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Entrevista

El documento aborda temas fundamentales de psicología y psicometría, incluyendo la comprensión de la psicología, resiliencia, autoconocimiento, y la importancia de las pruebas psicotécnicas. Se discuten técnicas de estudio y la evaluación psicológica, así como la ética y moral en el contexto profesional, especialmente para futuros policías y militares. Además, se enfatiza la relevancia del equilibrio emocional, competencias profesionales y el perfil laboral en el desarrollo personal y profesional.
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El documento aborda temas fundamentales de psicología y psicometría, incluyendo la comprensión de la psicología, resiliencia, autoconocimiento, y la importancia de las pruebas psicotécnicas. Se discuten técnicas de estudio y la evaluación psicológica, así como la ética y moral en el contexto profesional, especialmente para futuros policías y militares. Además, se enfatiza la relevancia del equilibrio emocional, competencias profesionales y el perfil laboral en el desarrollo personal y profesional.
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PSICOLOGÍA – PSICOMETRÍA – PSICOTÉCNICO: CONTENIDO SUGERIDO

MES N.º 1

1. TEMA PSICOLÓGICO: PSICOLOGÍA, COMPRENSIÓN DE LA MATERIA Y SU PROPÓSITO PARA EL CURSO

 Concepto Psicología: La psicología es el estudio científico del comportamiento y de los procesos mentales. Tiene como
objetivos: describir, predecir, entender e influir.
 Resiliencia: La palabra resiliencia se refiere a la capacidad de sobreponerse a momentos críticos y adaptarse luego de
experimentar alguna situación inusual e inesperada.
- Técnicas para desarrollar la resiliencia: Autoconocimiento, autoestima, inteligencia emocional, contacto social positivo,
salud física.
- Aplicaciones en la vida profesional y personal: La resiliencia puede hacer la diferencia entre el éxito o el fracaso en
diferentes ámbitos de la vida de una persona, la resiliencia profesional y laboral es la acción de adaptarse a un medio que
puede resultar adverso y confrontarlo con resultados positivos, además de un crecimiento personal.
 Autoconocimiento y vocación:
Autoconocimiento: es el proceso de comprensión profunda de uno mismo. Implica reconocer y entender: Emociones;
Pensamientos; Valores; Fortalezas y Debilidades; Motivaciones.
Vocación: es la inclinación o tendencia que una persona tiene hacia un estado, profesión o carrera. También se puede
definir como la inspiración que Dios le da a alguien para que se dedique a un estado, especialmente a la religión.
 Emociones y sentimientos: Es el deseo e inclinación por parte de las personas a cierta profesión, carrera o acción.
 Autoestima: Es la capacidad que tiene una persona para valorarse, amarse y aceptarse a sí mismo
 Personalidad: la suma del temperamento y el carácter, es la organización compleja de cogniciones, emociones y conductas que
da orientaciones y pautas (coherencia) a la vida de una persona. Como el cuerpo, la personalidad está integrada tanto por
estructuras como por procesos y refleja tanto la naturaleza (genes) como el aprendizaje (experiencia).
 Emoción: Son reacciones psicofisiológicas que ocurren de manera espontánea y automática. (son más intensas)
 Sentimiento: Los sentimientos son la interpretación que hacemos de esas emociones y se pueden regular mediante nuestros
pensamientos

2. TEMA PSICOTÉCNICO: INTRODUCCIÓN CONCEPTUAL ACERCA DE LAS PRUEBAS PSICOLÓGICAS


 Psicometría / psicotécnico (conceptualización y diferencia)
Psicometría: Son herramientas estandarizadas diseñadas para medir características psicológicas, como habilidades,
rasgos de personalidad, inteligencia y otros aspectos del comportamiento humano. Estas pruebas se utilizan en diversos
contextos, como la educación, la selección de personal y la evaluación clínica. (Son estandarizadas y cuentan con una
validez comprobada)
Psicotécnico: Las pruebas psicotécnicas son herramientas de evaluación que se utilizan para medir diversas
capacidades cognitivas, habilidades y características personales de un individuo. Estas pruebas son comúnmente
utilizadas en procesos de selección de personal, evaluaciones de competencias, orientación vocacional y estudios
psicológicos.
 Relación entre las pruebas psicotécnicas y la psicología (veneficios de conocer las teorías psicológicas para convertirse en
estudiantes de alto rendimiento)
 ¿Qué es una prueba psicológica? (Introducción conceptual de las pruebas proyectivas y pruebas psicotécnicas)

3. TEMA PSICOLÓGICO: INTRODUCCIÓN AL PERFIL PROFESIONAL


 Sistema de creencias: Es un conjunto de valores, códigos o principios que ayudan a las personas a comprender el mundo que los
rodea y su papel en él.
 Equilibrio emocional: es la capacidad de mantener una salud mental estable, en un estado en el cual una persona es capaz de
manejar adecuadamente sus emociones, tanto positivas como negativas, sin dejarse llevar por extremos o desequilibrios que
afecten su bienestar psicológico y su capacidad para funcionar de manera efectiva en la vida diaria.
 Conceptualización de Competencia:
 Aptitudes: Es la capacidad natural para aprender o sobresalir en un área determinada. A menudo ocurre que una persona tiene un
grupo de aptitudes que encajan y le ayudan a tener éxito en tareas específicas.
 Actitudes: En psicología, la actitud se refiere a una disposición mental o emocional hacia un objeto, persona, situación o
concepto
 Habilidades: la capacidad adquirida para realizar tareas específicas con competencia y eficacia. Las habilidades pueden ser
innatas o desarrolladas a través de la práctica y la experiencia.
 Competencias profesionales (POL/MIL): Conjunto de conocimientos, capacidades y atributos que toda persona puede adquirir
y le permiten desempeñar de forma adecuada y consistente una determinada actividad o tarea.

4. TEMA PSICOTÉCNICO: LA PSICOLOGÍA Y LAS TÉCNICAS DE ESTUDIO

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PSICOLOGÍA – PSICOMETRÍA – PSICOTÉCNICO: CONTENIDO SUGERIDO

 Consejos psicológicos prácticos para estudiar:


- Sesiones de estudio: La función principal de organizar y administrar el tiempo de estudio en sesiones cortas pero efectivas
tiene como finalidad un rendimiento optimo de la comprensión del material estudiado.
- Creación de un ambiente de estudio adecuado: es el espacio físico y mental en el que se llevan a cabo actividades de
estudio, lectura, investigación y aprendizaje. Este debe estar diseñado de manera adecuada para que los estudiantes puedan
enfocar su mente en el trabajo que se está realizando.
- Técnica de estudio Pomodoro: es un método de gestión de tiempo que sugiere trabajar en intervalos de 25 minutos, sin
interrupción ni distracciones, y añadir tiempos de descanso de 5 minutos. Su objetivo es establecer metas y mejorar la
productividad.
- Nemotecnias: son procedimientos de vinculación o asociación mental que facilitan el recuerdo de algo, las cuales pueden
consistir en un término especial, una expresión, una rima, o un listado de palabras que se emplean para que recordar algo
resulte más sencillo

5. TEMA PSICOLÓGICO: EL RECURSO HUMANO (POLICÍA - MILITAR)


 Valores y antivalores (referidos a futuros Pol/Mil): Los valores humanos de cada persona son aquellos que nos guían a lo largo
de todas nuestras acciones y decisiones, e incluso en nuestra lista de prioridades vitales, y, colectivamente, nos ayudan a avanzar
como sociedad. (respeto, responsabilidad, honestidad)
 Principios (referidos a futuros Pol/Mil): Son el conjunto de normas generales y universales con las que los seres humanos
orientamos nuestras acciones y nuestra conducta, dentro de un marco ético, moral y cultural determinado. (Libertad. Justicia)
 Recurso humano: conjunto de aquellas personas que colaboran en una empresa en diferentes áreas y departamentos. Gracias a
sus funciones y habilidades las organizaciones pueden lograr sus objetivos de negocio. (es el recurso más preciado par una
empresa)
 Perfil profesional (referido a futuros Pol/Mil): El perfil laboral o profesional es la descripción clara del conjunto de
capacidades y competencias que identifican la formación de una persona para encarar responsablemente las funciones y tareas de
una determinada profesión o trabajo.

6. TEMA: EVALUACIÓN PSICOLÓGICA: CONCEPTO Y PROPÓSITO


 Introducción de la evaluación psicológica:
- Función y utilidad de evaluar a un futuro Recurso Humano (referidos a futuros Pol/Mil): es un proceso fundamental
en la gestión del talento, (identificar talentos, perfecciona el desarrollo profesional, mejora el desempeño, toma de
decisiones)
 Áreas generales de las pruebas psicológicas:
- Test proyectivos
- Test psicométricos, psicotécnicos

7. TEMA: PSICOLÓGICO INTRODUCCIÓN A LOS TEST PROYECTIVOS


 Conceptualización del test proyectivo: es una herramienta de evaluación utilizada para explorar los aspectos inconscientes de la
personalidad de un individuo. A diferencia de los tests objetivos, que suelen basarse en respuestas estructuradas y cuantificables,
los tests proyectivos emplean estímulos ambiguos y abiertos, permitiendo que los sujetos proyecten sus propios sentimientos,
deseos, miedos y conflictos internos en sus respuestas. La interpretación de estos tests se basa en la teoría de que las personas
proyectarán aspectos de su personalidad inconsciente en sus respuestas a los estímulos ambiguos. La interpretación de las
respuestas se realiza a través del análisis cualitativo. (proyección de los pensamientos, emociones, sentimientos y experiencias
entre otras)
 Características de los test proyectivos: Los test proyectivos son un tipo de test de personalidad en la que el individuo debe
responder escenas, palabras o imágenes ambiguas, diciendo lo que ve, lo que imagina, lo que asocia. Cuanto más ambiguos sean
los estímulos más “proyectará” el mundo interno el sujeto.

8. TEMA PSICOTÉCNICO: FILOSOFÍA ÉTICA Y MORAL


 Conceptualización de la ética y la moral
o La ética es la reflexión sobre el obrar, es el pensar sobre la conducta humana; en otros términos, la ética es la
interpretación valorativa del comporta miento humano en la vida social.
o Es un conjunto de normas, aceptadas libre y conscientemente, que regulan la conducta individual y social de las
personas
 Conceptualización de la ética y la moral de un postulante
 Conceptualización de la ética y la moral de un profesional; dilemas éticos en el trabajo

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