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Psicología 5

El documento aborda la psicología como ciencia, su evolución histórica y las diversas perspectivas actuales. Se discuten los métodos de estudio de la conducta humana y la influencia del conductismo, destacando las diferencias entre las teorías de Watson y Tolman. Además, se exploran las áreas de manifestación de la conducta y su relación con el contexto social y psicológico.

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El documento aborda la psicología como ciencia, su evolución histórica y las diversas perspectivas actuales. Se discuten los métodos de estudio de la conducta humana y la influencia del conductismo, destacando las diferencias entre las teorías de Watson y Tolman. Además, se exploran las áreas de manifestación de la conducta y su relación con el contexto social y psicológico.

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L 7] LAPSICOLOGIA COMO CIENCIA. Bvoluctn historic dela Psicologia. . Perspectivas actuales de la Psicologia. Qué eseudia le Psicologia? El método de la Peicologia. ‘Lencimarse en un cuerpo moa Penta que ena es neil home plo conte conn, a, vie a caer en un cuesp cones Seepeonales ean reattamente cas jx que lospepeles ‘tc teia que camel ida penona estaba sy dts rm su ene cerebro Dig is on rites del et nanan (pent) tana) 9 -Abors vvimos en una sociedad cattiantey comple, des ae iscile: Iocan ene tra sa fuente de ones nobles y generosas. Es inseparable del ‘ueipoy, portant, mera. 14.1. FUENTES DE LA PSICOLOGIA Teiionamente se a considera que las eos dela Piola son In Flosf, ls Faslogs 9 a Netongie ies, En ey en lo sigue teas eemos aa zando emo esos smb del conscinieno han fetldo fla Gens Pacoegica, Sein el engsema cites ambiente son detectados por ‘tansatdasal cerebro porecle 1 etimologia del pala ne 6 dos vermis geass feybéy loge, ave hacen erence. pecivamente, lala, ertenida em senta geneal coo Hoque anima: oa vidal cuerpo, yal tio o cents objeto. sen independiente de os etimtios exemnon Ahora Beto [Gre latin feel creado dura Polgscaco lament to evan ead fa noes ei ea val sung alguas de sus explcaiones ca "movinienios Asics implica el conducts voltae e ePeeeneenn e e e e e fos pcclgias 1.1.2, EL IMPACTO DE LA TEORIA DE LA EVOLUCION 202000008 pcan udao puede enn en pe nals, ya que pretende exp acon pcos Te spec ideas yi iierpreacioa de penne 1.2.2. LAPSICOLOGIA COMO CIENCIA DE LA CONDUCTA neal eva Yo tneonseleate, gue pede ser conodio a través de as maniesaciones es lupus (xo ees fs fe scotacih | Bevaay eooumn presses eon 1s papel en la mnfiacon de conduct to en l escue- Ta oo en i cine. traiclones conduct y cogniva. dabemos esac I tert de Hands cera Set specie top nvo soc En muchas stusciones pendence es quetona pan su desarelo ps ~ 14 vida humana se desarolla en un contest inter personal. La bosqueda del senda dea existent ‘os valores humaos son aspects fnemeatales para clsernumane, 1.2.4, LAPSICOLOGIA COGNITIVA ‘livid os subsistemas mentales, con sus pencipios yreglas| eons les pose Hay que reconocer que no pedemes iar ets proce so ficament, yu que acta iterconectados, peo Ios separames pas pode lavestignos tor Al eomensar a estudiar una cane surge el problema de deduce y als observacn digurosa dak ss objet de estudio y que méiodos de fendmnencs pccégiocs, lo ie sok cS pes Sete desir inindependencin dady fcuk ‘enc Enue las deinlones lskas enensca- 1 loot tno mis de excels les fae mene xa ania 5779, Sao souls rps ns san ‘Acuulmeate e concbe la Psicologia como el etudio ue ler de un sito crear el dagnts- Es ee ee {Ee tame de nddos con pleas conto ‘riod a ‘Genta acepados en cada Epoca isis, Hoy hay doe Posuras epstemoigicasenferadas lobjedivismo, que deSende el onocinlento como luna repreentci crea de In ela y de eae Uvidad de los ergnismos feat al meio. ; ~ H constructivisme, panidaco del conocimiento CARACTERISTICAS organimos proacivos, panficadores orientados lta fae. Neca a valde absolut Je culgater ia experimental y sistemica Su carter debelt i uillaciba del metodo hittin. ue as ilerentesespeciaidaes de Paco bask ‘apodeme seleesonar ~ Psicologia Experimental. Esta procesos paleo ‘pins, como percept apenas el fone ‘iat, ed ~ Psleobiotogi: Por qué unis lesiones del cerebo prodocen perdi de mer inluyen, en qu ‘qué probes pices a onal el sash, ogi no se conforma som indice ~ Predecr Los hectos que syed én el mundo no oie astados ~ Controls a supervivencs dels animales depende ela capaciad Ge dar respuestarspeopiadas as ~ Psleologa Social. arn i perso fon les fates gue as pes ‘na playe audits o en a india del doe eve a0 en ale PSICOLOGIA BASICA ids acta. La alec prictig anocinieno ene en cuenta la dttensiba toca lia del components. para exenar a os padres yprofesores con el fn de ‘Sbiener mayor rendimients dela etapa es fgobieran el arena ‘Aunque hay lejes generals del aprendiae, ex ten diferencias entre ls cversas especies respec & ‘seapucdad para aprender conducasconcres. mor, Vamos diversas concepualizaciones sobre la fun onal -A pips de siglo, condita Wat coed a 13.4, PSICOLOGIA APLICADA. 1a Psicologia Aplicada se ccupa de a (dela conduc compueso de esas atables: FH02R CK :eatimuacén antecedent restadobiologco del onanism. Re epestono da sespuesas. Cecomsecienciae ‘reacon de contingent LA CONDUCTA COMO OBJETO DE ESTUDIO DE LA PSICOLOGIA iclon de la psicologia como ‘maneras de estudiar bservacion desu conducta. Se ‘entiende por conducta todo fo que hace, piensa y stente una persona. Cada uno se conduce de acuerdo con su modo de ‘Ser, pensar y sentir. no esttica) que surge en in Geterminada por su medio ‘consderada coma al de a pscoogia. Come recordar porlo uso anteriormente esto no siempre fue a) Esta armas enforcer la psiologia se orgina en el modelo y contensios de una corona que so lame conductsme, ‘Actualmente toda la psicologiaestulia a conducta humana aunque no considera os métodosy otras propveslas conductsas. An el mismo conduatimo se ha do moe Sando progrestamente Los origenes del conductismo sto conductista donde postiabe ‘bjetva no dota liar mas la introspect: oda ser medio, WATSON entendia ta conducta como lo que al organismo hace en forma de Compertamiento extemo y visible El conductsno regitraba todas las eacciooes ‘ottices y glandulares del rganismo como fama de aprosimacion al coneeiniones ologia para ser cenica miétodo era subjetia y no 23 e e e e e e : e : Los postulados del conductismo | compone de respussas objevamente analables, y | iana compleja puede ser snizada en unidades de Yes | La conucta siempre se compone de movimientos muscuaresy secre= ones muscuares, es decir que puede ser entendia como procesos, fiscos y quimicos. IL. A todo esimulo sigue una respuesta y esta lo es am extn de tal modo ‘que entre ambos pueden establecerserelacionescausaes IV, Los procesos de concienca no pueden ser entendés cientficamente aos ACTIVIDAD momemm=mraaamn i + Analca as siguente eas coloce s son verdaderas fleas dentro det Hl cr I ee ee | H_ —evintame sobre los movinientos muscures de una perona sak de sume [y fel | | | e un estudio ecuanime y objetivo de tos jemos un funeionamiento parece al Ge logo norteamericano, Edward TOLMAN, amplio los conceptos watson hes. Eniendi a conducta humana comolaintegracion de conductas tas simples en otras mas complejas a ls qu lamd ACTOS. El conductismo segtin Tolman = Los actos tlenen intenconaldad, eto es el condacismo intenclonal — Los actos presentan una organizacén quo sla puede ser explcada como + Tespussas dl erganisno como tn toda. “= Hrconductsmo no debe ser fsciogsa. — Dobe estuciarse ls conducta molar ganizada por ura personalidad y con un signiendo, Conducta molecular: Conducta molar: Pra ampliar lo anterior, tomamos algunos fragmentos de la Psicologia de fa conduct del médico pslcosnalsta argentina José Bleger + :Cusles son las coincienciasy las diferencias entre el conductimno de Watson y el que plantea Tolman? + cQuien plantea un conductsms fsologisa? + ¢Quitn plantea un conductsmo Intenclonal? EL ESTUDIO DE LA CONDUCTA EN LA PSICOLOGIA ARGENTINA ‘ha quedado vigente ol estudio de la eonducta como uno Hogi, stendde de un modo mas amplo quelque panes el 26 Hama CONDUCTA tanto a los comportamientos jambien (Cada una fo hace desde su propio punto e e e e e e e e e ‘Tomados de la revista “Muy interesante, junio de 1969, Antica: Insonani, suefa imposible. RECESS TEC CC CS SSSR SCS REE ES La impostbildad de dormir es una condueta que puede observarse (podemos ines anus que la pills compare au obo ce esto con ors teas de {pis pases atgana ver sntommio? Lue hii para superar? ‘onsigue ol texmono de aun income y alata sus wveras. {lacionado can patologia mental, sus campos de apicacién son rauy vans Una de las deficiones de CONDUCTA mis acepiada es la elaborada por Dariel Lagache, médico pacoanalsiaKrancés que express: {a condita impice un conjunto de operaciones. Els no ocurren en forma aia sino en forma simutinea, “Liege y me saludo con un beso, sent que me panta colored. Sélo pude d No ohidare ese e e e e e e e e e e e e Qué significa organismo en situactéa? Serrefirea la persona en su totalda tanto en sus aspects fiscos como psiqulcos ass crcunsancis es dc as recon odio ambiente. 1 ejemplo: la chica que queda soeprendisa por el encuentro, Qué quire decir reduce las tensiones que lo motivan y realize sus ostbilidades? = La condocta tiene un cardicter adaptativo; frente alas dstnts ckeunstancas que 8 van presentando, cada uno tata de dar rexpuestas adeciates en lo Wsloga, [sicolgico y socal. Slempre se busca el equi, (Tengo sed, consigo beber En el empl: Reaceiona y eee thoi om ACTIVIDAD «= — Exolicar con palstras proplas ef concepte de conducta que hemos deserted —Retleron gupal sob la conducts de Lis Las areas de la conducta {La conducta se maniflesta de distntas formes, se expresa como fendimeno en las lamadas areas, Las éreas de manifestacion de la conducta son las que 52 representan en el rico ron graficadas psicoanaltas res freas en forma coexistente aunque alguna de elas, Se dice que una conducta (Gabriel Garcia Marquez, EI general en eu labore eb AURA TE we! ~ | Predominio, coincidencia y contradiccién 7 de las areas de conducta eso que me reste y cero la ventana jo esdrando las piemas, recuerdo que debo devolve un lara que me [En toda conducta hay un predomino de aigina de las reas 31 ee0ee eaenenee ACTIVIDAD + Repaso mentaimente la lecién de geograta, + Las as me turen majando dspace. Cofmcidencia Hay voces en que a condita se mani reas, = Diviso a mi madre que lege, corr areca y las — Bscucho in ruldo sospechosa,comlenzo ater ten un sentido coinedente en as distin efusvarent, lary tato de avisar aml wecno, Contradiceién Esto se produce cuando la conducta se manifesta en forma opuesta en las dsintas freas. Puede tambitn haber conradiciones en una misma dren: el caso de a daa e= tm ejemplo de esto timo. — Tenia muchas ganas de Ir pero lagu’ cuando todo habla terminado, — Elia que reiba su diploma amanecio con alisima fibre. gases ACTIVIDAD cmc malar en clase ejemplos de conductas en las que se evidencien predomina, colncisenca y Wradlecon ene sus eas, ‘aractarsicas muy definkas de las personas; un deporista se manlfestaa mas corti {emente con conuctascorporales, unintelectuala waves del area mente yna persona muy sodable en el érea mundo exter. (Cuando las contradcciones se presentan con frecuencia, ge tata sin duda de alguien con conflicts psicolbgicos. Mas adelante estuaremos este concept, Niveles de integracién Totegracion aqu significa el desarroo creciente y progresive de elementos que van frganizando una estructura cada vez mas comple perfocionada a través do ‘Sheesivas elapas. En a organismo ocurren distntes tipos de fenémenos que van ai nels de nteracion mando esos fer humano se manifiestaen el nivel pstcologico e incliye alos anteriores nvels de Intogracn, ive axtgco (res) Nvsipsctiico soa ive biigco tive eo ution Esqueme incido en la ob. ct Peicologa de i canducta, de J. Bleger ‘Tomemos un ejemplo: ‘Una persona conde un coche y rena bruscamente por causa de haber sto un semsloro rojo ‘Esta conducta puede ser analzada en dstinosnivees, isteo-quimico: Se han producido versa secrecones entre otras, sulor ante ton de riesgo, aco: Determinados moviientos muscularesy motoreshan actuade para Yeu a emp, [Nivel psicoldgico: El conductor, que tal ver estaba ditraldo por otros pensamientos, ‘obser el eal ojo que lo vokab a la reaad y le permitio actuar en consacuencla [Nivel social: Es una convencion “social” que el olor rojo sea el que seal peligro, 1 aprendiaje de esta regia de trnsto es s6lo posible convviendo en deteraiade Seciedaa, Nivel axioligico: Es un valor éticocuidar la vida propia lade los demas. g@=e=== ACTIVIDAD comme by * Conse ness sobre presunios motos que ctgiraron esa conduct magna ates yoospuse; Dosbies contictos ponsamentosysentmnenice fa conducts ete) LA CONDUCTA EN SITUACION- cel pscblogo aloman Kurt Lewin quien apled un

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