GUIA PARA LAS PRÁCTICAS DE LABORATORIO, TALLER O
Departamento de Eléctrica,
CAMPO Electrónica y Telecomunicaciones
Eléctrica, Electrónica y Tecnología Superior en Automatización e
DEPARTAMENTO: CARRERA:
Telecomunicaciones Instrumentación
PERÍODO
ASIGNATURA: Microcontroladores SI 2025 NIVEL: III
LECTIVO:
DOCENTE: Ing. Lucía Guerrero NRC: 23153 PRÁCTICA N°: 6
LABORATORIO DONDE SE DESARROLLARÁ LA PRÁCTICA Electrónica Digital
TEMA DE LA Timers
PRÁCTICA:
INTRODUCCIÓN:
Un LED RGB consiste en una disposición de 3 LED en uno con el fin de hacerlo brillar en toda la gama de colores, para ello se implementan un
LED rojo, un LED verde y un LED azul, combinando la intensidad del brillo por separado pueden mostrar una gran cantidad de colores.
Para ello, el LED RGB tiene 4 pines: 3 para cada color y uno para el común, que puede ser ánodo o cátodo. Si se desea el color rojo, solo se
activa el PIN R; si se desea el color verde, solo el G; y para el azul, solo el B.
Estos colores se pueden mezclar para generar nuevos colores, para lograrlo consiste en variar las corrientes de cada color. El color que queremos
atenuar recibe menos corriente, por lo que el LED presentará menos brillo, y el que queremos resaltar recibe más corriente.
Una forma de lograr una amplia variación de colores sería utilizar potenciómetros, sin embargo la mezcla de colores sería inexacta y el propio
potenciómetro consumiría energía extra que se disiparía en forma de calor (sin utilizar). La forma más apropiada sería mediante una señal PWM.
OBJETIVOS:
Configurar y utilizar los módulos Timer en el microcontrolador PIC16F877A
MATERIALES:
REACTIVOS: INSUMOS:
Dejar en blanco / No aplica No aplica
EQUIPOS:
Fuente de alimentación
Multímetro
Computadora
Quemador de microcontroladores
MUESTRA:
No aplica
INSTRUCCIONES:
1. Estimados estudiantes antes de realizar la práctica de laboratorio debe tener presente los siguientes puntos:
2. Entregue el preparatorio al ingreso al laboratorio, en caso de no hacerlo no podrá realizar la práctica no existe justificativo.
3. Verifique los equipos que constan en la mesa de laboratorio que usa, i.e., comprobar el funcionamiento de los depósitos a
utilizarse además de revisar que se encuentre completo (puntas, conectores, entre otros).
4. Todos los estudiantes deben utilizar mandil
5. Cada grupo debe tener los materiales solicitados, además de los elementos necesarios para realizar la práctica, ejm.,
protoboard, cables, pinzas, cortadora.
6. Las mesas de laboratorio deben estar libres, i.e., maletas, carteras y demás deben ser ubicados en sitios adecuados que
no interrumpan la movilidad de los estudiantes durante la elaboración de la práctica.
7. Consultar la distribución de pines del PIC16F877A
ACTIVIDADES POR DESARROLLAR:
1. Realice un programa que permita obtener una gama de colores en un led RGB. La gama de colores se obtiene
mediante una señal PWM de 500Hz. Esta señal debe variar el brillo de cada color del LED RGB. Considere una
frecuencia de oscilación de 4MHZ, y el uso del timer2, con preescaler de 4. El ancho de pulso varía con la
intensidad de luz que recibida desde una LDR, es decir con la claridad del porcentaje del ancho del pulso es 0%
y en la obscuridad el 100%
2. Presente los cálculos correspondientes para el timer 2.
3. Presente el diagrama de flujo y el circuito simulado y físico funcionando.
4. El código debe ser generado sólo con las funciones, registros y comandos vistos en clases.
Código de documento: VDC-GUI-2024-V2-015 REV. UPDI:2024-oct-08
Código de proceso: GDOC-ATAD-9-4-1
GUIA PARA LAS PRÁCTICAS DE LABORATORIO, TALLER O
Departamento de Eléctrica,
CAMPO Electrónica y Telecomunicaciones
RESULTADOS OBTENIDOS:
Implementa circuitos electrónicos utilizando la programación de microcontroladores.
Verifica el funcionamiento de circuitos implementados con microcontroladores utilizando proteus.
Manejo de pantallas LCD.
Manejo de interrupciones externas.
Manejo de timers
CONCLUSIONES:
Nota: El estudiante presentará las conclusiones a las que llegue y deben estar acorde a los objetivos planteados en la práctica
RECOMENDACIONES:
Nota: El estudiante presentará las recomendaciones a las que llegue y deben estar acorde a los objetivos planteados en la práctica
FIRMAS
F: ……………………………………………. F: ………………………………………………. F: ……………………………………………………
Ing. Lucía Guerrero R. Ing. Armando Álvarez Ing. Franklin Silva
COORDINADOR DE ÁREA DE COORDINADOR/JEFE DE LABORATORIO
DOCENTE CONOCIMIENTO
Código de documento: VDC-GUI-2024-V2-015 REV. UPDI:2024-oct-08
Código de proceso: GDOC-ATAD-9-4-1
