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Sesión Lettering

La sesión 11 se centra en el arte del Lettering, promoviendo la creación de textos creativos que reflejen ideales de excelencia y proyectos de vida. Se busca desarrollar competencias artísticas a través de la apreciación crítica y la creación de proyectos utilizando diversas herramientas y materiales. Los estudiantes deben realizar una obra de Lettering en papel, evaluándose la creatividad, limpieza y puntualidad.

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Sesión Lettering

La sesión 11 se centra en el arte del Lettering, promoviendo la creación de textos creativos que reflejen ideales de excelencia y proyectos de vida. Se busca desarrollar competencias artísticas a través de la apreciación crítica y la creación de proyectos utilizando diversas herramientas y materiales. Los estudiantes deben realizar una obra de Lettering en papel, evaluándose la creatividad, limpieza y puntualidad.

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Sesión Nro. 11: “EL Letterring”.

Propósito de la 3ra Unidad: Promovemos la excelencia para nuestro proyecto de vida.


Propósito de la Sesión 11: Conocer y aplicar el arte del Lettering para diseñar creativas y
atractivos textos, con nuestro estilo personal, que transmitan lemas o frases acerca de nuestros
ideales de la excelencia y proyecto de vida.

COMPETENCIA 1: “APRECIA DE MANERA CRÍTICA MANIFESTACIONES ARTÍSTICO CULTURALES” .


1.-¿Qué observas en estas imágenes?.....................................................................................................................................................................

2.-¿Según tú, cómo debe realizarse una buena escritura?…………………………………………………………………………………………………..

3.-¿Crees que un mensaje causaría un efecto positivo en la persona que lo lee si las letras estuvieran hechas de manera artística?¿Por

qué?...........................................................................................................................................................................................................................

4.-¿Qué es el LETTERING?.....................................................................................................................................................................................

5.-¿Qué es el Brush Lettering?..................................................................................................................................................................................

6.-¿Qué otras herramientas podrías utilizar para enriquecer tu experiencia en el

Lettering?....................................................................................

COMPETENCIA 2: “CREA PROYECTOS DESDE LOS LENGUAJES ARTÍSTICOS”.

1.-¿Qué lenguaje artístico es el LETTERING?..........................................................................................................................................................

2.-¿Qué materiales utilizarás para realizar tu arte de

Lettering?.................................................................................................................................

3.- Escribe una frase o texto, que esté relacionado con la excelencia o tu proyecto de vida, en el que aplicarás el arte del

Lettering?...................................................................................................................................................................................................................

Reflexión y evaluación:
4.-¿Tuviste dificulta para realizar el Lettering, cómo lo solucionastes?.......................................................................................................................

…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

_ REALIZA tu arte de LETTERING, con mucha creatividad, y lo harás en papel bond o cartulina A4, atractivamente.
_ Materiales: Utiliza todos los materiales y recursos que estén a tu disposición (lapiceros de colores, lápices de colores, plumones
delgados y gruesos, marcadores negros y de colores, etc).
_ Nota: Se te evaluará tu creatividad, limpieza y puntualidad en tus actividades.

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