UNIVERSIDAD DE AQUINO BOLIVIA
CÁTEDRA DE UROLOGIA
DOCENTE: Dr. Juan Carlos Machicao A
PRIMER SEMESTRE GESTIÓN 2025
RESUMEN DE PROGRAMA DE LA MATERIA
Se divide en 3 módulos.
MODULO I
1. Semiología urológica
2. Laboratorio en urología
3. Métodos de Gabinete en urología.
4. Ecografía en urología.
5. Obstrucción y estasis urinaria.
6. Cateterismo uretrovesical
7. Reflujo Vesico - ureteral.
8. Síndrome urinario obstructivo bajo
9. Absceso perirrenal
MODULO II
10. Tuberculosis genitourinaria.
11. Prostatitis.
12. Litiasis renal.
13. Traumatismos del aparato genital masculino.
14. Neoplasias renales.
15. Patología de uréter.
16. Hipertrofia prostática benigna.
17. Carcinoma de próstata.
18. Carcinoma urotelial.
MODULO III
19 Trastornos de la vejiga.
20 Incontinencia urinaria
21 Trastornos de los testículos, cordones espermáticos, y tumores testiculares
22. Patología peno escrotal.
23. Incontinencia urinaria.
23. Disfunción eréctil
24. Infertilidad masculina.
25. Andropausia
26. Enfermedades de transmisión sexual
27. Aspectos quirúrgicos en trasplante renal.
COMPETENCIAS
Competencias genéricas:
1. Conocer los fundamentos del método clínico.
2. Saber hacer una anamnesis completa, centrada en el paciente y
orientada a las diversas patologías, interpretando su significado.
3. Saber interpretar y valorar las modificaciones de los parámetros
clínicos en las diferentes edades.
4. Establecer un plan de actuación, enfocado a las necesidades del
paciente y el entorno familiar y social, coherentes con los síntomas
y signos del paciente.
5. Reconocer las propias limitaciones y la necesidad de mantener y
actualizar la competencia profesional, mediante la adquisición del
hábito de estudio de manera permanente y constante a lo largo de
la vida y el aprendizaje autónomo de nuevos conocimientos y
técnicas y a la motivación por la calidad.
6. Establecer el diagnóstico pronóstico y tratamiento, aplicando los
principios basados en la mejor evidencia (información posible) y en
condiciones de seguridad clínica.
7. Conocer y emplear adecuadamente las técnicas de comunicación
médico- paciente.
8. Conocer los modelos de actuación clínica basados en los principios
de la ética, bioética y deontología.
9. Conocer, utilizar y gestionar correctamente las fuentes de
información científica y las tecnologías de la comunicación y de la
información.
10. Saber comunicar los conocimientos adquiridos de modo eficaz y
correcto, de forma oral, escrita y en su caso, gráfica.
11. Poseer la capacidad para comprender e interpretar textos
científicos en inglés.
Competencias específicas:
1. Conocer la enfermedad tumoral, su diagnóstico y manejo.
2. Reconocer, diagnosticar y orientar el manejo de las principales
patologías nefro urinarias.
3. Reconocer, diagnosticar y orientar el manejo de las principales
patologías del aparato reproductor masculino.
4. Reconocer, diagnosticar y orientar el manejo de las enfermedades
de transmisión sexual.
5. Indicar la terapéutica más adecuada de los procesos agudos y
crónicos más prevalentes, así como de los pacientes en fase
terminal.
6. Plantear y proponer las medidas preventivas más adecuadas en
cada situación clínica.
ACTIVIDADES TEÓRICAS
El estudiante deberá asistir a la clase teórica habiendo repasado el tema
de avance correspondiente (Aula invertida)
Evaluación durante la clase teórica de los temas avanzados.
Procurar la disponibilidad de Data Show y computadora para las clases
teóricas.
Digitalización de artículos previamente entregados.
Fichas de fármacos de la especialidad.
Exposiciones grupales durante las clases teóricas
Presentación de casos clínicos y artículos científicos actualizados
ARTÍCULOS (CASOS CLÍNICOS) PARA SER EXPUESTOS EN
LAS CLASES TEÓRICAS
1. Hidronefrosis complicada.
2. Hiperplasia prostática benigna.
3. Cáncer de próstata
4. Balanopostitis.
5. Pielonefritis complicada.
6. Gonorrea.
7. Varicocele.
8. Disfunción eréctil.
9. Sífilis.
10. Reflujo vesico - ureteral.
11. Vejiga Neurogénica.
12. Traumatismo testicular.
13. Fimosis
14. Criptorquidia
15. Cólico nefrítico.
NOMINA DE EXÁMENES DE LA ROTACIÓN PRÁCTICA
1. Semiología Urológica
2. Laboratorio en urología
3. Gabinete en urología
4. Patología renal.
5. Patología obstructiva
6. Tuberculosis genitourinaria
7. Litiasis de vías urinarias
8. Patología prostática
9. Patología de uréter
10. Patología de vejiga
11. Patología del escroto y su contenido
12. Patología de pene y uretra
13. Disfunción eréctil
14. Infertilidad masculina
15. Infecciones de transmisión sexual
16. Trasplante renal.
BIBLIOGRAFÍA
1. Rodríguez J. Diagnóstico Tratamiento Médico: Urología. Editorial Marban España 2013
2. Tanagho, E; McAninch, J. Urología General de Smith Editorial: Manual Moderno. 18 Ed.
2012. México.
3. Uribe. Urología. Corporación Para la Investigaciones Biológicas (CIB) Medellín
Colombia. Cuarta Edición. 2005.
4. Campbell. Tratado de Urología. 17 edición. Editorial Mc Graw Hill – Interamericana.
Madrid 2008.
5. Broseta E; Budia A; Burgués J. y col. Urología práctica. 4 Ed. Editorial Elsevier.
Barcelona 2015.
6. Gueglio G; Martínez P. Manual de Urología. Ediciones Journal. Argentina 2014
7. Castiñeiras, J. Libro del Residente de Urología. Asociación Española de Urología. 2007
8. Ministerio de Salud y Deportes. Guía de Manejo sindrómico de las infecciones de
transmisión sexual. Publicación 194. La paz Bolivia 2010.
9. Ministerio de Salud y Deportes. INASES. Normas de Diagnóstico y Tratamiento en
Urología. La Paz – Bolivia 2012
10. Manual CTO de Medicina y Cirugía. Urología. 4ta edición 2003.
11. Grillo, Cristian. Urología. Universidad FASTA. Facultad de Ciencias Médicas. Mar del
Plata. Argentina 2015
Revistas Médicas Científicas
1. Asociación Española de Urología (AEU) Home:[Link]
2. European Asociatión of Urology Home:[Link]
3. American Urolgical Association Home:[Link]
Bases de datos en Internet
1. Scielo Literatura Latinoamericana [Link]
2. Lilacs Biblioteca Virtual en Salud (BVS)
3. Medline [Link]
4. Cochrane [Link]
[Link]
CRITERIOS DE EVALUACIÓN DE LA MATERIA
Búsqueda de la excelencia académica, tomando en cuenta variables
transversales en educación como el compromiso personal, el respeto mutuo y
hacia los pacientes, puntualidad, iniciativa, vocación de servicio, interés
genuino por los problemas de salud del paciente y el cumplimiento eficiente de
los trabajos teórico – prácticos asignados.
Cumplimiento del calendario académico fijado por la Jefatura de Carrera en lo
concerniente a los horarios de clases teórico – prácticos y en el calendario de
evaluaciones (Exámenes parciales y final).
Asistencia a prácticas en un 100 % de manera obligatoria y en un 80 % a
clases teóricas. El incumplimiento traduce el abandono de la materia. (Ver:
“Reglamento General de Universidades Privadas”)
El estudiante tendrá una tolerancia de 10 minutos para llegar a las prácticas y
clases teóricas.
En caso de inasistencia a clases teóricas, prácticas, el estudiante deberá
presentar una justificación valedera (problemas de salud), por escrito,
debidamente fundamentada, dentro de los 3 días hábiles posteriores a la falta.
Posteriormente el estudiante queda inhabilitado para recuperar su actividad.
La habilitación a exámenes parciales o final dependerá de la normativa
administrativa vigente en la universidad.
Los trabajos prácticos asignados durante las clases teóricas y prácticas podrán
ser presentados solamente por aquellos estudiantes habilitados por su
asistencia a las mismas en las fechas fijadas y previamente consensuadas
entre el docente y los estudiantes.
Podrán asistir a las clases teóricas, prácticas y rendir pruebas (exámenes),
solamente aquellos estudiantes que figuran en las nóminas oficiales de la
Jefatura de Carrera.
La presentación de trabajos teórico – prácticos, deberá regirse a los
parámetros fijados por la docencia, el incumplimiento implica la disminución en
el porcentaje de calificación asignado para la actividad.
La interacción comunitaria se coordinará y comunicará oportunamente para
favorecer la participación de los estudiantes en ferias de salud, campañas de
vacunación y charlas educativas para los pacientes y estudiantes de colegios.
RECOMENDACIONES EN BIOSEGURIDAD
Asistencia a prácticas con los implementos de bioseguridad necesarios.
Todo estudiante debe tener su esquema de vacunación contra el COVID 19
completo.
Cumplir con la normativa de bioseguridad implementada en el establecimiento
de salud.
En caso de tener clases teóricas virtuales, mantener las cámaras encendidas,
apagar el audio cuando otra persona esté hablando, asegurar una buena señal
de internet e ingresar puntualmente a las reuniones.
Teoría:
1er parcial: 60 pts.
2do parcial: 60 pts.
Examen final: 60 pts.
Práctica sobre 40 puntos:
Elaboración de evolución de consulta externa y/o receta
Defensa de correlación clínico - laboratorial: .
Exposición y defensa de caso clínico + Historia clínica
Exámenes prácticos orales
Otras actividades:
Proyección a la comunidad
Elaboración de carpetas familiares
Participación en campañas de vacunación
Charlas educativas en sala de espera
Participación en ferias de salud
Desarrollo del programa de medicina para varones.
Actividades extraordinarias (Ferias de salud)
Nota:
La práctica se sumará a las actividades teóricas para totalizar los 40 Pts.
Actividad Teórica: Examen en cada clase
Trabajo final materia (APA) sobre 40 pts:
Monografía 10 Pts.
Bibliografía 5 Pts.
Defensa: 25 Pts.
Dr. Juan Carlos Machicao A.
DOCENTE CATEDRA UROLOGÍA
UNIVERSIDAD DE AQUINO BOLIVIA
La Paz, 10 de marzo de 2025
Cc/Arch pers
Jcma.
