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Numeros 1

El seminario de habilidades numéricas, dirigido por José Luis Ramos Varillas, incluye una serie de problemas prácticos que abarcan temas como ingresos empresariales, descuentos, producción y funciones matemáticas. Los problemas están diseñados para evaluar y mejorar las habilidades numéricas de los estudiantes en el contexto de la administración de empresas. Se presentan diferentes indicadores de logro que abordan desde cálculos básicos hasta conceptos de funciones y relaciones en matemáticas.

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Numeros 1

El seminario de habilidades numéricas, dirigido por José Luis Ramos Varillas, incluye una serie de problemas prácticos que abarcan temas como ingresos empresariales, descuentos, producción y funciones matemáticas. Los problemas están diseñados para evaluar y mejorar las habilidades numéricas de los estudiantes en el contexto de la administración de empresas. Se presentan diferentes indicadores de logro que abordan desde cálculos básicos hasta conceptos de funciones y relaciones en matemáticas.

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SEMINARIO DE

HABILIDADES NUMÉRICAS
Administración de Empresas
¡¡Bienvenidos estimados estudiantes!!

• Hola, mi nombre es: José Luis


Ramos Varillas, y tengo a mi
cargo la el seminario.
• Lic. Pedagogía y Humanidades
Esp. Matemática y Física.
• Bach. Ing. Civil
• Egresado de Maestría en
investigación y Docencia
Superior.
INDICADOR DE LOGRO I
PROBLEMA 1
Los ingresos de una empresa en el
mes de setiembre fueron de
S/8000.00, de los cuales:
Sede 1 aportó: 1/5 del total
Sede 2 aportó: 1/4 del total
Sede 3 aportó: 1/2 del total
Sede 4 aportó: el resto
¿Cuánto aportó la sede 4?
PROBLEMA 2
Pedro compró un lote de impresoras
por un monto de S/3600.00, sin
embargo si cada impresora hubiera
costado S/40.00 menos, se hubiera
comprado una impresora más.
¿Cuántas impresoras compró Pedro?
PROBLEMA 3
En un centro comercial por la fecha
triple de las eliminatorias están
ofreciendo 10% de descuento en
TVs, además si pagas con la tarjeta
de crédito del establecimiento te
llevas un descuento adicional del
15% ¿Cuánto se pagará por una TV
cuyo precio de lista es de S/2000.00?
PROBLEMA 4
Una máquina para producir 30
casacas consume 12 soles de energía
¿Cuánto consumirá para producir 48
casacas?
PROBLEMA 5
Para la producción diaria una
empresa necesita 40 personas
trabajando 10 horas diarias ¿Cuántas
personas se deben contratar para
que el trabajo sea 8 horas diarias?
INDICADOR DE LOGRO II
PROBLEMA 6
En un plano cartesiano se tienen los
siguientes puntos A(-5;3) y B(10;11).
Calcule la distancia entre los puntos
A y B.
PROBLEMA 7
Sean los siguientes conjuntos:
A={2;3;4;5}
B={1;7}
Determinar:
• ¿Cuántos elementos tiene el
producto cartesiano AxB?
• El producto cartesiano AxB
PROBLEMA 8
Sean los siguientes conjuntos:
A={2;3;4;5}
B={1;7}
Se define la siguiente relación
R={(x,y)∈AxB/x.y=número par}
Determinar
• Los elementos de la relación.
• El dominio y rango de la relación.
PROBLEMA 9
Sea la siguiente función:
𝑓(𝑥) = 5𝑥 − 7
Determinar el dominio y rango de la
función
PROBLEMA 10
Sea la siguiente función:
𝑓(𝑥) = 𝑥 2 − 8𝑥 + 12
Determinar el vértice de la función
cuadrática
INDICADOR DE LOGRO III
PROBLEMA 11
En la juguería Don Jorge se vende
diario en promedio lo siguiente:

Determinar el porcentaje de jugos


especiales vendidos diariamente
PROBLEMA 12
Una juguería vende diario en
promedio lo siguiente:

¿Qué porcentaje de jugo especial se


vende?
PROBLEMA 13
Según el siguiente gráfico: ¿Cuál es la diferencia vendida entre
papa y yuca en el primer trimestre?

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