en plural:

una casa

El artículo indefinido se utiliza con un sustantivo que está separado del todo o de la multitud.
ali koja nije especialmente determinada:
el niño vio un pájaro en el árbol

Un artículo indefinido puede determinar toda una especie: una gata es un animal.

El artículo indefinido se coloca junto a las fracciones: un medio, un tercio.

El artículo indefinido se coloca delante de las palabras que indican tiempo, número, peso y medida:
Lo veo dos veces a la semana.

El artículo indefinido se utiliza con las palabras: muchos, tales, bastante, más bien, qué,
no menos, así, también, como - si es un sustantivo en singular:
lo hemos visto muchas veces
él es un buen médico

El artículo indeterminado se coloca delante de las palabras: dozen (docena), gross (docena de docenas)
dvadeset

7
El artículo indefinido se utiliza con un predicado nominal:
él es un maestro de escuela.

El artículo indefinido se puede usar con la aposición que se añade a los nombres de las obras literarias:
"Rivales", una comedia de Sheridan ("Suparnici", comedia de Šeridan).

El artículo indeterminado usado detrás de 'not' refuerza la negación: No tengo ni un solo centavo.
(no tengo ni un solo centavo).

El artículo indefinido se utiliza en muchas expresiones idiomáticas, mientras que en algunas se omite:
tener un dolor
tener prisa
estar en apuros
como regla
en promedio

El artículo indefinido se omite:

- cuando se enumera algo:

mi hermano es corredor, nadador y saltador

- uz misaone i gradivne imenice koje se ne mogu brojati:

he put wood on fire (stavio je drva na vatru), we have confidence in you (imamo povjerenja u vas);

- en el caso en que un título puede ser poseído solo por una persona a la vez:
él es el presidente de la república

- después de expresiones como: el título de, el puesto de, la oficina de, el rango de:
él ocupa el cargo de secretario

- después del verbo girar (cuando significa detenerse):

no pudo obtener un puesto civil, se convirtió en soldado.
se convirtió en soldado);

- cuando el predicado es parte del objeto en la construcción activa, y parte del sujeto en la construcción pasiva:
lo llamaron tonto, loco
fue hecho prisionero (zarobili su ga)

- cuando se usa la palabra "part" en el sentido de "parcialmente":

parte del techo cayó sobre las personas

- cada vez que la palabra 'qué' se utiliza como exclamación, viene un sustantivo que generalmente no
se usa en plural:
qué sabiduría en un niño tan joven
(qué sabiduría en un chico tan joven).

8
 Glagoli – Verbos

Verbos auxiliares - Verbos de ayuda

- glagol "to be" - ser
- tener
- hacer

Verbo auxiliar "ser"

Los verbos auxiliares sirven para formar tiempos verbales compuestos (perfecto, futuro, etc.)

Los verbos auxiliares son:

ser/estar

Glagol "ser" - ser

Los verbos ser, tener y hacer pueden ser verbos auxiliares y verbos de significado pleno.

Las partes principales del verbo ser son:

ser

El verbo 'be' se utiliza como verbo auxiliar:

- para la creación de tiempos permanentes:

Estoy surfeando.

- para la creación de tiempos pasivos:

El puente fue construido.

Bе kao glagol punog značenja znači postojati, živjeti, stići itd.

Ser o no ser.
Estuve en España el año pasado.

El verbo ser se utiliza muy a menudo como parte del predicado nominal.

Él está enfermo.
Su hermano era marinero.

Se utiliza para edad, distancia y precio.

9
Son diez millas.
Ella tiene veinte años.
Este edificio tiene veinte años.

Cuando hablamos de una persona decimos solo el número (Ella tiene veinte.) pero cuando hablamos de una cosa
los años no se pueden omitir.

Presente simple - Presente

Yo soy - Soy No soy ¿Soy yo?

tú eres no eres ¿lo eres?
él es él está ¿él, ella, eso?
nosotros somos no estamos ¿lo somos?
tú eres no eres ¿lo eres?
ellos son - ellos están no lo son ¿lo son?

Pasado Simple - Pretérito

Yo estuve No fui ¿Lo fui?

tú eras no eras ¿lo estabas?
él fue él no era ¿lo fue?

Pretérito perfecto

He estado No he estado ¿He estado?

has sido no has estado ¿Cómo has estado?
él ha sido no ha estado ¿ha estado él?

Pasado perfecto - Pluscuamperfecto (Pluperfecto)

Yo había estado No había estado ¿había estado yo?

habías estado no habías estado ¿habías estado?
él había sido él no había sido ¿había estado?

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Futuro Simple - Futuro

Yo seré No seré ¿Debo ser?

tú serás no serás ¿Estarás?
Él será él no estará ¿Estará él?

Futuro perfecto - Svršeni futur

habré estado No habré sido ¿Debí haber estado?

habrás sido no habrás sido ¿habrás estado?
habrá estado no habrá sido ¿habrá estado?

Condicional presente - Modo condicional presente

Debería ser No debería estar ¿Debo estarlo?

tú serías tú no estarías ¿lo serías?
él sería él no sería ¿sería él?

Condicional pasado

Debería haber sido (bio bih bio) No debí haber estado ¿Debería haber estado?
habrías sido no habrías sido ¿habrías estado?
él habría sido él no habría sido ¿Habría sido él?

Imperativo ser
Infinitivo presente ser
Infinitivo perfecto haber sido
Participa presenta siendo
Participio perfecto estado
Gerundio presente siendo
Gerundio perfecto habiendo sido

Verbo auxiliar 'tener' - Auxiliary Verb 'to have'

11
Los verbos auxiliares sirven para formar tiempos verbales compuestos (perfecto, futuro, etc.).

Los verbos auxiliares son:

ser

Glagol "to have" - imati

Tener como verbo auxiliar:

Con el verbo auxiliar tener se forman las siguientes formas verbales:

perfecto (he hablado)

pluscuamperfecto (yo había hablado)
haber hablado
participio perfecto (haber hablado)
participio perfecto en gerundio pasado (habiendo hablado).

Tener un verbo de pleno significado:

- Tener que seguido de infinitivo expresa obligación. Por ejemplo:

Tenían que irse.
Tengo que comprar un poco de chocolate para su niña.

- En esa construcción se puede formar la forma interrogativa con ayuda de do o inversión, y la negativa con do o
agregando notas, p. ej.:

¿Tuvieron que irse?

{ ¿Tenían que irse?
¿Tuvieron que irse?
No tenían que irse.
{ No tenían que irse.
No tenían que irse.

- El significado básico del verbo have como verbo de pleno significado es poseer, tener. Ej:
Su hermano tiene un bote motor.
El bebé tiene ojos azules.

En el lenguaje hablado, junto con 'have' que significa poseer, a menudo se usa 'got'.
I have got significa lo mismo que I have.
Él tiene un televisor.

Kada imaju znači poseer, no se utiliza en los tiempos imperfectos.

- Se utiliza en algunas expresiones fijas:

desayunar
12
tomar té
pasarlo bien

tener causativo

Have iza kojeg slijedi objekt i particip perfekta označuje da neko drugi vrši radnju rečenice
por deseo o mandato del sujeto. Tal cosa se llama generalmente have causativo en las gramáticas.

La semana pasada me hicieron un traje nuevo.

Debes imprimir tus tarjetas de invitación.

Iz tih prijevoda vidimo da se takvo have prevodi na naš jezik glagolom 'dati'.

En estas oraciones, el orden de las palabras es especialmente importante:

HABER + OBJETO + PARTICIPIO PERFECTO

Si cambiamos el orden de las palabras, también cambiaremos el significado de la frase.

He desmalezado mi jardín.
He desmalezado mi jardín.

Presente Simple - Prezent

Tengo - He tenido No he ¿He tenido?

tienes - has no has ¿tienes?
él tiene - él es él no ha ¿lo ha hecho?

Pasado Simple - Pretérito

Yo tenía No había ¿Lo había hecho yo?

tú tenías no habías ¿Tuviste?

él tenía él no había ¿lo había hecho?

Tiempo Perfecto - Perfekt

He tenido no he tenido ¿He tenido?

13
has tenido no has tenido ¿Has tenido?
ha tenido él no ha tenido ¿ha tenido?

El tiempo pasado perfecto - Pluskvamperfekt

Había tenido No había tenido ¿Había tenido?

habías tenido no habías tenido ¿habías tenido?
él había tenido no había tenido ¿había tenido?

Futuro Simple - Futuro

Tendré No tendré ¿Debería tener?

tendrás no tendrás ¿Tendrás?
él tendrá él no tendrá ¿tendrá él?

Futuro perfecto - Svršeni futur

habré tenido No habré tenido ¿Debería haber tenido?

habrás tenido no habrás tenido ¿Habrás tenido?
él habrá tenido él no habrá tenido ¿Habrá tenido él?

Condicional Presente - Modo condicional presente

Debería tener No debería haber ¿Debería haber tenido?

tú tendrías no tendrías ¿tendrías?
él habría él no habría ¿Lo habría hecho?

Condicional pasado - Modo condicional pasado

Debería haber tenido No debí haber tenido ¿Debería haber tenido?
imao)
habrías tenido no habrías tenido ¿habrías tenido?
él habría tenido él no habría tenido ¿Habría tenido?
14
Imperativo tener
Infinito presente tener
Infinitivo perfecto haber tenido
Participar presenta teniendo
Particip perfecto tenía
Gerundio presente teniendo
Gerundio perfecto habiendo tenido

Verbo auxiliar 'hacer' - Auxiliary Verb 'to do'

Los verbos auxiliares sirven para formar tiempos verbales compuestos (perfecto, futuro, etc.).

Los verbos auxiliares son:

ser

Las formas principales del verbo ser son:

hacer

Hacer como verbo auxiliar

- Con el verbo auxiliar se forman la forma interrogativa y la negativa del presente y del pretérito del verbo de pleno significado.

¿Él conduce un coche?

No me entiendes.
No llegaron a tiempo.

- En el imperativo, presente y pretérito se utiliza el verbo auxiliar 'do' en oraciones afirmativas si

Queremos destacar el verbo. Tal cosa se llama do enfático.

¡Siéntate!
Me gustan mucho estos pasteles.

Se usa a menudo para evitar la repetición del verbo principal, y eso:

- en respuestas breves:
¿Lees? -Sí, leo.

15
-uz así, seguido de un verbo auxiliar y luego el sujeto.
Él nada bien, y su hermana también.

-u dodatnom pitanju:
Sabes a qué me refiero, ¿verdad?

Do kao glagol punog značenja

-Se utiliza en el sentido de hacer, trabajar. Por ejemplo:

Hicieron su trabajo muy bien.

Él no hizo lo que había prometido.
¿Cuándo limpia ella la habitación?

Tiempo Presente Simple - Prezent

Yo hago No lo hago - No lo hago ¿Lo hago?
tú haces tú no ¿tú?
él, ella, eso hace él no - él no ¿él lo hace?
hacemos no lo hacemos ¿lo hacemos?

tú haces no lo haces - no lo haces ¿Tú?

ellos lo hacen ellos no ¿Lo hacen?

Pretérito
Yo hice No lo hice - No lo hice ¿Lo hice?
tú hiciste no lo hiciste - no lo hiciste ¿lo hiciste?
él lo hizo él no - él no lo hizo ¿Lo hizo?
nosotros hicimos no lo hicimos - no lo hicimos ¿Lo hicimos?
tú hiciste tú no lo hiciste ¿lo hiciste?
ellos lo hicieron no lo hicieron - no lo hicieron ¿Lo hicieron?

Imperativo hacer

Verbos impersonales

Los verbos impersonales son verbos que se utilizan solo en tercera persona del singular con 'it'.
Por lo general, se refieren a las condiciones meteorológicas. Ejemplo:

16
 Infinitivo Presente Simple

llover está lloviendo

granizar graniza
congelarse se congela
a nevar nieva
tronar está tronando

Algunos verbos en tercera persona del singular pueden tener un significado impersonal.
A continuación están los siguientes verbos:

parecer
aparacer (izgledati): parece que habría un cambio en el clima
(parece que el tiempo va a cambiar)
parece que va a llover
sentir
me hace sentir miedo

Verbos defectivos

Los verbos modales son: can (poder), may (poder, tener permiso), ought (deber) y must (deber).

Lo que tienen en común los verbos incompletos es que:

- que no tienen todas las formas y tiempos,

- en el presente tiempo, en tercera persona, no tienen la terminación 's';

- el modo interrogativo se forma con inversión, el modo negativo se forma con la palabra "not";

- buscan el infinitivo sin 'to' (excepto el verbo 'ought').

El verbo incompleto "can" (poder, saber, conocer) indica la capacidad física o mental. Tiene la forma
"could" para el tiempo pasado (Pasado) y para el modo condicional presente (Condicional Presente):

Puedo nadar (umijem, sé que puedo nadar)

Podía nadar
¿Podría mostrarme el camino, por favor?

El verbo 'poder' no se puede usar con el cuarto caso sin otro verbo, así que no podemos
decir
17
Puedo hacer eso.

La forma negativa es "can not" o abreviada "can't" y "could not" o "couldn't".

En lugar del verbo "can" en los tiempos en los que no se utiliza, se emplea la expresión "to be able" (poder,
estar en condiciones):

Podré hacerlo por usted.

El verbo auxiliar "may" (poder, tener permiso) indica aprobación, permiso, probabilidad, posibilidad y
deseo

él puede venir mañana

¿Puedo entrar?
¿Puede unirse a nosotros?
¡Que descanse en paz! (neka počiva u miru!).

En pasado, 'may' tiene su segunda forma 'might':

Él podría haber llegado antes.

Podría estar presente.

Might también expresa un acuerdo.

La forma negativa es "may not" o "mayn't" y "might not" o "mightn't".

El verbo incompleto 'must' (morati) tiene solo esta forma. Expresa necesidad, obligación,
necesidad.

Debo irme ahora. (Ahora me tengo que despedir, debo irme)

Los soldados sabían que debían morir.

En tiempos en los que el verbo must no se utiliza, se usa el verbo tener con el infinitivo de cualquier verbo.
el obligatorio 'para':

Tuve que irme de inmediato.

Tendremos que trabajar duro.
18
En una cierta forma, 'must not' no se traduce como 'no tener que', sino como 'no poder'.

No debes hacer esto.

"No es necesario" lo decimos usando el verbo "need not".

La forma abreviada de "must not" es "mustn't".

El verbo incompleto "ought" (deber) es el único que se utiliza en infinitivo con "to":

Deberías aprender más seriamente.

Deberías saber esto.

El verbo "deber" expresa obligación, deber (se traduce como "debe", "tiene que", etc.).

La forma negativa es "ought not", abreviada como "oughtn't".

Como este verbo no tiene pasado, la idea de lo que debió ocurrir la expresamos con
"deber" en infinitivo pasado (el infinitivo pasado es: "haber dicho", "haber dejado", etc.):

Deberías haber ido.

Verbos regulares e irregulares

Los verbos regulares forman el pretérito y el participio perfecto añadiendo la terminación "-ed" al infinitivo. Ejemplo:

jugar

Si el verbo en infinitivo termina en "-e", solo se añade "-d". Por ejemplo:

sonrisa

Los verbos irregulares forman el pretérito y el participio perfecto de varias maneras.

19
El pretérito y el participio perfecto tienen la misma forma:

estar
pensar

Las tres formas son diferentes:

cantar
conducir

Los tres formas son iguales

poner - poner - poner

golpe - golpe - golpe.

Lista de los verbos irregulares más comunes

Forma Base Pasado Simple Participio Pasado

20
despierto despertó despertado
ser era, fueron sido
latido golpe golpeado
convertirse se convirtió convertirse
comenzar comenzó comenzado
doblar doblado doblado
apuesta apuesta apostar
oferta oferta oferta
morder bit mordido
soplar sopló soplado
descanso roto roto
traer traído traído
transmisión transmitir transmitir
construir construido construido
quemar quemado quemado
comprar comprado comprado
atrapar atrapado atrapado
elige escogió elegido
venir vino venir
costo costo costo
cortar cortar cortar
cavar cavado excavado
hacer hizo hecho
dibujar dibujó dibujado
sueño soñó soñé/soñó
conducir condujo impulsado
beber ebrio borracho
comer comí comido
caer cayó caído
sentir sentido sentido
pelea luchó luchó
encontrar encontrado encontrado
volar voló volado
olvidar olvidé olvidado
perdonar perdonó perdonado
congelar congelado congelado
obtener obtuve obtenido
dar dio dado
ir fue ido
crecer creció crecido
colgar colgado colgado
tener tenía tuvo
escuchar escuchado oído
ocultar ocultar oculto
golpe golpe golpe
mantener celebrado celebrado
herir herir herir
mantener mantenido guardado
saber sabía conocido
acostar puesto tendido
plomo led led
21
 Prelazni i neprelazni glagoli - Verbos transitivos e intransitivos

Los verbos transitivos son aquellos que pueden llevar un objeto en acusativo, es decir, un objeto directo (sujeto + verbo +
objeto):

Él habla inglés.
Estamos viendo televisión.
Vi un elefante.

Los verbos intransitivos son aquellos que no pueden llevar un objeto directo (sujeto + verbo [+ objeto indirecto]).

Él ha llegado.
Ella habla rápido.
Juan va a la escuela.

Verbos reflexivos

Los verbos pronominales son aquellos en los que la acción regresa al sujeto. Junto a tales verbos se encuentrandevolutivas
pronombres. No hay muchos verbos reflexivos en inglés. Los más comunes son:

vestirse (ponerse la ropa)

ayudarse a uno mismo (ayudarse)
hacerse daño (herirse)
mejorarse a uno mismo (mejorarse)
cansarse (cansarse)
excusarse (disculparse)
halagarse jactarse
divertirse divertirse
calentarse (ahogarse)
cuidarse a sí mismo ponerse la ropa

Los verbos pronominales se cambian así:

vestirse

Presente simple tiempo verbal:

Me visto
te vistes a ti mismo
él, ella, eso se viste a sí mismo, a sí misma, a sí mismo
nos vestimos
22
 ustedes se visten
los vestidos se visten solos

¿Me visto yo mismo?

No me visto yo mismo

¿Acaso no me visto?

Verbos de múltiples palabras

- Verbos frasales

Los phrasal verbs pertenecen al grupo de los verbos multi-palabra, es decir, verbos que se forman de un verbo y otra parte.
palabras o más de una. Los verbos frasales se forman de:

verbo + adverbio

Oni pueden ser:

neprelazni (sin objeto directo)

prelazni (con objeto directo)

Ejemplos de algunos verbos frasales:

Ejemplos
Frazalni
Significado Dirección
glagol
objeto
levantarse levántate de la cama No me gusta levantarme.
frase Llegó tarde porque su coche
romper con el trabajo
glagol se descompuso.
el
posponer posponer Tendremos que posponer
prelazni reunión.
frazalni
glagol rechazar rechazar Lo rechazaron mi oferta.

Cuando los phrasal verbs son transitivos (es decir, cuando tienen un objeto directo), generalmente podemos separarlos en dos.
dijela. Npr:

Rechazaron mi oferta.
23
 Rechazaron mi oferta.

Sin embargo, si el objeto directo es un pronombre, no tenemos opción, debemos separar el verbo frasal y
inserta un pronombre. En la tabla se da un ejemplo con el verbo frasal "switch on":

Cierto: Juan cambiado en la radio.

Exacto: Juan cambiado la radio encendido
Cierto: Juan cambiado eso encendido
Netačno: John cambiado en eso.

- Verbos preposicionales

Los verbos preposicionales se forman de la siguiente manera:

verbo + preposición

Debido a que las proposiciones siempre tienen un objeto directo, todos los verbos preposicionales tienen objetos directos.
Ejemplos:

Preposición Ejemplos
Significado
glagoli Objeto directo
creer en creer en la existencia Creo en Dios.
cuidar de preocuparse por Él está cuidando de el perro
hablar sobre hablar sobre ¿Hablaste sobre? ¿Yo?
esperar por esperar John está esperando por María.

Los verbos preposicionales no se pueden separar, lo que significa que no podemos insertar un objeto directo entre ellos.
Por ejemplo, debemos decir: "cuida del bebé" y no podemos decir: "mira al bebé después".

Verbos frasales preposicionales

se forman de la siguiente manera:

verbo + adverbio + preposición

24
Ejemplos de verbos frasales con preposición:

Ejemplos
Frazalni
Significado Directo
verbos preposicionales
objeto
seguir adelante con tener una relación amistosa con Él no se lleva bien con su esposa.
tu
aguantar no toleraré
actitud.
esperar con ansias Espero con satisfacción viéndote.
quedarse sin nos hemos quedado
huevos. sin

Dado que los verbos frasales se forman con preposiciones, siempre tenemos un objeto directo, y como
Los verbos propuestos no deben separarse.

Nos quedamos sin combustible.

Nos hemos quedado sin eso.

Imenice – Sustantivos

menice son palabras con las que nombramos algo. Por ejemplo:
hombre
ciudad
felicidad
amor (ljubav) etc.

Las imágenes se dividen en varios tipos. Pueden ser:

Los sustantivos comunes sirven para nombrar a todos los seres o cosas de la misma especie.
chico

Los nombres propios sirven para nombrar seres individuales, lugares, etc.
María, Londres, Edimburgo, Bosnia, Dreamweaver, etc;

Los sustantivos colectivos sirven para designar un conjunto o multitud en singular.

equipo

Las nombres de materiales (sustantivos materiales) sirven para designar sustancias o materias.
plomo

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 Las entidades abstractas (sustantivos abstractos) se refieren a algo intangible, alguna cualidad o estado. miedo
salud

También, clasificamos los sustantivos en: contables e incontables.

El plural está formado solo por sustantivos comunes. Normalmente, estos designan algo que se puede contar, y los llamamos
sustantivos contables:
dos chicas
Los sustantivos concretos y abstractos, tomados en sentido general, no se pueden contar. Son incontables y no
se pueden utilizar en plural:
plata

Rod imenica - Género de los sustantivos

Regla general:
En el idioma inglés, el género de los sustantivos no es gramatical, sino que se determina según el sexo, es decir, es natural. Nombres
Los seres masculinos son de género masculino (masculino), los nombres de las caras femeninas son de género femenino.
(femenino) y los nombres de seres vivos donde el género no está explícitamente subrayado son de género neutro.

El código de los seres vivos se distingue de varias maneras:

- existen diferentes términos para el género masculino y femenino:

niño niña niño niña

padre madre otac madre
hermano hermana mocoso hermana
son hija sin hija
tío tía ujak tía
sobrino sobrina sobrino sobrina
rey reina rey reina
monje hermana prior kaluđerica
caballo madre caballo yegua
gallo gallina pijetao gallina
drake pato patak patka
cisne ganso gusak guska

- añadimos los accesorios:

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 abad abadessa opat - opática
actor actriz actor actriz
contar condesa grof - gráfica
duque duquesa duque duquesa
emperador emperatriz coche carica
poeta poetisa poeta poetisa
príncipe princesa princ princesa
negro negrita crnac crnkinja
heredero heredera heredero heredera
hechicero hechicera mago hechicera
león leona lavar lavica
héroe heroína héroe heroína

- se forman compuestos:

sirviente sirvienta sirviente sirvienta

gorrión gorrion de gallina gorrión gorrión
ternero macho vaca-cría junac junica
elefante macho elefanta elefante slonica
propietario casera dueña dueña de casa

Muchas sustantivos tienen la misma forma tanto en género femenino como en género masculino:

alumno estudiante
amigo (amigo, amiga)
maestro (maestro, maestra)
primo primo

A veces, para indicar el género de estos sustantivos, añadimos estas palabras:

caballero

maestra (maestra).

De la regla general existen las siguientes excepciones:

"caballo" y "perro" no son de género neutro, sino masculino;

veintisiete
 "gato" es de género femenino;

"niño" puede ser de los tres géneros;

imenice: barco, buque, transatlántico, barco de guerra, nave no son del género masculino sino del género femenino y
se marcan con she;

El género femenino es:

imena država i zemalja;
neki apstraktni pojmovi (misaone imenice) kao: victoria, libertad, misericordia, gracia, virtud;
El género femenino también incluye naturaleza, tierra y luna;

sustantivos que expresan fuertes sentimientos masculinos: amor, ira, desesperación, miedo;

El género masculino también incluye: sol, muerte, tiempo;

Las aves, los peces y los insectos suelen ser de género neutro;

En la literatura, los animales están personificados, por lo que siempre son de género femenino o masculino.

Conjunto de sustantivos - Plural de sustantivos

Reglas generales:
La plural de los sustantivos se forma añadiendo el sufijo "-s". Esta "s" se pronuncia como nuestra "z" excepto
kada viene después de consonantes duras.
Ejemplos:

libro libro
cara (piojo - piojos)

Las palabras que terminan en: -s, -ss, -x, -sh, -tch reciben el sufijo "-es".
koji se izgovara iz:

clase clases clase razredi

matorral arbustos grm matorral
banco bancos banco bancos

Imenice na "-o" obtienen el sufijo "-es" si la "o" está después de una consonante:

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 héroe héroes héroe héroes
patata papas krompiri krompiri
negro negros crnac crnci

Las excepciones a esta regla son:

piano pianos piano teclados

canto cantos canción - spjevovi
octavo octavos octava - octava

Imenice na "o" después de una vocal en plural solo reciben la terminación "-e":

cuco cuco kukavica - cucos

Imenice na "y" poslije suglasnika mijenjaju "y" u "i" i dobijaju nastavak "-es":

país países tierra zemlje

dama damas dama - give me
historia historias historia - cuentos

ali:

día días dan - dani

niño niños niño chicos
juguete juguetes juguete juguetes

Imenice na "f" i "fe" mijenjaju "f" u "v" i dobijaju u množini nastavak "-es":

mitad mitades mitad - mitad

ternero pantorrillas tele telad
cuchillo cuchillos cuchillo cuchillos

29
 esposa esposas esposa supruge

Las excepciones a esta regla son:

conflicto conflictos lucha borbe

dulzaina flautas svirala svirale
personal personal estado mayor estados
golfo golfs corriente energía

Imenice koje završavaju na "-oof", "-ief", "-ff" ne mijenjaju u "f" i dobijaju nastavak "-s":

techo techos sangre - techos

enano enanos patuljak enanos
jefe jefes jefe - capítulos
acantilado acantilados greben grebeni

Algunas sustantivos en plural tienen la terminación "-en":

buey bueyes vo bueyes

niño niños niño dijeca

Algunos sustantivos forman el plural cambiando la vocal base:

hombre hombres hombre gente

mujer mujeres mujer mujeres
diente dientes zub diente
Inglés Inglés Ingleses
deportista deportista deportistas

ali

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 Romano Romanos Rimljanin Rimljani
Norman Normandos Norman Normani
Alemán Alemmanes Alemán Alemanes

Algunos sustantivos tienen dos formas en plural con diferentes significados:

hermanos (hermanos de sangre)

hermano
hermanos (hermanos en la organización eclesiástica, sociedad)

ropa (stoff)
tela
ropa (traje)

Las sustantivos latinos que terminan en "-us" y "-um" y los griegos en "-on" y "-is" suelen tener en plural su
latino o griego sufijo:

radio radios (radio, radios)

oasis oasis oasis

Las composiciones forman un conjunto de tal manera que se añade el sufijo para el plural a la palabra principal de la que
es un compuesto formado, es decir, de una palabra que tiene sentido. Si el compuesto se forma sin
imenica, onda nastavak za množinu dobija posljednja riječ:

espectador espectadores espectador

carterista carteristas (ladrón, ladrones)
no me olvides no me olvides (no olvides (flores), no olvides)

N algunas composiciones adquieren la característica de plural en ambas partes de la palabra:

sirviente sirvientes sirviente

Algunos sustantivos se utilizan solo en singular:

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 consejo (consejo)
muebles (mobiliario)
información (aviso)
progreso progreso

Si es necesario expresar el plural, entonces se utiliza alguna palabra en plural:

dos piezas de mobiliario (dos piezas de mobiliario)

Algunas son sustantivos en su forma singular, pero tienen un significado plural:

personas (personas)
humanidad humanidad
ganado (stoka)

La palabra "news" (noticia) y "means" (medio) tienen forma plural pero son singulares:

¿Cuál es la noticia? ¿Cuáles son las noticias?

por los medios (de esta manera)

Muchas sustantivos se utilizan solo en plural:

tarjetas (tarjeta)
contenido (contenido)
política (política)
matemáticas (matemáticas)

Algunos sustantivos tienen un significado diferente en plural que en singular:

brazo (ruka) brazos (regla, arma)

carta (slovo) cartas (literatura)
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 brújula (compás) brújulas (seis)
cajón (fijoka) cajones (donje gaće)

Padeži imenica - Casos de sustantivos

En inglés se pueden expresar los siete casos al igual que en nuestro idioma:

Ejemplo:

Singular
Un maestro tenía un libro.
El libro del maestro era grande.
3. pad. Fuimos al maestro. (otišli smo učitelju)
4. almohadilla. Y le preguntamos al maestro.
5. pad. Maestro, ¿es grande su libro?
6. pad. Después de nuestra conversación con el profesor.
Sabemos más sobre el maestro.

conjunto:
Algunos profesores tenían libros.
Los libros de los maestros eran grandes.
Los libros del profesor siempre son grandes.
Fuimos a los maestros.
4. pad. Y le preguntamos a los profesores.
Profesores, ¿son grandes sus libros?
6. almohadilla. Después de la conversación con los maestros.
7. pad. Sabemos más sobre los maestros.

Prema tome, padeži se određuju prema mjestu u rečenici (prvi i četvrti), pomoću prijedloga (drugi
el caso mediante la preposición "de" o con el sufijo cuando tenemos genitivo posesivo, el tercer caso mediante
prijedloga "to", šesti pomoću prijedloga "with", sedmi padež pomoći prijedloga "about"). Peti padež
se expresa con un sustantivo sin artículo.

Segundo caso - Genitivo

En inglés, el segundo caso se puede expresar de varias maneras:

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Genitivo normando (genitivo norman) que se forma con la preposición 'de':
el libro del maestro (učiteljeva knjiga).

El genitivo sajón, que también se llama "genitivo posesivo"

(Caso posesivo). Este caso se forma añadiendo el sufijo -'s al sustantivo.
el libro del maestro

El genitivo sajón se forma con el sufijo -'s en el sustantivo que se pronuncia "z" detrás de las consonantes sonoras y
samoglasnika, a "s" iza bezvučnih suglasnika.

En singular se añade -'s

libro del maestro
El juguete de Peter
ojos del niño
Si un sustantivo personal termina en -s, entonces solo añadimos un apóstrofo, y el sufijo.
se pronuncia como 'z':
Obra de Burns
Si un sustantivo termina en -s o -ce, así como antes de la palabra "sake", solo se añade
apóstrofo
por el amor de Dios
por el bien de la conciencia

Los sustantivos propios pueden terminar en -s, pero aun así reciben el sufijo -'s:
Plaza de San Jaime (trg Sv. Džejmsa)
por el bien de Doris (radi Doris)
la hermana de mi jefe

Las composiciones reciben el sufijo -'s al final:

después de la salida de mi suegra.

En el plural que termina en -s, solo se añade un apóstrofe:

las esposas de mis hermanos

Si un sustantivo no termina en -s en plural, entonces tiene la terminación -'s:

los juguetes de los niños
las patas de los ratones
derechos de la mujer

Adjetivos

El adjetivo en inglés es una palabra invariable, por lo tanto, no se puede expresar mediante un adjetivo ni
varilla, ni número ni caso. El adjetivo generalmente se coloca delante del sustantivo.

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Los adjetivos se dividen en:

bosanski, hrvatski, srpski, engleski, nemački

Italiano

opisne (descriptive): young, beautiful, green;

količinske (quantitative): some, few, much, all, enough;

pokazne (demonstrative): the this, that, these, those, such, younder, the same, the order;

indefinidos: un, una, cualquiera, uno, cierto, otro;

diobne (distributive): each, every, either, neither;

mi

upitne (interrogative): what, which.

Comparación de adjetivos

Los adjetivos tienen tres grados de comparación:

primer grado - igualdad - positivo
segundo grado - desigualdad - comparativa
tercera fase - superioridad - superlativo.

La igualdad se expresa con la palabra "tan...como" y el positivo de los adjetivos.

Él es tan rico como su amigo.
Él es tan fuerte como un caballo.
El comparativo, que expresa la disminución, se forma usando la frase "menos... que":
Él es menos rico que su hermano.

El comparativo expresa aumento y se forma:

- kod jednosložnih i nekih dvosložnih pridjeva dodavanjem nastavka "er":

Él es más rico que su amigo.

- kod višesložnih pridjeva dodavanjem nastavka "more" ispred pridjeva:

Él es más independiente que su hermano.

- "sve više i više" se prevodi svezom "y" koja prethodi i dolazi poslije komparativa para
sve jači i jači
Si el adjetivo es multisílabo, se repite solo el adverbio "more":
cada vez más despreciable

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El tercer grado del superlativo puede ser:

relativo, cuando la comparación se expresa con un adjetivo en el grado más alto o más bajo.

Se crea el código:
- adjetivos monosilábicos y algunos bisílabos que llevan el artículo the y se les añade el sufijo "-"
él es el más rico
-adjetivos de más de una sílaba precedidos por las palabras "el más":
él es el más inteligente

el superlativo absoluto se forma cuando se antepone el adverbio más o muy al adjetivo:

Es muy cierto.
Si en lugar de un adjetivo hay un adverbio de tiempo en presente que cumple la función de adjetivo, en lugar de very
Se utiliza much o very much:
Estoy muy agradecido contigo.

Reglas ortográficas en la comparación

Si el adjetivo termina en una vocal corta seguida de una consonante, esa consonante
udvostručuje
gordo
grande

Si el adjetivo termina en 'e' mudo, se le añaden las terminaciones '-r' para el comparativo y '-'.
bien- más fino- el más fino (hermoso).

Si un adjetivo termina en la letra 'y' precedida por una consonante, se cambia a 'i':
bonita - más bonita - la más bonita (arrastrar)
ali gris- más gris- el más gris (la "y" viene después de una vocal, no de una consonante).

La comparación de adjetivos mediante el sufijo "-er" para el comparativo y "-est" para el superlativo se llama germánica
comparación. De esta manera se comparan todos los adjetivos monosílabos, con excepción de los siguientes:
justo
derecho, más derecho, el más derecho.

Način poređenja na nemačkom takođe se koristi za dvosložne prideve koji se završavaju na "-y", "-ow",
"-er" o en la sílaba "l", así como los adjetivos que tienen énfasis en la segunda sílaba:

bonita, más bonita, la más bonita;

estrecho
ingenioso
simple
cortés

La comparación que se obtiene al agregar la palabra 'más' para el comparativo y 'el más' para el superlativo delante.
36
Los adjetivos se denominan comparación romántica. De esta manera, se comparan todos los adjetivos de varias sílabas que tienen
énfasis en la primera sílaba, así como los adjetivos que terminan en "-ed" y "-ing":

famoso
aprendido, más aprendido, el más aprendido;
hermoso

Muchos adjetivos de dos sílabas se pueden comparar de ambas maneras. Tales son los adjetivos:
común

Comparación irregular de adjetivos

Nepravilno se porede los siguientes adjetivos:

Positivo Comparativo Superlativo

bueno mejor el mejor
malo
malvado (zao) peor lo peor
enfermo
mucho
muchos más el más
pequeño (malen) menos lo mínimo
tarde (kasan) más tarde el último
latter (más tarde en el orden) el último
pnear (blizak) más cerca el más cercano
el siguiente
pold (estrella) mayor el más antiguo
anciano el mayor
lejos más lejos el más lejano
más allá el más lejano

Comparativo y superlativo de los adjetivos compuestos:

cuando los adjetivos compuestos comienzan con un adjetivo monosilábico, entonces obtienen los sufijos para el comparativo y superlativo
adjetivo monosilábico
Nunca vi un barco de vela más rápido.
Nunca vi a un hombre que se viera peor.

Preposiciones

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Las preposiciones en inglés tienen una importancia especial ya que los casos no tienen sus propias terminaciones.

Los pronombres se dividen en:

a) prijedloge za mjesto: at (u, na, kod, pri), to (u, ka, prema), in (u), into (u), on (na),
entre
bajo (ispod) y etc;

prije

propuestas para conservar el origen, la causa, el objetivo: de (od), por (od), a través de (pomoću)
hacia (prema);

propuestas para medios: por (de, mediante), en (en), con (con, junto a), sin (sin).

Los preposiciones pueden ser complejas, es decir, están formadas por varias palabras: en (en), sobre (en), dentro (en), fuera.
(napulju), a lo largo de (skroz).

Después de la propuesta siempre sigue "sustantivo", y nunca verbo. Por "sustantivo" entendemos:

imenice (dog, money, house, love);

sustantivos propios (Sarajevo, Zagreb, Belgrado, Edin, María);
zamjenice (you, him, us);
sustantivos colectivos (mi primer trabajo, tu libro azul);
gerundio (natación).

Puesto que después de la propuesta no puede ir un verbo, y si lo deseamos entonces debemos usar la forma en "-ing" que
crea un gerundio o un sustantivo verbal.

sujeto + verbo propuesta sustantivo

La comida es encima la mesa.

Ella vive en Japón.

María está buscando por tú.

La carta es debajo tu libro azul.

a Ingleses.
Pascal se utiliza
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 Ella no está acostumbrada a trabajando.

Comí antes viniendo.

Uso de algunas principales preposiciones:

él es un amigo mío
¿En qué estás pensando?

¿De dónde vienes?

¿De quién recibiste este libro?
Preveo sam to sa engleskog na španski

Cada mañana llego a mi oficina

fuimos a verlo
Quiero decirte la verdad

la familia está en la cena

ella está en la modista
él está de pie en la puerta

vivo en Visoko
mi dinero está en mi bolsillo
Regresaré en un minuto

entró en la habitación
Puse el dinero en mi bolsillo

acerca de - ¿de qué estás hablando? (o čemu pričate)

ella caminó por la casa
son alrededor de las siete
Estaba a punto de irme a casa cuando ella llegó.

no te he visto desde el viernes pasado

no te he visto en ages
Esperé una hora
Lo hice por ti

excepto - no había nadie en la conferencia excepto el presidente (niko sem predsjednika nije bio na)
konferenciji)

39
entre - ¿qué hay entre tú y ella?
hay gran diferencia entre palabras y hechos

entre - encontrarás algunas chicas interesantes entre estos estudiantes

entre estas estudiantes)

antes - ella estaba ante la puerta esperando

vino antes de las ocho

más allá - esto está más allá de mi comprensión

su casa está más allá de esa carretera

estaré solo sin ti

ella se fue sin decir adiós

hacia - vinieron a la casa

esperaré hasta que llegue el día

hasta - He estado esperándote hasta ahora

¿me llevarás contigo?

la propuesta fue aprobada con gran mayoría
No puedo quedarme con él más tiempo.
se cortó con un cuchillo

¿Qué has hecho en relación con este informe?

Además de estas propuestas en inglés, tenemos también las llamadas frases preposicionales (prepositional phrases):

a pesar de
delante de
de acuerdo a (prema)
debido a
a cuenta de (radio)
por medio de

Había una piscina frente a su casa.

Esto no es verdad a pesar de lo que ha dicho.

Adverbios

Los adverbios son palabras que describen más específicamente a los verbos, adjetivos u otros adverbios:

40
 uz verbo:
Juan habla en voz alta.
Ella nunca fuma.

uz adjetivo:
Él es realmente guapo.
Ella es menos bella que su hermana.

uz prilog:
Ella conduce increíblemente despacio.
Ahí realmente está silencioso.

Sin embargo, ante estas funciones, los apéndices tienen otras funciones, pueden:

No puedo saberlo todo, eso es evidente.

Está justo dentro de la puerta.

Los elementos de una oración en inglés se dividen en: simples, derivados y compuestos.

Los adverbios simples son

Los adverbios derivados son aquellos que se forman a partir de adjetivos con el sufijo "mente":
hermoso
malo

Složeni prilozi su: a great deal (mnogo), at least (bar), at present (sada), at last (najzad) itd.

Por su significado, los adverbios se dividen en:

priloge za vrijeme: always (uvijek), ever (ikad), never (nikad), seldom (rijetko), often (često),
pronto

ovdje
(dole), arriba (gore) y dr.

priloge za količinu: more (više), no more (ne više), most (najviše), little (malo), many
(mnogi), menos (manje) y otros.

kako
silenciosamente
por lo general se forma añadiendo el sufijo "-mente" al adjetivo.

41
 vrlo

Comparación de anexos

Prilozi obrazuju prvi i drugi grado de comparación de las siguientes maneras:

Los adverbios de dos sílabas y multi-sílabas, así como los adverbios con el sufijo "ly" se comparan de esa manera.
što se za komparativ ispred priloga dodaje riječ 'more', a za superlativ riječ 'most'.
hermosamente

Los adverbios monosilábicos (así como los adverbios 'often' y 'early') forman el comparativo con el sufijo 'er'.
un superlativo con el sufijo "est":
largo

Se comparan incorrectamente los siguientes adverbios:

bien mejor mejor

mal peor peor
mucho más más
pequeño (malo) menos menos
cerca más cerca más cercano
lejos más lejos más lejano
tarde más tarde último

De hecho, en comparación con los anexos, se aplican todas las demás reglas que también se aplican aadjetivos.

En inglés hay más adjetivos que se utilizan también como adverbios:

barato vender barato (vender barato)

querido (drag, skup) comprar caro (comprar caro)
justo (hermoso, adecuado) copiar justo (reescribir limpio)
falso tocar falso (varati u igri)
difícil trabajar duro (trabajar duro)
alto cobrar alto (escribir precios altos)
alto hablar en voz alta (hablar en voz alta)
bajo hablar en voz alta (hablar en voz baja)
cerca acercarse (acercarse)
derecha cantar correctamente (hacerlo bien)
corto detenerse en seco (sorpresa de pie)
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 ancho ampliamente abierto (ampliamente abierto)

Nota: cuando estos adjetivos reciben la terminación adverbial "ly", a menudo cambian de significado:
duro
cerca

El adverbio puede tener tres posiciones en la oración:

al principio (antes del sujeto):

Ahora estudiaremos los adverbios.

en medio (entre el sujeto y el verbo principal):

A menudo estudiamos adverbios.

al final (detrás del verbo principal o del objeto):

Estudiamos los adverbios cuidadosamente.

Uzvici – Interjecciones

Uzvici mogu izražavati:

¡ah! ¡eh! ¿qué! ¡extraño! ¡imposible! ¡cielos! ¡de verdad! (¡zaista!)

¡ah! ¡oh! ¡o! ¡ay! ¡miseria! ¡ay de mí! (jao meni) ¡misericordia para mí! (nek mi se nebo
sonríe)

¡ah! ¡oh alegría! ¡ja, ja! ¡hurra! ¡huzza!

¡Correcto! ¡Bravo! ¡Anímate! (¡Valientemente!) ¡Bien hecho!

¡atención! ¡he aquí! ¡mira! ¡hola! ¡ayuda! ¡escucha! ¡sujeta! ¡digo! ¡atención!
¡espera! ¡vamos! ¡escuchen, escuchen! ¿cuál es el problema!

prijetnju: go away! get away! (gubite se) beware! (pazite) off! off! (gubite se)

pozdrav: good-morning! (dobro jutro), good-afternoon! (dobar dan) good-evening! good-

noche

43
 Veznici – Conjunciones

Prema funkciji u rečenici veznici se dijele na:

dopunske (coordinative): and (i), but (ali), or (ili), yet (ipak) i dr.

zavisne (subordinative): that (da), if (ako), when (kada), though (iako) i dr.

Los principales conectores y su uso:

Lo vimos antes de que saliera de su oficina.

ha sido mucho tiempo desde que nos vimos.

Todos esperamos hasta que parara la lluvia.

Tan pronto como llegó, llamamos a su padre.

Lo hizo lo mejor que pudo.

puedes mantener este libro todo el tiempo que quieras.

desea)

o uno...o otro - O tú o tu hermano debéis ir.

ni él ni su hermana sabían esta lección.

lekciju)

ambos...y - Tanto tú como yo pensamos así.

no lo haré a menos que sea necesario.

vino para escuchar noticias.

he leído tanto como he tenido tiempo.

aunque - Él sabe que tenía razón, aunque no lo admitiría.

(él sabe que tenía razón aunque no lo admitiría)

no sé si ir o no.

porque - no me gusta porque es demasiado cansado.

44
 Zamjenice – Pronombres

En inglés, los pronombres se dividen en:

Pronombres personales
Pronombres posesivos
Pronombres reflexivos
Pronombres demostrativos
Pronombres interrogativos
Pronombres relativos
Pronombres distributivos
Pronombres indefinidos

Pronombres personales

Los pronombres personales tienen dos formas:

a) u prvom padežu: I (ja), you (ti), he- she- it (on-ona-ono) u jednini,

nosotros

en el cuarto caso: me (a mí), you (a ti), him-her-it (a él-a ella-a ello) en singular, y us (a nosotros), you
(vas), ellos (njih) en plural.

El segundo caso en los nombres personales se forma con la preposición "de", el tercero con "a" y el sexto con
de mí

Después de los verbos: decir, dar, traer, lanzar, enviar,

vender, escribir, leer y algunos otros, la preposición 'to' se omite si aparece
antes del objeto, pero si viene después del objeto, la preposición 'to' no se omite:

Le di el libro
Le di el libro a él.

El código del verbo 'decir' (reći) requiere que la preposición 'a' se escriba, ya sea que esté delante o detrás del objeto.

No le dije nada.
No le dije nada.

El cuarto caso del pronombre personal de la primera persona se utiliza en lugar del primer caso en el ordinario
inglés cotidiano

45
¿Quién está allí? -Yo.
¿Quién está hablando? - Yo (¿quién habla?)

El cuarto caso del pronombre personal también se utiliza en lugar del primer caso en la comparación detrás de la palabra
que

Él es más alto que yo.

El pronombre 'it' también se puede usar como pronombre impersonal, que no se refiere ni a una persona ni a una cosa:

Hace un día frío, ¿no?

Me parece que tendremos lluvia.

La pronombre 'it' también se puede utilizar para introducir el sujeto de la oración:

No fue difícil entenderlo.

Solo mi hermano está aquí a tiempo.

Los pronombres "nosotros" y "ellos" se utilizan a menudo como pronombres indefinidos y tienen
el significado del pronombre indefinido "uno". En ese caso se traducen como personas (en general). Cuando usamos
la pronombre "nosotros", incluye a la persona que habla, pero cuando usamos el pronombre "ellos", entonces no.
incluimos:

No te vamos a pedir que te vayas.

Dicen que el accidente era inevitable.

En el habla común se puede usar también el pronombre 'tú' en tales casos:

No se supone que sepas todo.

Pronombres posesivos

Los pronombres posesivos son:

mío, mía
nuestro, nuestra, nuestros, nuestras

Los pronombres posesivos sirven para responder a la pregunta de quién, de quién, de quién:

¿De quién es este sombrero? Es mío.

Los pronombres posesivos también se utilizan en expresiones particulares que crean un doble caso:

un amigo mío
46
Cuando se quiere enfatizar el pronombre, se puede utilizar en lugar del pronombre posesivo "mío", "mi propio":

Este libro es mío.

Mientras que los adjetivos posesivos se utilizan solo con sustantivos, los pronombres posesivos
se utilizan de manera independiente:

este libro es mío

y dónde está el tuyo

Pronombres reflexivos

Las pronombres reflexivos son: myself (yo mismo), yourself (tú mismo)
a sí mismo
nosotros mismos

"Uno mismo" ili "uno mismo" je neodređeni oblik i upotrebljava se kad je objekat u rečenici "uno"
ili cuando el verbo en la oración es impersonal:

lavarse la cara

La pronombre reflexivo se puede utilizar también en expresiones como: "por mí mismo" (solo):

Lo hice yo solo (sam sam to učinio, bez ičije pomoći), o en la expresión:

en cuanto a mí (što se mene tiče).

Las pronombres de énfasis tienen la misma forma que los pronombres reflexivos y
se utilizan para resaltar el sujeto u objeto en una oración:

Él mismo hizo esta hazaña heroica.

Pronombres demostrativos

Los pronombres demostrativos son:

este (este, esta, esto) para objetos o personas cercanas en singular;

estos (ovi, ove, ova) para objetos o personas más cercanas en plural;
eso (onaj, ona, ono) para los objetos en plural;
entonces
tal (takav, a, o) y el mismo (isti);
el primero (anterior)
uno y unos.

47
Las pronombres demostrativos este y ese pueden ser independientes solo en el sentido abstracto:

Esto no es verdad.

Así tienen la misma forma en plural:

Tal es mi opinión, tales son sus palabras.

lo mismo a usted

La expresión "the same" puede intensificarse con "the very same" (justo ese mismo).

Pronombres interrogativos

Los pronombres interrogativos son: quién, qué y cuál.

Cambio del pronombre "quién":

1. almohadilla. quién (ko)
2. almohadilla. de quién (čiji, kojega)
3. pad. a quién (kome)
4. pad. a quién (koga)
5. con quién (s kim)

Cambio del pronombre 'qué':

pad. qué
2. pad. de qué
3. almohadilla. a qué (čemu)
4. caso. qué (qué)
5. almohadilla. con qué (čime)

Cambio del pronombre

1. almohadilla. cuál (koji)

2. pad. de cual (kojega)
3. almohadilla. a la cual (kojemu)
4. almohadilla. cuál (de la cual)
5. almohadilla. con la que (s kojim)

¿Qué? se utiliza solo para cosas:

¿qué quieres?

"Who" se utiliza solo para personas:

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¿quién vive en tu casa?
¿A quién ves?

"Cuál" se utiliza tanto para personas como para cosas cuando se trata de elección:

¿Cuál de estos dos libros es suyo?

¿Cuál de estas chicas es tu hermana?

Si detrás de "which" y "what" hay un sustantivo, entonces son adjetivos (which - cuál; what - qué):

¿Cuál de estos hombres es tu hermano?

¿De qué color es tu bolsa?

Las pronombres interrogativos se pueden combinar con "ever" o "soever" para enfatizar:

quienquiera, lo que sea, cualquiera

whosoever, whatsoever, whichsoever.

Si 'quién' y 'qué' son los sujetos en la oración, entonces el verbo no está en forma interrogativa:

quien habla aquí

¿Qué viene después de la primavera?

Pronombres relativos

Las pronombres relativos son: quien, qué, cuál, que, como, pero.

"Who" se utiliza para personas:

ella vive con su hija que es maestra

Vi a el hombre con quien estabas hablando.

"Whom" se puede omitir:

el periodista que conocí en la conferencia se fue a Italia

je za Italia).

"Cuyo" se refiere a personas, animales y cosas:

esta es la mujer en cuya casa vivimos

Vi a el perro cuya pierna estaba rota.

"De quién" y "de cuál" vienen después de las palabras a las que se refieren:

un escritor cuya fama es grande ha muerto.

"Which" se refiere a cosas y animales:

49
la casa en la que vivo está en una calle pequeña.

"Which" se puede referir también a toda la oración:

regresamos a casa en coche, lo cual fue muy divertido.

"Which" se puede omitir cuando el objeto está en la cuarta casilla:

Peter perdió el reloj que su esposa le había dado.

"Eso" se refiere a personas, animales y cosas:

el chico que te mostró el camino es mi hermano

el libro que estás leyendo es interesante.

Cuando "that" es el objeto de la oración relativa, se puede omitir:

el hombre que conociste es mi padre.

"Ese" se utiliza en lugar de "quien" o "el cual" y eso:

to je najljepša slika koju sam ikada vidio

la imagen que he visto jamás);

este es el primer libro que he leído con verdadero interés

el libro que leí con verdadero interés

- después de las palabras: todo, nada, algo, nada, algo, algunos, cualquier, ninguno, mucho,
pequeño
hay mucho que debe hacerse.

"Qué" como pronombre relativo significa "lo que":

dime qué quieres saber

Sé lo que quieres decir.

El pronombre relativo "as" se utiliza para personas, animales y cosas, y aparece después de "same" y "such":

se dio pan a aquellos que tenían más hambre.

"Pero" como pronombre relativo se refiere a nombres de personas, animales y cosas, y se utiliza
sólo detrás de la negación:

no hay hombre aquí que no ame su país.

Las pronombres relativos se pueden intensificar con las palabras "ever" o "soever":

cualquiera que sea lo que hagan, no tienen razón.

50
Diobne zamjenice - Pronombres distributivos

Las pronombres indefinidos son: cada uno, uno al otro, cualquiera, ninguno.

Cada se refiere a personas, animales y cosas. Significa tomar a cada uno de los dos o más por separado.
El verbo siempre está en singular: cada uno muestra su propia carta.

El uno al otro tiene un significado recíproco (uno al otro, uno a otro, etc.):

buenos amigos siempre se ayudan mutuamente.

En lugar de "each other" se puede usar "one another":

se ayudan entre sí

"Either" y "neither" se utilizan para personas, animales y cosas, y significan uno u otro.
(ni uno ni otro) de los dos:

cualquiera de estos dos alumnos leerá la historia correctamente

treba).

"Either" y "neither" también son conjunciones, y en ese caso se usan con "or" o "nor":

o tú o tu padre deberías pagar este dinero.

Pronombres indefinidos

Las siguientes pronombres indefinidos se utilizan de manera independiente y adjetival:

todo cio, svi

pocos malo
unos pocos algo, varios
pequeño malo
un poco algo poco
muchos mucho
alguno algunos
otro segundo
otro (uno) otro
uno neki
varios varios
ambos oba

51
Solo se utilizan adjetivos:

cada cada (si significa totalidad)

no niko
muchos muchos

Se utilizan por sí solos:

otros segundo
algo, cualquier cosa algo
alguien gato
alguien gato
cualquiera gato, cualquiera
cualquiera gato, cualquiera
todo el mundo cada uno
todos cada uno
todo hola
nadie niko
nadie niko
ninguno niko
nada nada

El pronombre indefinido "todo" se utiliza:

a) samostalno: all will come (sve će doći), all is lost (sve je izgubljeno);
toda la esperanza se había perdido.

"Todo" significa la totalidad. El verbo se encuentra en singular o en plural:

todo es correcto
la casa está vacía, todos se han ido.

"Algunos" y "cualquier" se utilizan para personas, animales y cosas. Pueden usarse en singular.
Al plural. "Algunos" indica una parte que se ha tomado del todo, un cierto número, cantidad o grado.

"Cualquiera" tiene un significado indefinido, mientras que "algunos" es, sin embargo, limitado:

No tengo dinero, pero creo que puedo apartar algo.

hay muchos libros interesantes aquí, voy a llevarme algunos
libro, tomaré algunos);
se dice que ha llegado mucha gente, pero aún no puedo ver a ninguno
todavía no veo a nadie.

"Ambos" se utiliza para personas, animales y cosas. El verbo siempre está en plural:

52
ambos vinieron a verme
dos artistas han exhibido sus pinturas; las obras de ambos son de gran valor
sus imágenes, el trabajo de ambos tiene un gran valor).

"Mucho" se usa cuando se trata de una gran cantidad. Se usa solo en singular.
(colectivamente):

se ha dicho mucho, pero en vano.

"Muchos" se utiliza para un número indeterminado de personas, animales y cosas. El verbo solo está en plural:

muchos vendrán, y aún más se irán.

Todo lo que se dijo sobre 'mucho' y 'muchos' aplica a sus comparativos y superlativos (más y el más).

"Nadie" y "ninguna persona" significan lo mismo y se utilizan solo en singular en el sentido de: nadie, ninguna persona,
nijedno lice

nadie ha venido en absoluto

en este trabajo no tuve la asistencia de nadie.

"Nada" se utiliza solo en singular en el sentido de "no cosa" (nada):

no se ha dicho nada sobre esto.

"Uno" se usa para personas en singular. Significa alguien indeterminado:

nunca se sabe lo que le pasará a uno.

"Otros" es un pronombre que se utiliza para personas, animales y cosas y solo aparece en plural:

Sugerí ir, otros dijeron que debería quedarme.

"Otro" se utiliza para personas, animales y cosas y aparece solo en singular:

uno llegó de inmediato, otro después de unos minutos.

formas -ing

"-ing" forms are created from the infinitive and the -ing suffix, and can be:

Cazar leones es peligroso.

Estoy surfando.

Este edificio es nuestra escuela.

53
Gerundio - El Gerundio

El gerundio es una forma verbal que tiene propiedades de verbo y de sustantivo.

Las propiedades verbales del gerundio son:

de él puede estar el adverbio:

Le gusta caminar rápido.

de él puede estar el objeto:

No me gusta leer libros.

puede estar en varios tiempos, tenemos:

gerundio presente (surfeando), gerundio pasado (habiendo leído), y en los verbos transitivos también existen
pasivni oblici gerunda: sadašnji (being taught) i prošli (having been taught).

Las propiedades nominales del gerundio son:

delante de él puede haber una propuesta:

Ella es buena pintando.

delante de él puede estar el atributo:

Su nerviosismo se debe a su enfermedad.

delante de él puede estar el genitivo:

La pereza de John me pone nervioso.

Aunque parece un verbo, el gerundio tiene la misma función que un sustantivo y se utiliza:

como sujeto de la oración:

Comer personas está mal.
Volando es peligroso.

como atributo del verbo "ser":

Una de sus obligaciones es asistir a reuniones.
sastancima);
Uno de los placeres de la vida es desayunar en la cama.
doručkovanje en la cama);

después de la propuesta. Si después de la propuesta debe venir un verbo, tenemos que usar el gerundio:
Ella es buena pintando.
¿Puedes estornudar sin abrir la boca?

54
 iza de los verbos frasales que se crean según el principio de "verbo + preposición/adverbio":
esperar con ansias
Ella siempre pospone ir al dentista.
¿Cuándo vas a dejar de fumar?

u složenim imenicama: a driving lesson, a swimming pool, bird-watching, train-spotting;

después de las expresiones: no puedo evitar, no puedo soportar, no sirve de nada/bueno, te importa, te importaría
valioso
No sirve de nada intentar escapar.
No puedo soportar estar atrapado en atascos de tráfico.
Este sitio vale la pena visitar.

Participio presente - El Participio Presente

El presente participio de la mayoría de los verbos tiene la forma de la raíz+ing, y se utiliza en los siguientes casos:

como dio el forma permanente del verbo:

Estoy trabajando
él estaba cantando
han estado caminando

después de los verbos de movimiento/posición según el principio: verbo + participio presente:

Ella estaba de compras.
Él vino corriendo hacia mí.
Ella yacía mirando las nubes.

Esta construcción es especialmente útil con el verbo "ir", como en los siguientes ejemplos:
ir de compras
ir a esquiar
ir a pescar
ir a surfear

después del verbo de percepción (sentidos) según el principio verbo + objeto + participio presente:
Escuché a alguien cantando.
¡Puedo oler algo quemándose!

como adjetivo
Fue una película asombrosa.
Estaba atrapado dentro de la casa en llamas.

Los verbos catch (uhvatiti) y find (naći) según el principio:

verbo+expresión para tiempo+participio presente.

55
 El verbo 'atrapar' en participio presente expresa alguna ira o amenaza:

No dejes que te atrape leyendo sus cartas.

Si te atrapo robando mis manzanas otra vez, ¡habrá problemas!
Robas mis manzanas, habrá problemas)

Este no es el caso del verbo encontrar que no expresa emociones.

Encontramos algo de dinero tirado en el suelo.

Encontraron a su madre sentada en el jardín.

da sustituya la oración o parte de la oración. Cuando dos acciones ocurren al mismo tiempo, por parte de
Para describir a una persona o cosa, usamos el participio presente.

Salieron a la nieve. Se rieron mientras caminaban.

Fueron riendo hacia la nieve.

Silbó para sí mismo. Caminó por el camino.

Silbando para sí mismo, caminó por el camino.

Cuando una acción sigue inmediatamente a otra, realizada por la misma persona, podemos expresar la primera acción
participación presente:

Se puso su abrigo y salió de la casa.

Poniéndose su abrigo, salió de la casa.

Ella dejó caer la pistola y levantó las manos en el aire.

Dejando caer la pistola, ella levantó las manos en el aire.

El participio presente se puede utilizar en lugar de las conjunciones iniciales como, ya que, porque, y expresa la razón.
acciones:

Sintiéndose hambriento, entró en la cocina y abrió la nevera.

(= porque tenía hambre...)
Siendo pobre, no gastó mucho en ropa.
Sabiendo que su madre venía, limpió el piso.

Discurso directo e indirecto

56
Si repetimos las palabras de alguien exactamente como las dijo, eso es el discurso directo (discurso indirecto,
Discurso directo), npr:
él me dijo: "mándame el libro".

Cuando informamos lo que alguien dijo, usamos el habla indirecta (discurso indirecto).
Discurso o Discurso Reportado
Él me dijo que le trajera un libro.

El discurso indirecto se introduce con palabras como:

él dijo
él preguntó (un upita)
preguntamos
ella ordenó
creímos
Respondí
Respondí (odgovorih) y así.

Al convertir el discurso directo en indirecto, se deben respetar las reglas de concordancia temporal:

Todos los tiempos en forma indirecta deben ser reemplazados por las formas pasadas correspondientes.
según las reglas sobre la concordancia de los tiempos:

Discurso directo Discurso indirecto

Prosto sadašnje Simple pasado

Simple pasado
Presente perfecto Hace mucho tiempo
Hace mucho tiempo
Simple futuro Futuro compuesto
Imperativo Infinitivo

todas las palabras que indican proximidad deben ser reemplazadas por palabras que indiquen distancia;

Prema ovim pravilima:

soy correo fue

hacer " hizo
deberá " debería
57
 voluntad " would
tener " tuve
puede " podría
mayo " podría
debe " tuve que
esto " eso
estos " esos
aquí " allí
ahora " entonces
hoy " ese día
mañana " el día siguiente
ayer " el día anterior
anoche " la noche anterior

D: Él dijo: "No entiendo esta carta."

Él dijo que no entendía esta carta.

D: Ella dijo: "Voy a venir de nuevo pronto."

Ella dijo que iba a venir pronto otra vez.

si se en el discurso indirecto comunica una pregunta de otro, entonces es necesario además de lo mencionado
Reglas a tener en cuenta también son las siguientes:

En lugar del verbo "decir" usaremos el verbo "preguntar";

-si la pregunta no contiene ninguna palabra interrogativa (como qué, cómo, cuándo, etc.)
La pregunta en el discurso indirecto debe comenzar con "si" o "ya sea".

Ejemplos:

Ella le dijo a su hermano: "¿Qué estás haciendo?"

Ella le preguntó a su hermano qué estaba haciendo.

D: Me preguntaron: "¿Hablas español?"

Me preguntaron si hablo español.

Para expresar una orden en el discurso indirecto, se utiliza el infinitivo e introduce el verbo.
decir

D: El padre le dijo a su hijo: "Cuídate."

El padre le dijo a su hijo que tuviera cuidado de sí mismo.
58
 Cláusulas

Una cláusula es un grupo de palabras que contiene una conexión sujeto-verbo (a diferencia de las frases que no contienen esta conexión).
sujeto-verbo). Las cláusulas se dividen en:

cláusulas independientes

cláusulas dependientes o subordinadas.

También se dividen en:

necesarias (cláusulas restrictivas o esenciales)

necesarias (cláusulas no restrictivas o no esenciales).

Las cláusulas necesarias son clave para el significado de la oración y no pueden ser eliminadas, porque en ese caso
el significado de la oración fue cambiado.

Todos los estudiantes que hagan su trabajo deberían pasar fácilmente.

Las cláusulas adjetivas no son necesarias para el significado de la oración y se pueden eliminar de ella. Por lo general, se separan.
zarezima (si se encuentran en el medio):

El profesor Villa, quien solía ser secretario del presidente, puede escribir 132 palabras por minuto.

Giuseppe dijo que la verruga plantar, que le había estado molestando durante años, tenía que ser removida.
(cláusula necesaria e ineluctable)

Cláusulas independientes y dependientes

Las cláusulas independientes pueden estar de pie por sí solas, como una oración, mientras que las dependientes deben estar unidas a
cláusula independiente.

Dos cláusulas independientes pueden estar conectadas con:

dopunskim veznikom (conjunción coordinante):

Hoy es martes y nuestros trabajos se entregan el miércoles.

veznim prilogom (adverbio conjuntivo):

Necesito estudiar para mi examen; de hecho, voy a la biblioteca ahora.
(En este caso, se usó el punto y coma (;) para separar dos cláusulas)
59
 conjunción correlativa:
George no solo terminó su trabajo a tiempo, sino que también obtuvo una A +.

oznakom punto y coma (;):

Esta es una de las clases de inglés; Shakespeare es mi otra.

dvotačkom (a veces):
Ella recibió la tarea: se debe entregar el próximo viernes.

Las cláusulas subordinadas pueden ser:

cláusulas adjetivas

cláusulas adverbiales

oraciones nominales

-Las cláusulas adjetivas describen sustantivos o pronombres, y casi siempre vienen después de sustantivos o pronombres.
La mayoría de las cláusulas adjetivas comienzan con: quien, a quien, cual o que. A veces, estas palabras no tienen que
encontrarse en la oración pero se sobreentienden.

El libro que está en el suelo debería ser devuelto a la biblioteca.

devolver a la biblioteca)
El puente que colapsó en la tormenta invernal costará millones para ser reemplazado.
la tormenta invernal costará millones en reparaciones
Mi hermano, que es ingeniero, lo resolvió por mí.
mene)

-Las cláusulas adverbiales suelen complementar a los verbos y pueden aparecer en cualquier parte de la oración. Ellas indican por qué,
donde o bajo qué condiciones se desarrolló la acción. A diferencia de las cláusulas adjetivas, las cláusulas adverbiales se
a menudo puedo mover en la oración. Por ejemplo:

Cuando suena el temporizador, sabemos que el pastel está listo.

Sabemos que el pastel está hecho cuando suena el temporizador.

Las cláusulas adverbiales siempre comienzan con un nexo subordinante, que introduce la cláusula y expresa su relación con
el resto de la oración.

Cuando la película termine, iremos al centro.

John quería escribir un libro porque tenía tanto que decir sobre el tema.

60
Las cláusulas nominales no son palabras que complementan a otras palabras a diferencia de los adjetivos y adverbios. En la oración
funcionan como sujeto, objeto directo o objeto preposicional.
La cláusula nominal generalmente comienza con: que, cual, quien, quienquiera, a quien sea, cuyo, qué y
cualquiera. También puedo comenzar con conjunciones subordinadas: cómo, cuándo, dónde, si, por qué.

Lo que él sabe [sujeto] no es de mi incumbencia.

¿Sabes lo que él sabe [objeto]?
De hecho, escribió un libro sobre lo que había hecho a lo largo de los años [objekat prijedloga].
Quien gane el juego jugará en el torneo.

Cláusulas relativas

Las oraciones relativas son oraciones subordinadas que complementan (alteran) sustantivos o
pronombres.
Uvode serelativosquién, a quién, cuál, que, cuyo. Puedo sernecesario
(restrictivo o esencial) ilinebitne(no restrictiva o no esencial) cláusula.

En la cláusula relativa, el pronombre relativo es el sujeto del verbo y se refiere a algo con lo que la cláusula está en
vezi.

Giuseppe dijo que la verruga plantar, que le había estado molestando durante años, tenía que ser
eliminado.
(En esta oración, las palabras subrayadas forman una cláusula necesaria, por lo que no estarán separadas por comas.
Las letras en cursiva forman una cláusula relativamente irrelevante, por lo que están separadas por comas de
ostatak rečenice, a u ovom slučaju dopunjuje riječ "wart"

A veces, las cláusulas relativas pueden referirse a más de una palabra en el texto, es decir, pueden complementar,
describen toda la cláusula o incluso más de una.

Charlie no consiguió el trabajo en administración, lo que realmente sorprendió a sus amigos.

Charlie no consiguió el trabajo en administración, y ni siquiera solicitó el puesto de Decano,

lo que realmente sorprendió a sus amigos.

La cláusula relativa que complementa toda una cláusula o más se llama cláusula oracional.
cláusula).

61
Cláusulas elípticas

Las cláusulas elípticas son gramaticalmente incompletas, en el sentido de que les falta el relativo.
pronombre (palabra dependiente) que introduce tal cláusula. Las palabras de la cláusula elíptica que faltan son
puedo inferir del contexto y la mayoría de los lectores no siente que falte algo. De hecho, las cláusulas elípticas
son precisas pero también útiles, ya que a menudo son elegantes y eficaces en su expresión.

La entrenadora Espinoza sabía que este equipo sería el mejor que había dirigido en los últimos tiempos.
años.

Aunque a veces estaban nerviosos en la cancha, sus reclutas demostraron ser trabajadores arduos.

A veces los veteranos sabían que los reclutas podían jugar mejor de lo que ellos [podían jugar].

Kondicionali - Los condicionales

El condicional se forma con el verbo auxiliar "should" y "would", y el infinitivo sin "to" del verbo que
cambiamos.

El condicional presente se forma con should y would y el infinitivo presente, mientras que el condicional pasado se forma
sa debería, yo podría, infinitivo del verbo perfecto que cambiamos.

Debería tomar
Condicional presente {
deberías tomar - ti bi uzeo itd.
Debería haber tomado
Condicional pasado {
deberías haber tomado - ti bio uzeo itd.

El forma negativa se crea colocando 'not' después de should y would:

No debería tomar.
No debería haber tomado.

La forma interrogativa se forma por inversión:

¿debería tomar?
¿Debería haber tomado?

El condicional presente y pasado se utilizan en la formación de oraciones condicionales.

62
La estructura de la mayoría de las oraciones con subordinadas es muy simple y se ve así:

si condición consecuencia

Si y=10 2y=20

ili

consecuencia si condición

2y=20 si y=10

Esto significa que si se cumple una determinada condición, entonces habrá alguna consecuencia.

Las oraciones condicionales también se llaman condicionales, y a veces las llamamos "oraciones si", porque
a menudo (pero no siempre) se utiliza la palabra 'si' en ellos.
Aquí se tratarán tres tipos básicos de condicionales y el denominado condicional cero.

Primer condicional
Segundo condicional
Tercer condicional
Nulti-condicional (Condicional Cero)

Primer condicional - posibilidad real

Hablamos del futuro. Pensamos en alguna condición o situación en el futuro, y su consecuencia.

Existe una posibilidad real de que se cumpla la condición. Por ejemplo, es de mañana, estás en casa y planeas jugar.
Es tarde para jugar al tenis. Sin embargo, aparecen nubes en el cielo, imagina que comienza a llover. ¿Qué harás?

Si llueve, me quedaré en casa.

63
 Si condición consecuencia

Si está lloviendo Me quedaré en casa.

- tiempo presente simple tiempo futuro

Es necesario notar que la lluvia aún no ha caído, sin embargo el cielo está nublado y existe una posibilidad real.
posibilidad) de que ca. Como pueden ver, para expresar una condición posible hemos utilizado el presente simple.
tiempo (Presente Simple). Para expresar una posible consecuencia utilizamos el pretérito simple
tiempo.
Es importante recordar que en el primer condicional existe una posibilidad real de que se cumpla la condición.

consecuencia si condición

futuro si prosto tiempo presente

Le diré a Mary si La veo.

Qué harás si mañana llueve.

Su maestro estará triste si no aprueban el examen.

A veces podemos usar: shall, can o may en lugar de will, por ejemplo:

Si eres bueno hoy, puedes ver la televisión esta noche.

Segundo condicional - posibilidad increíble

El código del segundo condicional, al igual que el del primero, reflexionamos sobre alguna condición en el futuro y el resultado de eso.
sin embargo, a diferencia del primer condicional, aquí no existe una posibilidad real de que se cumpla la condición
cumplir.
Por ejemplo: esta noche es el sorteo de números de la lotería, no compraste un billete de lotería, y no hay ninguna
la posibilidad de que obtengas dinero. Pero tal vez compres un boleto para esta noche, y entonces hay una posibilidad, pero eso es
increíble posibilidad, ya que las probabilidades de extraer su boleto son muy bajas nuevamente.
64
 Si condición consecuencia

Si simple pasado condicional presente

Si Me casé con María Estaría feliz.

Si nevará el próximo julio ¿Te sorprenderías?

Si Ram se volvió rico ella se casaría con él.

Si Gané la lotería Yo compraría un coche.

Tenga en cuenta que en el segundo condicional usamos el pasado simple para expresar la condición, y
condicional presente para expresar una consecuencia eventual.

Lo importante del segundo condicional es que no existe una posibilidad real de que la condición se cumpla, es decir.
Las posibilidades de que se cumpla la condición son muy bajas.

A veces, en lugar del verbo would, utilizamos should, could o might:

Si ganara un millón de dólares, podría dejar de trabajar.

Tercer condicional - sin posibilidad

En la primera y segunda condicional hablamos sobre el futuro, sin embargo, en la tercera hablamos sobre el pasado.
hablamos de una condición en el pasado que no ocurrió. Por eso no existe la posibilidad de que se dé la condición
Cumple. La semana pasada compraste un boleto de lotería pero no ganaste :-(

Si condición consecuencia

Si pasado perfecto condicional pasado

Si Había ganado la lotería Habría comprado un coche.

Si Yo había visto a Mary Le habría dicho.

65
 Si había llovido ayer ¿Qué habrías hecho?

Si Tara había estado libre ayer La hubiese invitado.

Si no habían aprobado su examen, su profesor habría estado triste.

el maestro estaría triste)

Para expresar una condición en el pasado que no se cumplió, utilizamos el tiempo pasado compuesto.
perfecto), para expresar la consecuencia que no sucederá usamos el condicional pasado.

La cosa importante del tercer condicional es que no hay ninguna posibilidad ahora de que se cumpla la condición y la consecuencia.
dogode.

A veces en lugar de 'would have' usamos 'should have', 'could have', 'might have':

Si hubieras comprado un boleto de lotería, podrías haber ganado.

Condicional nulo - cumplimiento seguro de las condiciones (Zero conditional - certainty)

El llamado nulti condicional lo usamos cuando la condición siempre es verdadera, como un hecho de conocimiento común. En
Por ejemplo, si calentamos hielo por encima de 0 grados, comenzará a derretirse.

Si condición consecuencia

Si simple presente prosto tiempo presente

Si calientas hielo se derrite.

Es importante señalar que en el condicional cero no hablamos ni del pasado, ni del presente, ni de
futuro, simplemente estamos hablando de un hecho de conocimiento general.

Para expresar la condición y la consecuencia utilizamos el presente simple. Lo más importante en la cero
Es importante recordar que la condición siempre tiene la misma consecuencia.

66
 Si condición consecuencia

simple tiempo de siembra prosto presente

Si Extraño el autobús de las 8 Estoy tarde para el trabajo.

Si Llego tarde al trabajo mi jefe se enoja.

Si la gente no come tienen hambre.

También, en lugar de if podemos usar when:

Cuando me levanto tarde, pierdo el autobús.

Condicional - en resumen

Consejo condicional oración principal frase de 'si'

Primer condicional futuro presente

Segundo condicional kondicional presente tiempo pasado simple
Tercer condicional condicional pasado tiempo pasado compuesto
Nulti condicional prosto tiempo presente prosto tiempo presente

La siguiente tabla presenta el condicional según la probabilidad de cumplimiento de la condición. Por supuesto, los porcentajes para
el primer y segundo condicional se dan solo orientativamente para comparación.

probabilidad condicional ejemplo tiempo

100% nulti Si calientas hielo, se derrite. -

50% primero Si llueve, me quedaré en casa.
Si ganara la lotería, compraría
5% segundo un coche.
futuro
Si hubiera ganado la lotería, yo
0% tercero pasado
he comprado un coche.

Trpno estado (pasivo) - Voz pasiva

67
 sujeto + verbo auxiliar "ser" + participio pasado del verbo principal

El estado pasivo solo pueden tener los verbos transitivos, es decir, aquellos que pueden tener un objeto.

El pasivo muestra que el sujeto no realiza la acción, sino que la acción se realiza sobre el sujeto:

La carretera ha sido reparada.

Las formas pasivas se forman tomando el tiempo del verbo 'ser' que necesitamos y se añade
participio pasado del verbo que cambiamos. Eso significa que el presente pasivo se forma a partir del presente del verbo "to
ser" y participa del verbo pasado que cambiamos.

Una oración activa se puede convertir en pasiva si el verbo se pone en voz pasiva, el sujeto de la activa...
la oración se convierte en objeto pasivo, y se coloca la preposición 'por' delante de él:

Todo el mundo bebe agua.

El agua es bebida por todos.

- sujeto verbo objeto

activo Todo el mundo bebidas agua
pasivo Agua está borracho por todos.

A: Escribí esta carta.

Esta carta fue escrita por mí.

Los verbos intransitivos pueden volverse transitivos si se les añade una preposición.

El estado de tristeza se utiliza con mucha más frecuencia en inglés que en nuestro idioma, se utiliza:

cuando el sujeto que realiza la acción no es conocido:

Mi coche ha sido robado.

Le dieron un bonito regalo de cumpleaños.

si no se desea mencionar al ejecutor de la acción:

Me han dicho que estás comprometido.

Se dice que dejó a su marido.

si no es necesario mencionar al ejecutor de la acción porque se desprende del contexto (sentido) de la oración o
no es importante para el sentido que deba ser mencionado:

68
 Siempre se cometen errores.

si el sujeto de la oración pasiva es más importante que el ejecutor de la acción:

La "Torre" fue escrita por Meša Selimović.

Selimovića) (el autor nos interesa menos)
El niño fue castigado por su padre.
Ahmed fue atendido por su hermana durante su enfermedad.
tiempo de enfermedad

Las formas impersonales en nuestro idioma como 'se dice', 'se entiende', 'se supone' en inglés
En el lenguaje se expresan en tercera persona del singular neutro:

se entiende
eso es conocido
se dice

Konjugación pasiva en la mayoría de los tiempos posibles:

infinitivo ser llamado

presente se llama
pasado se llamaba
sencillo
futuro se llamará
condicional se llamaría
presente se está llamando
pasado se estaba llamando
continuo
futuro se estará llamando
condicional se estaría llamando
presente se ha llamado
pasado se ha llamado
perfecto simple
futuro habrá sido llamado
condicional se habría llamado
presente ha sido llamado
pasado se había estado llamando
perfecto continuo
futuro habrá estado siendo llamado
condicional se habría estado llamando

Slaganje vremena - Secuencia de tiempos

Conjugación de los tiempos verbales

Las tablas a continuación muestran la correcta concordancia de tiempos en las oraciones donde el tiempo es vital.
importancia.

69
Tiempo en la capital
Tiempo en la oración subordinada Ejemplo
oraciones

Para expresar una acción simultánea, Estoy ansioso por ir al concierto

utiliza el tiempo presente simple. porque amo el
Flores de muro.

Para expresar una acción pasada,

Presente simple Sé que tomé la decisión correcta
usa el pretérito simple.
opción.
(Presente Simple)
Da se expresa una acción que ha comenzado
estás en un tren en el pasado y dura hasta Creen que tienen
elegido el candidato adecuado.
Hoy, utilicen el presente perfecto.
Da izrazite radnju koja će se
desiti, use el futuro simple El presidente dice que él hará
tiempo. veta el proyecto de ley.

Da izrazite drugu završenu radnju,

Quería ir a casa porque yo
usa el pretérito simple.
extrañé a mis padres.
Simple pasado
Da exprese la acción que ocurrió
tiempo antes de la segunda acción, usa el pasado Sabía que había cometido el
perfecto. elección correcta.
Pasado Simple
Expresar un hecho de conocimiento general
Los deístas creían que el
utiliza el presente. el universo es como un reloj gigante.

Presente perfecto o
pasado perfecto Ella ha crecido un pie desde que
En cualquier caso, use el pasado
cumplió nueve.
tiempo. La multitud se había vuelto desagradable
(Presente Perfecto o
Pretérito Pluscuamperfecto antes de que el sheriff regresara.

Da exprese una acción simultánea

Tiempo futuro usa el tiempo presente. Estaré tan feliz si lo arreglan
mi coche hoy.

70
 Da exprese la acción que ocurrió
Seguramente aprobarás este examen
anteriormente, usaste el pasado.
si estudiaste duro.
(Futuro) Para expresar una acción en el futuro Es probable que la universidad
koja će se desiti prije radnje u cerrará sus puertas el próximo verano si
en una oración independiente, use las inscripciones no han
presente perfecto. aumentado.

Predbuduće La mayoría de los estudiantes habrá tomado

tiempo, terminado
En cualquier caso, use sesenta créditos para cuando ellos
futuro
tiempo presente o presente graduado.
perfecto. La mayoría de los estudiantes habrán tomado
(Futuro Perfecto
sesenta créditos para cuando ellos
Tenso he terminado mis estudios.

La concordancia de tiempos con infinitivos y participios

Infinitivo

Tiempo Función del infinitivo Ejemplo

infinitiva

La entrenadora Espinoza está ansiosa por probar su...

Infinitivo nuevos taladros. ["entusiasmo" je sada; "probar
presente salir" sucederá después.]
Da se izrazi istovremena
acción o acción después
(Presente
glagola. Le hubiera gustado ver más
infinitivo, a
ver veteranos regresando.
veo
habría gustado
Se expresa la acción que se
infinito perfecto desila antes del verbo. A los fanáticos les habría gustado ver algunos
mejoría este año. ["Me gustaría"
Perfecto describe el estado en el presente; "tener"
Infinitivo, a "seen" describe algo antes de ese tiempo.
he visto

71
 Consideran que el equipo ha sido
entrenado muy bien.
haber sido entrenado
indica la acción antes del verbo considerar.

Participa

Tiempo El papel del participante Ejemplos

participa

Presentar
participa Trabajando en los fundamentos, el equipo
Da expresa la acción que se
empezó a mejorar lentamente. [Mejorando
sucede al mismo tiempo que osnove, el equipo comenzó lentamente
(Presente de yo y el verbo.
Participio avanzar, la acción ocurre en paralelo,
viendo u isto vrijeme

Habiendo experimentado con varios juegos

planes, el personal técnico elaboró un plan maestro
Participó pasado estrategia.
ili particip Participio perfecto "teniendo"
pretérito perfecto experimentado", indica el tiempo antes de
Da se exprese la acción que seideado
(Participio pasado ocurre antes del verbo.
o Presente
Perfecto Preparado por la experiencia del año pasado, el
el entrenador sabe que no debe esperar demasiado.
Participio
Acción expresada a través del verbo en
el presente "sabe", es consecuencia del verbo en
en el tiempo pasado "preparado".

Tiempos presentes
72
 Presente simple

El tiempo presente de todos los verbos se forma de manera que siempre se utiliza junto con los tiempos verbales.
se utilizan los pronombres personales. Solo la tercera persona del singular en presente se diferencia de los demás, ya que recibe
continuación "-s" o "-es", excepto los verbos:

ser

El sufijo "-s" para el tiempo presente se pronuncia como "s" si viene detrás de una consonante sorda.
suglasnika, o "z" si viene detrás de una consonante sonora o una vocal:

él habla

Los verbos que terminan en s, x, z, sh y ch forman la tercera persona con la terminación del singular
nastavkom "-es":

él viste, él enseña.

Los verbos que en infinitivo terminan en "-y", cuando delante de esa "y" hay una consonante, cambian "y" por "i", en
tercera persona del singular:

llorar (él llora)

La forma negativa del tiempo presente se forma tomando el tiempo presente del verbo auxiliar 'to
hace

Yo escribo

El forma interrogativa del tiempo presente se hace así: se hace tomando el tiempo presente del verbo auxiliar.
verbo "hacer" en inversión y el infinitivo del verbo que cambia, sin la preposición "to".
Tú escribes

El tiempo presente simple se utiliza:

yo escribo

confirma una conocida verdad: los peces viven en el agua

Siempre me levanto temprano.

Tengo una lección de inglés tres veces a la semana.

inglés tres veces a la semana.

73
 El sol sale.

pasado presente futuro

El sol sale todos los días, antes, ahora y después.

Jenny no está aquí.

pasado presente futuro

Jenny actualmente no está presente.

llamar

Yo llamo Yo llamo No llamo ¿Llamo?

tú llamas te llamas no llamas ¿llamas?
he, she, it calls on, ona , ono zove él, ella, no llama ¿Él, ella, eso llama?
llamamos nos llamamos no llamamos ¿llamamos?
tú llamas te llamo no llamas ¿llamas?
ellos llaman oni, uno, una la llaman no llaman ¿Ellos llaman?

Tiempo presente continuo - Present Continuous Tense

presente del verbo "ser" + participio presente del verbo principal

Estoy hablando
estás hablando
él, ella, eso está hablando
estamos hablando
estás hablando
están hablando

El participio presente se forma añadiendo al verbo el sufijo "-ing". Sin embargo, a veces tenemos que modificar un poco.
cambiar la palabra, probablemente duplicar o omitir una letra.

74
 Excepción 1 Si el verbo termina en: consonante - vocal acentuada -
el consonante última letra se duplica:

s t o p
suglasnik vocal acentuado suglasnik
correr > corriendo

>
detener deteniendo

>
comenzar comienzo
Esta regla no se aplica cuando el acento no está en la última sílaba.
glagola:
abrir > apertura
Si el verbo termina en ie, cambiamos ie por y:
Excepción 2
mentira > mintiendo
morir > muriendo
Si un verbo termina en vocal + consonante + e, lo omitimos
Excepción 3 e:
venir > viniendo
error > confundiendo

El tiempo presente continuo se utiliza:

da označi radnju koja se vrši u vremenu kada o njoj govorimo:

Ahora estoy aprendiendo inglés.

Ahora estás leyendo esto.

pasado presente futuro

La acción ocurre ahora.

75
 ...las páginas están girando. ...la vela está ardiendo. ...la chica está bailando.

Sin embargo, la acción no tiene que suceder exactamente ahora, pero ocurrió un poco antes y tal vez suceda.
después del momento en que hablamos de ella:

Ella está leyendo un libro.

pasado presente futuro

Ona tal vez no esté leyendo un libro justo ahora.

da označi radnju čije je trajanje neprekidno, i tada se obično upotrebljavaju prilozi

siempre, constantemente, para siempre
El sol está saliendo constantemente.
Siempre te quejas de tu suegra.
punicu)

para expresar una acción que ya está planificada y ocurrirá en el futuro:

Me encontraré con mi novia esta noche.

Los verbos que indican un estado, y no una acción, generalmente no se utilizan en forma continua.
Lista de verbos que se utilizan principalmente en forma 'simple':

sensaciones (percepciones)
sentir
opinión
asumir
pensar
estados mentales
76
 olvidar
entender
emociones/deseos
envidia
deseo
mediciones
contener
otros
mirar (biti sličan), parecer, ser (u većini slučajeva), tener (kada znači
poseer)

- Los verbos de los sentidos (sentir, ver, oír, gustar, oler) se utilizan a menudo con el verbo 'poder':
Puedo ver... (mogu vidjeti) etc.

- * Estos verbos pueden usarse en forma permanente pero con otro significado, por ejemplo:

Este abrigo se siente agradable y caliente.

calidad del barco
John se siente mucho mejor ahora.
mejora);

Ella tiene tres perros y un gato.

Ella está cenando.

Puedo ver a Anthony en el jardín.

Voy a ver a Anthony más tarde.

llamar

Estoy llamando No estoy llamando ¿Estoy llamando?

estás llamando no estás llamando ¿Estás llamando?
él, ella, está llamando él, ella, no está llamando ¿está él, ella, ello llamando?
estamos llamando no estamos llamando ¿Estamos llamando?
estás llamando no estás llamando ¿Estás llamando?
están llamando no estás llamando ¿Están llamando?

Suele presente perfecto simple

verbo auxiliar 'haber' + participio pasado del verbo principal

77
El tiempo presente compuesto expresa la conexión entre el pasado y el presente, el tiempo exacto
la acción no está indicada, lo que significa que estamos más interesados en el resultado de la acción que en la misma
acción.
Cuando quisiéramos decir cuándo ocurre la acción, tendríamos que usar el tiempo pasado (pasado simple).

El tiempo presente compuesto se utiliza:

se describe una acción o estado que comenzó en el pasado y continúa en el presente:

Este sitio web ha existido durante 10 años, 6 meses y 19 días.
ya existe...);

He vivido en Sarajevo desde 1970.

se expresa una acción que ha terminado en un período de tiempo que aún dura:
He estado en Zagreb esta semana.
terminado)

se utiliza para indicar una acción que ha terminado en algún momento del pasado, pero cuyo resultado es importante:
He comprado un coche. (importante que el coche esté comprado, no importa cuándo)

uz priloge koji označavaju neprekidan razmak vremena: siempre, nunca, aún, ya, desde,
para:
¿Alguna vez has estado en Bosnia?

se expresa una acción que acaba de suceder (con los adverbios 'just' o 'just now'):
Los invitados acaban de entrar en el salón.

Los estadounidenses no utilizan el presente perfecto tanto como los británicos. Los estadounidenses con más frecuencia
utilizan el pasado en lugar del presente continuo. Un americano diría:
¿Almorzaste?

llamar

He llamado No he llamado ¿He llamado?

has llamado no has llamado ¿Has llamado?
él, ella, ello ha llamado él, ella, eso no ha llamado ¿ha llamado él, ella, eso?
hemos llamado no hemos llamado ¿hemos llamado?
has llamado no has llamado ¿Has llamado?
los han llamado no han llamado ¿Han llamado?

78
 Presente Perfecto Continuo

presente perfecto del verbo "ser" (ha sido/tiene sido) + presente participio del verbo principal

He estado jugando
Has estado trabajando

¿He estado jugando?

El forma negativa se hace añadiendo la palabra 'not': No he estado jugando.

Cuando escribimos en presente continuo, a menudo se utilizan abreviaturas:

He estado - He estado itd.

El tiempo presente perfecto continuo lo usamos:

da expresamos una acción que ha terminado recientemente o que acaba de terminar. Y normalmente tenemos ahora tenemos alguna
consecuencia:

Estoy cansado porque he estado corriendo.

pasado presente futuro

!!!!!
acción que ocurrió ahora tenemos la consecuencia -
recientemente

Estoy cansado porque he estado corriendo.

¿Por qué está la hierba mojada? ¿Ha estado lloviendo?
No entiendes porque no has estado escuchando.

da izrazimo radnju koja je počela u prošlosti i nastavlja se u sadašnjosti, u ovom

En el caso, a menudo se utilizan for y since:

He estado leyendo durante dos horas.

pasado presente futuro

79
 la acción comenzó en
se continúa en el presente
pasado

He estado leyendo durante dos horas.

¿Cuánto tiempo llevas aprendiendo inglés? (¿cuánto tiempo estudias inglés? ¿y todavía lo estudias?)
No hemos estado fumando. (nismo pušili, a ni sada ne pušimo).

Como se mencionó anteriormente, con el presente perfecto continuo a menudo usamos 'for' y 'since'.

Koristimo kada hablamos de un período de tiempo: 5 minutos, 7 semanas, 20 años.

Si ese período se extiende hasta el momento actual, usamos el perfecto compuesto, y si ese período
Terminado, debemos usar el pasado simple (pretérito).

Tara no se ha sentido bien durante dos semanas.

ali

Tara no se sintió bien durante dos semanas, y ahora se siente bien.

sedmice, a ahora se siente bien).

Utilizamos cuando sabemos desde qué punto en el tiempo se lleva a cabo la acción: a las 9 horas, el 7 de enero, el viernes.

para
desde
período de tiempo
desde el punto de tiempo

20 minutos
6:15 a. m.
tres días
Lunes
seis meses
Enero
mucho tiempo
Dejé la escuela
siempre
el comienzo del tiempo
etcétera.
etc.
80
He estado estudiando durante tres horas.
He estado viendo televisión desde las 7 de la tarde.
Tara no nos ha visitado desde marzo.

For se puede usar en todos los tiempos, ya que generalmente se utiliza solo con los tiempos perfectos.

llamar

He estado llamando No he estado llamando ¿He estado llamando?

has estado llamando no has estado llamando ¿Has estado llamando?

¿ha estado llamando él, ella, eso?
él, ella, eso ha estado llamando él, ella, eso no ha estado llamando

hemos estado llamando no hemos estado llamando ¿Hemos estado llamando?

has estado llamando no has estado llamando ¿Has estado llamando?
han estado llamando no han estado llamando ¿Han estado llamando?

Tiempos pasados

Pasado simple

Para formar el pretérito perfecto utilizamos el infinitivo y la forma pasada (pretérito) del verbo.

- infinitivo pretérito participio pasado

trabajo trabajó trabajó La forma pasada de todos

correcto
explotar explotó explotado el verbo termina
verbos
como gustó gustado na -ed.
Forma pasada
nepravilnih
ir fue ido
nepravilni el verbo no se forma por
ver sierra visto
glagoli necesito una regla y aprendo
cantar sangre cantado
se
napamet.
participio pasado
no es necesario en

81
 hablando del pasado
tiempos.

Creación del pretérito perfecto compuesto:

a) oración afirmativa:

sujeto + verbo principal en pasado (pretérito)

Viví en esa casa cuando era joven.

Ella jugó baloncesto la semana pasada.

b) oración negativa:

sujeto + pretérito de 'hacer' + no + infinitivo del verbo principal

No le gustó la película.
Mary no fue a trabajar el lunes pasado.

c) oración interrogativa:

pretérito de 'do' + sujeto + infinitivo del verbo principal

¿Jugaste al tenis la semana pasada?

¿Vio televisión anoche?

El verbo hacer (pretérito de 'hacer') tiene la misma forma en todas las personas.

No fui a Londres.
No fuiste a Londres.
Él no fue a Londres.

Glagol no tiene la misma forma en todas las personas, hacemos la oración interrogativa sustituyendo el sujeto.
yo hablo.

Yo, él, ella, eso estaba aquí. - ¿Estaba yo, él, ella, eso aquí?
Estuviste aquí. - ¿estabas aquí?

Si un verbo termina en consonante antes de la cual hay una vocal tónica corta, la última vocal se
udvostručava

plan
saltar

82
Krajnje "l" siempre se duplica:

nivel
llamar

Si un verbo termina en "-y" precedido de una consonante, esa "y" se cambia por "i":

preocuparse
llorar

El pasado simple lo utilizamos:

a) se expresa una acción que ocurrió en el pasado y se completó, por lo que no tiene ninguna relación con
presente:
Estuve en Liverpool el año pasado.

b) se expresa una acción que duró un tiempo en el pasado sin ninguna relación con el presente:
Íbamos a la escuela cuando éramos niños.

c) cuando hablamos de cosas que queremos que sucedan o que deberían suceder:
Es hora de que regresen.
Desearía tener una computadora nueva.

d) en la oración subordinada si en la principal hay un tiempo pasado simple (coherencia temporal):

El policía me dijo que había conducido demasiado.

Cuando decimos cuándo o dónde ocurrió la acción, debemos usar el pretérito simple.
un tiempo presente perfecto compuesto.

llamar

Llamé No llamé ¿Llamé?

llamaste no llamaste ¿Llamaste?
él, ella, eso llamado él, ella, no llamó ¿llamó él, ella, ello?
llamamos no llamamos ¿Llamamos?
llamaste no llamaste ¿Llamaste?
los llamaron no llamaron ¿Llamaron?

Pasado continuo

tiempo pasado del verbo 'ser' + participio presente del verbo principal

Ella estaba leyendo.

Estábamos jugando.

83
El modo negativo se forma añadiendo la palabrita not:
Ella no estaba leyendo - No estaba leyendo.

El modo interrogativo se forma mediante inversión:

¿Estaba ella jugando?
¿Estábamos jugando?

El pretérito imperfecto se utiliza:

se describe el trasfondo, es decir, se establece la escena de la historia escrita en

tiempo pasado. Usualmente la historia comienza en pretérito imperfecto y luego continúa en pasado
con el tiempo, por ejemplo:

James Bond estaba conduciendo por la ciudad. Estaba lloviendo. El viento soplaba fuerte. Nadie
estaba caminando por las calles. De repente, Bond vio al asesino en un
cabina telefónica...;

se describe la acción que duró hasta el momento en que fue interrumpida por otra.
acción pasada:

Estaba teniendo un hermoso sueño cuando sonó el despertador.

cuando se activó la alarma;
Estaba viendo la televisión cuando me telefoneaste.

da se exprese cambio de opinión:

Iba a pasar el día en la playa, pero he decidido ir de excursión en su lugar.

(pensé en pasar el día en la playa pero decidí ir de excursión)

de dos acciones que suceden al mismo tiempo:

Los niños estaban jugando mientras sus madres charlaban.

dok njihove majke čavrljale)

En la oración subordinada, en lugar del presente de indicativo, si en la oración principal hay pretérito:

Sabía que él estaba hablando con ella sobre su hija.

su hija).

El código de los verbos que no se utilizan en forma continua se usa el pretérito simple.>>.

llamar

Estaba llamando. No estaba llamando ¿Estaba llamando?

estabas llamando. no estabas llamando ¿Estabas llamando?

84
él, ella, ello estaba llamando él, ella, eso no estaba llamando ¿Estaba él, ella, eso llamando?
estábamos llamando no estábamos llamando ¿Estábamos llamando?
estabas llamando no estabas llamando ¿Estabas llamando?
estaban llamando no estaban llamando ¿Estaban llamando?

Pluskvamperfekat (davno prošlo vrijeme) - El tiempo pasado perfecto

sujeto + pasado simple de 'tener' + participio pasado del verbo principal

En las oraciones negativas, insertamos la palabra 'no' entre el verbo auxiliar y el verbo principal, y en las interrogativas.
Hacemos la oración cambiando el sujeto y el verbo auxiliar.

El tiempo pasado perfecto (pluscuamperfecto) se utiliza:

a) para expresar una acción en el pasado que ocurrió antes de otra acción en el pasado, también
expresa una acción que se supone que debía haber ocurrido en el pasado - antes de otra
acciones:

Habíamos salido de casa antes de que él viniera.

El tren salió a las 9 a.m. Llegamos a las 9:15 a.m. El tren ya se había ido cuando llegamos.
(El tren salió a las 9 en punto. Llegamos a las 9:15. El tren ya se había ido cuando llegamos.)

El tren se había ido cuando llegamos.

pasado presente futuro

El vuelo sale a las 9 en punto.

9 9.15

Llegamos a las 9 y 15.

No tenía hambre. Acabo de comer.

No sabía quién era él. Nunca lo había visto antes.

nunca he visto

Dijo que lo había visto en el teatro.

En este ejemplo, el pasado perfecto se usa en el discurso indirecto en lugar del pasado simple.
u direktnom.

b) en las oraciones subordinadas con after:

Le dio un dolor de cabeza después de haberse lavado el cabello.
85
como si
expresa algo que no se ha realizado en el pasado:
Ojalá te hubiera conocido antes.
Si tan solo me hubieras enviado el SMS.
Jugó al baloncesto como si hubiera jugado en la NBA.

llamar

Había llamado No había llamado ¿había llamado?

habías llamado no habías llamado ¿Habías llamado?
él, ella, eso había llamado él, ella, eso había llamado ¿había llamado él, ella, eso?
habíamos llamado habíamos llamado ¿habíamos llamado?
habías llamado habías llamado ¿habías llamado?
habían llamado habían llamado ¿habían llamado?

Pluscuamperfecto continuo - El tiempo pasado perfecto continuo

sujeto + pasado simple de 'haber' + participio pasado de 'ser' + gerundio del verbo

La forma negativa se crea añadiendo la palabra not, y la forma interrogativa mediante la inversión del sujeto y el verbo "to have".

El Pasado Perfecto Continuo se utiliza para indicar una acción que había estado ocurriendo en el pasado antes de alguna otra.
druge prošle radnje:

Ram comenzó a esperar a las 9 a.m. Yo llegué a las 11 a.m.

Cuando llegué, Ram había estado esperando durante dos horas.

Ram había estado esperando durante dos horas cuando llegué.

pasado presente futuro

Ram comenzó a esperar en
9 horas.
9 11

Llegué a las 11 en punto.

Juan estaba muy cansado. había estado corriendo.

Podía oler cigarrillos. Alguien había estado fumando.

86
El pasado perfecto continuo también se utiliza en el discurso indirecto en lugar de la forma continua del pasado.
tiempos (pasado continuo) en el discurso directo.

D: Peter dijo: "Algunos de mis amigos han estado jugando a las cartas toda la noche."
(Peter dijo: "Algunos de mis amigos jugaron a las cartas toda la noche.")
Peter dijo que algunos de sus amigos habían estado jugando a las cartas toda la noche.

llamar

Había estado llamando No había estado llamando ¿Había estado llamando?

habías estado llamando no habías estado llamando ¿Habías estado llamando?
había él, ella, eso
había estado llamando
¿Llamando?
habíamos estado llamando no habíamos estado llamando ¿Habíamos estado llamando?
habías estado llamando no habías estado llamando ¿Habías estado llamando?
habían estado llamando no habían estado llamando ¿habían estado llamando?

Tiempos futuros

Prosto buduće vrijeme - Futuro Simple

sujeto + verbo auxiliar will + infinitivo del verbo principal

Las oraciones negativas se forman insertando la partícula not entre el verbo auxiliar y el verbo principal.
oraciones interrogativas con inversión del sujeto y el verbo auxiliar.

En la primera persona del singular y del plural, en lugar del verbo will, se puede utilizar el verbo shall.
sin embargo, en el inglés moderno se usa más will que shall:

Yo llamaré

El futuro simple se utiliza para indicar una acción que sucederá en el futuro.
El tiempo futuro próximo se utiliza especialmente a menudo después de los verbos que indican expectativa,
nadu itd. También se utiliza para expresar intención, decisión, amenaza o promesa.

Espero que tengamos mejor suerte el próximo día.

Espero que él venga mañana.
La ayudaré porque es hermosa.

llamar

87
 Yo llamaré No llamaré ¿Llamaré?
llamarás no llamarás ¿Vas a llamar?
él, ella, eso llamará él, ella, eso no llamará ¿él, ella, ello llamará?
llamaremos no llamaremos ¿Llamaremos?
llamarás no vas a llamar ¿Me llamarás?
llamarán no llamarán ¿Llamarán?

Futuro continuo

sujeto + auxiliar g. will + auxiliar g. be + participio presente del verbo principal

El modo negativo se forma insertando la partícula not entre el verbo will y el verbo be, y el modo interrogativo se forma por inversión.
sujeto y verbo will.

El tiempo futuro continuo indica una acción que durará un tiempo determinado en el futuro.

Mañana a las 4pm, estaré trabajando.

pasado presente futuro

4p
m
En 4 horas estaré en medio del trabajo.

Cuando usamos el tiempo futuro continuo, nuestro oyente generalmente sabe o entiende en qué momento se lleva a cabo la acción.
odvija.

Voy a jugar al tenis mañana a las 10 de la mañana.

Cenaremos cuando comience la película.
Toma tu paraguas, estará lloviendo cuando regreses.
regresaba)

llamar

Voy a llamar No estaré llamando ¿Estaré llamando?

estarás llamando no estarás llamando ¿Estarás llamando?
él, ella, eso estará llamando él, ella, eso no estará llamando ¿Él, ella o eso estará llamando?
estaremos llamando no estaremos llamando ¿Estaremos llamando?
estarás llamando no estarás llamando ¿Vas a llamar?
te estarán llamando no estarán llamando ¿Estarán llamando?

88
 Sofisticado futuro - Futuro Perfecto

sujeto + auxiliar g. will + auxiliar g. have + participio pasado del verbo principal

El tiempo futuro predice una acción que ocurrirá antes

neke druge radnje u budućnosti:

El tren saldrá de la estación a las 9 a.m. Llegarás a la estación a las 9:15 a.m.
Cuando llegues, la lluvia se habrá ido.

El tren llega a la estación a las 9 en punto. Tú llegas a la estación a las 9 y 15. El tren se irá
cuando lleguen.)

El tren ya habrá salido cuando llegues.

pasado presente futuro

El vuelo sale a las 9 en punto.

9 9.15

Llegan a las 9 y 15.

Este tiempo también expresa una acción que ocurrirá y terminará antes de un momento determinado en
futuro

Habrán salido del Parlamento para las 12 en punto.

llamar

habré llamado
No habré llamado ¿Habrá llamado?
llamaba)
habrás llamado no habrás llamado ¿habrás llamado?
tendrá
él, ella, eso habrá llamado él, ella, eso no habrá llamado
¿llamado?
habremos llamado no habremos llamado ¿habremos llamado?
habrás llamado no habrás llamado ¿Habrás llamado?
habrán llamado no habrán llamado ¿Habrán llamado?

89
 Futuro Perfecto Continuo

sujeto + auxiliar g. will + auxiliar g. 'have' + participio pasado de 'ser' + participio presente del verbo principal
glagola

Las oraciones negativas se forman insertando la partícula not entre will y have, y las oraciones interrogativas
inversión del sujeto y el verbo auxiliar will.

Cuando usamos el tiempo futuro perfecto, normalmente resumimos (contraemos) el sujeto y el verbo auxiliar.
voluntad

Yo lo haré - Yo lo haré

tú lo harás - lo harás

El código de las oraciones negativas se resume en el verbo will y la partícula not:

No lo haré - No lo haré
no lo harás - no lo harás

El tiempo futuro perfecto expresa una acción que dura un período determinado de tiempo hasta un
otras acciones futuras o indicaciones de futuro cuando esta primera acción aún está en curso.
En otras palabras, expresa una acción que durará hasta un determinado momento o tiempo futuro.
futuro, y no en un momento específico en el futuro:

A las 20 horas de la tarde, habré estado trabajando diez horas.

sobom ya 10 horas de trabajo).

La acción comienza a las 10 de la mañana, dura diez horas, hasta las 8 de la tarde cuando todavía continúa.

Él estará cansado cuando llegue. Habrá estado viajando durante 24 horas.

Estará cansado cuando llegue. Habrá estado viajando durante 24 horas.

llamar

Habré estado llamando No habré estado llamando, ¿habré estado llamando?

no habrás estado
habrás estado llamando ¿habrás estado llamando?
llamando
él, ella, eso habrá sido él, ella, eso no tendrá habrá sido
llamando he estado llamando ¿llamando?
no habremos sido
habremos estado llamando ¿Habríamos estado llamando?
llamando
no habrás sido
habrás estado llamando ¿Habrás estado llamando?
llamando
no habrán sido
habrán estado llamando ¿habrán estado llamando?
llamando

90
 Textos

Inglés para la gente - Si sabes lo que quiero decir :)

Los usuarios de Internet crean una forma completamente nueva de escribir el idioma inglés. En correos electrónicos, en foros
En los chats, debido a la escritura más rápida, están surgiendo cada vez más abreviaturas extrañas pero interesantes.

Si utilizas estos servicios, deberías conocer las abreviaturas más comunes para poder entender "qué
yo quería decir que

Ali recuerden, estas abreviaturas solo se utilizan en conversaciones con amigos. Generalmente no se utilizan en
en cartas serias ni en los exámenes escolares. Si en el examen escrito de inglés escribes algo
poput

De hecho, podría estar equivocado, si sabes a lo que me refiero.

la profesora probablemente escribirá algo como:

¿estás bien? (¿estás ok?), una evaluación reconocible :).

de hecho

también conocido como

tan pronto como sea posible

antes

b4n = adiós por ahora

por cierto

hasta luego

damhik = no me preguntes cómo lo sé

tiempo estimado de llegada

cara a cara

novia

GMT = Hora Media de Greenwich

91
 espero que esto ayude

puedo estar equivocado

si sabes a lo que me refiero

un momento

k = está bien

riendo en voz alta

avísame

mi computadora es mejor que la tuya

oic = oh ya veo

por favor

por favor

re:

rodando por el suelo

¿estás bien?

q = cola

rumf = ¿eres hombre o mujer?

¿estás bien?

realidad virtual

¿Qué quieres decir con eso?

año 2000

Britansko i američko pisanje

Las principales diferencias entre la escritura en inglés británico y americano se enumeran en la siguiente tabla.

92
 británico americano

En la escritura británica, la -l final en pasado

vremenu se uvijek udvostručava ako dolazi
después de la vocal, ya sea que se encuentre en rebelde rebelde
en una sílaba acentuada o no acentuada, mientras que viajar viajar
se u američkom udvostručava samo u
sílaba acentuada.

Algunas palabras terminan en británico en centro centro

-tre, a -ter in American, e.g.: teatro teatro

Algunas palabras terminan en -ogue en análogo analógico

británico, y en americano: catálogo catálogo

Algunas palabras terminan en -our en color color

británico, y en americano: trabajo trabajo

Algunos verbos terminan en -izar y -isar en darse cuenta, realizar darse cuenta
britanskom, a u američkom samo na -ize: harmonise, harmonize harmonizar

Escritura de letras mayúsculas

En inglés usamos letras mayúsculas para resaltar palabras importantes. Las letras mayúsculas son parte de la gramática.
koji uvijek slijedi svoja pravila, ne postoji lista izuzetaka koju treba zapamtiti, što olakšava učenje
de este idioma. Todo lo que necesita es:

aprender las reglas

seguir las reglas

Sin embargo, en los usuarios de Internet, en varios anuncios, grafismos, etc., verás desviaciones de estos.
reglas, lo que no significa cambiar las mismas. Es muy importante escribir correctamente si desea que el lector
tengo una alta opinión de ti.

La primera letra de la oración se escribe con letra mayúscula.

Vimos el accidente desde la distancia.

El rápido zorro marrón saltó sobre el perro perezoso.

93
La pronombre personal yo (ja) siempre se escribe con mayúscula, en cualquier lugar de la oración.

Me gustan las películas de terror.

Mary y yo fuimos a la playa juntos.

Además de estos casos, escribimos con letra mayúscula:

- nombres de personas y lugares:

Pedro

Susana

Bosnia

Júpiter

titule

Señor Finnegan

Sra. Edgeware

Sra. Johnson

Dr. Jacobs

Mayor Fingleton

elDirectorGeneral

días

Lunes

Viernes

Julio

Diciembre

Ramadán

Navidad

- naciones y regiones, idiomas, religiones y grupos étnicos:

94
 un coche alemán

los países escandinavos

Ella habla ruso y chino

un clérigo musulmán

el pueblo aborigen

- nombres de libros, revistas, películas, canciones, etc.

Guerra y Paz

RollingStone

elNuevoEstado

Ciudadano Kane

Escalera al Cielo

laTrampaParaRatones

- La primera letra del discurso indirecto (no directo) debe comenzar con mayúscula:

El presidente dijo: "No preguntes qué puede hacer tu país por ti."

¿Quién ha estado durmiendo en mi cama?" gritó Papá Oso.

En Internet, en los correos electrónicos, escribir todo el texto en mayúsculas se considera como gritar. Sin embargo,
evite escribir en mayúsculas, porque ese tipo de texto es muy difícil de leer. ¿Por qué?

Nuestros ojos están adaptados para leer y reconocer palabras según su forma. Esa forma determina
número de letras (longitud de la palabra) y altura de las letras en las palabras. Cuando leemos, en realidad no miramos cada letra,
ya reconocemos la forma de la palabra. Pero, si todo el texto está escrito en mayúsculas, es difícil y agotador de leer
jer sve riječi imaju isti oblik, oblik pravougaonika.

Prefijos y sufijos

95
Prefijos

Prefijos que se utilizan con más frecuencia:

un - imprudente, enfermo
dis - disagree, disbelive
enfermo analfabeto
en - indirecto
ir irracional
no sin parar

Otras prefijos:

a en la costa
ser amado
de defender
dis desarmar
en ampliar
ex - explicar
delante primer plano
fuera - esquema
inter internacional
mis malentendido
publicar post-guerra
pre preparar
pro proteger
re reforma
sobre sobrecarga
sub submarino

Sufijos

Sufijos para la formación de sustantivos:

sufijos que indican nacionalidad, pertenencia a un determinado grupo de personas o cosas que realizan
radnju ili koji su predmet radnje:

96
 -iano (Bosnio)
-ician, -arian, -orian (optician, librarian, historian)
-er, -or, -ist lector
-ante, -ente (asistente, estudiante)

sufijos que indican abstracción, calidad, condición, estado, procesos, ciencias

objeto

-ancia distancia
-capucha (vecindario)
-ia (Bosnia, Croacia, Serbia)
-ico (estadísticas)
-edad pueblo
-ión (unión)
-ando/-iendo (luchando)
-ción (construcción)
-ssión sesión
-sión (división)
-ismo (racismo)
-mento (documento)
-dad felicidad
-barco amistad
-seguro (medir)
-tura (muebles)
-idad (rapidez)
-y barroso

Sufijos para la formación de adjetivos:

-able (considerable, flexible)

-al igual
-cial (social)
-ico (económico, físico)
-ante, -ente (distante, independiente)
-ato (inmediato)
-iano (Bosnio)
-ivo (efectivo)
-lleno (esperanzado)
-menos indefenso
-mente (amigable)
-oso (famoso, varios)
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 -y (listo, sombrío)
-algunos (cansado)
-como infantil
-th, -d (sexto, tercero)
-oso/-osa (femenino)
-en (dorado)
-ern (suroeste)
-patio (hacia el norte)

Sufijos para la educación de los verbos:

-ato (dictar)
-ed (entrenado)
-en (oscurecer)
-ificar magnificar
-y (ocupar)
-ply suministrar
-izar (mecanizar)
-ando/-iendo (viviendo)
-er brillantina
-ish amueblar
-el chillando
-le (crackle)

Sufijos para la educación de la anexión:

-mente (despacio)
-lado (dentro)
-hacia (hacia adentro)
-wise igualmente
-guardia (adelante)

Orden de palabras

Los nombres en inglés no tienen sufijos para los casos (excepto para el genitivo), por lo tanto su significado
a menudo se determina por el lugar en el que se encuentran en la oración. El idioma inglés es muy preciso en su orden, es decir,
raspored de las palabras en la oración, ya que de eso depende la claridad y precisión de la expresión de los pensamientos.

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En primer lugar está el sujeto (S), luego el predicado (P), después el objeto (O) y al final vienen los complementos circunstanciales.

za manera (PN), lugar (PM) y tiempo (PV).

Mi hija (S) lee (P) el periódico (O) muy cuidadosamente (PN) en su habitación (PM) todos los días (PV).
Mi hija lee el periódico muy atentamente en su habitación todos los días.

Se podría cambiar el orden de las palabras en la frase anterior en el idioma bosnio manteniendo claro el sentido.
sin embargo, en inglés no es posible porque no hay diferencia entre sujeto y objeto.

Signos de puntuación

Punto - El punto o periodo

Ponemos un punto al final de la oración:

Ella está durmiendo.

Estuve en Inglaterra.

- Usamos punto en abreviaturas, si la última letra de la abreviatura no es la misma que la de la palabra abreviada:

Co.(compañía - compañía)

etc. (y así sucesivamente)

- No usamos el punto en las abreviaturas en las que la última letra es la misma que la de la palabra abreviada:

Ltd (Limitada)

Manchester Utd (Unido)

San

No todas las personas siguen estas reglas sobre acrónimos, y a veces representa una cuestión de estilo. Sin embargo, se recomienda
si van a ser consistentes, si deciden escribir un punto después de Ltd. y ejemplos similares, escríbalo en su totalidad.
texto.

Zarez - La coma

Zarez se utiliza para al extraer palabras, frases y cláusulas individuales en una oración.

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- Lo usamos para separar tres o más palabras al enumerar. La coma antes de la última palabra no es necesaria.
escribir.

John jugó balonmano, hockey y fútbol en la escuela secundaria.

fútbol en la escuela

- Zarez separa dos o más adjetivos que vienen uno tras otro, si pueden intercambiarse.
para que no se cambie el significado de la oración:

El día soleado y fresco era perfecto para acostarse en la hierba verde oscura.
bilo excelente para relajarse en el césped verde oscuro)

Tenga en cuenta que no hay una coma entre 'oscuro' y 'verde', ya que estos adjetivos no pueden intercambiarse.
La traba no es "verde" y "oscura", es "verde oscuro".

- Zarez separa el saludo (greeting or salutation) del mensaje y se utiliza en la firma después
Atentamente

Querida Jane,

mensaje
mensaje
mensaje

Mejores deseos,
Jack Brown

- Zarez separa la pregunta (tag de pregunta) del resto de la oración:

Cerraste el coche, ¿verdad?

- Zarez iza kojeg dolaziconjunción copulativa(coordinative conjunction: and, but, or, for, nor, yet, so)
separa dos independientesklauze:

Ron llevaba botas de vaquero, y Jeff llevaba zapatillas deportivas.

nosio tenisice)

- Cuando una cláusula dependiente precede a una cláusula independiente, la separamos con una coma:

Cuando la reunión terminó, el comité de refrigerios sirvió café y pastel antes de

todos se fueron a casa. (cuando terminó la reunión, el personal sirvió café y pastel antes de
nego su svi otišli doma)

Note que no hay comas entre "café" y "pastel", porque la cláusula dependiente viene después de la cláusula independiente
klauze.

- Se separa la frase introductoria, y la expresión insertada en la oración que no aporta una conclusión decisiva.
información

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 En mi camino a la escuela, me encontré con tres de mis compañeros saliendo del metro.
Al salir de la escuela primaria, me encontré con tres compañeros de clase en el metro.

Los texanos, como saben, a menudo son objeto de chistes.

objeto de la broma

Eddie, a pesar de mis deseos, viajará a Rusia.

u Rusiju

Dvotačka - Los dos puntos

El dos puntos se utiliza:

- antes de la introducción de la lista al enumerar:

Deben tener: libros, papeles y bolígrafos.

- antes de la pregunta formal en la oración:

La pregunta es: ¿qué estamos haciendo?

Abrió la reunión con las palabras: "¡La guerra está sobre nosotros!"
¡delante de nosotros!

- antes de la cláusula que viene después de la oración y da su explicación:

Sus motivos son claros: tiene la intención de convertirse en un dictador.

convertirse en dictador

- se debe resaltar especialmente la palabra importante en la oración:

El rey Midas solo se preocupaba por una cosa: el oro.

- después del saludo inicial en una carta comercial:

Querida Sra. Weiner:

- al escribir datos:

Principios de Matemáticas: Una Introducción

Lucas 3:4-13
8:15 P.M.

Punto y coma - El punto y coma

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Utilizamos el punto y coma:

entre dos cláusulas independientes (oraciones) que no están conectadas por un nexo de coordinación (y, pero, o,
ni, para, así, todavía:

Las personas suelen estar dispuestas a dar consejos; son mucho menos propensas a aceptarlos.
radu daju savjete; mucho están menos interesados en aceptarlos)

- entre dos cláusulas independientes (oraciones) que están conectadas por un adverbio de conjunción (sin embargo,
sin embargo, además, entonces, por lo tanto, además, así, etc.):

Hoy en día, las personas pueden comprar lo que quieren en supermercados, grandes almacenes y tiendas de descuento.
tiendas; pero en los días coloniales, cuando tales comodidades no existían, la gente dependía de
tiendas generales y vendedores ambulantes.

- entre las palabras que enumeramos, si contienen coma:

Los nuevos oficiales electos del grupo son Thomas Mann, presidente; Emily Dickinson, vicepresidenta;
presidente; James Joyce, secretario; y Leo Tolstoy, tesorero.

Upitnik - El signo de interrogación

Colocamos el signo de interrogación al final de la pregunta directa.

¿Dónde estás?

¿Quién escribió ese libro?

No debería haber dejado su dieta, ¿verdad?

Preste de poner un signo de interrogación al final de una pregunta indirecta.

El instructor preguntó a los estudiantes qué estaban haciendo.

Le pregunté a mi hermana si tenía una cita.

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