MEMORIA DESCRIPTIVA GENERAL
PROYECTO: “MEJORAMIENTO DEL SERVICIO EDUCATIVO DE LA I.E.P
54261 DE MOLLEBAMBA, DISTRITO JUAN ESPINOZA
MEDRANO, PROVINCIA DE ANTABAMBA, REGION
ANTABAMBA”.
1. GENERALIDADES
El Proyecto “MEJORAMIENTO DEL SERVICIO EDUCATIVO DE LA I.E.P
54261 DE MOLLEBAMBA, DISTRITO JUAN ESPINOZA MEDRANO,
PROVINCIA DE ANTABAMBA, REGION ANTABAMBA”, se elaboró con la
finalidad de mejorar sus Servicios Educativos siendo priorizado para su
ejecución, que consiste en la renovación parcial de la Institución
Educativa, logrando que el estudiantil tenga la mejor infraestructura
Educativa correspondiente a las normas de Educación Vigente.
2. ASPECTOS GENERALES DEL PROYECTO
2.1 CARACTERÍSTICAS DE LA LOCALIDAD
La Institución Educativa Nº 54261, presenta deficiencia en parte de su
infraestructura y equipamiento de servicios escolares desde su creación.
Actualmente, pese al tiempo transcurrido y en plena modernización
educativa en la que nos encontramos los alumnos, docentes y personal
administrativo, vienen laborando en una infraestructura cuyas
condiciones representan un peligro inminente ante la integridad física
de toda la población estudiantil; toda vez que estas están construidas
sin ningún criterio técnico y a base de material rustico que a la fecha
están completamente deterioras y con riesgo de colapsar en cualquier
momento debido a su antigüedad o ante la presencia de cualquier
sismo.
2.2 UBICACIÓN POLITICA
Departamento / región : Apurímac.
Provincia : Antabamba.
Distrito : Juan Espinoza Medrano
MEMORIA DESCRIPTIVA
La Provincia de Antabamba se encuentra ubicado en las siguientes
coordenadas 72º 79' longitud Oeste, 14º 44' latitud sur con una
superficie: 603.76 km2 y unas altitud 3636 m.s.n.m.
MACROLOCALIZACION – PROVINCIA DE ANTABAMBA
Mapa Departamental del
Perú
PROVINCIA DE
ANTABAMBA:
72º61' y 73º 28' longitud
Oeste,
14º11' y 14º 44' latitud
sur
superficie: 603.76 km2
altitud 3636 m.s.n.m
El Distrito de Juan Espinoza Medrano, se encuentra ubicada en
los Andes Centrales, en las siguientes coordenadas 13° 48′ 0″ latitud
sur, 72° 31′ 1″ longitud oeste, a 3286 m.s.n.m.
AREA DE ESTUDIO Y AREA DE INFLUENCIA
DISTRITO DE
JUAN ESPINOZA
MEDRANO
MEMORIA DESCRIPTIVA
2.2.3 UBICACIÓN GEOGRÁFICA DEL PROYECTO.
LIMITES:
- Norte : Con el ruedo municipal
- Sur : Con la Ca. Wilfredo Fano.
- Este : Con la Ca. NN
- Oeste : Con la Av. Juan Espinoza Medrano
PERIMETRO: 514.44 ml.
AREA: El terreno destinado tiene un área 16,159.80 m2.
FUENTE: GOOGLE EARTH
3. SITUACION ACTUAL DE LOS SERVICIO ESCOLARES
La institución educativa N° 54261, se crea oficialmente con el nivel de
primaria, atendiendo a un promedio de 100 alumnos. Esta institución es
MEMORIA DESCRIPTIVA
la más importante de esta zona ya que en la actualidad brinda una
educación básica regular a los alumnos de los sectores cercanos.
En lo referente a la plana docente, cuentan con 01 director, 06 docentes
para el nivel primario.
En cuanto a la infraestructura cuenta con un módulo de material noble
que se usa para aulas del 1er al 6to grado, tiene otro módulo de
material rustico sin uso, de material precario y en condiciones de riesgo,
que se pretende demoler para la posterior construcción y mejoramiento
de los servicios escolares.
En cuanto a los servicios escolares, no existe una cocina adecuada,
comedor, tampoco cuentan con una sala de profesores, ni biblioteca. El
equipamiento y mobiliario que tienen en la actualidad se encuentra en
malas condiciones debido a su antigüedad.
Urge la necesidad de esta infraestructura adecuada para el normal
desarrollo de los servicios escolares ya que éstas, en la actualidad se
encuentran limitadas y se realizan en lugares inadecuados.
MEMORIA DESCRIPTIVA
4. BENEFICIARIOS Y JUSTIFICACION DE LA NECESIDAD DEL
PROYECTO
Los Beneficiarios directos de la Ejecución de este Proyecto serán todos
los Habitantes de la Zona de Influencia de atención de la I.E. Nº 54261.
A través de la construcción de esta nueva infraestructura, los alumnos
podrán sentirse motivados debido a un mejor confort, y de esa manera
puedan desempeñarse mejor y así puedan lograr una mejor calidad
educativa en conjunto con los docentes.
5. OBJETIVOS
El objetivo central del presente proyecto consiste en ofrecer adecuados
servicios escolares a la Población estudiantil de la I.E. Nº 54261.
6. OBJETIVOS ESPECIFICOS
Se ha considerado objetivos específicos de construcción como:
Demolición de ambientes sin uso y Construcción de un módulo para
los servicios escolares, bajo el sistema constructivo dual de pórticos
con albañilería confinada y cobertura liviana.
Dentro del módulo de los servicios escolares, se consideran
ambientes como: biblioteca, depósito de libros, sala de profesores,
sum – comedor, cocina - oficio, despensa y servicios higiénicos para
alumnos y profesores.
Construcción de Obras Exteriores como veredas de circulación.
Implementación de mobiliario escolar, para biblioteca, depósito de
libros, sala de profesores, sum – comedor, cocina - oficio, despensa
y servicios higiénicos.
7. DESCRIPCIÓN DEL PROYECTO
El modulo de servicios escolares proyectado tiene un área a construir de
251.20m2, este se construirá después de la demolición del bloque sin
uso que tiene un área de 425.95m2.
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7.1 DEMOLICION
Se demolerá un módulo de material rustico sin uso de 425.95 m2.
7.2 CONSTRUCION DE LOS SERVICIOS ESCOLARES
Se construirán ambientes como:
Biblioteca 58.50 m2
Depósito de libros 7.60 m2
Sala de profesores 16.65 m2
Ss.Hh de profesores 7.78 m2
S.U.M 78.30 m2
Oficio 12.11 m2
Cocina 13.04 m2
Despensa 14.03 m2
Ss.Hh niños 7.07 m2
Ss.Hh niñas 7.07 m2
Muros 32.05 m2
TOTAL 251.20 m2
7.3 CONSTRUCCION DE OBRAS EXTERIORES
Se construirá la vereda de 130.20 m2.
8. PARÁMETROS BÁSICOS DE DISEÑO
Los parámetros de diseño han sido tomados de acuerdo a necesidades y
realidad socioeconómica de la población, Normas técnicas del Ministerio
de Educación, Reglamento Nacional de Edificaciones y las Normas
Técnicas de control de las Obras Públicas.
9. DATOS BASICOS DE DISEÑO
9.1 ESTUDIO TOPOGRÁFICO
El estudio topográfico se ha realizado con instrumentos de precisión
como son Estación Total, prismas y G.P.S.
Los trabajos realizados consistieron en el levantamiento topográfico
del área del terreno de la I.E. Nº 54261, estableciendo una poligonal
MEMORIA DESCRIPTIVA
que en este caso es el perímetro del terreno del Colegio con
ubicación del módulo a construir.
9.2 ESTUDIO DE MECÁNICA DE SUELOS
Se realizaron 02 calicatas hasta una profundidad de 2.50m, y no se
encontró el nivel freático, en el sector fijado para la construcción de
los servicios escolares.
El estudio de suelos se ha realizado con la finalidad de obtener la
capacidad portante del suelo, mostrando los resultados en el anexo
correspondiente del estudio de mecánica de suelos.
Se recomienda verificar los resultados durante la etapa de
construcción.
9.3 CÁLCULO Y DISEÑO ESTRUCTURAL
El tipo de sistema estructural de los ambientes proyectados será el
sistema constructivo dual de pórticos con albañilería confinada. Con
cimentación de concreto simple, concreto armado f’c=210Kg/cm2 en
vigas de conexión, zapatas, columnas, vigas; techo con cobertura liviana
a base de teja andina, muros de bloquetas de hormigón, pisos de
porcelanato, cerámico y parquet, cielo raso fibrocemento y fibra
mineral.
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Se realizó el análisis y cálculo estructural del módulo en los sentidos
longitudinal (X) y Transversal (Y), teniendo en consideración la norma
E060.
10. COMPROMISO DE MANTENIMIENTO.
En lo que corresponde a la Operación y Mantenimiento del proyecto
(gastos de operación en remuneraciones de docentes y administrativos,
y de bienes y servicios), éstos será cubierto por las asignaciones
presupuestales del Ministerio de Educación a través de la UGEL, y la
APFA, conforme al compromiso escrito.
11. IMPACTO AMBIENTAL
Los proyectos de infraestructura educativa, son considerados proyectos
menores, es por ello que las repercusiones que tendrá en el medio
ambiente serán de carácter local, las cuales en su mayoría son
controlables.
12. PRESUPUESTO DE OBRA
El presupuesto de la obra se detalla a continuación:
Presupuesto (S/.)
Costo directo 385,296.16
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Gastos 44,057.37
generales
Total 429,353.62
Cantida
Descripción Precio (S/.) Parcial (S/.)
d
ESTRUCTURAS 1 185,367.50 185,367.50
ARQUITECTURA 1 154,910.20 154,910.20
INSTALACIONES
1 21,570.58 21,570.58
ELECTRICAS
INSTALACIONES
1 23,447.87 23,447.87
SANITARIAS
13. PLAZO DE EJECUCIÓN
La ejecución del proyecto durara aproximadamente 3 meses tal como se
puede apreciar en el plan de implementación.
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