COLEGIO PEDAGÓGICO DULCE MARÍA
RÚBRICA DE EVALUACIÓN III BIM - 2025.
ASIGNATURA: BIOLOGIA GRADO:NOVENO
ESTRATEGIAS DE
% CRITERIOS A VALORAR NIVEL
EVALUACIÓN
MÓDULO 10% ENLACE A RÚBRICA GENERAL DE MÓDULOS
Analiza las actividades propuestas en la plataforma del área de forma
SUPERIOR
autónoma y efectiva, siguiendo las instrucciones correctamente para su
90-100
cumplimiento del 90% al 100% .
Desarrolla las actividades propuestas en la plataforma del área de forma
ALTO
autónoma, pero puede necesitar ayuda ocasionalmente para su cumplimiento
80-89
PLATAFORMAS / TAREAS 20% del 80% al 89%
Identifica las actividades propuestas en la plataforma del área con cierta BÁSICO
dificultad, requiriendo ayuda constante para su cumplimiento del 70% al 79%. 70-79
Se le dificulta identificar las actividades propuestas en la plataforma del área
BAJO
de forma autónoma y efectiva, sin seguir las instrucciones correctamente para
1-69
su cumplimiento del 1% al 69%.
Argumenta, propone y consulta las fases del proyecto (Definición,
Investigación, Implementación y Socialización), promoviendo un aprendizaje
autonomo, fortaleciendo el trabajando en equipo de manera empatica, SUPERIOR
fomentando un pensamiento critico y analitico. 90-100
Propone y consulta las fases del proyecto (Definición, Investigación,
Implementación y Socialización), generando un aprendizaje autonomo,
ALTO
fortaleciendo el trabajando en equipo de manera empatica y fomentando un
80-89
ABP / PROYECTO DE AREA 15% pensamiento critico.
Consulta las fases del proyecto (Definición, Investigación, Implementación y
Socialización), generando un aprendizaje autonomo, con falta de intención de BÁSICO
comprender a su equipo de trabajo. 70-79
Se le dificulta consultar las fases del proyecto (Definición, Investigación,
BAJO
Implementación y Socialización), tener un aprendizaje autonomo y una
1-69
comunicación asertiva con su equipo de trabajo.
Justifica los conocimientos adquiridos durante el III periodo academico SUPERIOR
90-100
Desarrolla los conocimientos adquiridos durante el III periodo academico ALTO
80-89
QUIZ / BIMESTRAL 20%
Identifica los conocimientos adquiridos durante el III periodo academico BÁSICO
70-79
GESTIÓN DE Se le dificulta identificar y desarrollar los conocimientos adquiridos durante el BAJO
III periodo academico 1-69
AULA
65% NIVELACIÓN / LOGROS 5% NO TIENE RÚBRICA
ALCANZADOS
Analiza, grafica y tabula los datos obtenidos en el laboratorio, aplicando sus
conocimientos teniendo en cuenta los seis pasos del metodo cientifico (observación, SUPERIOR
planteamiento del problema, hipotesis, experimentación analisis de resultados y 90-100
conclusiones)
ACTIVIDAD NO. 1 Grafica y tabula los resultados del laboratorio tomando en cuenta el metodo cientifico
ALTO
Laboratorio de (observación, planteamiento del problema, hipotesis, experimentación analisis de
10% 80-89
reconocimiento resultados
morfologico de insectos Realiza la practica del laboratorio, y con alguna dificultad reconoce el metodo
BÁSICO
cientifico desarrollado en la actividad (observación, planteamiento del problema,
70-79
hipotesis, experimentación analisis de resultados
BAJO
Se le dificulta realizar la practica de laboratorio con los pasos del metodo cientifico
1-69
Analiza las actividades propuestas de forma autónoma y efectiva, siguiendo las SUPERIOR
instrucciones para su cumplimiento 90-100
ACTIVIDAD
ES Desarrolla las actividades propuestas de forma autónoma, pero puede necesitar ALTO
DISCIPLINA ACTIVIDAD NO. 2 ayuda ocasionalmente para su cumplimiento 80-89
Guia de trabajo
RES 10%
seleccion natural y
(TALLERES artificial Identifica las actividades propuestas con cierta dificultad, requiriendo ayuda BÁSICO
- constante para su cumplimiento 70-79
EXPOSICIO
NES - BAJO
Se le dificulta reconocer los tipos de seleccion y sus adaptaciones
LABORATO 1-69
RIOS - ETC) SUPERIOR
30% 90-100
ALTO
80-89
ACTIVIDAD NO. 3
BÁSICO
70-79
BAJO
1-69
SUPERIOR
90-100
ALTO
80-89
ACTIVIDAD NO. 4
BÁSICO
70-79
BAJO
1-69
EVALUACIÓN
EXTERNA E NO TIENE RÚBRICA - SE REALIZA CONVERSION
PRUEBAS EXTERNAS 30%
INTERNA VER LA TABLA DE CONVERSIÓN
30%
El estudiante muestra respeto constante hacia el profesor y compañeros, SUPERIOR
escucha atentamente y trata a todos con amabilidad. 90-100
El estudiante muestra respeto en la mayoría de las ocasiones hacia el
AUTOEVALUACI ALTO
profesor y compañeros, pero a veces puede mostrar comportamientos
AUTO - HETERO Y CO 80-89
ÓN EVALUACIÓN
5% inapropiados.
5% El estudiante muestra respeto hacia el profesor y compañeros en algunas BÁSICO
ocasiones, pero a veces puede comportarse de manera inapropiada. 70-79
El estudiante muestra falta de respeto hacia el profesor y compañeros de BAJO
forma regular y no muestra disposición para corregir su comportamiento. 1-69
