UNIT

1 Work Experience

Welcome
Welcome to Unit 1!

Hello and welcome to Level 7 of My English! ¡Hola! ¡Bienvenido/a al Nivel 7 de My English!

If you’re new to My English, my name’s Por si acabas de incorporarte a My English,
Annabel and I’m your teacher. I’m going to me llamo Annabel y soy tu profesora. Voy a
help you with the grammar and vocabulary of ayudarte con la gramática y el vocabulario de
every unit. cada unidad.
In this unit, we’re going to watch a video about En esta unidad, vamos a ver un vídeo sobre
Gordon. He works in an office. This time, Gordon, que trabaja en una oficina. Esta vez,
Gordon and his colleagues have a visitor at the Gordon y sus compañeros de la oficina van a
office: Nikki. recibir la visita de Nikki.
After watching the video, you’re going to Después de ver el vídeo, vas a repasar las
practise question forms, and study questions estructuras de las preguntas y a aprender a
with How. hacer preguntas con How.
Then in the vocabulary section, you’re going to Después, en la sección de vocabulario,
learn some words for talking about university aprenderás palabras para hablar de la
life, la universidad. You’ll also learn some universidad, y también algunos adjetivos para
adjectives for describing personality, describir describir la personalidad.
la personalidad.
Finally, you’re going to have a conversation Por último, vas a tener una conversación con
with Nikki, the visitor at the office. Nikki, la persona que visita la oficina.
Click ‘Start the unit’ to begin. Pulsa ‘Start the Pulsa ‘Start the unit’ para empezar.
unit’ para empezar.

Video
1 Check these words

Before we watch the video, let’s look at some Antes de ver el vídeo, veamos algunas de las
of the words you’re going to hear. palabras que vas a oír.
Verás que las palabras en inglés están en Verás que las palabras en inglés están en
azul. Puedes pinchar sobre ellas para oír su azul. Puedes pinchar sobre ellas para oír su
pronunciación. Luego puedes pulsar el botón pronunciación. Luego puedes pulsar el botón
rojo para repetirlas y grabar tu voz. Pulsando rojo para repetirlas y grabar tu voz. Pulsando
una vez, comienza la grabación, y volviendo a una vez, comienza la grabación, y volviendo a
pulsar, se detiene. Para escuchar lo que has pulsar, se detiene. Para escuchar lo que has
grabado, pulsa el botón verde. grabado, pulsa el botón verde.
Move on to the next screen when you’re ready. Cuando estés listo/a, pasa a la siguiente pantalla.

© Oxford University Press 2009 1

 Upper-Intermediate UNIT 1

2 Watch the video story

Now it’s time to watch the video. You can Ahora vamos a ver el vídeo. Puedes verlo
watch it with subtitles in English or Spanish con subtítulos en inglés, en español, o sin
or with no subtitles. También puedes pulsar subtítulos. También puedes pulsar el botón
el botón de pausa siempre que quieras, de pausa siempre que quieras, y desplazar la
y desplazar la barra hacia atrás o hacia delante barra hacia atrás o hacia delante para situarte
para situarte en algún punto que quieras volver en algún punto que quieras volver a ver.
a ver. Dispones de estas opciones en los Dispones de estas opciones en los vídeos de
vídeos de todas las unidades del curso. todas las unidades del curso.
Right, let’s watch Gordon and his colleagues. Bueno, vamos a ver a Gordon y a sus
Enjoy the video! compañeros. ¡Disfruta del vídeo!

Grammar
1 Question forms

Let’s move on to look at the first grammar Pasemos ahora al primer punto gramatical de
point of this unit: question forms. Why don’t we esta unidad: las estructuras de las preguntas.
see some examples of questions in different ¿Qué tal si vemos algunos ejemplos de
tenses? preguntas en distintos tiempos verbales?
At the beginning of the video, the narrator asks Al principio del vídeo, el narrador le hace una
Gordon a question. Here it comes: pregunta a Gordon. Es esta:
[video clip 1] [fragmento 1]
Are you having a good day? Are you having a good day?
¿Estás teniendo un buen día? ¿Estás teniendo un buen día?
This is an example of a question in the present En este ejemplo, tenemos una pregunta en
continuous. Are funciona como auxiliar y va present continuous. Are funciona como auxiliar
delante del sujeto you. Este, a su vez, va y va delante del sujeto you. Este, a su vez,
seguido del verbo principal have, con la va seguido del verbo principal have, con la
terminación -ing. terminación -ing.
Later, Nikki asks Penny a question. Let’s listen Después, Nikki le hace una pregunta a Penny.
again: Vamos a escucharla otra vez:
[video clip 2] [fragmento 2]
Have you been out with him? Have you been out with him?
¿Has salido con él? ¿Has salido con él?
This is an example of a question in the present En este ejemplo, tenemos una pregunta en
perfect. El verbo auxiliar have va delante del present perfect. El verbo auxiliar have va
sujeto you, y este va seguido del participio del delante del sujeto you, y este va seguido del
verbo principal: been. participio del verbo principal: been.
Nikki also asks Eric a question: Nikki también le pregunta algo a Eric:

2 © Oxford University Press 2009

UNIT 1 Upper-Intermediate

[video clip 3] [fragmento 3]

What time do you start work? What time do you start work?
¿A qué hora entras a trabajar? ¿A qué hora entras a trabajar?
This is an example of a question in the En este ejemplo, tenemos una pregunta en
present simple. El verbo auxiliar do va delante present simple. El verbo auxiliar do va delante
del sujeto you, y este va seguido del verbo del sujeto you, y este va seguido del verbo
principal en infinitivo, start. principal en infinitivo, start.
Why don’t you study the grammar now? ¿Por qué no pasas ahora a la siguiente
Move on to the next screen. Encontrarás pantalla para estudiar la gramática?
una explicación más completa de cómo Encontrarás una explicación más completa
se forman las preguntas y, después, unos de cómo se forman las preguntas y, después,
ejercicios para practicar. Remember that you unos ejercicios para practicar. Recuerda que
can click on the English words in blue to listen puedes pinchar sobre las palabras en azul
to the pronunciation. Luego puedes repetirlas para escuchar la pronunciación. Luego puedes
y grabar tu voz tantas veces como quieras. repetirlas y grabar tu voz tantas veces como
quieras.

6 Questions with How

Now let’s have a look at questions with How. Ahora vamos a aprender a hacer preguntas
Here are some examples from the video. con How. Veamos algunos ejemplos del vídeo.
Penny asks Victoria a question about Nikki: Penny le hace una pregunta a Victoria sobre
Nikki:
[video clip 1] [fragmento 1]
How long is she here for? How long is she here for?
¿Cuánto tiempo va a estar aquí? ¿Cuánto tiempo va a estar aquí?
Penny usa el interrogativo How seguido de Penny usa el interrogativo How seguido de
long para preguntar por la duración de algo. long para preguntar por la duración de algo.
Nikki also asks Eric a question with How. Let’s Nikki también le hace a Eric una pregunta con
see that again: How. Vamos a verlo de nuevo:
[video clip 2] [fragmento 2]
How far away do you live? How far away do you live?
¿Vives lejos? ¿Vives lejos?
Nikki usa How seguido de far para preguntar Nikki usa How seguido de far para preguntar
por la distancia a la que está algo. por la distancia a la que está algo.
Later, Nikki asks Penny a question with How: Después, Nikki le hace a Penny otra pregunta
con How:
[video clip 3] [fragmento 3]
How often do you see him? How often do you see him?
¿Cada cuánto quedas con él? ¿Cada cuánto quedas con él?
Esta vez, Nikki usa How seguido de often para Esta vez, Nikki usa How seguido de often para
preguntar por la frecuencia de algo. preguntar por la frecuencia de algo.

© Oxford University Press 2009 3

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Ready to study the grammar? Move on to the ¿Listo/a para estudiar la gramática? Pasa a la
next screen. siguiente pantalla.

Vocabulary
1 University life

Now it’s time to learn some vocabulary. On this Ha llegado el momento de aprender un poco
screen, there are some useful words for talking de vocabulario. En esta pantalla, encontrarás
about university life, la universidad. algunas expresiones que te servirán para
hablar de la universidad.
Have a look at the word professor in the Fíjate en la palabra professor, en la primera
first column. It’s similar to the Spanish. Sin columna. Es muy parecida a la palabra
embargo, a professor normalmente no española ‘profesor’. Sin embargo, un professor
enseña en un colegio o en un instituto, sino normalmente no enseña en un colegio o en
en la universidad. Professor quiere decir un instituto, sino en la universidad. Professor
‘catedrático/a’, no ‘profesor’. quiere decir ‘catedrático/a’, no ‘profesor’.
Practise your pronunciation then do the Practica la pronunciación y haz el ejercicio de
exercise on the next screen. la siguiente pantalla.

4 Describing personality

The second vocabulary set is adjectives En el segundo grupo de vocabulario, verás

for describing personality, describir la adjetivos que se usan para describir la
personalidad. personalidad.
Be careful with sensible and sensitive. They Ten cuidado con las palabras sensible
look similar to the Spanish. But as you’ll see, y sensitive. Aunque se parecen a dos palabras
sensible means ‘sensato’ and sensitive means españolas, sensible significa ‘sensato’
‘sensible’ o ‘susceptible’. y sensitive quiere decir ‘sensible’ o ‘susceptible’.
Move on to the next screen to practise the Pasa a la siguiente pantalla para practicar el
vocabulary. vocabulario.

Conversation
1 Giving personal information

Now it’s time for the conversation section. Pasemos ahora a la sección de conversación.
Here are some useful expressions for your En esta pantalla, encontrarás expresiones que
conversation with Nikki. She’ll ask you about te serán útiles para tu conversación con Nikki.
your personal life so these expressions will help Te va a preguntar sobre tu vida personal, y con
you answer her questions. estas expresiones podrás responder a sus
preguntas.
Practise your pronunciation then move on to Practica la pronunciación y pasa a la siguiente
the next screen. pantalla.

4 © Oxford University Press 2009

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3 Giving personal information:

practice

Now it’s time for your conversation with Nikki! ¡Ha llegado el momento de conversar con
Nikki!
Pulsa el botón ‘Start conversation’ para poner Pulsa el botón ‘Start conversation’ para poner
en marcha el vídeo. Escucha lo primero que en marcha el vídeo. Escucha lo primero que
dice Nikki y después, pulsa ‘Start recording’ dice Nikki y después, pulsa ‘Start recording’
para grabar tu respuesta. Cuando termines de para grabar tu respuesta. Cuando termines de
responder, pulsa ‘Stop recording’ para detener responder, pulsa ‘Stop recording’ para detener
la grabación. Haz lo mismo con el resto de las la grabación. Haz lo mismo con el resto de las
preguntas. preguntas.
Cuando hayas terminado de grabar la Cuando hayas terminado de grabar la
conversación, puedes pulsar ‘Listen’ para conversación, puedes pulsar ‘Listen’ para
escucharla entera. También puedes pulsar escucharla entera. También puedes pulsar
‘Check’ para ver algunas posibles respuestas a ‘Check’ para ver algunas posibles respuestas a
las preguntas. Por último, si no te gusta cómo las preguntas. Por último, si no te gusta cómo
lo has hecho, puedes volver a reproducir el lo has hecho, puedes volver a reproducir el
vídeo y grabarte de nuevo. vídeo y grabarte de nuevo.
Good luck! ¡Buena suerte!

Self Check
1 Grammar: Question forms

Did you enjoy the conversation? ¿Te ha gustado la conversación?

Now it’s time for the ‘Self Check’. Vamos Ha llegado el momento de la autoevaluación.
a terminar con un pequeño test de Vamos a terminar con un pequeño test de
autoevaluación para comprobar que has autoevaluación para comprobar que has
aprendido bien el contenido de esta unidad. aprendido bien el contenido de esta unidad.
Tienes que hacer cinco ejercicios. Cuando Tienes que hacer cinco ejercicios. Cuando
acabes, podrás ver tu puntuación. acabes, podrás ver tu puntuación.
Al ser una prueba, esta sección funciona de Al ser una prueba, esta sección funciona de
forma distinta a las demás. Cuando hayas forma distinta a las demás. Cuando hayas
terminado un ejercicio, puedes pulsar ‘Check’ terminado un ejercicio, puedes pulsar ‘Check’
para comprobar si lo has hecho bien. Si para comprobar si lo has hecho bien. Si
tienes algún fallo, puedes pulsar ‘Correct tienes algún fallo, puedes pulsar ‘Correct
answers’ para ver las respuestas correctas. answers’ para ver las respuestas correctas.
Pero como es una prueba, no puedes cambiar Pero como es una prueba, no puedes cambiar
tus respuestas. Al final de cada ejercicio, tu tus respuestas. Al final de cada ejercicio, tu
puntuación quedará registrada en la pantalla puntuación quedará registrada en la pantalla
de resultados. Si quieres volver a hacer la de resultados. Si quieres volver a hacer la
prueba, tienes que salir de la unidad y volver a prueba, tienes que salir de la unidad y volver a
entrar en ella. entrar en ella.
Good luck! ¡Buena suerte!

© Oxford University Press 2009 5

 Upper-Intermediate UNIT 1

6 Results

Congratulations! You’ve finished the first unit of ¡Enhorabuena! ¡Has terminado la primera
Level 7! unidad del Nivel 7!
So what have you learnt in this unit? Well, Veamos lo que has aprendido en esta
you’ve practised question forms and studied unidad. Has practicado las estructuras de las
questions with How. You also know some preguntas y has estudiado las preguntas con
vocabulary to talk about university life and How. Ahora conoces vocabulario para hablar
some adjectives for describing personality. And de la universidad, y algunos adjetivos para
you had a conversation with Nikki! describir la personalidad. ¡Y has tenido una
conversación con Nikki!
Are you ready to begin Unit 2? See you there! ¿Estás listo/a para empezar con la Unidad 2?
¡Allí nos vemos!

6 © Oxford University Press 2009