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EVALUACIÓN Tutor Empresarial

El documento es un instrumento de evaluación para pasantes en la Universidad Rómulo Gallegos, que debe ser completado por el tutor empresarial. Incluye instrucciones sobre la calificación cualitativa y cuantitativa, así como áreas específicas de evaluación como asistencia, iniciativa y responsabilidad. Además, establece las consecuencias de una calificación reprobatoria y los requisitos para la entrega del documento final.
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EVALUACIÓN Tutor Empresarial

El documento es un instrumento de evaluación para pasantes en la Universidad Rómulo Gallegos, que debe ser completado por el tutor empresarial. Incluye instrucciones sobre la calificación cualitativa y cuantitativa, así como áreas específicas de evaluación como asistencia, iniciativa y responsabilidad. Además, establece las consecuencias de una calificación reprobatoria y los requisitos para la entrega del documento final.
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REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA

MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN UNIVERSITARIA


UNIVERISDAD RÓMULO GALLEGOS
ÁREA DE INGENIERÍA DE SISTEMAS
PROGRAMA DE INGENIERÍA EN INFORMÁTICA
COORDINACIÓN DE PASANTÍAS

INSTRUMENTO DEEVALUACIÓN
(DELTUTOR EMPRESARIAL AL PASANTE)
Para ser llenado única y exclusivamente por el Tutor Empresarial asignado.

DATOS DEL PASANTE

Apellidos y Nombres

Cédula de Identidad

Fecha de Inicio Fecha Culminación

DATOS DEL TUTOR EMPRESARIAL

Apellidos y Nombres

Correo electrónico

INSTRUCCIONES DE EVALUACIÓN:
1. Debe ser llenada en máquina o letra demolde.
2. No debe tener borrones ni enmiendas.
3. Debe ir con el sello húmedo de la empresa.
4. La escala de calificación se regirá como se indica en la siguiente EXPRESIÓN:
CUALITATIVA CUANTITATIVA
Muy satisfecho 5
Satisfecho 4
Indiferente 3
Insatisfecho 2
Muy Insatisfecho 1
5. La sumatoria de la calificación cualitativa (1-5) corresponderá al TOTAL de la calificación cuantitativa, el mismo
debe corresponder a un número entre 20 y 100inclusives.
6. Esta evaluación corresponderá al 20 % del total de la Evaluación al Pasante (2puntos).
7. En caso de que el Tutor Empresarial disponga calificar al pasante como REPROBADO (calificación total por
debajo de 50), dicho estudiante no podrá optar a la Defensa Oral ni continuar con las demás evaluaciones;
entendiéndose que deberá cursar nuevamente sus pasantías en una Unidad Receptora (empresa) distinta para el
próximo período académico a inscribir.
8. Este documento luego de llenado debe ser impreso e ir acompañado de una Carta de Culminación que indique
laculminaciónenlarelacióndelpasanteparaconlaempresadentrodelasfechasacordadasinicialmente.
9. La Evaluación y la Carta de Culminación deben entregarse en un sobre de manila cerrado y sellado por la
empresa en las manos del Tutor académico en la última semana de actividades.

Firma delTutorEmpresarial SELLO


ÁREAS DEEVALUACIÓN

1 2 3 4 5
Asistencia y puntualidad: el cumplimiento del horario normal
de trabajo.

Iniciativa: capacidad para proponer espontánea y


oportunamente sugerencias útiles, tomar acciones para
mejorar prácticas o procedimientos.

Creatividad: aporte original de soluciones producidas por su


propio análisis de un problema sin ayuda de otros.

Habilidad para aprender: capacidad para aceptar y fijar


conocimientos sobre procesos, procedimientos, instrumentos
y equipos de trabajo.

Aptitud para el juicio creativo / evaluativo: habilidad para


juzgar el valor correcto de información, métodos soluciones,
etc. y para identificar inconsistencias y errores en asuntos
sometidos a su análisis.

Responsabilidad: es la ejecución de las actividades que


el pasante debe cumplir dentro de las condiciones de
tiempo y calidad preestablecidas.

Hábitos de seguridad: observa conductas relativas al


cumplimiento y aplicación de normas de seguridad y su aporte
de ideas para prevención de accidentes.

Colaboración: disposición para colaborar con todo el


personal en forma espontánea.

Adaptabilidad: capacidad de adaptase a situaciones


cambiantes, nuevos deberes y procedimientos, sin dificultad y
con efectividad.

Participación: es el grado en que el pasante se identifica con


el trabajo, participando con entusiasmo en el mismo.

Cantidad de los resultados: es la relación entre las metas


planificadas y aquellas alcanzadas durante la pasantía.

Calidad de los resultados: es la medida en que el trabajo


realizado se ajusta alas metas preestablecidas.

Conocimiento de los procesos y materiales: mide el grado


de conocimiento de la interacción entre los procesos
inherentes a determinada actividad.

Conocimiento de la empresa: mide el grado de conocimiento


de la estructura, de los organismos y de sus productos.
ÁREAS DEEVALUACIÓN

1 2 3 4 5
Incorporación: Habilidades para establecer relaciones
interpersonales y facilidad para trabajo en equipo.

Conocimiento del área: Habilidades y destrezas en el


manejo de herramientas informáticas para la solución de
problemas.

Disposición: destreza favorable para aprender


significativamente.

Comunicación: Capacidad para obtener información respecto


a su entorno y compartirla con el resto del personal.

Destreza: Capacidad de trabajo bajo condiciones adversas al


tiempo.

Adaptabilidad Laboral: Habilidades para el trabajo en equipo


por encima de las diferencias personales.

Total

Sugerencias que pudieran enriquecer la Práctica Profesional:

¿Qué opinión le merece la actuación del pasante?

¿Desearía recibir para Si (De ser afirmativa)


el próximo semestre No Indique cuántos
pasantes en su
institución?

(De ser negativa) nos interesará su explicación:

FIRMA Y SELLO

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