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GD MF1051

El documento es una guía didáctica para un curso de inglés profesional enfocado en servicios de restauración, con objetivos generales y específicos que incluyen la comprensión y producción de mensajes orales y escritos en inglés. Se estructuran tres unidades de aprendizaje que abarcan la prestación de información gastronómica, atención al cliente y terminología específica del sector. Cada unidad incluye actividades de evaluación y un total de 90 horas de formación.

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El documento es una guía didáctica para un curso de inglés profesional enfocado en servicios de restauración, con objetivos generales y específicos que incluyen la comprensión y producción de mensajes orales y escritos en inglés. Se estructuran tres unidades de aprendizaje que abarcan la prestación de información gastronómica, atención al cliente y terminología específica del sector. Cada unidad incluye actividades de evaluación y un total de 90 horas de formación.

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MF1051_2.

Inglés profesional para


servicios de restauración
Guía Didáctica

Objetivos

 Objetivos Generales

 Comprender información oral sencilla en inglés en el ámbito de la


actividad de restauración, con el objeto de atender las peticiones de los
clientes.

 Extraer información de documentos breves y sencillos escritos en inglés


en el ámbito de la actividad de restauración, para obtener información,
procesarla y llevar a cabo las acciones oportunas.

 Producir mensajes orales sencillos en inglés en situaciones habituales de


la actividad de restauración, con el objeto de mejorar la prestación del
servicio y materializar las ventas.

 Producir o cumplimentar en inglés documentos escritos breves y sencillos,


necesarios para la comercialización de la oferta y la gestión de las
actividades de restauración.

 Comunicarse oralmente con uno o varios clientes en inglés, manteniendo


conversaciones sencillas, para mejorar el servicio ofrecido.

 Objetivos Específicos

 Interpretar mensajes orales sencillos en inglés, emitidos en el ámbito de


la actividad de restauración.

 Interpretar mensajes y documentos sencillos escritos en inglés, recibidos


o utilizados en el ámbito de la actividad de restauración.

 Producir mensajes orales sencillos en inglés, referidos a situaciones


habituales de la actividad de restauración.

 Redactar en inglés documentos escritos sencillos, referidos a situaciones


habituales de la actividad de restauración.

 Comunicarse oralmente con uno o varios interlocutores en inglés,


expresando e interpretando mensajes sencillos de complejidad reducida,
en distintas situaciones, formales e informales, propias del servicio de
restauración.

MF1051_2. Inglés profesional para servicios de restauración/ Rev_10_c 2


Guía Didáctica

Contenidos

MF1051_2. Inglés profesional para servicios de Tiempo


restauración estimado

Unidad de Aprendizaje 1

Unidad Didáctica 1: Prestación de información


gastronómica y documental en inglés.

 Interpretación y traducción del menús, cartas y recetas.


 Elaboración de listas de distribución de comensales en un
evento o servicio especial de restauración.
 Confección de horarios del establecimiento.
 Información básica sobre eventos en restauración, como
fecha, lugar y precio.
 Atención de demandas de información sobre la oferta
gastronómica, bebidas y precios de las mismas.
 Redacción de documentos y comunicaciones sencillas para la
gestión y promoción del establecimiento.
 Redacción de documentos y comunicaciones sencillas para
las comandas, indicaciones y horarios.
 Consulta de un manual sencillo de maquinaria, equipamiento
o utensilio de la actividad de restauración y de aplicación
informática.

Actividades de Evaluación UA 01 4,50 horas

Tiempo total de la unidad 30 horas

Unidad de Aprendizaje 2

Unidad Didáctica 2: Atención al cliente en inglés en el


servicio de restauración.

 Terminología específica en las relaciones con los clientes.


 Presentación personal.
 Usos y estructuras habituales en la atención al cliente o
consumidor: saludos, presentaciones, fórmulas de cortesía,
despedida.
 Tratamiento de reclamaciones o quejas de los clientes o
consumidores.
 Simulación de situaciones de atención al cliente en el
restaurante y resolución de reclamaciones con fluidez y
naturalidad.
 Asesoramiento sobre bebidas y armonía con los platos.
 Información de sistemas de facturación y cobro. Las cuentas.
MF1051_2. Inglés profesional para servicios de restauración/ Rev_10_c 3
Guía Didáctica

 Atención de solicitudes de información, reservar y pedidos.


 Atención de demandas de información variada sobre el
entorno.

Actividades de Evaluación UA 02 4,50 horas

Tiempo total de la unidad 30 horas

Unidad de Aprendizaje 3

Unidad Didáctica 3: Expresión oral y escrita de la


terminología específica de restaurante.

 Uso y manejo de expresiones más frecuentes en


restauración.
 Manejo de la terminología de las principales bebidas en
inglés.
 Conocimiento y utilización de las principales bebidas en
inglés.
 Elaboración de listados y diálogos sobre los principales
pescados, mariscos y carnes en inglés.
 Conocimiento y utilización de las principales verduras,
legumbres y frutas en inglés.
 Elaboración de listados y diálogos en inglés de las especies y
frutos secos principales.
 Elaboración de listados y diálogos en inglés con los
elementos del menaje y utensilios de restauración.
 Interpretación de las medidas y pesos en inglés.
 Elaboración y uso en diálogos en inglés de los profesionales
que integran la rama y sus departamentos.

Actividades de Evaluación UA 03 3,50 horas

Tiempo total de la unidad 29 horas

Evaluación final MF1051 1 hora

3 unidades de aprendizaje / 3 unidades didácticas 90 horas

MF1051_2. Inglés profesional para servicios de restauración/ Rev_10_c 4

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