ESCUELA POLITECNICA NACIONAL
CONSEJO DE DOCENCIA
EPN-GD-MSP-03-03-PRD-05-FRM-02
SILABO
Versión 2
UNIDAD ACADÉMICA: INGENIERIA CIVIL
CARRERA: (RRA20) INGENIERÍA CIVIL
MARZO 2025 -
PERIODO ACADÉMICO: 2025-A AGOSTO 2025 TIPO: ORDINARIO
DETALLE DE ASIGNATURA:
NOMBRE: HIDROLOGIA BASICA PARALELO: CIVD1
CÓDIGO: CVLD323 PENSUM: CVL.20.30.01
CRÉDITOS: 3.00 MODALIDAD PRESENCIAL
(TIPO) OBLIGATORIAS
COMPONENTES DE ORGANIZACIÓN DE LOS HORAS POR PERIODO
HORAS POR SEMANA
APRENDIZAJES ACADEMICO
Aprendizaje en Contacto con el Docente (AC) 3.00 48
Aprendizaje Práctico Experimental (AP) 1.00 16
Aprendizaje Autónomo (AA) 5.0 80
TOTAL 9.00 144
REQUISITOS DE LA ASIGNATURA
CO-REQUISITOS PRE-REQUISITOS
NOMBRE CÓDIGO NOMBRE CÓDIGO
LABORATORIO HIDROLOGIA BASICA CVLD323L PROBABILIDAD Y ESTADISTICA BASICAS MATD223
HORARIO DE LA ASIGNATURA:
COMPONENTE DE APRENDIZAJES HORARIO
AC CVLD323 - HIDROLOGIA BASICA - CIVD1 - Miércoles: 14-16 Jueves: 14-15
DESCRIPCIÓN DE LA ASIGNATURA:
LA HIDROLOGÍA ES UNA DISCIPLINA QUE PROPORCIONAL AL ESTUDIANTE CONOCIMIENTOS,
HABILIDADES, CAPACIDADES Y DESTREZAS PARA COMPRENDER EL MOVIMIENTO DEL AGUA A TRAVÉS
DEL ESTUDIO DE RESERVORIOS Y FLUJOS NATURALES EN DIVERSAS ESCALAS ESPACIALES Y
TEMPORAL
INFORMACIÓN DE PROFESOR(ES) A CARGO:
COMPONENTE
FORMACIÓN DOCENTE
NOMBRE CORREO PARALELO DE
ACADÉMICA PRINCIPAL
APRENDIZAJE
PAEZ BIMOS [Link]@ep DOCTORAT EN
CARLOS CIVD1 AC X
[Link] SCIENCES
SEBASTIAN
MAGISTER EN
GUERRERO [Link]@e GESTION DE RIESGOS
YEPEZ PAOLA MENCIÓN EN MANEJO CIVD1 AP
[Link]
ANDREA DE LA RESPUESTA A
DESASTRES
MAGISTER EN
GUERRERO [Link]@e GESTION DE RIESGOS
YEPEZ PAOLA MENCIÓN EN MANEJO CIVD2 AP
[Link]
ANDREA DE LA RESPUESTA A
DESASTRES
OBJETIVOS DE CARRERA QUE APORTA LA ASIGNATURA: HIDROLOGIA BASICA
CARRERA OBJETIVO
Crear su propia empresa, orientada a ofrecer soluciones de consultoría en diseño, en las áreas de
(RRA20) INGENIERÍA CIVIL especialización: estructuras sismo-resistentes, construcciones hidráulicas, manejo de recursos
hídricos y saneamiento.
(RRA20) INGENIERÍA CIVIL Desempeñarse como administrador de proyectos de construcción.
(RRA20) INGENIERÍA CIVIL Desempeñarse como docente/investigador en instituciones educativas de nivel medio y superior.
(RRA20) INGENIERÍA CIVIL Desempeñarse como responsable de Diseño de proyectos de Ingeniería Civil.
Desempeñarse como técnico de obra, en proyectos de edificaciones de educación, salud, servicios y
(RRA20) INGENIERÍA CIVIL otros en el sector estatal y privado.
Dirigir y participar en proyectos relacionados con construcción de edificaciones, en el ámbito
(RRA20) INGENIERÍA CIVIL público o privado, en los campos de la planificación, evaluación, gestión y ejecución de obras.
(RRA20) INGENIERÍA CIVIL Diseñar planes de manejo integral de residuos sólidos.
(RRA20) INGENIERÍA CIVIL Diseñar, evaluar y mejorar sistemas de potabilización del agua.
(RRA20) INGENIERÍA CIVIL Diseñar, evaluar y mejorar sistemas de saneamiento, recolección y tratamiento de aguas.
(RRA20) INGENIERÍA CIVIL Implementar nuevas tecnologías para la construcción.
(RRA20) INGENIERÍA CIVIL Proveer servicios de consultoría en estructuras, hidráulica, saneamiento y vías.
RESULTADOS DEL APRENDIZAJE DE LA ASIGNATURA:
TIPO DE RESULTADO DESCRIPCIÓN DEL RESULTADO FORMA DE EVIDENCIAR EL CUMPLIMIENTO**
1. EXPLICAR LOS PROCESOS Y VARIABLES
FÍSICO GEOGRÁFICOS ATMOSFÉRICOS Y
OCÉANICOS EN EL CICLO DEL AGUA. DEFINIR Conceptos, ejercicios y tareas relacionados a los
Conocimientos LA CUENCA HIDROGRÁFICA COMO UNIDAD elementos del ciclo del agua en la cuenca hidrográfica.
BÁSICA DE ESTUDIO Y SUS CARACTERÍSTICAS
HIDROLÓGICAS. ANALIZAR LA INFORMACIÓN
HIDROMETEOROLÓGICA BÁSICA DISPONIBLE.
2. APLICAR LOS MÉTODOS Y TÉCNICAS DE
RECOLECCIÓN, ANÁLISIS Y PROCESAMIENTO
DE INFORMACIÓN FÍSICO-GEOGRÁFICA, Ejercicios prácticos en lenguaje R y QGIS y caso de
CLIMÁTICA E HIDROLÓGICA BÁSICA.
Destrezas estudio del balance hidrológico de una cuenca
DESARROLLAR LOS MÉTODOS DE ANÁLISIS DE hidrográfica
LOS PROCESOS HIDROLÓGICOS COMO
PRECIPITACIÓN, EVAPOTRANSPIRACIÓN,
INFILTRACIÓN, ESCORRENTÍA.
Reconocer que la información hidrometeorológica es
3. DESARROLLAR ACTIVIDADES CON fundamental en el desarrollo de obras básicas para un
Valores y actitudes RESPECTO A HONESTIDAD Y TRANSPARENCIA. uso sustentable del agua en beneficio del ser humano y
la naturaleza
** Descripciones específicas, medibles y demostrables de lo que el estudiante deberá hacer para el logro de los resultados del aprendizaje.
CONTENIDOS Y ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE DE LA ASIGNATURA
DOCENTE: PAEZ BIMOS CARLOS SEBASTIAN, PARALELO: CIVD1, COMPONENTE : AC
COMPONENTE DE HOR
N° SEMANA CONTENIDO ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE
APRENDIZAJE AS
1 SEMANA1 Conceptos Generales - Introducción Revisión silabo en clase presentación
al curso AC 3.0 material clase,
preguntas sobre lo tratado en clase
Revisión aplicaciones hidrología y el
AA 5.0 ciclo hidrológico
Revisión introducción al uso de QGIS
2 SEMANA2 Conceptos Generales - Ecuación presentación material clase, preguntas
fundamental AC 3.0 sobre lo tratado
La cuenca hidrográfica - Conceptos en clase, ejercicios de aplicación
de cuenca hidrográfica Ejercicios de aplicación ecuación
fundamental hidrología. Delineación de la
AA 5.0 cuenca hidrográfica a mano.
Taller creación, edición y manejo de datos
vectoriales en QGIS
3 SEMANA3 La cuenca hidrográfica - Conceptos presentación material clase, preguntas
de cuenca hidrográfica y AC 3.0 sobre lo tratado en clase, ejercicios de
Características físicas de la cuenca aplicación
hidrográfica Ejercicios balance hidrológico en una
cuenca
AA 5.0 Taller delimitación automática cuencas en
QGIS y características físicas
4 SEMANA4 Evaluación Prueba 1, Visita INAMHI prueba presencial teoría sin consulta,
AC 3.0 visita técnica INAMHI
Informe visita INAMHI
Preparación prueba 1
AA 5.0 Taller Características de drenaje de la
cuenca en QGIS
5 SEMANA5 La cuenca hidrográfica - presentación material clase, preguntas
Características físicas de la cuenca AC 3.0 sobre lo tratado en clase, ejercicios de
hidrográfica aplicación
El clima - La atmósfera y circulación Ejercicio de estimación de la curva
atmosférica AA 5.0 hipsométrica y relaciones temperatura vs.
altura
6 SEMANA6 La precipitación - Conceptos y el presentación material clase, preguntas
proceso de la precipitación, AC 3.0 sobre lo tratado en clase, ejercicios de
intensidad de lluvia aplicación
Ejercicio de análisis espacio-temporal de
precipitación.
AA 5.0 Taller determinación de características de
relieve de la cuenca en QGIS
7 SEMANA7 Aplicaciones estadísticas en presentación material clase, preguntas
hidrología - Introducción a las series AC 3.0 sobre lo tratado en clase, ejercicios de
temporales, análisis de confiabilidad aplicación
de datos Análisis de doble masas.
Relleno de datos faltantes (regresión
lineal).
AA 5.0 Taller determinación temperatura media
anual en QGIS (interpolación y
generación de mapas)
8 SEMANA8 Presentaciones Laboratorio. Revisión presentaciones cuencas
Evaluación Examen 1 AC 3.0 hidrográficas y características
Revisión Examen 1 (teoría, ejercicios)
Preparación presentaciones cuencas
hidrográficas y características
AA 5.0 Preparación Examen 1 (teoría, ejercicios
y práctica)
9 SEMANA9 Evaporación - Conceptos y el proceso presentación material clase, preguntas
de la evaporación, Métodos de AC 3.0 sobre lo tratado en clase, ejercicios de
estimación de evaporación aplicación
Ejercicios métodos de estimación.
Taller en R carga y transformación
formato datos, agregación temporal,
AA 5.0 determinación estadística básica,
generación de gráficas de series
temporales y mensuales
10 SEMANA10 Infiltración - Conceptos, Factores y presentación material clase, preguntas
Métodos de estimación AC 3.0 sobre lo tratado en clase, ejercicios de
aplicación
Ejercicios métodos de medición y
estimación.
AA 5.0 Taller doble masas y relleno de datos
mediante regresión lineal simple
11 SEMANA11 Evaluación Prueba 2, Visita Antisana prueba presencial teoría sin consulta,
AC 3.0 visita técnica microcuenca Jatunhuayco
Informe visita Jatunhuayco, Preparación
AA 5.0 prueba 2 Taller análisis mensual de la
lluvia y generación de mapas
12 SEMANA12 Escorrentía - Conceptos, Factores y presentación material clase, preguntas
Coeficiente de Escorrentía AC 3.0 sobre lo tratado
en clase, ejercicios de aplicación
Revisión publicaciones escorrentía
Ecuador.
Ejercicio coeficiente de escorrentía.
AA 5.0 Taller determinación evapotranspiración
potencial y real media anual, análisis
curva de Budyko
13 SEMANA13 Escorrentía - Medición de caudales y presentación material clase, preguntas
aforos, curvas de descarga AC 3.0 sobre lo tratado en clase, ejercicios de
(hidrometría) aplicación
Ejercicios sección-velocidad,
secciónpendiente,
AA 5.0 curva de descarga.
Taller estimación de la infiltración en el
aparato hidrológico
14 SEMANA14 Análisis del hidrograma de crecida - presentación material clase,preguntas
Hidrograma de crecida y sus AC 3.0 sobre lo tratado en clase, ejercicios de
componentes, Envolventes, método aplicación
racional Ejercicios método racional.
Taller Estimación de la
AA 5.0 infiltración/escorrentía en el aparato
hidrológico
15 SEMANA15 Análisis del hidrograma de crecida - presentación material clase, preguntas
Hidrograma unitario. AC 3.0 sobre lo tratado en clase, ejercicios de
aplicación
Ejercicios hidrograma unitario.
Taller análisis mensual y anual de la
AA 5.0 escorrentía,
coeficiente de escorrentía media anual
balance hidrológico cuenca
16 SEMANA16 Presentaciones Laboratorio. Revisión presentaciones cuencas
Evaluación Examen 2 AC 3.0 hidrográficas y características Revisión
Examen 2 (teoría, ejercicios
Preparación presentaciones balance
AA 5.0 hidrográficas en cuencas. Preparación
Examen 2 (teoría, ejercicios y práctica
DOCENTE: GUERRERO YEPEZ PAOLA ANDREA, PARALELO: CIVD1, COMPONENTE : AP
COMPONENTE DE HOR
N° SEMANA CONTENIDO ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE
APRENDIZAJE AS
1 SEMANA1 Sistema de Referencia de Indicaciones Generales
Coordenadas AP 1.0 Identificación de Sistemas de referencia
de coordenadas
2 SEMANA2 Introducción al uso de SIG Clase aplicativa: Descripción de la
interface
AP 1.0 Digitalización, creación, y manejo de
datos vectoriales
3 SEMANA3 Delimitación de una cuenca Clase aplicativa: Delimitación automática
AP 1.0
hidrográfica mediante SIG y características físicas
4 SEMANA4 Características de drenaje de la Clase aplicativa: Determinación de
AP 1.0
cuenca características de drenaje de la cuenca
5 SEMANA5 Características de relieve de la Clase aplicativa: Determinación de
AP 1.0
cuenca características de relieve de la cuenca
6 SEMANA6 Análisis espacial de temperatura Clase aplicativa: Determinación
temperatura media anual en SIG mediante
AP 1.0 métodos de interpolación y
generación de mapas
7 SEMANA7 Evaluación AP 1.0 Evaluación Bimestral
8 SEMANA8 Introducción al uso de R y Rstudio Evaluación de conocimientos adquiridos a
AP 1.0 través de curso de aprendizaje autónomo
9 SEMANA9 Análisis de confiablidad y relleno de Clase aplicativa: Análisis y corrección por
datos en R el método Doble masas
Coeficiente de correlación Pearson y
AP 1.0 coeficiente de determinación
Relleno de datos mediante regresión
lineal simple
10 SEMANA10 Estadística básica, series Clase aplicativa: Carga y transformación
hidrometeorológicas en R formato datos
Agregación temporal
AP 1.0 Determinación estadística básica
Generación de graficas de series
temporales y series mensuales
11 SEMANA11 Análisis espacio-temporal de AP 1.0 Evaluación
precipitación
12 SEMANA12 Análisis de la evapotranspiración Clase aplicativa: Determinación
evapotranspiración potencial media anual
(Thornwaite)
AP 1.0 Determinación evapotranspiración real
media anual (Turc)
Análisis curva de Budyko
13 SEMANA13 Estimación de la infiltración Práctica de laboratorio: Estimación de la
AP 1.0 infiltración en el aparato hidrológico
14 SEMANA14 Estimación de la escorrentía Práctica de laboratorio: Estimación de la
AP 1.0 escorrentía en el aparato
hidrológico
15 SEMANA15 Escorrentía y Balance hidrológico AP 1.0 Taller
superficial
16 SEMANA16 Revision de Informes AP 1.0 Revisión y Retroalimentación
DOCENTE: GUERRERO YEPEZ PAOLA ANDREA, PARALELO: CIVD2, COMPONENTE : AP
COMPONENTE DE HOR
N° SEMANA CONTENIDO ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE
APRENDIZAJE AS
1 SEMANA1 Sistema de Referencia de Indicaciones Generales
Coordenadas AP 1.0 Identificación de Sistemas de referencia
de coordenadas
2 SEMANA2 Introducción al uso de SIG Clase aplicativa: Descripción de la
interface
AP 1.0 Digitalización, creación, y manejo de
datos vectoriales
3 SEMANA3 Delimitación de una cuenca Clase aplicativa: Delimitación automática
AP 1.0
hidrográfica mediante SIG y características físicas
4 SEMANA4 Características de drenaje de la Clase aplicativa: Determinación de
AP 1.0
cuenca características de drenaje de la cuenca
5 SEMANA5 Características de relieve de la Clase aplicativa: Determinación de
AP 1.0
cuenca características de relieve de la cuenca
6 SEMANA6 Análisis espacial de temperatura Clase aplicativa: Determinación
temperatura media anual en SIG mediante
AP 1.0 métodos de interpolación y
generación de mapas
7 SEMANA7 Evaluación AP 1.0 Evaluación Bimestral
8 SEMANA8 Introducción al uso de R y Rstudio Evaluación de conocimientos adquiridos a
AP 1.0 través de curso de aprendizaje autónomo
9 SEMANA9 Análisis de confiablidad y relleno de Clase aplicativa: Análisis y corrección por
datos en R el método Doble masas
Coeficiente de correlación Pearson y
AP 1.0 coeficiente de determinación
Relleno de datos mediante regresión
lineal simple
10 SEMANA10 Estadística básica, series Clase aplicativa: Carga y transformación
hidrometeorológicas en R formato datos
Agregación temporal
AP 1.0 Determinación estadística básica
Generación de graficas de series
temporales y series mensuales
11 SEMANA11 Análisis espacio-temporal de AP 1.0 Evaluación
precipitación
12 SEMANA12 Análisis de la evapotranspiración Clase aplicativa: Determinación
evapotranspiración potencial media anual
(Thornwaite)
AP 1.0 Determinación evapotranspiración real
media anual (Turc)
Análisis curva de Budyko
13 SEMANA13 Estimación de la infiltración Práctica de laboratorio: Estimación de la
AP 1.0 infiltración en el aparato hidrológico
14 SEMANA14 Estimación de la escorrentía Práctica de laboratorio: Estimación de la
AP 1.0 escorrentía en el aparato
hidrológico
15 SEMANA15 Escorrentía y Balance hidrológico AP 1.0 Taller
superficial
16 SEMANA16 Revision de Informes AP 1.0 Revisión y Retroalimentación
BIBLIOGRAFÍA BÁSICA OBLIGATORIA:
1.-Shaw, E. M., Beven, K. J., Chappell, N. A. , 2011. Hydrology in Practice (4th. ed.).. Lugar de publicación: Great Britain. EditorialSpon
Press
BIBLIOGRAFÍA COMPLEMENTARIA ADICIONAL:
-Monsalve Saenz , 1999. Hidrología en la Ingeniería. Lugar de publicación: Colombia. EditorialAlfaomega
-Subramanya, K. , 2017. Engineering hydrology.. Lugar de publicación: India. EditorialMcGraw Hill
METODOLOGÍA DE APRENDIZAJE DE LA ASIGNATURA
DOCENTE: PAEZ BIMOS CARLOS SEBASTIAN, PARALELO: CIVD1, COMPONENTE : AC
Método de aprendizaje Recursos de aprendizaje Escenarios de aprendizaje
Desarrollo de los conceptos con la participación
de los alumnos.
Presentación magistral de los conceptos.
Elaboración de casos de estudio en base a uso de Dispositivas, publicaciones, libro de consulta, Aula de clase.
SIG y R aplicados a la hidrología. Laboratorio de computación.
decarga de datos, visitas técnicas, scripts lenuaje
Presentación de ejercicios. Asignación de Laboratorio aparato hidrológico.
R, QGIS, archivos SIG raster/vector, etc
ejercicios con datos reales en clase y para Sitios de observación hidrológica
desarrollar fuera de clase.
Elaboración de ejercicios en grupo. Visitas
técnicas.
DOCENTE: GUERRERO YEPEZ PAOLA ANDREA, PARALELO: CIVD1, COMPONENTE : AP
Método de aprendizaje Recursos de aprendizaje Escenarios de aprendizaje
Aprendizaje basado en proyectos: Elaboración de Archivos vector y ráster. Aula de Clase
casos de estudio aplicados a la hidrología Código R Laboratorio de cómputo
mediante el uso de SIG y R
DOCENTE: GUERRERO YEPEZ PAOLA ANDREA, PARALELO: CIVD2, COMPONENTE : AP
Método de aprendizaje Recursos de aprendizaje Escenarios de aprendizaje
Aprendizaje basado en proyectos: Elaboración de Archivos vector y ráster. Aula de Clase
casos de estudio aplicados a la hidrología Código R Laboratorio de cómputo
mediante el uso de SIG y R
EVALUACIÓN
IMPORTANTE: De acuerdo al Art. 80 del RRA la contribución de cada componente de evaluación no podrá exceder el 35% de la
calificación del aporte
ACTIVIDAD DE EVALUACIÓN TIPO APORTE 1 (%) APORTE 2 (%)
Prueba Sumativa 20.0 20.0
Tareas/informes/controles lectura Formativa 15.0 15.0
Exámen Sumativa 30.0 30.0
Laboratorios Formativa 35.0 35.0
100.0 100.0
HORARIO Y MECANISMOS DE TUTORÍAS:
DOCENTE: PAEZ BIMOS CARLOS SEBASTIAN, PARALELO: CIVD1, COMPONENTE: AC
Horario (s) de tutorías Ubicación / mecanismo / herramienta de contacto
Oficina 303, Edificio No.10
Viernes 08h-11h y 14h-17h (Edif. 3, piso 8)
Grupo Teams (en línea)
DOCENTE: GUERRERO YEPEZ PAOLA ANDREA, PARALELO: CIVD1, COMPONENTE: AP
Horario (s) de tutorías Ubicación / mecanismo / herramienta de contacto
Edificio #10.
Miércoles 8 - 11 AM Oficina 213
Se sugiere anticipar su visita vía Whatsapp
DOCENTE: GUERRERO YEPEZ PAOLA ANDREA, PARALELO: CIVD2, COMPONENTE: AP
Horario (s) de tutorías Ubicación / mecanismo / herramienta de contacto
Edificio #10.
Miércoles 8 - 11 AM Oficina 213
Se sugiere anticipar su visita vía Whatsapp
POLÍTICAS DE DESARROLLO DE LA ASIGNATURA
DOCENTE: PAEZ BIMOS CARLOS SEBASTIAN, PARALELO: CIVD1, COMPONENTE: AC
- Discusión de temas presentados en clase.
- Apertura del profesor a inquietudes de los estudiantes.
- Participación activa de los estudiantes en el aula y laboratorio.
- Las clases se desarrollan en un ambiente de confianza y limpieza del aula.
- Puntualidad de los estudiantes. El ingreso al aula será permitido hasta 10 minutos después de la hora programada. Pasados los 10 minutos ya
no se podrá ingresar.
- En caso de copia de exámenes/pruebas/trabajos se asignará 0 y se aplicará lo indicado en el Reglamento de Sanciones EPN:
[Link]
- Los trabajos serán revisados por copias textuales. Trabajos con copias textuales mayores al 20% del contenido total tendrán calificación de 0.
- El uso del celular en las clases y exámenes/pruebas está prohibido.
- Las fechas acordadas de exámenes/pruebas/tareas son inaplazables.
- Las entregas de tareas/pruebas/examanes se realizarán sólo en la fecha y hora acordadas. en el aula virtual. Salvo casos justifi
DOCENTE: GUERRERO YEPEZ PAOLA ANDREA, PARALELO: CIVD1, COMPONENTE: AP
- Honestidad en la elaboración de trabajos y en la rendición de evaluaciones
- La deshonestidad académica será sancionada con la calificación del trabajo o evaluación sobre el 70% de la nota total
- Los trabajos pueden ser entregados hasta 2 días posteriores a la fecha y hora acordada con una calificación sobre el 70%
- La entrega de trabajos y evaluaciones se realizará únicamente a través del aula virtual
- El material a utilizarse en clase debe ser descargado previamente por el estudiante.
- El trabajo realizado en clase debe ser respaldado por el estudiante, ya que las clases mantienen continuidad
DOCENTE: GUERRERO YEPEZ PAOLA ANDREA, PARALELO: CIVD2, COMPONENTE: AP
- Honestidad en la elaboración de trabajos y en la rendición de evaluaciones
- La deshonestidad académica será sancionada con la calificación del trabajo o evaluación sobre el 70% de la nota total
- Los trabajos pueden ser entregados hasta 2 días posteriores a la fecha y hora acordada con una calificación sobre el 70%
- La entrega de trabajos y evaluaciones se realizará únicamente a través del aula virtual
- El material a utilizarse en clase debe ser descargado previamente por el estudiante.
- El trabajo realizado en clase debe ser respaldado por el estudiante, ya que las clases mantienen continuidad
ADAPTACIONES CURRICULARES PARA ATENDER A ESTUDIANTES CON NECESIDADES
EDUCATIVAS ESPECIALES:
Metodologías de enseñanza-aprendizaje:
Ambientes de enseñanza-aprendizaje:
Métodos e instrumentos de evaluación:
UBICACIÓN:
Espacio:E06-P5/E028
Firmado electrónicamente por:
CARLOS SEBASTIAN
PAEZ BIMOS
