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Fichs Arte y Comunicacion 23 Marzo

El documento es una práctica del abecedario que incluye ejercicios para completar información sobre las letras, identificar vocales y consonantes, y escribir nombres propios. También se solicita completar el abecedario, escribir letras en secuencia, y crear palabras que comiencen con letras seleccionadas. Finalmente, se pide organizar palabras en orden alfabético.

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Elizabeth Sanchez Quispe
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Fichs Arte y Comunicacion 23 Marzo

El documento es una práctica del abecedario que incluye ejercicios para completar información sobre las letras, identificar vocales y consonantes, y escribir nombres propios. También se solicita completar el abecedario, escribir letras en secuencia, y crear palabras que comiencen con letras seleccionadas. Finalmente, se pide organizar palabras en orden alfabético.

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PRACTICA DEL ABECEDARIO

1. Observa la casa de las letras y completa:


- El abecedario tiene....................... letras.

- El abecedario tiene ....................... vocales


y ..................... consonantes.

- Para escribir los nombres propios usaremos las


letras .......................................... .

- Las letras pequeñas se llaman


letras ........................................... .
2. Completa el abecedario con las letras que faltan:

3. Escribe en cada cuadro la letra anterior y las dos


siguientes:
4. Elige cinco letras del abecedario y escribe palabras
que comiencen con cada una.
Por ejemplo:

5. Escribe las palabras en orden alfabético:

Brazos agujero planta desobediente


Hamaca muñeca fácil casa
Orillas tiempo igual río
Vigilias jugar esconder guitarra

........................... .............................. ......


................... .................................

........................... .............................. ......


................... .................................

........................... .............................. ......


................... .................................

........................... .............................. ......


................... .................................

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