Muy de De acuerdo En desacuerdo Muy en
acuerdo desacuerdo
Siento que soy tan capaz de aprender como el
1.
resto de mis compañeros y compañeras de
curso.
Aunque sea difícil una materia, con esfuerzo y
2.
estudio creo que puedo entenderla.
En general, entiendo muy poco de lo que me
3.
pasan en clases.
Me cuesta concentrarme y poner atención en
4. clases.
5. Hago las tareas, aunque me resulten difíciles.
6. Mis cuadernos casi siempre están incompletos.
7. Me gusta estudiar para las pruebas.
8. Para mí es importante sacarme buenas notas.
Durante las clases tomo apuntes de todo lo
9.
que nos enseñan los profesores y profesoras.
AUTOESTIMA ACADÉMICA Y MOTIVACIÓN ESCOLAR:
Pensando en la experiencia en tu establecimiento, ¿qué tan de acuerdo o en desacuerdo estás con
cada una de las siguientes afirmaciones?
Marca con una equis X una sola alternativa.
Pensando en las actividades que realizan tus profesores/as en tu curso, ¿qué tan de acuerdo o en
desacuerdo estás con cada una de las siguientes afirmaciones?
Marca con una equis X una sola alternativa.
Muy de De En Muy en
acuerdo acuerdo desacuerdo
desacuerdo
1. El profesor revisa que todos hayamos hecho las
tareas.
El profesor resuelve en clases las tareas que envía
2.
para la casa.
El profesor vuelve a explicar una materia si
3.
algún estudiante se lo pide.
El profesor explica las materias hasta que
4.
todos los estudiantes entienden.
El profesor explica cuáles eran las respuestas
5. correctas cuando nos entrega las pruebas corregidas.
El profesor desarrolla y explica en clases la corrección
6.
de las guías de estudio y ejercicios
¿Con qué frecuencia tus profesoras/es hacen lo siguiente en tu curso?
Marca con una equis X una sola alternativa para cada afirmación
En la
En pocas En todas
Nunca mayoría
clases las
de las
clases
clases
Felicita a los estudiantes que se portan
1.
bien o tienen buena conducta.
Felicita a los estudiantes que mejoran sus
2.
notas durante el año.
Se preocupa por los alumnos y alumnas
3.
que tienen malas notas.
Motiva a todos los estudiantes para que se
4.
esfuercen más en los estudios.
CLIMA DE CONVIVENCIA ESCOLAR:
Pensando en lo que sucede generalmente en tu curso, ¿qué tan de acuerdo o en desacuerdo estás con
cada una de las siguientes afirmaciones?
Marca con una equis X una sola alternativa para cada afirmación:
Muy de De En Muy en
acuerdo acuerdo desacuerdo desacuerdo
Todos los estudiantes de mi curso nos
1. respetamos.
Los estudiantes y profesores de mi curso se
2. respetan.
Siento confianza para hablar con
algunos de mis profesores cuando
3.
tengo un problema.
El profesor interrumpe la clase para
4.
hacernos callar o retarnos.
Algunos profesores nos tienen que
5.
gritar para mantener el orden.
A la mayoría de los profesores les cuesta
mantener el orden en nuestro curso.
6.
Trabajamos en orden siguiendo las
instrucciones que nos da el profesor
7.
o la profesora.
Muy de De En Muy en
acuerdo acuerdo desacuerdo desacuerdo
En mi colegio las personas se tratan con
1.
respeto.
2. Me siento acogido por algunos profesores de
otros cursos.
3. Siento que mi colegio es un lugar acogedor y
amigable.
4. Los estudiantes cuidan el colegio (salas, baños,
patio)
Pensando ahora en lo que sucede generalmente en tu establecimiento,
¿qué tan de acuerdo o en desacuerdo estás con cada una de las siguientes afirmaciones?
Marca con una equis X una sola alternativa para cada afirmación:
¿Qué tan de acuerdo o en desacuerdo estás con las siguientes afirmaciones sobre las normas de
convivencia en tu establecimiento?
Marca con una equis X una sola alternativa para cada afirmación:
Muy de De En Muy en
acuerdo acuerdo desacuerdo desacuerdo
Conozco las normas de convivencia o
1. disciplina de mi establecimiento.
Las normas de convivencia o disciplina del
2. establecimiento son conocidas por todos los
estudiantes.
Las normas de convivencia o
3. disciplina se aplican en forma justa.
Las normas de convivencia o
4. disciplina se respetan.
Las normas de convivencia o disciplina se
5. aplican a todos por igual.
Se solicita justificativo del apoderado
6. en caso de inasistencia.
¿Qué tan seguro/a, tranquilo/a y sin temor te sientes en los siguientes lugares de tu
COLEGIO?
Muy Seguro Inseguro Muy No hay o no lo
seguro inseguro uso
1. Entradas y salidas del establecimiento
2. Sala de clases
3. Pasillos
4. Patios
5. Baños
6. Casino o comedor
Marca con una equis X una sola alternativa para cada lugar :
PARTICIPACIÓN Y FORMACION CIUDADANA
Señala si han ocurrido las siguientes situaciones relacionadas con el Centro de Alumnos del
establecimiento durante este año.
Marca con una equis X una sola alternativa para cada situación:
Sí No No sé
1. Se eligió un Centro de Alumnos del
colegio.
El Centro de Alumnos fue elegido por votación de
2. todos los estudiantes del colegio.
Antes de la votación, los candidatos al Centro de
3. Alumnos hicieron campañas difundiendo sus
propuestas.
4. Votaste en la elección del Centro de Alumnos .
Si un estudiante propone algo, el Centro de
5. Alumnos siempre lo escucha.
¿Con qué frecuencia participas en las siguientes actividades en tu colegio?
Marca con una equis X una sola alternativa para cada afirmación:
Siempre La Pocas Nunca No se
mayoría veces organizan
Actividades recreativas (por ejemplo: bingos,
1. kermeses, festivales, etc.).
Actividades deportivas (por ejemplo:
campeonatos de estudiantes, encuentros
2. deportivos padres-hijos, campeonatos inter
escolares, etc.).
Actividades académicas y culturales (por
ejemplo: concursos de debate, feria de
ciencia y tecnología, encuentros
3. literarios, exposiciones de arte, etc.).
Campañas solidarias (por ejemplo: colectas
4. de dinero o alimentos, etc.).
¿Cómo te sentirías si tuvieras que cambiarte de establecimiento?
Marca con una equis X una sola alternativa:
Me pondría contento.
Me daría lo mismo.
Me daría un poco de pena.
Me daría mucha pena.
HABITOS DE VIDA SALUDABLE:
1. ¿Cómo te trasladas al colegio?
Caminando En bicicleta En transporte público En furgón
2. ¿Te gusta practicar actividad física?
Si No
3. ¿Asistes a los talleres de Colegio Entretenido?
Si No
4. ¿En qué taller participaste? ¿Qué nota le pondrías?
5. Participaste en las charlas que presentaron en tú colegio? (Nutrición, Matrona, Otros)
Si No Otro ¿Cuál? ______________________________
6. ¿Qué sueles hacer durante los recreos?
Jugar corriendo Estar sentado (leyendo/conversando) Otro ¿Qué? _________________
7. Cuántas horas al día vez la televisión?
Ninguna. 1 Hora al día. 2 Horas al día. 3 o más horas al día.
8. Participaste en los simulacros de sismo y evacuación realizados en tú colegio?
Sí No
9. Desayunas todas las mañanas?
Si No Si tu respuesta es Si ¿Qué es lo que desayunas? _________________________
10. ¿Almuerzas todos los días?
Si No
11. ¿Traes almuerzo desde tú casa o del casino? ¿O qué haces?
12. ¿Comes frutas todos los días? ¿Cuántas frutas comes al día?
Si No Una Dos Tres Más de 3
13. ¿Con qué frecuencia comes dulces y consumes bebidas gaseosas?
Nunca Todos los días 1vez a la semana 2 a 4 veces por semana
14. ¿Crees tú que es importante la realización de actividad física? Explica tú respuesta.
15. ¿Crees tú que es importante tener una alimentación sana y equilibrada? Explica tú respuesta.
