FACULTAD DE INGENIERÍA Y ARQUITECTURA

ESCUELA PROFESIONAL DE INGENIERÍA

AMBIENTAL

INFORME DE LABORATORIO VIRTUAL PLANT

Medición de parámetros ambientales para suelos

AUTORES:

Castillo Cuba, Danield Nicolle

Florián Tumbajulca, Harold Denilson

Sosa Zevallos, Sthefanny Gisell

ASESOR:
Ing. Ugaz Odar, Fernando Enrique ([Link]/0000-0002-
1324-0551)

TRUJILLO – PERÚ

2022- I
 Medición de parámetros ambientales para suelos

IDENTIFICACIÓN DE PUNTOS DE MONITOREO EN ZONA CONTAMINADA

I. INTRODUCCIÓN

Para biorremediar un suelo, una de las prioridades y necesidades técnicas que

debe satisfacerse es efectuar sus análisis físico-químico y biológico, pues con
estos resultados puede definirse la estrategia a seguir para su limpieza y
acondicionamiento específicos. A continuación, se estudiará una de las
metodologías estándar de caracterización y muestreo de suelos

PASOS GENERALES

 Hacer la lectura del estudio de caso y conocer el contexto en el

que está planteado.
 Conocer la metodología aplicada a muestreo en campo valiéndose
del desarrollo virtual del muestreo de suelo en la planta de proceso.
 Llevar a cabo la identificación de los puntos de muestreo.
 Recolectar la muestra de cada punto en la zona elegida a criterio

ENTREGA

 El resultado de la práctica constará de un informe Word donde colocaran las

fichas de identificación de cada punto de monitoreo y las características de la
zona elegida.
 Para una fácil identificación del archivo, se deberá agregar el nombre del
estudiante al archivo en mención. En el transcurso del desarrollo de la práctica
se presentará el documento que se debe desarrollar y marcar para envío al
profesor.

RECOMENDACIONES

 Comprender la metodología del muestreo de campo de los ensayos analíticos

para caracterización físico-química de suelos.
 Hacer un seguimiento exhaustivo y atento al desarrollo virtual de las
determinaciones físico-químicas, con el fin de conocer los procedimientos
estándares que se utilizan en estos protocolos analíticos.
 Consultar fuentes de información normativa para contar con elementos de
evaluación ambiental respecto a los resultados que se obtengan de la
caracterización del suelo.
  Consultar diferentes fuentes de información que le ayuden a proponer un
diagnóstico, recomendación o plan de manejo ambiental conforme a los
resultados de caracterización obtenidos.
 En caso de tener alguna duda o inquietud, comunicarse con el profesor
encargado para darle solución. a.5 TIEMPO La práctica deberá ser
desarrollada en un tiempo máximo de 90 minutos

II. OBJETIVOS

1. Objetivo general
 Conocer los métodos de laboratorio fundamentales de análisis físico-
químico de suelos que permitan adquirir la información técnica necesaria
para definir, desarrollar y seleccionar una(s) alternativa (s) de remediación.

2. Objetivos específicos
 Aplicar la metodología de muestreo estadístico para obtener una muestra
representativa del suelo a caracterizar.
 Identificar los métodos de laboratorio fundamentales sobre la
caracterización se suelos con base en normas técnicas internacionales.
 Llevar a cabo una interpretación de los resultados analíticos que permita
tomar decisiones objetivas sobre el estado, contenido de nutrientes,
alteración de las propiedades, uso y tratamiento del suelo, entre otras.

III. Planteamiento del problema

Desde hace más de seis meses, la empresa Lácteos S.A. ha venido vertiendo las
aguas residuales de sus procesos de producción en terrenos aledaños a la planta.
Esto ha generado un detrimento notorio del suelo que se evidencia por los
encharcamientos de aguas, malos olores producidos como consecuencia de los
procesos de fermentación de la materia orgánica, la degradación del paisaje natural, la
inactividad de la vegetación, la aparición de vectores en la zona de influencia, entre
otros impactos asociados. Esta situación recurrente se inició debido a que la
capacidad de la planta de tratamiento de aguas residuales se hizo insuficiente; ello
provocó desde hace ocho meses el derrame repetitivo de la grasa acumulada en las
fosas de captación de las aguas residuales y, subsecuentemente, el daño de las líneas
de bombeo y flujo de los efluentes a los tanques de tratamiento.
Sin embargo, no se conocen de manera suficiente los efectos sobre el recurso suelo
que pudieran derivarse del derrame de la grasa efectuado por la empresa. La
comprensión de estas alteraciones requiere una descripción previa del suelo que
permitan su clasificación y el análisis de las propiedades; ello es necesario para
interpretar las funciones ambientales de este.

Usted, como empleado(a) encargado(a) del laboratorio de la compañía, debe efectuar

un diagnóstico sobre la alteración de las propiedades del suelo; ello implica que se
asegure de lo siguiente:

 Que los procedimientos de toma de muestras garanticen la trazabilidad y un

muestreo representativo del suelo problema, adecuándose a los niveles de
confiabilidad que se desea obtener. Debe tenerse en cuenta una buena
selección de la zona de muestreo.
 Que se realice la medición de los parámetros necesarios y útiles para
identificar y caracterizar el suelo contaminado.
 Que se genere el análisis de resultados sobre la caracterización del suelo , con
el fin de proponer alternativas de remediación ambiental y mitigación de los
impactos ambientales ocasionados, que inciden o pueden influir en la
alteración de las propiedades fisicoquímicas del suelo.

IV. Materiales e instrumentos

Materias primas e
insumos
GPS Bolsa plástica con sello hermético
Barreno holandés Rastrillo
Balde Etiquetas para muestras
Marcadores Muestra patrón de suelo
Muestras de suelo (zona 1) Muestras de suelo (zona 2)

Equipos
Espectrofotómetro de Balanza analítica
absorción
atómica
Agitador mecánico Agitador vórtex
Espectrómetro UV Unidad de digestión para la destilación
Kjeldahl
 Baño termostático Horno de calentamiento
Equipo Soxhlet Tamiz de laboratorio

Instrumentos
Pipetas graduadas Vasos de precipitados de 250, 500 y 1000
mL
Desecador Pipeteador
Crisol de porcelana Vidrio de reloj
Matraz aforado Hidrómetro de Bouyoucos
Kit de tubos de ensayo Probeta de 1000 mL
Termómetro de -10 ºC a 110 ºC

V. Suposiciones y consideraciones

 La superficie del terreno afectada por el vertido de efluentes es de 2 Ha

(hectáreas).
 El área de terreno impactado directamente por los derrames de la industria es
de 2,5 m2.
 El vertimiento de los residuos de la empresa se da en una corriente fluvial; sin
embargo, se ha propagado la contaminación hacia las zonas terrestres
aledañas.
 Se debe considerar que la legislación colombiana sobre contaminación del
suelo no se encuentra de forma específica en una ley o decreto de orden
nacional, sino que se tienen normas de ámbito regional o local (resoluciones
expedidas por las corporaciones autónomas regionales). Esto se debe
principalmente a que el suelo necesariamente hace parte fundamental de los
ecosistemas terrestres; por lo tanto, no se hace referencia a la contaminación
de este recurso exclusivamente, sino que la normativa generaliza hacia la
protección de los recursos naturales.

VI. Metodología

Para fines prácticos, aquí se caracterizarán y analizarán los parámetros considerados

más representativos y, a su vez, se emplearán algunas de las metodologías
estándares de laboratorio existentes para tal fin. Al mismo tiempo, se presentará la
metodología de muestreo de suelos.

Para conocer y estudiar en mayor detalle las metodologías que se aplican en esta
práctica, se recomienda que consulte [1] a [8].
a. Pasos

1. Ubicación e identificación de la zona problema. Mediante un recorrido visual

sobre el paisaje, inicialmente se debe localizar el área de derrame. Es
importante entrar en un contexto global sobre la problemática y las condiciones
ambientales que se están presentando.
2. Muestreo. A nivel genérico existen dos tipos de muestreo, cada uno de los
cuales presenta varios tipos de esquemas a aplicar bajo distintas condiciones
de distribución espacial de sustancias contaminantes. Uno de ellos recibe el
calificativo de simple, mientras que el otro se denomina compuesto. En el
primer caso, el muestreo se obtiene con una sola extracción de suelo. Es
usado en trabajos de investigación y en suelos muy homogéneos. Se
recomienda cuatro muestras por hectárea, de 1 kg de suelo cada una. Para el
tipo de muestreo compuesto, la muestra se obtiene de la extracción de varias
muestras simples o submuestras, reunidas en un recipiente y bien mezcladas,
de donde se retiran de 0,5 a 1 kg de suelo. Son las más usadas para la
planificación de la fertilización. Se recomienda 15-20 submuestras por parcela
de muestreo. En la toma de una muestra compuesta, se debe tener en cuenta
que cada submuestra sea del mismo volumen que las demás y representa la
misma sección transversal del volumen de que se extrae la muestra (una
misma profundidad).
El recorrido de muestreo es a elección del usuario y se puede realizar de
distintas formas, incluidas las siguientes: cuadrículas, zig-zag, diagonales o
sinuosos

(asistemáticos)
Fig. 1. Métodos de muestreo [10]

Para los primeros tres recorridos, es importante conocer la medida de la ruta

de muestreo y dividirla por la cantidad de muestras que se tomarán. Esto con el
fin de que los puntos de muestreo se encuentren distribuidos a lo largo de toda
la ruta preestablecida.
 La fig. 2 es un ejemplo de selección de puntos de muestreo dentro de la grilla y
delimitación del sitio a muestrear dentro del paisaje definiendo las unidades o
zonas de muestreo.

Fig. 2. Ejemplo de una grilla de muestreo con dos zonas de la distribución de derrame

Se debe escoger una longitud de profundidad del suelo para la toma de muestras, la
cual va de 10 a 60 cm. Luego, con la información del número de muestras, se procede
a indicar cada uno de los procedimientos de caracterización. Se lleva a cabo el
muestreo en campo, el etiquetado de cada una de las muestras para su identificación,
el registro en la hoja de campo para muestreo con todos los datos y mediciones en
campo, y el pretratamiento requerido para iniciar las determinaciones en laboratorio.

3. Determinación de parámetros físico-químicos en el laboratorio. Los parámetros

mas representativos que se deben determinar en el laboratorio con el ánimo de
poder dar una caracterización adecuada de los suelos recolectados son los
siguientes:
 Densidad real de muestra de suelo
 Prueba de textura de suelo
 Humedad del suelo
 pH y conductividad eléctrica
 Capacidad de intercambio catiónico
 Determinación de materia orgánica
 Determinación de nitrógeno total
  Determinación de fósforo disponible

A continuación, se dará una breve explicación de cada uno de ellos (es recomendable
que profundice por su cuenta en la investigación de cada uno de estos parámetros).

 Densidad real de muestra de suelo. Es la densidad de las partículas sólidas sin

tener en cuenta la humedad. Se determina dividiendo el peso del suelo secado
a estufa por el volumen que ocupan los sólidos. Para determinarla en el
laboratorio se utiliza el método del picnómetro, el cual consiste en determinar la
densidad midiendo el volumen de fluido desplazado por una masa conocida de
suelo en un frasco volumétrico o picnómetro. Para ello se utiliza el principio de
Arquímedes.
 Prueba de textura de suelo. La textura indica el contenido relativo de partículas
de diferente tamaño, como la arena, el limo y la arcilla, en el suelo. Tiene que
ver con la facilidad con que se puede trabajar el suelo, la cantidad de agua y
aire que retiene y la velocidad con que el agua lo penetra y lo atraviesa. Para
establecerla, se debe separar la tierra fina (todas las partículas menores a 2
mm), de las partículas mayores como la grava y las piedras. La tierra fina es
una mezcla de arena, limo y arcilla [22]. Seguido de esto, se pueden hacer
diversas pruebas de campo (las cuales dan resultados genéricos cualitativos) o
se lleva a análisis en un laboratorio especializado para obtener resultados
específicos cuantitativos. Una de estas pruebas de campo para determinar la
textura de suelo de una muestra se enuncia a continuación [23]:
Partiendo de una muestra de suelo con un previo tamizado con luz de 2 mm,
se humedece con unas gotas de agua hasta formar una pasta con cierta
plasticidad. A continuación, en una superficie lisa o una mano con la otra, se
debe intentar hacer un cilindro muy fino de unos 3 mm de diámetro:
 Si no se puede conformar dicho cilindro y la muestra se deshace,
claramente se está ante un suelo arenoso.
 Si se consigue hacer el cilindro, se intenta hacer un anillo. Si esto se
logra y el tacto es suave y fino, se está ante un suelo arcilloso.
 Si se hace el cilindro, pero este se rompe al elaborar el anillo, se está
ante un suelo franco-arcilloso.
 Si se logra hacer el cilindro y el anillo, pero este último tiene una textura
no muy suave, entonces el suelo será franco.
 Humedad del suelo. Es la cantidad de agua por volumen de tierra que hay en
un terreno. Su medición exacta se realiza gravimétricamente pesando una
muestra de tierra antes y después de secado al horno a 110 °C hasta obtener
peso constante.
 pH y conductividad eléctrica. El pH es una propiedad química del suelo que
tiene un efecto importante en el desarrollo de los seres vivos (incluidos
microorganismos y plantas). La lectura de pH se refiere a la concentración de
iones hidrógeno activos (H+) que se da en la interfase líquida del suelo, por la
interacción de los componentes sólidos y líquidos. La concentración de iones
hidrógeno es fundamental en los procesos físicos, químicos y biológicos del
suelo. El grado de acidez o alcalinidad de un suelo es determinado por medio
de un electrodo de vidrio en un contenido de humedad específico o relación de
suelo-agua, y expresado en términos de la escala de pH. El valor de pH es el
logaritmo del recíproco de la concentración de iones hidrógeno, que se
expresa por números positivos del 0 al 14. Tres son las condiciones posibles
del pH en el suelo: acidez, neutralidad y alcalinidad.
La conductividad eléctrica es la capacidad de una solución acuosa para
transportar una corriente eléctrica, que generalmente se expresa en
mmhos/cm o en mSiemens/m. Es una propiedad de las soluciones que se
encuentra muy relacionada con el tipo y valencia de los iones presentes, sus
concentraciones total y relativa, su movilidad, la temperatura del líquido y su
contenido de sólidos disueltos. La determinación de la conductividad eléctrica
es por lo tanto una forma indirecta de medir la salinidad del agua o extractos
de suelo. El método para determinar la conductividad eléctrica se realiza por
medio de un conductímetro sobre una muestra de agua o extracto de suelo. La
determinación de este parámetro generalmente es realizada por un laboratorio
especializado [24].
 Capacidad de intercambio catiónico. Es la capacidad del suelo para retener e
intercambiar diferentes elementos minerales. Esta capacidad aumenta
notablemente con la presencia de materia orgánica y podría decirse que es la
base de lo que llamamos fertilidad del suelo. El método consiste en la
saturación de la superficie de intercambio con un catión índice (ión amonio);
lavado del exceso de saturante con alcohol; desplazamiento del catión índice
con potasio y determinación del amonio mediante destilación.
 Determinación de materia orgánica. La materia orgánica de los suelos es el
producto de la descomposición química de las excreciones de animales y
microorganismos, de residuos de plantas o de la degradación de cualquiera de
ellos tras su muerte. En general, se clasifica en compuestos húmicos y no
húmicos. En los segundos persiste todavía la composición química e incluso la
estructura física de los tejidos animales o vegetales originales. Hay varias
alternativas para la determinación de la materia orgánica de un suelo, entre
ellos el método de pérdida por ignición, el método de
 combustión húmeda de Walkey-Black y el método de determinación de materia
orgánica total por combustión seca.
 Determinación del nitrógeno total. El nitrógeno es indispensable para la vida.
Forma parte de las principales biomoléculas de todos los seres vivos. Es
también uno de los elementos más abundantes de la Tierra, pues en su forma
gaseosa (N2) constituye 78% de la atmósfera. Sin embargo, la cantidad de
nitrógeno presente en muchos suelos es escasa debido a su propia dinámica y
a su ciclo biogeoquímico. Puede llegar al suelo gracias a los aportes de materia
orgánica y a la fijación bacteriana a partir del aire. Dentro del suelo es
aprovechado por las plantas, animales y microorganismos que lo incorporan a
sus tejidos. Cuando dichos organismos mueren, reingresa al suelo
completando el ciclo. Este ciclo es complejo e involucra una serie de
reacciones y organismos con diferentes metabolismos. Siempre comienza con
compuestos orgánicos sencillos (NH4+, NO2-, NO3-, N2, NH3) y termina con
otros más complejos que, a través de la descomposición, regresan a la etapa
de compuestos sencillos. La determinación de nitrógeno total se realiza en
laboratorio mediante el método micro-Kjeldahl
 Determinación de fósforo disponible. El fósforo del suelo se clasifica en
orgánico e inorgánico dependiendo de la naturaleza de los compuestos que
forme. El primero se encuentra en el humus y la materia orgánica, y sus niveles
en el suelo pueden variar desde 0 hasta mayores que 0,2 %. La fracción
inorgánica está constituida por compuestos de hierro, aluminio, calcio, flúor,
entre otros, y normalmente son más abundantes que los compuestos
orgánicos. Solo una pequeña parte aparece en solución en suelo (< 0,01-1 mg
L-1). El fósforo es un macro nutrimento esencial para las plantas y los
microorganismos, junto con el nitrógeno y el potasio. Puede ser un nutrimento
limitante, ya que es un componente de los ácidos nucleicos y de los
fosfolípidos. Los análisis de fósforo sirven fundamentalmente para el control de
la dosificación de productos químicos en tratamientos de agua o suelos, o
como un medio para determinar que un sistema presenta contaminación por
exceso de este elemento. Para la medición del P soluble se utiliza el método de
Bray (desarrollado por Bray y Kurtz, 1945), el cual fue modificado en la parte de
extracción del fósforo. La cuantificación se lleva a cabo por colorimetría. Este
método se emplea como índice del fósforo aprovechable en suelos con pH
neutro y ácido. Para suelos neutros y alcalinos se utiliza el método Olsen [24].
4. Evaluación e interpretación de resultados. Los porcentajes de cada uno de los
fragmentos de partículas de la fracción fina del suelo se representan como
proporciones
 en un triángulo de texturas (fig. 5) con el objetivo de determinar su tipo textural,
bien sea si es:
 Textura grande: suelos arcillosos, areno-francosos y franco-arenosos.
 Textura media: suelos francos, franco-arcillo-arenosos, franco-limosos y
arcillo- arenosos.
 Textura fina: suelos franco-arcillosos, franco-arcillo-limosos, arcillo-
limosos y
arcillosos

Fig. 3. Ejemplo de un triángulo de texturas para suelos [1]

Para utilizar el triángulo textural, se parte de los porcentajes de arena, arcilla y limo de
la muestra. Se trazan las líneas respectivas de acuerdo a los porcentajes y la textura
resultante es donde tenga lugar la intersección de esas tres líneas.
 VII. Datos y resultados
A. Manejo de Datos
 Usando la vista del campo que plantea la problemática. Defina la zona de
muestreo con base en un estudio preliminar del campo y las necesidades de
evaluación e impactos ambientales detectados. Una vez definida la zona, se
definirá el mapa de muestreo. Tenga en cuenta que se pretenden tomar 8
muestras con tipo de muestreo simple. La ruta de muestreo será en zig-zag por
lo que debe ubicar los puntos de muestreo que mejor se adecuen a la zona
seleccionada logrando la mayor cobertura de la zona. Una vez generado el
mapa de muestreo, utilice el botón de fotografía para realizar una foto del mapa
generado el cual deberá presentarle a su profesor en el informe final.
 Utilizando el barreno holandés, realice usted la toma de cada uno de los puntos
de muestreo anteriormente seleccionados.
 Cada vez que se realice una toma de muestra, deberá llenar la ficha de
muestreo correspondiente a esa muestra. Para esto debe tener clara la zona
que seleccionó, el método de muestreo utilizado y el recipiente donde
almacena la muestra. De igual forma, debe revisar muy detalladamente el lugar
donde toma la muestra puntual ya que se requiere poner una breve descripción
de este sitio en cada ficha de muestreo.

Nota: Simulando una práctica real, se debe colocar la información de todas las 8
muestras en su respectiva ficha de muestreo

 Una vez finalizada la toma de las 8 muestras se debe diligenciar la hoja de

campo del muestreo. Esta tabla contiene una información general de las
muestras tomadas. Tenga en cuenta lo aprendido en la metodología para
poder llenar adecuadamente este cuadro.
 Una vez se recogen las muestras, se envían a un laboratorio especializado
para realizarle los análisis pertinentes. Los resultados de los análisis realizados
son enviados por el laboratorio especializado unos días después de la toma de
muestras.
 Con los datos obtenidos del laboratorio, utilice los porcentajes de arena, limo y
arcilla para definir la clase textural de cada muestra de acuerdo al triángulo de
texturas de suelos. Complete la tabla en la pestaña Resultados del archivo que
descargó del punto.
 Observe detenidamente la tabla de resultados que entregó el laboratorio e
identifique los valores críticos de cada uno de los parámetros. De acuerdo a
esos datos, enuncie las zonas donde se está presentando la mayor
contaminación y el por qué. Recuerde que la respuesta la debe realizar en el
archivo descargado en el que se encuentra trabajando en la pestaña de
Resultados.
 Proponga una alternativa o programa de prevención, remediación, eliminación
o de cualquier otro tipo que usted considere necesario para el manejo
ambiental del suelo. Esta información la debe registrar en el archivo que le es
generado en el desarrollo de su práctica.
 Genere las conclusiones y recomendaciones relacionadas con el desarrollo de
la práctica y los resultados de las determinaciones ambientales del suelo.
Incluya la bibliografía consultada para el desarrollo del análisis y los programas
de manejo ambiental del suelo.
Envíe el informe al profesor encargado. Recuerde marcar el archivo de
respuestas con su nombre de la siguiente forma:
 Medición de parámetros ambientales de suelos _ Resultados _Nombre Apellido
 Ahora proceda a ingresar al escenario de simulación, tenga en cuenta que la
carga de la planta virtual puede tomar entre 2 y 5 minutos según las
características de su conexión de internet.
VIII. Resultados de Laboratorio
 IX. DISCUSION DE RESULTADOS:

El análisis de las propiedades físicas y químicas de los suelos permite evaluar la fertilidad del suelo que
servirá para identificar las zonas más adecuadas para determinados cultivos, conservar y mejorar la
productividad del suelo (Ruiz, 2016). Además, permite conocer que propiedades afectan a la
alimentación de las plantas. El análisis físico nos habla de la movilidad y dinámica del agua factores;
El análisis químico indica la abundancia de nutrientes y una aproximación del material a una forma
que las plantas pueden absorber. (F. Legaz; D. Serna,)

Densidad Real:

Por cada determinación de muestra proporcionada, los valores de este parámetro se encuentran en
un rango de 2,1 a 2,9 gr/cm3. En base una densidad neta media, un suelo sano es de 2,65 g/cm 3,
por la proporción de sus elementos. Según el Departamento de ambiente y Recursos Naturales de la
U.N.L.P. (2019), al aumentar el contenido de materia orgánica se reduce la densidad real de los
suelos. Concluyendo, que en la zona 2 existe ciertas áreas con una ligera elevación de materia
orgánica, por ende, con menor densidad real; mientras que otras áreas con una ligera disminución
de materia orgánica, presentarían una mayor densidad real. Por lo tanto, son más saludables.

Determinación de pH:

Este parámetro cambia la solubilidad de los minerales en el suelo. Entonces las plantas lo absorben.
Los valores encontrados en la zona de estudio, van de 5 a 5,7. Esto indica que es un suelo ácido,
donde es probable que existan altos niveles de hierro, aluminio, manganeso, cobre y zinc, siendo
tóxicos en niveles muy altos. (Sabates,2019). Además, el pH óptimo de los suelos debe variar entre
6,5 y 7,0 para obtener los mejores rendimientos y la mayor productividad (Catalán, 2016).
Concluyendo que el suelo de la zona de investigación, no es apto para cultivos.

Humedad

Determina la cantidad de agua presente en el suelo. Para este parámetro, los valores de la humedad
en las muestras están dentro del rango de 13 a 17,5 %. Y según podemos visualizar en la siguiente
tabla orientativa mostrada a continuación:
Fuente: Garrido, S. 1994.

Se puede mencionar que la capacidad de campo de la zona de estudio es media baja, lo que significa
que el suelo tiene oxígeno y agua en niveles regulares para un adecuado crecimiento de las plantas.
Roqueta (2016), menciona que los suelos con elevado contenido de humedad o en estado de
saturación dificultan el empleo de técnicas como la extracción de aire o la desorción térmica,
requiriendo ser extraída el agua antes de aplicar la técnica. Del mismo modo, suelos con bajos
contenidos en humedad hacen inviables técnicas como el tratamiento electroquímico. Por lo tanto,
podemos concluir que el nivel de humedad de la zona de estudio no presentaría dificultad para un
tratamiento de remediación de suelos, ya que el porcentaje se encuentra en niveles promedio de
humedad.

Determinación de conductividad eléctrica:

Este parámetro es una medida indirecta de la cantidad de sales presentes en el suelo. Para
determinarlo, se evaluaron las muestras mediante la siguiente tabla
Tabla 2: efectos de la salinidad

Fuente: Fao.
En la zona de investigación, se obtuvo muestras que oscilan entre 9 y 16 ds/m. El cual se
ubica en la clase de suelos “Fuertemente salinos”, así brindando un indicativo donde solo
los cultivos muy resistentes a la salinidad pueden crecer en estos suelos, como afirma el
INTAGRI en 2017. Dentro de ellos se encuentran: el aloe vero y algunas especies de
palmeras (Rojas, 2018).

Capacidad de intercambio catiónico

Es una medida de cantidad de cargas negativas presentes en las superficies de los

minerales y componentes orgánicos del suelo (arcilla, materia orgánica o sustancias
húmicas) y representa la cantidad de cationes que las superficies pueden retener (Ca, Mg,
Na, K, NH4 etc.). Los valores obtenidos se analizaron bajo el criterio de la siguiente tabla.

Tabla 3: Capacidad de intercambio Catiónico

Fuente: Garrido, S. 1994.

Según los resultados de las muestras tomadas, estos oscilan entre 51,1y 86,1
cmol/kg. Cifras que los ubican en el nivel “Alto”, lo que significa que la zona de
estudio es un suelo muy rico en materia orgánica. Según la FAO, el nivel de CIC
indica la habilidad de suelos a retener cationes, disponibilidad y cantidad de
nutrientes a la planta, su pH potencial entre otras. Un suelo con bajo CIC indica
baja habilidad de retención de nutrientes, arenoso o pobre en materia orgánica,
mientras que un índice alto nos indica una alta capacidad de retención de
nutrientes, bajo porcentaje de arena y rico en materia orgánica, pero que puede
ser perjudicial, ya que también absorbe elementos contaminantes y altamente
tóxicos (Abrego, 2017).

Determinación de materia orgánica

Los valores obtenidos se analizaron bajo los criterios de la siguiente tabla. Tabla 4:
 Porcentaje de materia orgánica

Fuente: Agri nova Science.

Las muestras arrojaron resultados que están en un rango de 20,1 a 29,2 % los
cuales permite ubicarlos en las clases “mediano” y “medianamente rico”, que el
Concluyendo que el porcentaje de materia orgánica se encuentra en cantidades
regulares en la zona de estudio. Cabe mencionar que la importancia de este
parámetro radica en la propiedad para adsorber ciertas sustancias, como
pueden ser contaminantes orgánicos o metales pesados, complicando en gran
medida su extracción, según afirma Roqueta en el 2016.

Determinación de nitrógeno:

Según los resultados de las muestras tomadas en la zona 3, se pudo obtener valores
entre 4 y 5,6 % para el nitrógeno total. Según la tabla 5, se ubicarían en la clase de “muy
deficiente”, así mismo resaltar que estos niveles pueden variar según el clima de la zona
de estudio, según lo mencionado por la ingeniera Andrea Pellegrini en el 2017. Esta
deficiencia es notoria en las plantas o cultivos por los efectos que causa como: color
pálido o amarillento, senescencia temprana de las hojas viejas, el crecimiento
aumentado de la raíz, y un crecimiento atrofiado del tallo. Lo que resulta en una baja
relación tallo/raíz. Que puede ser a causa del lavado del suelo, como lo afirma la
Department of Plant Science (2017)

Tabla 5: Porcentaje de Nitrógeno total

Fuente: Pellegrini, A. 2017

Determinación de Fósforo:

De las 8 muestras extraídas, los niveles del fósforo disponibles varían desde 6 ppm
hasta los 7,6 ppm sobre este suelo. Según la tabla mostrada, la clasificación seria
“medio” lo que significa que no hay un nivel óptimo de fósforo. El cual es un nutriente
esencial para el crecimiento vegetal, que en déficit provoca retrasos en el crecimiento,
fecundación defectuosa, movimiento anormal de las reservas y retraso de la
maduración, lo cual determina en conjunto una reducción más o menos pronunciada
 de la cosecha y menor calidad de esta. También se puede observar una coloración
purpúrea de las hojas más viejas, retraso en el crecimiento de las raíces y el
florecimiento, según Álvaro en el 2019.

Fuente: el Mercurio, 2019

Textura
ARENA LIMO ARCILLA
% 46 % 29 % 25
ARENA LIMO ARCILLA
% 49 % 29 % 22
ARENA LIMO ARCILLA
% 50 % 29 %21

ARENA LIMO ARCILLA

% 50 % 29 %21

ARENA LIMO ARCILLA

% 86 %3 %11
ARENA LIMO ARCILLA
% 86 % 10 %4

ARENA LIMO ARCILLA

% 23 % 28 %49
 ARENA LIMO ARCILLA
%6 % 28 %66

.
X. Conclusiones.
 Se pudo determinar el exceso de materia orgánica existente, a causa de los
vertimientos de la industria: el color amarillo del agua se presenta por la
falta de nitrógeno.
 La técnica de remediación se usa porque al existir una mayor cantidad de
materia orgánica el nivel del oxígeno presente es menos provocando
deficiencias.
 A la industria se recomienda que realice un pretratamiento a sus aguas
residuales que puedan disminuir la carga de la materia orgánica que se
 encuentra en el agua.
 Se pudo concluir que el nivel del fósforo está en un nivel medio ya que llega
hasta un 13,8 ppm según las muestras extraídas, lo que significa que
mientras el nivel de fosforo aumente, el suelo irá perdiendo cada vez más
su fertilidad y si el nivel de este va disminuyendo, la fertilidad del suelo será
mejor.
 Muestra de 1,2,3 es “Franco arenoso” esto es un indicativo de que este tipo
de suelo
que se seca muy pronto , no retienen nutrientes ni minerales que necesita la
planta.
 Muestra 4,5,6,7 y 8 “Franco limoso” este tipo de suelo es de textura
intermedia , ya que su consistencia es ligeramente dura , se percibe
levemente en la arena , pero no se tiene la sensación de áspero.
REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS

- Denida[Link]
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- CATALÁN, Guillermo. Nutrición y Salud Vegetal, Agropal S. Disponible
en : [Link]
- Department of Plant Scienc. College of Agricultural Sciences Disponible
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- Álvaro, Gustavo (2019). El fósforo y su importancia en el crecimiento vegetal
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- Ruiz,Gean (2016).Estudio Fisicoquímico del Suelo del Sistema de

Andenería Disponible en:
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