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La Ecología

El documento presenta un enfoque educativo sobre la ecología y los ecosistemas del Perú, destacando su biodiversidad y la influencia de factores geográficos en su variedad climática. Se incluyen actividades para que los estudiantes identifiquen elementos bióticos y abióticos, así como tipos de ecosistemas presentes en el país. Además, se menciona la importancia de la ecología y su estudio, haciendo referencia a contribuciones históricas de figuras como Aristóteles.

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La Ecología

El documento presenta un enfoque educativo sobre la ecología y los ecosistemas del Perú, destacando su biodiversidad y la influencia de factores geográficos en su variedad climática. Se incluyen actividades para que los estudiantes identifiquen elementos bióticos y abióticos, así como tipos de ecosistemas presentes en el país. Además, se menciona la importancia de la ecología y su estudio, haciendo referencia a contribuciones históricas de figuras como Aristóteles.

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QUINTO DE PRIMARIA CIENCIA Y TECNOLOGIA

LA ECOLOGÍA
ECOSISTEMA DEL PERÚ

I. PROPÓSITOS
Identificar y reconoces el ecosistema del Perú.
Diferenciar las características del ecosistema del Perú.

II. ACTIVIDADES

A. INICIO

Hay que reconocer a los biólogos y


geógrafos un papel fundamental en los
inicios de la ecología. Es justo recordar
el aporte considerable de los griegos
clásicos. Por ejemplo, Aristóteles,
además de filósofo, fue un biólogo y
naturalista de gran talla. Baste citar sus
libros sobre la vida y costumbres de los
peces, fruto de sus diálogos con
pescadores, y sus largas horas de
observación personal.

B. DESARROLLO DE CONTENIDOS

LA ECOLOGIA

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EMILY PANTA CHAPMAN
QUINTO DE PRIMARIA CIENCIA Y TECNOLOGIA

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EMILY PANTA CHAPMAN
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EMILY PANTA CHAPMAN
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C.-Trabajamos en aula:
I. Aplica lo aprendido
1. La ecología estudia: __________________________________.
2. Son elementos bióticos de un ecosistema: __________________________________.
3. Son los elementos abióticos de un ecosistema: __________________________________.
4. Menciona los tipos de ecosistemas que existen en el Perú.
___________________________________________________________________________.
II. Lectura
EL PERÚ: PAÍS MEGADIVERSO
Por su ubicación tropical debería tener un clima tropical, debido a la influencia de varios factores
como la Cordillera de los Andes y las corrientes marinas, tiene una variedad de climas. Por ello
cuenta con una gran biodiversidad, el Perú se encuentra en el grupo selecto de ocho países
MEGADIVERSOS, se estima que aquí existen 84 de las 104 zonas de vida que existen en la
Tierra. Así el territorio peruano cuenta con: El 5% del volumen de aguas superficiales del mundo.
Z El 5% de todas las variedades de reptiles.
El 10% de todas las variedades de anfibios.
El 10% de todas las variedades de mamíferos. Z El 10% de todas las variedades de plantas.
El 13% de todas las variedades de peces continentales.
El 20% de todas las variedades de aves.
1. ¿Qué tipo de influencias recibe el Perú para tener una variedad de climas?
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
2. ¿Cuál es el porcentaje de anfibios y mamíferos respectivamente en el Perú?
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
III. Marca la respuesta correcta:
1. La ecología estudia:
a)El espacio. b)El ecosistema. c) La biocenosis. d)El biotopo. e)El hábitat.
2. Etimológicamente ecología significa:
a)Estudio de la población. b)Estudio de la Puna. c) Estudio del hogar. d)Estudio del hombre.
e)Estudio de los seres vivos.
3. Es un factor biótico de un ecosistema:
a)El espacio. b)El agua. c) La temperatura. d)El león. e)El Sol.
4. El término ecología fue acuñado por:
a)Aristóteles. b)E. Haeckel c) Lamarck. d)Erasmo. e)R. Hooke.
5. Es un elemento abiótico en un ecosistema:
a)El buitre. b)El elefante. c) La temperatura. d)El rinoceronte. e)El hongo.
6. Es un ejemplo de ecosistema terrestre en el Perú:

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EMILY PANTA CHAPMAN
QUINTO DE PRIMARIA CIENCIA Y TECNOLOGIA
a)Ríos. b)Puna. c) Lagos. d) Lagunas. e)Estuarios.
7. Es un ecosistema de agua dulce:
a)Zona superficial. b)Zona profunda. c) Ríos. d)Pajonal.
e)Puna.
8. Es la relación que existe entre los seres vivos y los factores ambientales:
a)Hábitat. b)Nicho ecológico. c) Biocenosis. d)Biotopo. e)Ecología.
9. Es el conjunto de factores bióticos en un ecosistema:
a)Biotopo. d) Biosfera. b)Biocenosis. e) Ecósfera. c) Bioma.
[Link] el conjunto de factores abióticos en un ecosistema:
a)El espacio. b) La población. c) La biocenosis. d)El biotopo.
e)El nicho ecológico.
D.- TRABAJO EN CASA
I.- Marca la respuesta correcta.
1. Etimológicamente Ecología significa:
a) Estudio de la población . b)Estudio de la puna. c) Estudio del hogar
d) Estudio del hombre. e) Estudio de los seres vivos.
2. Ecosistema conformado por aguas tranquilas y ricas en sustancias nutritivas:
a) Ríos. b) Lagunas. c) Océanos. d) Mares. e) Cataratas.
3. Ecosistema que depende de la velocidad de la corriente:
a) Lagunas. b) Océanos. c) Mar. d) Playa. e) Ríos.
4. Los organismos autótrofos encajan dentro de:
a) Biotipo b) Biogenia c) Ecología. d) Biocenoces. e) Ecotonjo.
5. Es un elemento abiótico en un ecosistema transmisor de energía:
a) Agua . b) Presión atmosférica. c) Luz. d) Humedad. e) Salinidad.
6. En la _________________ las condiciones ambientales favorecen el desarrollo de la vida ;
llueve mucho, hay mucha humedad y las temperaturas son altas:
a) tundra. b) sabana. c) costa. d) selva. e) rivera.
7. El _____________________cubre casi toda la costa y es interrumpida por casi todos los valles:
a) estuario b) iceberg. c) parque. d) desierto. e) safari
8. Es el espacio físico desarrollo e los organismos como la laguna de amazónica donde se
desarrolla el paiche:
a)Hábitat. b)Nicho ecológico. c) Biocenosis. d)Biotopo. e)Ecología.
9. Es el conjunto de organismos de descomponedores en un ecosistema, encajan en:
a)Biotopo. d) Biosfera. b)Biocenosis. e) Ecósfera. c) Bioma.

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EMILY PANTA CHAPMAN

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