COLEGIO “ALBORADA” NOTA
SAN PEDRO DE LA PAZ
“Formando Personas, Creando Futuro”
EVALUACIÓN LECTURA DOMICILIARIA
LIBRO: CAMILA
Profesor: Víctor Gavilán Stuardo Fecha:
Nombre Alumno (a) : Curso: 8°A y B
Puntaje ideal:75 PUNTOS % de Evaluación: 30%
Puntaje obtenido: PUNTOS % de Exigencia: 60%
OBJETIVOS DE APRENDIZAJE
OA N°: 03-08
INDICADORES
OA Recuentan la historia, evidenciando el orden en que sucedieron los hechos y no
03 necesariamente cómo están presentados en el relato.
OA Ofrecen una interpretación del texto leído que aborda temas que van más allá de lo
08 literal o de un mero resumen.
Relacionan el texto con sus propias experiencias y dan sentido a un fragmento o el
total de la obra.
INSTRUCCIONES: lee y escucha atentamente las instrucciones de cada una de las
preguntas y luego responde. Si tienes alguna duda, levanta la mano.
I. SELECCIÓN MÚLTIPLE
Encierra en un círculo la alternativa correcta para cada afirmación.
(1pto.c/u)
1.- ¿Qué suceso marca el inicio 2.- ¿Qué tipo de relación
de la crisis emocional de Camila? construye Camila con Frank?
A) La discusión con su mejor amiga A) Superficial y sin compromiso.
Luisa. B) De admiración fraternal.
B) El suicidio de su madre. C) Íntima y reflexiva, marcada por
C) El descubrimiento de la infidelidad apoyo emocional.
de su madre. D) Amorosa pero distante y
D) La mudanza de Frank a Cincinnati. conflictiva.
4.- ¿Por qué Camila comienza a 5.- ¿Qué ocurre inmediatamente
distanciarse de Luisa? después de que Camila descubre
el romance de su madre?
A) Luisa se muda a otra ciudad.
B) Luisa se enoja por la cercanía A) Su padre le pide sinceridad y su
entre Camila y Frank. madre silencio.
C) Camila comienza a asistir a otro B) Se lo cuenta a su padre.
colegio. C) Decide irse de casa.
D) La madre de Camila le prohíbe D) Habla con Luisa sobre lo que vio.
verla.
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5.- ¿Qué decisión toman los 6.- ¿Qué efecto tiene en Camila la
padres de Camila tras la crisis? relación con David Gauss y la
familia Stephanowski?
A) Separarse definitivamente.
B) Vender la casa y comenzar de A) Le hace sentir miedo por el futuro.
nuevo. B) Le muestra otras formas de
C) Mudarse a una nueva ciudad. afrontar el dolor.
D) Viajar a Europa e internar a C) Le confirma que su vida es más
Camila en un colegio. complicada que otras.
D) Le provoca rechazo hacia otras
realidades.
7.- ¿Qué simboliza la carta que 8.- ¿Qué cambio importante se
Frank le deja a Camila antes de observa en Camila hacia el final
irse? del libro?
A) Un adiós sin esperanza. A) Se vuelve más impulsiva.
B) Una promesa de matrimonio B) Aprende a lidiar con sus
futuro. emociones con madurez.
C) El cierre de una etapa y el valor C) Se aísla por completo del mundo.
del recuerdo. D) Decide olvidar todo lo ocurrido.
D) Una acusación por haberlo
traicionado.
9.- ¿Qué sentimiento predomina 10.- ¿Qué tipo de personaje es
en Camila tras descubrir la Rose, la madre de Camila?
infidelidad de su madre?
A) Inmutable y fría.
A) Admiración. B) Contradictorio, emocional y
B) Culpa. dependiente.
C) Indiferencia. C) Responsable y firme.
D) Rechazo y dolor. D) Alegre y optimista.
11.- ¿Qué hecho marca la 12.- ¿Por qué Camila decide
transición de Camila hacia una guardar silencio ante su padre
etapa más madura? inicialmente?
A) Su primer beso. A) Porque siente que no le importa.
B) La separación de sus padres. B) Porque su madre se lo exige.
C) La decisión de mirar las estrellas C) Porque no sabía cómo hablar del
sola al final del libro. tema.
D) La discusión con Luisa. D) Porque Frank le pide que no diga
nada.
13.- ¿Qué relación existe entre la 14.- ¿Qué rol juega el personaje
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vida de Camila y el título original de Frank en el desarrollo
del libro “Camilla Dickinson”? emocional de Camila?
A) Ninguna, es solo un nombre. A) Actúa como figura paternal.
B) El título refuerza la idea de que B) Es el único que la hace feliz sin
todo gira en torno a su proceso conflicto.
interior. C) La escucha, la respeta y la ayuda
C) El apellido indica que proviene de a reflexionar.
una familia real. D) Le enseña a odiar a su madre.
D) Es el nombre que le da Jacques
como apodo.
15.- ¿Qué relación existe entre la 16.- ¿Cómo reacciona Camila
vida de Camila y el título original ante la partida de Frank?
del libro “Camilla Dickinson”?
A) Con alivio y desapego.
A) Ninguna, es solo un nombre. B) Se siente traicionada.
B) El título refuerza la idea de que C) Llora, pero lo acepta con madurez.
todo gira en torno a su proceso
interior. D) Intenta detenerlo sin éxito.
C) El apellido indica que proviene de
una familia real.
D) Es el nombre que le da Jacques
como apodo.
II. TÉRMINOS PAREADOS:
Une el número de cada nombre de la columna A con las acciones de la
columna B (1 pto cada uno)
N COLUMNA A N COLUMNA B
° °
1 Camilla Dickinson Personaje que Camilla odia
2 Rose Dickinson profundamente.
3 Rafferty Dickinson Hermano mayor de Luisa.
4 Luisa Rowan Padre incapaz de enfrentar el
5 Frank Rowan fracaso de su matrimonio.
6 Jacques Mejor amiga de Camilla.
Madre muy bella pero
emocionalmente frágil
Protagonista de 15 años
III. DESARROLLO BREVE
Responde cada pregunta en el espacio determinado.
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Escala de apreciación
Logrado (3 puntos) Medianamente Por lograr (0 puntos)
logrado (2 puntos)
El estudiante cumple en El estudiante cumple El estudiante cumple
su totalidad con el medianamente con el mínimamente con el
indicador. Este es indicador. Este no se indicador.
desarrollado en su desarrollada en su Este se encuentra
totalidad, sin errores o totalidad o presenta escasamente
con errores mínimos. El errores. Demuestra un desarrollado o presenta
estudiante demuestra buen progreso respecto errores considerables.
un muy buen de la tarea asignada, El estudiante se
desempeño en relación pero que requiere encuentra en proceso
a la tarea asignada. mejorar algunos de lograr la tarea
aspectos. asignada.
1. ¿Qué hecho importante ocurre al comienzo de la historia y cambia la
vida de Camila? (3 ptos)
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2. ¿Por qué Camila se siente dividida entre su madre y su padre después
del descubrimiento? (3 ptos)
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3. ¿Qué papel cumple Frank en la vida de Camila? ¿Cómo la ayuda? (3
ptos)
..……………………………………………………………………………………………………….
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4. ¿Por qué crees que Camila se siente atraída por mirar las estrellas? ¿Qué
representan para ella? (3 ptos)
..……………………………………………………………………………………………………….
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5. ¿Cómo cambia Camila desde el inicio hasta el final de la historia? (3
ptos)
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6. ¿Por qué crees que la amistad entre Camila y Luisa se debilita durante la
historia? (3 ptos)
..……………………………………………………………………………………………………….
…………………………………………………………………………………………………………
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7. ¿Cómo reacciona Camila cuando sus padres deciden enviarla a un
internado? ¿Qué siente? (3 ptos)
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…………………………………………………………………………………………………………
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8. ¿Qué le enseña a Camila la historia de David Gauss, el veterano de
guerra? (3 ptos)
..……………………………………………………………………………………………………….
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9. ¿Qué te pareció el final de la novela? ¿Te gustó? ¿Por qué? (3 ptos)
..……………………………………………………………………………………………………….
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10.¿Qué enseñanza personal te dejó esta historia? Fundamenta (3 ptos)
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[Link] fueras amigo o amiga de Camila, ¿qué consejo le darías durante su
momento más difícil? (3 ptos)
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12.¿Crees que los padres de Camila actuaron bien al enviarla lejos? Explica
tu opinión. (3 ptos)
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IV. Verdadero y Falso
Escribe una V si la oración es verdadera y una F si es falsa,
frente a cada afirmación. (1pto.c/u)
1. ____ Camila descubre la infidelidad de su madre al entrar a buscar una caja de
muñecas.
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2. ____ Luisa es una compañera nueva que conoce Camila en el internado.
…………………………………………………………………………………………………………
3. ____ Camila siente que no puede confiar en nadie después de lo que descubre
de su madre.
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4. ____ Frank es el hermano de Jacques.
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5. _____ Camila encuentra consuelo observando las estrellas y soñando con ser
astrónoma.
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6. _____ Rose, la madre de Camila, es una mujer fuerte y segura que siempre
protege a su hija.
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7. _____ Frank y Camila se despiden en paz antes de que él se mude con su padre.
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V. ORDEN LÓGICO
Enumera los siguientes enunciados de acuerdo al orden en que
ocurrieron: (1 pto cada respuesta correcta)
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“Formando Personas, Creando Futuro”
N° Acciones
Empieza a distanciarse emocionalmente de su madre y a rechazar a
Jacques.
Comienza a sentirse atraída por Frank, quien la escucha y la
comprende.
Luisa se pone celosa por la cercanía entre su amiga y su hermano, lo
que tensiona su amistad con Camila.
Camila conoce a personas como David Gauss y la familia
Stephanowski, que la ayudan a ver otras realidades.
Descubre por accidente que su madre Rose está teniendo una
aventura con Jacques.
Fortalece su amistad con Luisa Rowan, su mejor amiga.
Los padres deciden viajar a Europa y envían a Camila a un internado
en Nueva York
Camila vive una vida tranquila en Nueva York con sus padres.
Frank se despide de Camila con una carta antes de mudarse, y ella,
aunque triste, reflexiona mirando las estrellas, sintiéndose más fuerte
y madura.
Conoce a Frank, el hermano de Luisa, con quien empieza a compartir
paseos y conversaciones profundas.
